天使的作文9篇[熱門(mén)]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的天使的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

天使的作文 篇1

　　嘻嘻，嘻嘻......小天使的學(xué)校傳來(lái)一陣歡樂(lè )的笑聲，一個(gè)法術(shù)不太好的，但品德優(yōu)良而又善解人意的，寬宏大量的小天使可可對成績(jì)名列前茅的奇奇說(shuō)：奇奇，快來(lái)玩吧！你睢，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊驕傲的奇奇傲慢地說(shuō)：破天荒了，一個(gè)笨蛋，居然敢找天才玩！真是的，妄想：可可對奇奇說(shuō)：奇奇，你還是不要計較了，我一定會(huì )趕上來(lái)的！

　　啊——小天使奇奇帶著(zhù)更加輕蔑的神氣嘲笑道：你也承認了你是笨蛋了，不然怎么會(huì )說(shuō)趕上來(lái)呢？我才不和笨蛋玩��！可可不再理會(huì )奇奇，奇奇還在嘲笑可可。

　　日復一日，年復一年，小可可和奇奇該上初中了。在這幾年里，可可奮發(fā)向上，早已成了學(xué)校的神童小天使。而奇奇呢？驕傲讓她一步一步落后，他的法術(shù)在退縮，法術(shù)竟所

　　剩無(wú)幾了，天使的翅膀力量來(lái)自于法術(shù)�？煽蓮囊郧盎野档某岚蜃兊醚┌籽┌�，特別迷人，奇奇的翅膀越來(lái)越黑，越來(lái)越?jīng)]有力了。終于有一天，奇奇掉進(jìn)了人間，人們以為這是怪?zhù)B，把它關(guān)在籠子里，他想用法力打開(kāi)籠子，誰(shuí)知道竟使不出來(lái)！善良的.可可大哭了一場(chǎng)。十五年后，可可因為成績(jì)優(yōu)秀當上了女王，她愛(ài)民如子，深受天使們的愛(ài)護，她也并未忘記在人間受苦的奇奇。一個(gè)夜晚，她帶著(zhù)寶物來(lái)到展覽館，她知道，天使在人間一到十五年，便會(huì )魂飛魄散，化為飛灰，今晚就是最后一天了。她把銀河圣水撒到奇奇的口中，奇奇漸漸恢復了知覺(jué)，但銀河圣水只能維持幾分鐘的壽命，奇奇被帶往天使之國的途中，他有氣無(wú)力的說(shuō)道：虛心...使人......進(jìn)步。驕傲，唉。。。讓人落后，善良的可可啊，這是......我在人間聽(tīng)人們說(shuō)的，請你轉告天使們，這不僅是人類(lèi)的警句，也同樣適合我們啊，請告訴大家。話(huà)音剛落，它化為了灰塵。

　　是啊，奇奇說(shuō)得沒(méi)錯，我們要記住��！

天使的作文 篇2

　　我有一對漂亮的翅膀

　　住的地方叫做天堂

　　每天被人們敬仰傾聽(tīng)人們的愿望

　　你們總想與我一樣

　　有一對漂亮的翅膀住進(jìn)美麗的殿堂

　　而幻想總會(huì )帶來(lái)傷心和失望

　　我是天使是被人們敬仰的天使

　　卻有有誰(shuí)了解我的憂(yōu)傷

　　我是天使用無(wú)盡的生命來(lái)守護這片屬于我的天堂

　　而樂(lè )于幻想的`人們從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)地方

　　我卻用了無(wú)盡的時(shí)間

　　去完成自己不能實(shí)現的愿望

　　去以往作為天使的悲傷

天使的作文 篇3

　　"喔！好一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨��！“雅墨伸了伸懶腰，”今天一定要好好練習，爭取能出去玩兒，墨墨加油�。�！“洗漱打扮好后，雅墨開(kāi)始認真的彈了起來(lái)，就在陶醉在音樂(lè )的世界里時(shí)，奇怪的聲音出現了...

