（精華）天使的作文600字6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的天使的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

天使的作文600字 篇1

　　每個(gè)人生下來(lái)都有兩個(gè)天使守護，至死一生守護。

　　可是他們?yōu)榱四茉谌碎g陪伴你把翅膀收了起來(lái)，所以你一直不知道，所以你不相信這個(gè)世界上有天使。

　　你還太小，不能照顧自己，所以?xún)蓚�(gè)天使沒(méi)有什么猶豫的扛了下來(lái)，他們拔掉羽翼上的羽毛為你鋪成軟軟的床，扯掉鑲滿(mǎn)碎鉆的天使印記為你做成風(fēng)鈴，于是你吹著(zhù)風(fēng)鈴躺在柔軟的床上甜甜的笑了，望著(zhù)傷痕累累的他們笑了，他們很開(kāi)心，徹骨的痛楚消失殆盡。

　　再大些，你變得自以為是，你認為你不需要他們所謂的保護，你認為那只是束縛，是你的羈絆，于是你開(kāi)始變得陰晴不定。只因為她說(shuō)了句讓你早點(diǎn)休息而扔掉筆對她咆哮，只因為他的勸阻而把她端過(guò)來(lái)的牛奶掀翻在地，狠狠地摔上了門(mén)。夜深了，門(mén)外有她的啜泣和他的嘆息，可那聲音畢竟太微弱，蒙頭呼呼大睡的你完全聽(tīng)不到，你不知道，他們心里只有一個(gè)想法：你睡熟了，不要出聲吵醒你。

　　學(xué)校布置任務(wù)，讓你給天使們寫(xiě)一封信，你煩透了這個(gè)作業(yè)，認為他幼稚之極。于是你隨便對付了幾句話(huà)交給了他們，他們狂喜不止，抱著(zhù)你潦草的'字跡幸福了一個(gè)晚上，而你，繼續煩惱著(zhù)你的其他作業(yè)。

　　以什么時(shí)候起的呢，你染上了那么多壞習慣，喝酒，抽煙，打架，你推崇著(zhù)你眼中的時(shí)尚，開(kāi)始在家里煙霧繚繞，天使終于發(fā)怒了，紅著(zhù)眼睛給了你一巴掌，你愣住了，手里的煙一直燒到你的手指才發(fā)覺(jué)，于是你狠狠的瞪著(zhù)他們，哭喊著(zhù)說(shuō)；我恨你們！你抹去了淚痕，把香煙踩滅，跑出了家門(mén)。所以你沒(méi)看見(jiàn)，天使在你出門(mén)的一瞬間，后悔地扇了自己幾個(gè)巴掌。

　　他們坐在門(mén)口，開(kāi)著(zhù)門(mén)，等你到天明。

　　你一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，他們卻一點(diǎn)點(diǎn)變老。有一天發(fā)了工資，你請他們去吃飯，你猶豫了半天終于給他們買(mǎi)了兩束康乃馨，他們驚喜的接過(guò)花束，嘴唇動(dòng)了半天終于說(shuō)出一句話(huà)：謝謝你。而你則在大聲抱怨著(zhù)今天的倒霉天氣，一邊用年輕人的調侃語(yǔ)氣說(shuō)這惡劣的玩笑。

　　我知道，你們都不是善于表達的人。

天使的作文600字 篇2

　　記得，那天在學(xué)校排練時(shí)。我的一個(gè)動(dòng)作剛好面朝窗戶(hù)。窗外的世界，好美。

　　忽然，不經(jīng)意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹(shù)枝上，不知被什么劃出了一道充滿(mǎn)生機的弧線(xiàn)。我被這個(gè)微小但微妙的動(dòng)作吸引了。不過(guò)，我仍得聽(tīng)從音樂(lè )的命令，隨著(zhù)它的指揮做出一組組動(dòng)作。這音樂(lè )在之前是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)而迷人。但現在，它卻早已無(wú)法迷住我的心。

