[優(yōu)秀]天使的翅膀作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的天使的翅膀作文，希望對大家有所幫助。

天使的翅膀作文1

　　“呼……呼……石、石雨晴……呼……”，我深吸一口氣，總算吐出一句完整的話(huà)：“石雨晴，下輩子，你想做一只什么？”

　　體育課，韓老師讓我跑步，第二輪的第二圈就要結束時(shí)，我一抬頭，先聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，接著(zhù)又看到了一只只自由自在展翅飛翔的鳥(niǎo)兒。白白的翅尖在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)多姿的白翅膀天使出現在我的眼前……

　　一對對翅膀潔白純凈，每根長(cháng)在上面的羽毛都是一絲懷念：老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……每一位曾經(jīng)帶給你希望的人，仿佛又回到身邊。一只翅膀五彩斑斕，每根長(cháng)在上面的羽毛都是一本畫(huà)冊——幼兒時(shí)、童年時(shí)；快樂(lè )時(shí)、傷心時(shí)……以前經(jīng)歷過(guò)的事情，又像走馬燈似的浮現在眼前。

　　咦？天使身后怎么還長(cháng)著(zhù)一只翅膀？這翅膀乳白色，有一種牛奶的顏色與香味。天使告訴我，這是一只友誼的翅膀，牛奶的乳白色，是與朋友的濃濃友誼；牛奶的純純香氣，是與朋友的小秘密……

　　我抬眼望著(zhù)天，被雨剛剛刷洗過(guò)的它，干凈美麗，淡淡的淺藍托起發(fā)出新枝的大樹(shù)，與鳥(niǎo)。我又望望石雨晴，真的`，心中沒(méi)有了疲憊；再回頭張望一下許曉樂(lè )，瞧她那紅鼻頭，我在心中偷偷地、偷偷地笑個(gè)不停。

　　我忽然充滿(mǎn)了力量，也插了一雙翅膀，飛……飛……飛完了第二圈，回到大部隊，回到同學(xué)們的身邊……

　　幾聲?shū)B(niǎo)鳴，仍回蕩在我的耳畔，籠罩著(zhù)的，是天使的翅膀……

天使的翅膀作文2

　　天使給人們帶來(lái)福音。她總能救人與水火之中，于是人們便對天使產(chǎn)生了無(wú)盡的信仰。

　　上帝一天來(lái)到人間視察�？啥�邊總是聽(tīng)到關(guān)于天使的贊語(yǔ)。人們說(shuō)：“天使的光環(huán)比太陽(yáng)更閃耀�！边�有的人說(shuō)：“天使的聲音像甜美的音樂(lè )�！边�有的人說(shuō)：“天使的翅膀是世間最完美的東西，它給我們帶來(lái)了溫暖，安全的`依靠……”

　　上帝聽(tīng)著(zhù)，不覺(jué)臉已發(fā)紫。他心里想“我擁有宇宙之中最大的神力，為何人們卻去贊揚那弱不經(jīng)風(fēng)的天使？”

　　想畢，架云回到宮殿之中。

　　“報告陛下，天雪山發(fā)生了火災，不知是哪里冒出的圣火引燃了雪山�！币粋�(gè)臣子氣喘吁吁地說(shuō)道。

　　“你去叫天使過(guò)來(lái)�！鄙系奂傺b吃驚地說(shuō)。

　　臣子接到命令，急匆匆地走了。留下上帝在那里一臉的壞笑。

　　天使心急如焚地趕來(lái)“陛下……”

　　上帝打斷了天使，說(shuō)道“我們作為神靈，救人于水火之中是我們的職責。天雪山一旦熔化，對人類(lèi)將造成一場(chǎng)浩劫。我反復思考后，只找到了唯一的一個(gè)解決方法�！�

