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實(shí)用的愛(ài)心小天使作文(精品10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)心小天使作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心小天使作文 篇1
我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”
她個(gè)兒高高的,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著(zhù)面對每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀圓。
一天上體育課時(shí),章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著(zhù)大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下,把她的`兒童報 遞給我說(shuō):“你先看吧,這是我的,什么時(shí)候都能看!辈缓靡馑嫉卣f(shuō):“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開(kāi)了。
快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著(zhù)窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎?我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她:“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō):“我來(lái)給你補課,快考試了不復習怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!
你說(shuō),她是不是“愛(ài)心小天使”?
愛(ài)心小天使作文 篇2
從呱呱墜地的那天起,是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容;從背起書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候,是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(cháng);汶川大地震的時(shí)候,一雙雙伸向災區的溫暖的手,讓我深切的感受到人間的大愛(ài)與真情……
是啊,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!逼鋵(shí),愛(ài)的世界需要有我們每個(gè)人的呵護。
在公共車(chē)上,我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人;在公園內,我不亂踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的.垃圾放入垃圾箱內;在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué),幫老師抱作業(yè)。在老人院,我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情;特別在今年汶川發(fā)生地震災害時(shí)期,我積極主動(dòng)捐款捐物,希望災區同學(xué)走出地震的陰影,早日回到學(xué)!。.
我要當一名愛(ài)心“小天使”,幫助所有需要幫助的人,把愛(ài)心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅信,只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì )變得更加美好!
……
愛(ài)心小天使作文 篇3
2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛(ài)心小天使”活動(dòng)。
我們陸陸續續湊齊了物品到小區門(mén)口鋪了一個(gè)小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來(lái)買(mǎi)!”買(mǎi)了整整一下午,結果,一樣東西也沒(méi)賣(mài)出去。
第二天,我們改了主意,我們在小區里找來(lái)找去,終于找到了一位掃地的`老婆婆,于是我們跟他說(shuō):“我們是愛(ài)心小天使,是來(lái)幫你們掃地的!崩掀牌判χ(zhù)說(shuō);“可以啊,掃帚自己拿!
于是我們拿起掃帚賣(mài)力的掃了起來(lái),我們整整掃了一個(gè)小時(shí),掃了好長(cháng)一條道。
今天真快樂(lè )!
愛(ài)心小天使作文 篇4
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛(ài)心小天使選舉活動(dòng)大家,各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準備著(zhù),大家都想當這個(gè)愛(ài)心小天使。
一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭奪愛(ài)心小天使在做準備,黃鶯驕傲的說(shuō):“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng),這個(gè)小天使肯定是我,你看我這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡聽(tīng)我唱歌的人可多了,我們帶來(lái)了愉快,所以,這個(gè)愛(ài)心小天使一定是我的'!毕铲o聽(tīng)完后,不甘落后地說(shuō):“你的歌聲雖然是好聽(tīng),但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報喜鳥(niǎo),人們只要聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,就知道會(huì )有好事情要來(lái)到,可想而知,人們對我有多么喜愛(ài),這個(gè)愛(ài)心小天使非我莫屬!拔沂菒(ài)心小天使,我才是愛(ài)心小天使!彼鼈儌z各自搶著(zhù)夸自己,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。只有烏鴉在一邊默默不語(yǔ),他不知道該說(shuō)什么,它覺(jué)得自己沒(méi)有什么特長(cháng),人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時(shí),貓頭鷹爺爺飛過(guò)來(lái)了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小動(dòng)物,著(zhù)急地跟他們說(shuō):“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請問(wèn)你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽(tīng)了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠處的石頭上,獨自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說(shuō),沒(méi)有看見(jiàn)我正忙著(zhù)了嗎,我在準備參加愛(ài)心小天使的競選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹(shù)上,開(kāi)始練習唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺的旁邊,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說(shuō):“謝謝你,你是個(gè)好心人,你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人,你是我們的榜樣”。
到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實(shí)很早以前就結束了,他說(shuō),“通過(guò)我自己的調查,我現在宣布本屆愛(ài)心小天使是烏鴉”。宣布結束后,森林里很多動(dòng)物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說(shuō),其實(shí)不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財富,如果你沒(méi)有一顆善良的心,沒(méi)有一顆愿意幫助大家的心,你永遠不可能成功的,你永遠不會(huì )對社會(huì )做出貢獻的。烏鴉雖然沒(méi)有漂亮的外表,但他有一顆樂(lè )于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛(ài)心小天使。說(shuō)完后,大家全部鼓掌,表示愿意向烏鴉學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
愛(ài)心小天使作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話(huà),我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著(zhù)手來(lái)幫助別人。
每天一早到校,我總是先到自己負責的區域,把滿(mǎn)地的落葉打掃干凈,接著(zhù),再幫忙附近區域的.同學(xué)。我會(huì )幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調,動(dòng)作比較慢,我會(huì )指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。
掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿(mǎn)是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著(zhù),再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿(mǎn)地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。
星期五,老師宣布我當選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀(guān)察了一個(gè)星期,發(fā)現我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著(zhù)老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀(guān)察入微。不過(guò),老師強調:“別人幫我,永志不忘;我幫別人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!