　　一遍遍的練習，我也一遍遍的期待著(zhù)剛剛的動(dòng)作。每到那時(shí)，我就會(huì )如同上次一樣，癡迷的'望著(zhù)窗外的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃動(dòng)。終于，我發(fā)現了那小家伙！

　　這是一只極小極小的麻雀。小到，我都不敢辨認出它是一只麻雀。這玲瓏的媚態(tài)，自然與其它麻雀截然不同。我在窗內望著(zhù)它，就好像在博物館里看著(zhù)櫥窗內的一件極精美、極細膩的工藝品。那米粒大小的眼中，透露出濃濃的青春的朝氣；那勻稱(chēng)的黑色線(xiàn)條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般，完美的襯托著(zhù)它；看著(zhù)它優(yōu)美的身形，那本不顯眼的暗黃色頓時(shí)變得耀眼了！真想把它捧在手心把玩！是哪位靈巧的鳥(niǎo)媽媽創(chuàng )造出如此靈巧的一只小鳥(niǎo)來(lái)��！

　　看著(zhù)它在樹(shù)枝間輕盈的來(lái)回飛躍，仿佛是在隨著(zhù)我們耳邊的音樂(lè )舞蹈著(zhù)。它絲毫不懼畏我們的存在，也許它是被這音樂(lè )感染了罷。瞬間，耳邊的音樂(lè )又是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。我順著(zhù)音樂(lè )所給我的感覺(jué)自由地抒發(fā)著(zhù)內心包裹了許久的情感。這遍結束，我內心一陣欣喜。我做到啦！

　　臨走時(shí)，我在窗外有意尋找了片刻那個(gè)小天使的身影。它仍舊在音樂(lè )中沉醉。我笑了，它仿佛也回應了我一個(gè)會(huì )心的微笑……

天使的作文600字 篇3

　　這兩個(gè)女孩，一個(gè)叫雅沫，一個(gè)叫雨夢(mèng)。她們是一對好閨蜜，同時(shí)也守護著(zhù)同一個(gè)男孩�？墒悄莻�(gè)男孩卻全然不知。

　　在一次比賽中，一切都被上天安排好了，使得雨夢(mèng)認識了他。

　　雨夢(mèng)一直上的作文班終于要謝幕，這也是現場(chǎng)作文比賽的前兆。天意，雨夢(mèng)坐在了豪天的后面，不知為什么，雨夢(mèng)對陌生的他突然產(chǎn)生了一種莫名的好感，讓平時(shí)沉默幽靜的雨夢(mèng)，一下子變了一個(gè)人。她活潑地對著(zhù)她的同桌說(shuō)：“呼，作文班終于掛掉了，我再也不用浪費我的作業(yè)時(shí)間了�！蓖�桌沒(méi)有說(shuō)什么，只是用訝異的目光看著(zhù)她，下巴快掉地上了。雨夢(mèng)抿嘴一笑，說(shuō)：“怎么了，我臉上有什么東西嗎？”同桌收起差不多僵硬的嘴巴，然后平淡地說(shuō)了句沒(méi)有。緊接著(zhù)，上課鈴打響了，像走市場(chǎng)的教室霎時(shí)安靜起來(lái)，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)，經(jīng)過(guò)她和各班老師的評選，終于選出了幾名寫(xiě)作較優(yōu)秀的同學(xué)，他們是：雨夢(mèng)同學(xué)，豪天同學(xué)……老師念完后，雨夢(mèng)愣了一下，她很不解，這種要離校的比賽，她還從未接觸過(guò)，況且是和那些比不得的優(yōu)等生一起，豈不是沾了他們的光，在她自己的班級里，不是還有雅沫嗎？怎么又輪上自己了。就在這時(shí)，豪天轉回頭來(lái)拿作業(yè)本，看見(jiàn)了雨夢(mèng)發(fā)愣的樣子，笑著(zhù)問(wèn)：“你在干嘛？發(fā)呆嗎？要寫(xiě)東西啦�！庇陦�(mèng)為了掩飾自己，回答了一句：“��？哦�！庇陦�(mèng)這才看見(jiàn)了豪天的真面目：白白的皮膚，一雙炯炯有神的'大眼睛一表人才，彎彎的眉毛顯得他較樂(lè )觀(guān)，一個(gè)紅潤潤的嘴巴……這點(diǎn)與雨夢(mèng)極其相似，因為雨夢(mèng)也有一個(gè)紅潤潤的小嘴。