　　“那就是用你的翅膀來(lái)熄滅圣火�！鄙系垲D了頓說(shuō)。

　　天使立即讓士兵砍下了自己的翅膀。她背上血流不止，臉色蒼白，癱倒在地上。

　　翅膀似乎有靈性，撲撲地飛向天雪山，火無(wú)情地燒著(zhù)翅膀。雪白的翅膀上有個(gè)耀眼的紅點(diǎn)，那是天使的血滴。

　　火漸漸小了，而整座天雪山仿佛凝聚著(zhù)一股力量。

　　一個(gè)閃光的晶體朝山頭緩緩飛了過(guò)來(lái)。當晶體躺在山頭上時(shí)，山頂閃出了晶瑩的白光。白光將晶體托起，旋轉。天使白皙的臉龐和淡淡的微笑依稀可見(jiàn)。

　　天使獲得了重生，一雙水晶翅膀從她的背部長(cháng)了出來(lái)。

　　這才是天使真正的翅膀。它是無(wú)私、愛(ài)與勇敢的結晶體。

天使的翅膀作文3

　　我一直認為世界上有許許多多的天使，扇著(zhù)隱形的翅膀，當他們在人群中穿行時(shí)，說(shuō)不定會(huì )因為互相輕觸到對方而相視一笑。他們可能并不知道自己是天使，或許是上帝派他們下來(lái)的時(shí)候帶走了所有的記憶，只留下一顆善良的心！

　　一個(gè)老奶奶帶著(zhù)臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑的小孫子去公園玩，那里有個(gè)藝術(shù)家在為小朋友免費畫(huà)臉譜。奶奶陪小孫子去排隊，一個(gè)小女孩對孫子說(shuō)：“你臉上雀斑太多了，根本沒(méi)地方畫(huà)！”小孫子聽(tīng)到后羞愧地低下了頭。奶奶看到后，慈愛(ài)地撫摩著(zhù)他的頭，說(shuō)：“你知道嗎，我最喜歡你的雀斑了，小時(shí)候我就一直希望能有雀斑，那多可愛(ài)��！”“真的嗎？”小孫子開(kāi)心地說(shuō)�！爱斎�，不然你說(shuō)還有什么比雀斑更可愛(ài)呢？”孫子想了一會(huì )，回答道：“是奶奶的皺紋！”老奶奶笑了，似一朵綻放的菊花。此時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，不正有兩對翅膀在舞動(dòng)著(zhù)嗎，他們不正是兩個(gè)天使嗎！

　　人們認為天使都具有傾國傾城的美貌，其實(shí)不然，許多天使的'相貌也是極普通的，甚至談不上漂亮。但他們以那善良的心，時(shí)常溫暖他人的心！

　　我想世界上每一個(gè)人都可以成為天使。

　　走在大街上，我總能發(fā)現無(wú)數閃亮的翅膀，就像到了天使之城！也許，就算天使離開(kāi)了，也只是暫時(shí)的吧？

　　因為這里是天使之城��！

天使的翅膀作文4

　　當天使降臨時(shí)，世界上的一切會(huì )變得十分！我感覺(jué)到，天使來(lái)了！

　　你看，馬路干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾�？諝庵�，只有泥土的清香，只有花朵的芬芳！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，池塘里、小河里水那么清澈，魚(yú)兒那么悠閑，水草那么充滿(mǎn)生氣！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，湖泊上，沒(méi)了礦泉水瓶，坐著(zhù)烏蓬船人們都沉醉在這美景中！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，街頭沒(méi)了不衛生的油炸小攤，沒(méi)了塑料袋！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？你看，雨落下來(lái)，那么令人心曠神怡！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？

　　路上，警示牌都不需要了！大家都很自覺(jué)的`把垃圾丟在回收桶里，看到路上有垃圾，也會(huì )主動(dòng)地拾起來(lái)，見(jiàn)到回收桶外有沒(méi)丟進(jìn)的垃圾，也會(huì )主動(dòng)清理！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？“以后去其他國家，讓那些老外瞧瞧，我們不再是‘東亞病夫’了，也不再是一群不的人了！”我地喊著(zhù)。這都是天使的功勞！