看著(zhù)公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè )的小天使。
愛(ài)心小天使作文 篇6
我們在電視上經(jīng)?吹揭恍┴毨У膰也⒉缓推,很多兒童在戰亂中不能上學(xué),生病了沒(méi)有醫生看病,身上的衣服補了又補,破破爛爛,吃了上頓沒(méi)有下頓,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài)。我就產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要當一名愛(ài)心天使,去幫助需要的兒童。
假如我是愛(ài)心天使,我會(huì )義不容辭地幫助他們,我會(huì )拿出小魔杖,念魔法咒語(yǔ),變出各種各樣好吃的食品,變出很多很多漂亮的衣服,讓這些兒童不再缺水,再也不挨餓。
假如我是愛(ài)心天使,我會(huì )拿出小魔杖,變出一間設備最先進(jìn),環(huán)境最優(yōu)美,還設有圖書(shū)館,電腦教室的學(xué)校。那么這些兒童就能像我們那樣快樂(lè )地上學(xué),快樂(lè )地讀書(shū),獲取更多新的知識。我還要變出很多很多的游樂(lè )場(chǎng),讓他們在課余時(shí)間快樂(lè )地玩耍,幸福地生活。
假如我是愛(ài)心天使,我要建立一個(gè)殘疾兒童中心,讓那些殘疾的兒童幸福地生活,我還要為他們設計智能椅、圖書(shū)館。讓每一個(gè)殘疾兒童能夠像健康的'兒童一樣學(xué)習與生活。
假如我是愛(ài)心天使,我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子,把他們的小電視機變成24寸大彩電,把他們的硬木板床變成下面塞滿(mǎn)了棉花的大床。
當一名愛(ài)心天使是我最大的心愿,讓全世界的兒童都擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
愛(ài)心小天使作文 篇7
在學(xué)校里,我得過(guò)許多獎,如﹕進(jìn)步之星、禮儀之星……可是,令我最激動(dòng)的就是學(xué)校讓我們給自己發(fā)一張獎狀。我想給自己發(fā)一張“愛(ài)心小天使”的獎狀,因為……
有一天,我吃晚飯去散步,忽然,傳來(lái)一陣微弱的狗叫聲,我循聲望去,找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗,小狗身上臟兮兮的,瘦的連身上的骨頭都看的一清二楚,小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了,在不 停地留血。一雙水汪汪的.大眼睛在不停地開(kāi)看著(zhù)我,仿佛在說(shuō)﹕“請你給我一點(diǎn)東西吃吧,我餓極了!
看著(zhù)小狗那可憐的樣子,我把小狗抱回家,給小狗吃了些東西,讓爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)浴盆,替小狗細心地洗澡,洗完澡后,我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫院包扎。幾天后,小狗的傷好了,還不停地舔著(zhù)我的手,似乎在表示感謝呢!
你瞧,小狗正圍著(zhù)我快樂(lè )的跑前跑后呢!它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了了。
我想當“愛(ài)心小天使”,我要盡。我所能去幫助更多的小動(dòng)物。
愛(ài)心小天使作文 篇8
我是愛(ài)心小天使巨人學(xué)校武漢分校二年級劉卉 指導老師汪波
我是一個(gè)愛(ài)心小天使,只要看到別人遇到了困難,我都會(huì )幫她,我是愛(ài)心小天使作文。
有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗碗,干了一天活的.媽媽已全身汗流浹背,小學(xué)二年級作文《我是愛(ài)心小天使作文》。我想:媽媽每天這么辛苦,既然我已經(jīng)長(cháng)大了,也就應該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)哿,也該休息一下了!眿寢屄?tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“那沒(méi)洗的碗怎么辦?”我說(shuō):“碗讓我來(lái)洗吧!”媽媽說(shuō):“謝謝你,但是你一定要把碗洗干凈!”我說(shuō):“好,我知道了!庇谑,我就開(kāi)始洗碗。首先,我把洗潔精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗潔精洗掉,最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后,媽媽對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,能幫媽媽長(cháng)大了!蔽覍寢屨f(shuō):“這是我應該做的事情!