　　"終于找到你了豁呀！”雅墨嚇出了冷汗，“誰(shuí)？啊，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)！”“讓我來(lái)帶給你光亮，你的快樂(lè )，以后由我來(lái)負責哦~”雅墨忽然覺(jué)得眼前有一股強大的'力量，煞是刺眼，這時(shí)，一個(gè)小精靈出現在她眼前，雅墨嚇了一大跳。這好像是在童話(huà)世界里一樣，娃娃似的寵物，閃著(zhù)耀眼的光芒，還有空靈似的聲音，難道有音樂(lè )魔法？

　　“喂，你是誰(shuí)家的寵物��？還會(huì )發(fā)光，還浮在空中...不對，我一定是在做夢(mèng)，是在做夢(mèng).....”啪！“哎呀，誰(shuí)打我��！”小精靈飛到雅墨肩膀上，“嘿嘿，現在知道不是在做夢(mèng)了吧~”“哼，”雅墨一下子甩開(kāi)它，“疼死人了，要不要用這么大勁兒啊...."”就是讓你知道，你不是在做夢(mèng)呼呵呵呵~“

　　”你這個(gè)小精靈可真是調皮！你怎么出現在這兒，我真的沒(méi)在做夢(mèng)啊“

　　”當然�？�！我叫可可，來(lái)自萌悅星球，那兒是個(gè)很美的地方，但是被黑暗軍團侵占了，所有的魔法守護天使都逃出來(lái)了，萌悅女王說(shuō)，只有找到稱(chēng)心的、真心對自己好的主人變得越來(lái)越強大，才能拯救萌悅星球��！我感受到了你內心的善良、正義的力量，所以，我選你做我的主人....那個(gè)...你愿意嗎“

　　雅墨望著(zhù)可可真誠的眼神，說(shuō)：”我愿意！但是...我真的可以嗎？“

　　”怎么會(huì )不可以，我相信你會(huì )幫助我們趕走侵略者，我還有好多同伴也來(lái)到了地球，希望會(huì )早日遇見(jiàn)它們..."

　　雅墨愣住了，緩過(guò)來(lái)后，可可開(kāi)心的抱住她，“以后，你就是我的主人，我也就是你的秘密寵物嘍，你要答應我，我們的秘密不允許任何人知道哦�！薄班�！雅墨和可可拉鉤鉤，絕不背叛！”

天使的作文 篇4

　　那個(gè)周二的自由時(shí)刻，在我的記憶中是那么清晰，那么深刻，那么懷念。在那時(shí)，我與一群同學(xué)正在玩耍，可過(guò)了一會(huì )兒，就有一個(gè)人大喊：“我們去看男生打架吧！”

　　走過(guò)教室門(mén)口的走廊，拐了一個(gè)彎后，我們便看到兩個(gè)男生打成一團。在一旁的老師看見(jiàn)了，急忙將那兩個(gè)男生拉開(kāi)，對我們說(shuō)：“你們怎么都不告訴我，他們打起來(lái)了？”“因為我想看他們打架！”我脫口而出。這時(shí)，一個(gè)大姐姐笑著(zhù)，笑得比盛開(kāi)的花朵還美，然后輕聲說(shuō)道：“的確，這場(chǎng)架十分精彩，怪不得你們那么入迷！”一兩分鐘后，園長(cháng)走了出來(lái)，說(shuō)：“又打起來(lái)了，去罰站！還有你們這些見(jiàn)死不救的孩子，也……”“等一下，爸爸�！蹦莻�(gè)大姐姐的笑容消失了，面容嚴肅，原來(lái)她是園長(cháng)的'女兒！我驚訝地想�！班�！”“我覺(jué)得他們雖然有些錯，但是沒(méi)有打架，不要懲罰他們�！眻@長(cháng)看看我們，又立刻轉回目光，秋風(fēng)讓落葉在空中飛舞著(zhù)，午后的陽(yáng)光是那么溫和，樹(shù)上的葉子也“沙，沙沙”地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“是呀是呀，我們也是這么覺(jué)得，饒了他們吧！”園長(cháng)嘆了一口，說(shuō)：“哎，他們雖小，但如果長(cháng)大后也這樣就不好了，罰一下也沒(méi)關(guān)系�！贝蠼憬惆櫨o眉，雙手叉腰，說(shuō)道：“是么，我以前都這樣的，現在還會(huì )么？”園長(cháng)無(wú)言以對說(shuō)：“好吧！”我心想：這個(gè)姐姐太厲害了，如果沒(méi)有她，我們今天肯定要吃“饅頭”了，我們真得感謝她！