　　我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食物，都不干凈，而且攤主偷工減料，油，都不知用了多少次了！如果，一串食物掉了，攤主肯定會(huì )去撿起來(lái),六年級作文，然后放進(jìn)油鍋，最后吃到我們的肚子里！多么不衛生��！在你吃這些東西的時(shí)候，你想想看，它的原料多么不干凈！油炸了多少次！但是，現在不同了，油炸小攤沒(méi)有了！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？

　　我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾，最常見(jiàn)的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有，連湖里都有！塑料袋是百年都不腐爛的！埋在泥土里，對植物的有害；扔在海里，會(huì )對海水造成污染……總之，大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，廢物利用豈不是更好嗎？現在，垃圾沒(méi)有了！難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎？

　　其實(shí)，天使不是天使，而是每一個(gè)人。是我，是你，是大家！

天使的翅膀作文5

　　剛強是一對成功的翅膀，它帶領(lǐng)你飛過(guò)失望的城墻，迎來(lái)一片全新的期望！

　　那個(gè)名叫志華的女孩，不幸在放風(fēng)箏中失去了名貴的雙手，對她來(lái)說(shuō)是個(gè)多么沉重的沖擊！她開(kāi)端面臨不了現實(shí)，妄自菲薄，也許是那一聲聲的鼓舞，使她從頭拾回心里的勇氣。

　　她那雙奇觀(guān)般的雙腳讓她百折不撓，沒(méi)有雙手怕什么！那是上天對她的檢測：看見(jiàn)她夜晚認真地用腳做作業(yè)，我在心中為她呼吁：加油！下一刻的成功正等著(zhù)你；看見(jiàn)她的腳磨出了泡，我的心也在輕輕作痛；看見(jiàn)她被大學(xué)錄取了，我也在心里為她喝彩：好樣的，成功就歸于你的剛強！她不是溫室中的花朵，而是傲立這種風(fēng)雪中的臘梅，讓她愈加剛強！

　　看著(zhù)這樣一個(gè)剛強不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層波濤：難題就會(huì )阻撓我行進(jìn)的腳步；困難就會(huì )讓我心灰意懶，艱苦就會(huì )讓我抱怨不已，我的臉會(huì )不由一陣火辣辣的疼，但我在心中收獲頗豐。我向女孩志華學(xué)習，做一個(gè)面臨困難剛強不屈的.人，也想成為秋天飽嘗寒露的小草！

　　在最終，我看見(jiàn)志華仰天喝彩，我似乎看見(jiàn)那對皎白的翅膀正美麗的搖動(dòng)。

　　“我知道，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)失望……”對啊，漫漫人生路，豈能一路順風(fēng)？道道難關(guān)門(mén)，豈能關(guān)關(guān)打破？剛強！是人心里最深處的力氣，應戰自我，成為一個(gè)純真的天使！

天使的翅膀作文6

　　我叫盧悅，女孩，今年12歲，身高一米六五。這在班級同學(xué)中還算“鶴立雞群”。如果是別人，或許會(huì )為她招來(lái)羨慕的目光。但我就不同了——雖然我的五官自認為比較端正，但我的皮膚卻是黝黑的，這更是“鶴立雞群”，沒(méi)少讓我苦惱。我剛上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都叫我“黑妞”。

　　對于初諳世事的我來(lái)說(shuō)，這是一次心靈上嚴重的挫傷，但它又不可避免。于是，我只能怯懦地把頭深深地埋起來(lái)。因此，我拒絕穿短衫、穿裙子。因為總有人和我比誰(shuí)白，或像參觀(guān)外星人一樣圍著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)。那段時(shí)間里，我總是抱怨上帝，他精心地創(chuàng )造了我身邊的'每一個(gè)人，為什么偏就馬馬虎虎地制造了我。我很自卑。所幸，我的學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅，這也讓我找到了新的追求目標。