還有一次,我看見(jiàn)外婆在拖地,我想:外婆年紀大了,我應該為外婆做點(diǎn)事情才對。于是,我對外婆說(shuō):“外婆,您年紀大了,我來(lái)幫你拖地吧?”外婆對我說(shuō):“好啊,你一定把地拖干凈哦!”我說(shuō):“外婆,你放心吧!庇谑,我就開(kāi)始拖地。我使勁拖啊拖,把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累,但我很高興。拖完地后,外婆夸我懂得體貼人。就這樣,我家里人都說(shuō)我是愛(ài)心小天使。
愛(ài)心小天使作文 篇9
天使就是頭上有著(zhù)金黃色的光環(huán),身穿白色紗裙,有一對美麗的翅膀,幫助人們去實(shí)現夢(mèng)想愿望的。我們班的愛(ài)心小天使雖然沒(méi)有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情,但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級。
第八周星期五下午的班會(huì ),班長(cháng)和各科代表說(shuō)完一周班級表現后,老師選出了四位愛(ài)心小天使,金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的,從在五一班上學(xué)以來(lái),她是最令我驚訝的了。因為我沒(méi)想過(guò)會(huì )有一位韓國的同學(xué),以為會(huì )在語(yǔ)言上無(wú)法溝通,可是她的中文比我想象中的好,可見(jiàn)她有努力的學(xué)習。她人很好,別人有什么不懂得都會(huì )幫助別人,另外為了更節約班級的粉筆,她帶來(lái)了一個(gè)套粉筆的筆套,可以讓那些短小的粉筆都派上用場(chǎng)。我是午托的,所以我們組值周的時(shí)候,她常常代替我去打掃。而且非常的'謙虛,像上次選小天使的時(shí)候,就躲著(zhù),本來(lái)應該是她的。
于佳麗,是這個(gè)星期才跟她熟識的,不過(guò)我一直感覺(jué)她是一個(gè)成熟的孩子,英語(yǔ)很好。在我見(jiàn)來(lái),她經(jīng)常幫助別人,也很好說(shuō)話(huà),尤其是她同組的同學(xué)。因為她英語(yǔ)好,所以她在英語(yǔ)方面經(jīng)常幫助大家。我感覺(jué)她的家庭教育很好,從她說(shuō)話(huà)的感覺(jué),和她的靦腆笑容看出來(lái)的。所以她也是名正言順的愛(ài)心小天使。
謝浩宇,少見(jiàn)的跟我同姓的人,可是成績(jì)卻不同。第一次印象是:我來(lái)那天,選新班干部,他有點(diǎn)不好意思說(shuō)自己不是很想當副班長(cháng)了,感覺(jué)這人有點(diǎn)沒(méi)責任心,既然是工作沒(méi)有什么問(wèn)題,不想干才對吧?雖然現在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人,但是也會(huì )看到他跟別人討論問(wèn)題,教別人。大家選他一定是有原因的,看來(lái)我對他了解的還不夠。
王植。呃,怎么說(shuō)呢?為班級做貢獻有很多種,捐錢(qián)、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢(qián),雖然不知道是自己攢的壓歲錢(qián)還是跟父母要的,不過(guò)做了一件也就是一件。
其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西,但是我覺(jué)得我們班級里的每一個(gè)人,都應該要用自己微薄能力去做事情,不單單是捐東西。教別人,或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應該的。有很多人都是默默無(wú)聞的,也有很多人通過(guò)幫助別人來(lái)和別人交流。比如說(shuō)一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢(qián)給農村的孩子們,雖然他沒(méi)有說(shuō)什么,也一直在忙碌著(zhù),但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當干部,不需要當領(lǐng)導。
愛(ài)心小天使作文 篇10
如果你的孩子走了,你會(huì )將他的器官遺愛(ài)人間嗎?還是,你會(huì )讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前,新聞報導了一則令人流淚的故事,男主播在闡述時(shí),還數度哽咽,想想,就連大丈夫都留下同情的男兒淚,可見(jiàn)這個(gè)新聞是多么的感人啊!現在;就讓我來(lái)分享這則故事吧!
內容是一位男子,因為發(fā)生了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍,導致腎臟受了傷,生命垂危,需要換腎才有辦法繼續存活,但能找到適合的腎臟做移植并不容易,正當他心灰意冷準備接受死神的召喚時(shí),奇跡出現了!一位偉大的父親將自己因車(chē)禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來(lái)。他希望能將女兒的愛(ài)遺留在凡塵間,讓世上的人們感受到她的愛(ài),也希望女兒心中的那條暖流能繼續流在另一個(gè)生命中。
在這個(gè)世界上,有許多人需要我們的幫助,例如:養老院里的婆婆和伯伯,也許,你沒(méi)有多余的錢(qián)可以買(mǎi)東西送給他們,但他們最需要的,只不過(guò)是兩種東西─愛(ài)與關(guān)懷,或許,我們可以犧牲假日的玩樂(lè )時(shí)間,挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問(wèn)他們,陪他們聊聊天,讓他們感受到人世間的溫暖。
但在現今的社會(huì )中,沒(méi)有幾個(gè)有愛(ài)心的人愿意獻出他們多余的時(shí)間,來(lái)關(guān)懷這些人,因此,需要幫助的`人就愈來(lái)愈多,相反的,肯用他們的愛(ài)心來(lái)關(guān)懷弱勢族群的善心人士卻愈來(lái)愈少。所以,我們在別人有難時(shí),應該發(fā)揮“人溺己溺,人饑己饑”的精神且不求任何回報的幫助他人,做個(gè)有愛(ài)心、懂得關(guān)懷他人的好公民。