　　這個(gè)姐姐，真好，我應該感謝她，可現在已經(jīng)見(jiàn)不到她了，因為這是幼兒園發(fā)生的一件事��！但是我會(huì )一直將這件事記在心中。

天使的作文 篇5

　　星期天，我在整理舊書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到一年級時(shí)寫(xiě)的作業(yè)，看著(zhù)上面批的幾個(gè)“優(yōu)”字，不禁想起我的語(yǔ)文老師——龐兆萍老師。

　　記得一年級剛入學(xué)那天，當我走進(jìn)校園時(shí)，覺(jué)得一切是那么的陌生又新鮮。我進(jìn)入一(6)班時(shí)，同學(xué)指著(zhù)一個(gè)老師說(shuō)：“這是我們的.班主任龐老師�！敝灰�(jiàn)她穿著(zhù)樸素大方，頭發(fā)披在身后，微笑著(zhù)跟同學(xué)們打招呼。

　　當龐老師給我們上第一節課時(shí)，先做了自我介紹，接著(zhù)，我們一個(gè)個(gè)地也做了自我介紹，隨后，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“難”字，問(wèn)：“同學(xué)們，你們認識這個(gè)字嗎？”沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手�！斑@是個(gè)‘難’字”，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們在今后的學(xué)習中將會(huì )遇到很多難字、碰到許多難題、還會(huì )有不少困難。你們應該有克服困難的決心、戰勝困難的勇氣、學(xué)好功課的信心�！�世上無(wú)難事，只怕有心人’，我相信你們，一定會(huì )克服困難，知難而進(jìn)，學(xué)好功課的�！�

　　三年過(guò)去了，每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，耳邊便響起了老師的教導，眼前便浮現出龐老師那慈祥的目光，頓時(shí)增強了克服困難的決心，堅定了學(xué)好功課的信心。如今，在新班主任郭老師的教導下，在嚴肅、嚴謹、嚴格的教學(xué)方法指引下，我們將更加茁壯成長(cháng)。

　　老師，您用自己的心血，把我們一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，培養成一個(gè)個(gè)能讀書(shū)、會(huì )看報、會(huì )寫(xiě)作文的學(xué)生；您用自己的言行，把我們一個(gè)個(gè)幼稚的玩童，培養成一個(gè)個(gè)守紀律、懂禮貌、尊敬長(cháng)輩的少年。老師，難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁嗎？

天使的作文 篇6

　　我家有一個(gè)“小天使”，每天都會(huì )陪我一起練琴。她穿著(zhù)一身黑色的衣服，身上還有一根長(cháng)長(cháng)的銀針，樣子非常嚴肅，每當練琴時(shí)她總會(huì )“嗒嗒嗒”的給我打著(zhù)節奏，就像一個(gè)嚴格的小老師。哈哈!你們一定以為她是長(cháng)著(zhù)翅膀會(huì )飛的小天使吧!其實(shí)她是我的小天使節拍器。

　　“小天使”天天陪我練琴，風(fēng)雨無(wú)阻，可是過(guò)了沒(méi)幾個(gè)月我就開(kāi)始討厭她了，因為當我想偷懶的時(shí)候她就“嗒嗒嗒”的一直不停的擺來(lái)擺去，好像在說(shuō):快點(diǎn)練琴，快點(diǎn)練琴!看著(zhù)她永遠不知道疲倦的樣子，我心里恨恨的想，哼!看我怎么把你弄壞吧!一天我趁媽媽不注意，偷偷把她肚子里塞滿(mǎn)了硬幣，讓擺針再也擺動(dòng)不起來(lái)。這下“小天使”安靜了，一動(dòng)不動(dòng)的待在桌子上。太好了!我再也不用聽(tīng)那煩人的“嗒嗒嗒”了，而且想偷懶就偷懶。

　　周三上琴課檢查作業(yè)，我得了一個(gè)最低分，老師生氣的`說(shuō):“你是怎么練的，節奏都跑到太平洋去了!”組里的小朋友都看著(zhù)我哈哈大笑，我覺(jué)得好丟人啊!真想趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　回到家我馬上跟媽媽承認了錯誤，求媽媽把小天使修好。媽媽一邊從“小天使”肚子里往外掏著(zhù)硬幣一邊說(shuō):“你看看，沒(méi)有小天使幫忙，你就得不到第一了對吧?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我羞愧的低下了頭。真是太對不起小天使了，我以后一定好好愛(ài)護她，好好練琴，長(cháng)大了可以演奏出世界上最美的小提琴曲!