　　老師們關(guān)注我，同學(xué)們崇拜我。我努力發(fā)掘自身的每一項潛能。漸漸的，我發(fā)現我很多方面都很優(yōu)秀——跳繩、踢毽子，我永遠都是全校無(wú)人撼動(dòng)的那個(gè)佼佼者；體育達標，我永遠都是優(yōu)秀；我字寫(xiě)得不錯；我作文也挺好；我經(jīng)常參加全鎮的一些競賽，每次成績(jì)都非常理想。我越來(lái)越樂(lè )觀(guān)。心態(tài)不同，世界就此改變。我終于發(fā)現生活如此美好，世界這般美麗。我可以和同學(xué)們快樂(lè )地嬉戲，共同地成長(cháng)；我也可以靜觀(guān)春華秋實(shí)，云卷云舒。即使從同學(xué)嘴里偶爾蹦出“黑妞”，我也會(huì )會(huì )心一笑，那是他們對我的昵稱(chēng)。面對陌生人如電如刺的目光，我也能坦然相對，因為“黑妞”是我的“品牌”，容易被人記住。我開(kāi)始相信上帝是公平的——他所創(chuàng )造的眾生，就如奧林匹斯山上的眾神，擁有各自不同的“法力”，只是需要自己去找尋�，F在，我理解了尼采曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)——因錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，也會(huì )錯過(guò)星星。

天使的翅膀作文7

　　每個(gè)人，我相信都是脆弱的，包括我、在內。而周邊的你、他、還有他們 ，都是脆弱的。

　　每個(gè)人，都是被神拋棄的孩子，但又很幸運地被兩個(gè)天使擁護著(zhù)，有誰(shuí)想到他們就是我們的父母？

　　曾經(jīng)月夜下的他們，還在為每天的我們擔心，還在為我們的家庭操心，有誰(shuí)？有誰(shuí)會(huì )想到，他們，就是我們的'天使，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)、關(guān)心著(zhù)、照顧著(zhù)我們…

　　曾經(jīng)、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走，感情的失落，學(xué)業(yè)的煩惱。因為一段不可能得到的情而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至想到死亡，以為死，可以解脫一切，解脫困苦�；氐郊� ，本來(lái)以為了無(wú)牽掛，可以在睡夢(mèng)中安靜地睡去，但…家人的關(guān)愛(ài)，讓我心軟，讓我心痛，讓我不舍，讓我流淚

　　家 ，是愛(ài)的港灣，是我們的棲息場(chǎng)所，是快樂(lè )的大本營(yíng)，永遠，永遠… 累了的時(shí)候，不妨告訴自己，至少還有家，至少還有我的家人在等著(zhù)我，盼著(zhù)我、念著(zhù)我…給自己更多的信念 活下去的信念現在的我告訴自己，不要為了別人而活，開(kāi)心地度過(guò)相信自己，一定可以！加油

　　如果家，曾經(jīng)讓你煩惱過(guò)，那么請你好好想想，他們是為什么而使你煩惱，是為了你嗎？？是的！他們愛(ài)的是你，一直是你！他們所關(guān)心的是你，只希望你好。

　　有時(shí)候，他們不會(huì )給你太多是壓力，不想讓你受到太多的束縛，有時(shí)候，他們也會(huì )給你一片自由的天空，讓你快樂(lè )的飛翔，自由的成長(cháng)。