　　放學(xué)后，雅沫問(wèn)雨夢(mèng)，你認識他？雨夢(mèng)回答，以前認識，但不熟悉。雅沫沒(méi)再問(wèn)雨夢(mèng)，她倆，也許在想心目中的他。

天使的作文600字 篇4

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節，我不禁想起了《水調歌頭》，不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能合家團圓，舉杯歡慶，但我知道，空中那輪明月一定是為了中秋而圓，為歡慶而澈。

　　中秋佳節來(lái)到之際，我想了很多：想起了今年歡度中秋節將會(huì )怎樣的快樂(lè )，媽媽又會(huì )做什么好吃的，嘿嘿！那甜美呀！我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個(gè)特殊的日子里，又會(huì )是怎樣的快樂(lè )……

　　��！我的腦海里突然閃現出：汶川地震災區的小朋友，那些失去親人的小朋友們，他們又跟誰(shuí)去團聚？想著(zhù)，想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我濕潤的眼眶，明白了一切，忙安慰我：“雖然他們失去了親人，但是我們都有愛(ài)心，全世界人民都是他們的親人��！”

　　于是，我趕緊折了許許多多的各種各樣的.小帆船，在每條船的船帆上寫(xiě)著(zhù)：“堅強呀，小朋友們，我們都是你們的親人！全世界的人民都是你們的親人！”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅，把它們放入河里，河面頓時(shí)波紋蕩漾，成群結隊的魚(yú)兒不約而同地游到岸邊，歡送著(zhù)吉慶的帆船，帆船順著(zhù)豐收的秋風(fēng)，俯著(zhù)明亮的月光，伴著(zhù)美麗的嫦娥，載著(zhù)我們最深切的祝福，緩緩地向汶川飄去，我默默祈禱著(zhù)，-去吧，平安的去吧，汶川需要你們，汶川的小朋友們更需要你們！看著(zhù)那船兒越來(lái)越遠，直到消失在我眼中，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。

　　20xx個(gè)月餅，20xx句祝福，祝全世界人民中秋佳節合家歡樂(lè )，永遠幸福，在這特別日子里，我會(huì )非常的快樂(lè )，因為我知道：有愛(ài)心，就會(huì )有歡樂(lè )。

天使的作文600字 篇5

　　天空似乎泛起了魚(yú)肚白，我佇立在蒼茫的大地上，望著(zhù)朝霞在我眼前起舞。忽然一羽翅膀在我眼前滑過(guò)，我仿佛看見(jiàn)了墜落人間的天使，那就是她——我的朋友。

　　初次見(jiàn)她時(shí)，不亞于鶯鶯與張生那驚鴻一瞥。天使的面龐，一雙眼睛似一潭秋水般看著(zhù)對方，長(cháng)長(cháng)的睫毛，微風(fēng)吹起一頭青絲，劉海兒柔柔地掠過(guò)臉頰，她的聲音好像有魔力，讓所有人不自覺(jué)地關(guān)注她。

　　長(cháng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)人，總會(huì )引來(lái)尷尬。她看到了我，徑直向我走來(lái)，簡(jiǎn)單笑了一下便讓人無(wú)可抗拒地喜歡上她，接著(zhù)她和我聊起來(lái)，也許因為她那天使般的笑容，我們很快成了朋友。