天使的作文 篇7

　　我是一個(gè)天使。我漂浮在云端之上。我只有一個(gè)翅膀。每當看到地上的人抬頭仰望天空，流露出一種叫“渴慕“的神情時(shí)，我就知道，他們又在對“美好“的天堂憧憬了。我只會(huì )苦笑，天使的悲哀，凡人怎懂？

　　天堂雖華麗，但卻最寂靜。在天堂的最中心處，有一方玉水池。池中有一座玉石山，被片片彩荷環(huán)抱。無(wú)限循環(huán)的水珠，從玉石的最高處劃下，滴在彩荷碧綠的葉片上；再從寬大的荷葉上滾下，墜入平如鏡的水中，泛起圈圈漣漪。每每看到水珠在池中劃開(kāi)的漣漪，天使們的心中，也會(huì )隨著(zhù)水紋而微微蕩漾。這種微妙的感覺(jué)，是懷戀？是惆悵？還是無(wú)奈……日復一日，年復一年，永落不完的水珠，常久不敗的荷花，使天使們的心變得冷漠，更冷漠……

　　離去了人間的喧囂，天堂更像一個(gè)無(wú)聲的世界。也許沒(méi)有過(guò)多的歡樂(lè )。僅僅沉默。人們向往天使的高傲---他們可是漂浮在那遙遠的云端上的��！但天使，卻更向往人間。天堂安靜中的空虛，只有天使知道；天堂虛偽中的心計，只有天使知道；天堂冷清中的孤獨，只有天使知道……天使們甚至不知何為朋友。因為在肉弱強食的天堂中，根本沒(méi)有友誼的立足點(diǎn)。無(wú)窮的競爭，無(wú)窮的淘汰。每天都有一個(gè)熟悉的面孔消失，每天都有一個(gè)陌生的背影出現……

　　天堂的競爭是殘酷的。輸者要被淘汰出局，而勝者卻可以贏(yíng)得榮譽(yù)與贊揚。這令天使們不得不勾心斗角，來(lái)維護自己的地位。若要成為勝者，光靠“勾心斗角“是不行的，他們必須付出比別人多一倍甚至幾倍的代價(jià)。天使們如同機器---都沒(méi)有感情，都只會(huì )不停的工作。但不同的是，機器的無(wú)情是先天的；天使的無(wú)情是后天的。試問(wèn)在如此冰冷的`天堂里，又怎么會(huì )有多情的天使呢？

　　人間多好��！每個(gè)天使都會(huì )這樣想。人間熱鬧中的歡樂(lè )，只有人們知道；人間和諧中的單純，只有人們知道；人間默契中的友誼，只有人們知道……但為何，人們還是如此向往天堂呢？是對天堂的不了解，是對天使的“美好“而渴望，還是因為對天堂里榮譽(yù)和地位的追求？

　　天使的悲哀，凡人不能體會(huì )。天使也想擁有凡人的輕松，可他們丟不下自己的榮耀與地位。天堂是個(gè)遠離滾滾紅塵的地方，在這里，天使們都能“心止若水“。只是每在寂寞的夜晚，回想起自己的凡人時(shí)代，天使們的心總會(huì )有種莫名的失落……

　　是啊，當一個(gè)天使真累……

　　是啊，做一個(gè)凡人也不錯……

　　是啊，如果沒(méi)有天堂，該多好……

天使的作文 篇8

　　媽媽從云南旅游回來(lái)了。在我翻看媽媽的相片時(shí)，有一張照片吸引了我的注意力：照片上一個(gè)陌生的小女孩，她的大眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴，個(gè)子不高，從她的眼神里透露出一種開(kāi)心與幸福。