天使的翅膀作文8

　　前言周日上午8點(diǎn)，一輛黑色帕拉丁跑車(chē)在街道狂飆，陳祖明狂野駕駛著(zhù)，如同駕馭脫韁野馬般，與往日在辦公是冷靜思考模樣迥然不同，仿佛過(guò)著(zhù)雙面人的生活，但著(zhù)一表現并非是因為緊張的工作壓力，而是因為從小和他相依為命的妹妹從美國回來(lái)。說(shuō)句實(shí)話(huà)，他們兄妹倆是一對兒，苦命的孩兒。他們倆從小被別人拐買(mǎi)到農村。后媽對他們一直不好。做錯一點(diǎn)事就用柳條打他們。記得有一次，后媽把他們打的皮開(kāi)肉綻。但原因卻是因為打碎了一個(gè)碗。那時(shí)哥哥抱著(zhù)妹妹，后母用柳條抽他們倆。妹妹從哥哥的懷里看著(zhù)后母。她的眼睛里閃爍著(zhù)淚的光芒，眼睛長(cháng)的大大的，可能他們的后母并為注視她的眼神。附則她一定會(huì )后悔打了他們兄妹，因為她那時(shí)的眼神活活能瞪死一個(gè)人，從中可以看出她對著(zhù)個(gè)家的`仇恨。而哥哥只是盡力的抱住妹妹，不想讓妹妹受到一點(diǎn)傷害，盡力的保護她唯一的親人�？赡軇倓�12歲的他仇恨的心機，沒(méi)有年僅8歲的妹妹重。還不懂得恨。一年后一個(gè)教授來(lái)農村教學(xué)，他特別喜歡著(zhù)倆個(gè)純潔的兄妹。便給了他們的父母五萬(wàn)塊把他們接走了。從此幸運便降臨到他們頭上了。教授的妻子不能生育所以她對他們兄妹像親上生的兒女一樣好�？墒蔷拍旰蠼淌诤退�的妻子先后去世，陳祖明開(kāi)始找工作，承擔起了家的責任。這時(shí)妹妹18歲的妹妹因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)異被選派到美國讀書(shū)。陳祖明知道這對妹妹是一個(gè)好機會(huì )所以決定送走妹妹。因為家境的原因學(xué)校支付留學(xué)的一半費用。陳祖明也是名牌大學(xué)畢業(yè)的所以也在香港的一家雜志社找到了一份好工做。故事從現在正式開(kāi)始。

天使的翅膀作文9

　　常�；孟胫�(zhù)長(cháng)出兩只翅膀，從彩虹升起的地方起飛，自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過(guò)萬(wàn)水千山，飛過(guò)悠悠歲月，尋到夢(mèng)中的天堂。

　　常常偷偷的站在那棵高大的榕樹(shù)下，張開(kāi)雙臂，向往地望著(zhù)金色的夕陽(yáng)，做著(zhù)起飛的動(dòng)作。每每這時(shí)，微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉，而歸巢的鳥(niǎo)兒更牽引著(zhù)我羨慕的目光，直到它們消失在裊裊炊煙中。

　　終有一天，夢(mèng)中神仙告訴我，每個(gè)人都是擁有著(zhù)一只翅膀的天使，只有兩個(gè)人互相擁抱才能夠飛翔。于是，帶著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的行囊，帶上我所有的希望，我開(kāi)始了尋覓另一只翅膀的旅途。

　　茫然地俳徊在川流不息的`人群中，站在不知該走向何方的十字路口，我用整顆心尋覓著(zhù)，可以與我一同追夢(mèng)的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼，嘈雜的聲音亂了我的耳，繁亂的思緒攪動(dòng)了我的心海。但我仍相信，那只翅膀真的離我不遠。

　　又回到了那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。葉落了，鋪滿(mǎn)了這條幽僻的小路，這里是我可以依賴(lài)的巢，唯一的巢。輕輕地捧起我夢(mèng)的精靈，讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽(tīng)，是它們在哭泣嗎？不，那是我期待著(zhù)的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排？是否那只青鳥(niǎo)帶走了我內心的呼喚？是否真的等到了？

　　在原本遮著(zhù)迷霧的天空里，我望見(jiàn)了快樂(lè )的太陽(yáng)、快樂(lè )的空氣，快樂(lè )的小草，快樂(lè )的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游，而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那，即使沒(méi)有目光相對心靈相碰，但這所有已足以讓煙火更美麗，也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。

　　那段日子，我們快樂(lè )著(zhù)，也真的飛翔了。

天使的翅膀作文10

　　感動(dòng)，無(wú)處不在。感動(dòng)，是一種美德，使人與人之間更加美好；感動(dòng)，是一本書(shū)，書(shū)中有許多我們值得學(xué)習的人或事，如：救死扶傷的醫生，為了給大家創(chuàng )造更好生活環(huán)境的環(huán)衛工人……