　　她是一個(gè)很有愛(ài)心的人。一次在放學(xué)路上我和她說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，一聲急促的剎車(chē)聲將我們的目光引向了馬路，只見(jiàn)一只小狗別撞倒在地，文寶貝（我平時(shí)對她的昵稱(chēng)）急忙沖上去，抱起小狗，心疼地看著(zhù)，擔心得鼻子上都冒出汗來(lái)，輕輕拍打小狗，希望給小狗一點(diǎn)安慰。還好司機急忙剎住車(chē)，小狗并無(wú)大礙。不多時(shí)，小狗的主人急沖沖跑來(lái)，文寶貝不舍地把小狗還給主人。

　　她也是一個(gè)有正義感的人。身為班長(cháng)的她，該嚴厲的時(shí)候決不含糊，如果有同學(xué)打架，她二話(huà)不說(shuō)，沖上前去勸架，那架勢確有點(diǎn)兒女俠的風(fēng)范。

　　她是一個(gè)多愁善感的女孩，但她也是一個(gè)堅強的女孩。她常常會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，為主人公的經(jīng)歷而感動(dòng)，常常會(huì )看著(zhù)一幅畫(huà)，陶醉于那優(yōu)美的風(fēng)景，常常會(huì )品味某位大師的'名言，感悟人生……但她，也有自己的煩惱，也常常會(huì )受委屈，可我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，她總是把樂(lè )觀(guān)的一面呈獻給大家，讓委屈、淚水、難過(guò)、傷心自己承擔。不管遇到什么打擊，什么困難，她從沒(méi)退縮過(guò)。

　　她就是我生命里的天使，給我的生命帶來(lái)一樣的光芒。

天使的作文600字 篇6

　　夜，孤獨地降臨了，不帶一絲一毫的氣息。

　　兩只天使，緩緩降臨，落在遠方的孤塔上，向那遠方，眺望。

　　張開(kāi)翅膀，庇佑著(zhù)塔下那弱小的身影。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是陽(yáng)光暴曬，兩只天使依舊張著(zhù)翅膀，義無(wú)反顧。有人說(shuō)放手吧，罷了�？墒�，他們堅定的說(shuō)，不，堅持是必然。被守護的苗兒十分感激他們，他們卻說(shuō)，只要他一直陪著(zhù)他們，苗兒答應了。

　　時(shí)間漸漸過(guò)去，太陽(yáng)依舊東升西落，天使們也依舊張著(zhù)翅膀，庇護著(zhù)苗兒。苗兒漸漸長(cháng)大，他一次次反抗，說(shuō)不再需要天使的庇護，說(shuō)他已經(jīng)可以獨立。天使也固執地說(shuō)不可以，他的未來(lái)還太迷茫。苗兒無(wú)力掙脫，只好乖乖地站在翅膀之下。

　　這世界，不知過(guò)了多久，它依然忘情地轉著(zhù)。兩只天使依然張著(zhù)翅膀，不忍心讓身下的苗兒受一點(diǎn)委屈。苗兒已經(jīng)長(cháng)大了，他已經(jīng)有了足夠的力氣去掙脫，他無(wú)情地轉身走了，頭也不回。而天使呢？他們一定很傷心吧，一定會(huì )偷偷躲在暗處哭泣吧。不，天使一刻也沒(méi)有放下翅膀，他們根本來(lái)不及拿手帕抹眼淚，沒(méi)有時(shí)間去哭泣。他們只是一心想要站到跟高的`地方，去眺望苗兒，希望他不要跌了才好。

　　可是天使有翅膀啊，他們?yōu)槭裁床伙w過(guò)去追苗兒呢？不，這種守望的天使是不會(huì )飛的。那么苗兒呢，后來(lái)怎么樣了？他越走越遠，只有在受到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候才會(huì )想到天使的好處，才會(huì )想念天使，才開(kāi)始后悔，開(kāi)始惋惜。

　　終于有一天，苗兒也成了天使，在他的翅膀下也有著(zhù)他需要庇護的苗兒，他這時(shí)的心情和兩只老天使過(guò)去的心情是一樣的，即使知道總有一天，被自己守護的苗兒會(huì )離開(kāi)自己，就像自己當初一樣，可是他依然義無(wú)反顧，默默地守護著(zhù)。

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