　　通過(guò)照片可以看出來(lái)，屋子里除了沒(méi)有鋪蓋的木板床和暖手的小火爐及一塊破舊的泡沫板外，就什么也沒(méi)有了。她坐在那泡沫板上，用自己的雙腿當桌子，認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽看我對這張照片很感興趣，于是就告訴了我一些關(guān)于她的事情：她和我是同齡人。由于要走到山那邊10公里以外的學(xué)校上學(xué)，山高路遠，她只好住在學(xué)校里，周五回家周日再去。她成績(jì)很好，而且她的愿望是將來(lái)有一天能考上大學(xué)，到山外看看外面的世界。她并不討厭住在半山腰而且漏風(fēng)漏雨又貧窮的家里，不管什么時(shí)候，她總是滿(mǎn)臉微笑地回答著(zhù)媽媽和阿姨們的問(wèn)題。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我不由得想到：我和她的家庭條件簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，這么說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分。我住的是又高又大的樓房，屋里有漂亮的書(shū)架，精致的小床，卡通圖案的書(shū)包，冬暖夏涼的.空調，多功能的電腦，彩色的電視機，一堆堆的玩具……真是天壤之別呀！但是她卻有著(zhù)那么多對將來(lái)美好生活的追求與渴望，有著(zhù)那么多的遠大的理想！這一點(diǎn)無(wú)論如何我是比不上她的。

　　我衷心祝愿：這位美麗善良的小姑娘能夠早日實(shí)現自己的愿望，改變家鄉的窮面貌，建設她心目中美好的家園！加油��！山中的小天使！

天使的作文 篇9

　　我的媽媽身高1.60米左右，一頭波浪卷發(fā)像泡面似的，臉是涂了粉才那么白的。雖然她長(cháng)相普通，但在我心中，她是最“美麗”的媽媽。

　　記得那一次，下著(zhù)牛毛細雨，天陰沉陰沉的，像是白云和天空吵架了似的。媽媽在廚房一邊聽(tīng)自己K的歌，一邊炒菜，忽然，手機的歌聲停了，變成電話(huà)鈴聲。

　　媽媽一邊炒菜一邊接電話(huà)，忽然，我聞到了濃濃的糊味。我笑了，媽媽炒的是土豆片，怎么炒糊了。我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)媽媽正在焦急地接著(zhù)電話(huà)。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，快速解下圍裙，讓我把鍋里的土豆倒了，重新炒過(guò)。我只能點(diǎn)頭答應了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺蠢�？”媽媽回答說(shuō)：“你爺爺從山坡上摔下來(lái)了，在老家里，我要包一輛車(chē)下去，把他送到醫院去檢查�！�

　　媽媽換上鞋飛快地跑出去了，我只能系上圍裙，專(zhuān)心炒菜�？粗�(zhù)一旁欲哭無(wú)淚的'妹妹。我很清楚她為什么這樣，因為我炒的菜一般人是吃不下的。

　　我生氣了，解下圍裙，把面包從柜子里拿出來(lái)。妹妹看了我一眼，因為我的意思再明白不過(guò)了——面包和土豆二選一。妹妹只好默默地啃著(zhù)面包。

　　忽然，電話(huà)響了，是媽媽打來(lái)的，我接了一會(huì )兒電話(huà)，大概意思是等一下她把爺爺送到醫院檢查、住院后就回來(lái)，讓我把電飯鍋洗了，她回來(lái)煲大骨湯。

　　我啃了些面包，又去洗電飯鍋。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她的臉色非常難看，因為她暈車(chē)，可她顧不得那么多，立刻忙著(zhù)去煲大骨湯了。媽媽很快做好飯菜，顧不上自己吃，先給爺爺送去了。爺爺住院的日子，媽媽忙里忙外。

　　過(guò)了一個(gè)星期，爺爺出院了，媽媽?xiě)抑?zhù)的一顆心總算放下了。媽媽雖然顯得疲憊，可是我隱約看到媽媽的身上散發(fā)著(zhù)一種原本屬于天使的光輝。

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