　　星期五中午，我家店面還在裝修，快到十二點(diǎn)三十左右才開(kāi)始準備午飯。媽媽遞給了我十元錢(qián)買(mǎi)水餃，一聽(tīng)有水餃，我欣喜萬(wàn)分。來(lái)到管葡市場(chǎng)：彈珠腸令，我口水直流；被魚(yú)販扔下的魚(yú)內臟，令我反胃；吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、車(chē)聲，組成了一部雜亂的樂(lè )章。

　　突然，傳來(lái)了一陣又一陣“滋滋——”聲，這突如其來(lái)的聲音仿佛要震破我的耳膜。順著(zhù)聲音尋去，原來(lái)是一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥，正在那拉著(zhù)垃圾車(chē)，用著(zhù)鐵鏟在那兒鏟垃圾。

　　他比我高一點(diǎn)點(diǎn)，可能是六年級或初中，身穿黑色T恤和黑色褲。我心想：中午那么熱，不好好在家里學(xué)習到這兒鏟垃圾干嘛？

　　我邁著(zhù)傲慢的步伐上前問(wèn)道：“大哥哥，你上什么學(xué)校的.��？”

　　“高鐵實(shí)驗小學(xué)，高鐵那�！彼�抬起頭幽幽地回答。

　　“你爸媽干什么的？”他問(wèn)。

　　“在農信對面開(kāi)便利店�！蔽掖鸬�。

　　“為什么而開(kāi)店的？”他又問(wèn)。

　　我鎮住了，過(guò)了許久，我才幽幽答道：“為……為了生活�！�

　　“我也是�！彼�微笑的答道，睛瞇成一條線(xiàn)。

　　“你家在哪？”我問(wèn)。

　　他沒(méi)回答，可能不想回答，要去繼續做他的工作，不想耽擱太多的時(shí)間吧！“你爸媽呢？”他還是沒(méi)回答。

　　猛然間，他又拉起垃圾車(chē)到別處去掃了�？粗�(zhù)他遠去的背影，就像一個(gè)潔白的天使……我情不自禁的流下淚水，心想：大哥哥為了生活而努力拼博，過(guò)早地承擔起本不屬于他的工作，這件事一直敲打著(zhù)我的心靈，真令人感動(dòng)��！

天使的翅膀作文11

　　天使總是在黑暗的時(shí)候降臨，當天使的羽翼折斷的時(shí)候它該怎么飛回屬于它的天堂。

　　——題記

　　在我的記憶中，父親是個(gè)語(yǔ)言稀少，不善表達的人，他不像母親一樣的細致，但卻給我從未有過(guò)的溫暖。

　　每當，父親下班時(shí)我早以在門(mén)口等候他的到來(lái)，我那熱情的眼神，剛要說(shuō)什么，而你卻不正眼看我一下，我的熱情好像被水潑滅了一點(diǎn)，低著(zhù)頭走進(jìn)了自己的房間，心想：為什么別人的爸爸都那么愛(ài)跟自己的兒女交談，而你面對我和弟弟的時(shí)候幾乎一言不發(fā)！難道我們不是你親生的嗎？每一次這樣的想法在我的腦海中浮現，我都會(huì )顫抖一下。

　　而那一次，冬季的夜晚北方呼嘯，只有我和媽媽、弟弟在家，半夜的時(shí)候，媽媽起來(lái)喝水發(fā)現我小臉通紅，手一摸滾燙滾燙的，打電話(huà)把你叫回家，本身已經(jīng)累壞的你，聽(tīng)到這個(gè)信息趕到家中的時(shí)候更是疲憊不堪，你什么也沒(méi)說(shuō)，彎腰吃力的把我抱到醫院。

　　當我睡醒時(shí)，看到你在我身邊睡的正香時(shí)，我突然發(fā)現你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，多了幾條皺紋；發(fā)現你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā)；看到這里我流淚了。

　　正當我要發(fā)撫摸的那一刻，你醒了，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我想喝水，你起身給我倒水的'那一刻，我發(fā)現你的身板不在是以前那么的挺拔，我知道，是為我們這個(gè)家奉獻出了太多！

　　自從，那一次父親愛(ài)與我們交談了！雖然有時(shí)會(huì )很?chē)绤�，但我們知道你是為我們好�?/p>

　　天使的翅膀，自從有了你的扮演，飛回了屬于它的天空。

　　——后記

天使的翅膀作文12

　　我，有一個(gè)非常要好的朋友。

　　她，長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，櫻桃小嘴，細細的眉毛下有一雙明亮的眼睛。這個(gè)人，我想你們都會(huì )認識。我給她起了個(gè)綽號，叫“沒(méi)有翅膀的天使”。下面這段文字，我會(huì )讓你們走進(jìn)她的心靈。

　　她，是一個(gè)班長(cháng)，從三四年級起，一直到五年級，都是。

　　三四年級的她，總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就被打敗，圍繞在她的內心深處的，是被同學(xué)嘲笑與譏諷的創(chuàng )傷�？梢哉f(shuō)，她的心靈，就好像一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，稍遇風(fēng)吹雨打，便已塵埃落定……但是，她的成績(jì)卻是班上的佼佼者，引得一些同學(xué)用羨慕、嫉妒、恨的眼光來(lái)看待她。

　　但現在已是五年級的她，已經(jīng)歷過(guò)了許多的事情，所以，她現在的心靈不再是那樣的脆弱。而她在我的眼里，卻是失敗的。

　　三四年級，她的成績(jì)是班上的佼佼者，但是，她在現在的五年級，已不再是以前那般的'“威風(fēng)凜凜”了。超越她的是她的好閨蜜，與她競爭的是她的好朋友，并且，她現在在班級中，不是那么地引人注目。所以，我說(shuō)，她是一個(gè)失敗者，是一個(gè)徹徹底底的失敗者。正是因為這樣，我才說(shuō)，她現在的心靈不再是那樣的脆弱。但是，如果你面臨的是一個(gè)選擇題，是選擇想要不受打擊的心靈呢？還是，無(wú)人所超越的優(yōu)異成績(jì)？

　　……

　　因此，我稱(chēng)她為“沒(méi)有翅膀的天使”。這個(gè)人，你們都認識，我想，我已經(jīng)不必多說(shuō)了……

天使的翅膀作文13

　　近幾天，一直在讀《天使的翅膀》一文，我心中始終澎湃著(zhù)一種激情，一種感動(dòng)，主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前，需仰頭才見(jiàn)。

　　譚千秋是四川省特級教師，在東汽中學(xué)從事教學(xué)工作。他為人正直善良，愛(ài)生如子，在汶川地震中，東汽中學(xué)里的一幢教學(xué)樓塌陷了。當時(shí)，譚千秋正在上課，他迅速組織學(xué)生往樓下疏散。當他得知還有 4 個(gè)學(xué)生沒(méi)下來(lái)時(shí)，立即奔上樓去，看到天花板即將掉落，他大喊一聲：“快鉆到講臺下面�！闭f(shuō)著(zhù)，他用自己的身體緊緊地掩護住了這 4 名同學(xué)。就這樣， 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他卻為了 4 名學(xué)生而獻出了寶貴的生命。因為在他心里，學(xué)生的生命高于一切。他用自己的行動(dòng)詮釋了“為人師表”這四個(gè)大字！

　　當人們從廢墟中將他的遺體扒出來(lái)時(shí)，他的雙臂還是張開(kāi)的，趴在講臺上，手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無(wú)數知識的手，在地大震發(fā)生后從死神的手中奪回了 4 個(gè)鮮花般年輕的生命�？吹竭@一幕，圍觀(guān)的人們不禁肅然起敬。聽(tīng)，山谷低鳴，松濤陣陣，似乎也在哀悼 譚 老師的逝去！

　　“摘下我的.翅膀，送給你飛翔�！� 譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞，用自己的血肉之軀為自己的學(xué)生牢牢地守住了生命之門(mén)。他無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號！

天使的翅膀作文14

　　其實(shí)，我不同意普羅米修斯將火盜給人類(lèi)，那種物種自此離開(kāi)伊甸園后就沒(méi)有規矩過(guò)。最近還搞了一種新的太空望遠鏡代替原來(lái)的哈勃望遠鏡，據說(shuō)能觀(guān)測到一百多億光年以外的天體，于是他們認為可以看到一億多年前的宇宙真相，真是不知天高地厚。

　　話(huà)又說(shuō)回來(lái)，宙斯也做得太絕了，所以那天我乘著(zhù)酒氣推開(kāi)他辦公室。

　　“嘿，你將老普同志鎖在高加索山上，讓鷙鷹啄食他，是什么意思？”雖然我知道，今年2月份CPI增長(cháng)了8.7%，最近鷹飼料肯定漲價(jià)，但這樣做也太沒(méi)神性、太不神道了。

　　“沒(méi)什么意思，你去高加索山推石頭吧！”那家伙躺在沙發(fā)上，連眼皮都不抬。

　　就這樣，我被貶到高加索山推石頭。五百年來(lái)，我每次將石頭推到山頂上，石頭又滾到山谷。五百年啊，滄海桑田，頑石也長(cháng)滿(mǎn)青苔。五百年后，唐僧經(jīng)過(guò)五指山，孫悟空刑滿(mǎn)釋放了。五百年后，上帝耶和華經(jīng)過(guò)高加索山下，告訴我，他已經(jīng)跟宙斯打了招呼， “你下去基層勞動(dòng)改造吧！”

　　老普使眼色：快跑！

　　耶和華好像想到什么了，叫天使說(shuō)：“把他追回來(lái)！”

　　太遲了，等天使找到我，我已經(jīng)在人間過(guò)了二十多年。

　　于是，耶和華莫名其妙的對天使說(shuō)：“遲了？那你去當他女兒吧！”

　　于是，天使莫名其妙的失去了翅膀。

　　所以，我很喜歡那雙小手，要知道，沒(méi)有翅膀，手就是翅膀。

　　我喜歡久久地握住她的手，只覺(jué)得是握住了自己的靈魂，生命的感受是如此的`溫馨、細膩、真切。

　　手不是手，是溫柔的宇宙，我這顆心，就在她手中轉動(dòng)。

天使的翅膀作文15

　　假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀，我就要去遨游世界，去看看埃及的金字塔，去看看日本的櫻花……

　　最重要的是我要飛到貧困的災區去看望那些孩子們，我會(huì )把一些生活用品送給他們，讓他們也能向我們一樣快樂(lè )的在祖國母親的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)，那該多好��！

　　假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀，我就要飛到空中去摸摸白云，去看看星星。我還要飛到月球上，感受一下在那兒的'感受，對了，我還要去日本，瞧瞧那兒的災民如今怎么樣。

　　我還要飛去世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，我要站到上面去，從哪兒俯視世界，那感覺(jué)一定很不錯的！

　　假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀，我一定要去孤兒院，讓那些可憐的孩子坐在我身上，我要讓他們嘗嘗飛的感覺(jué)，也讓他們見(jiàn)見(jiàn)世界上的一切，也許我這樣做可以讓他們減輕一些痛苦吧！

　　我還要坐在白云上，看看世界上還有什么人在做壞事，如果有，而且還是被我抓到了，我就要把他送到天上，讓他坐在白云上。叫他看看到處充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )，使他變得善良，并且有悔改之心才放他下去地面上。要是他沒(méi)有悔改之心人我就要讓他永遠待在天上與白云作伴！

　　假如我真得有一雙天使般并且能飛的翅膀，我就能做許許多多有趣而又對人們有用的事了，那該多好��！

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