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【必備】天使的作文600字匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的天使的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文600字 篇1
星期天,我在整理舊書(shū)時(shí),無(wú)意間看到一年級時(shí)寫(xiě)的作業(yè),看著(zhù)上面批的幾個(gè)“優(yōu)”字,不禁想起我的語(yǔ)文老師——龐兆萍老師。
記得一年級剛入學(xué)那天,當我走進(jìn)校園時(shí),覺(jué)得一切是那么的陌生又新鮮。我進(jìn)入一(6)班時(shí),同學(xué)指著(zhù)一個(gè)老師說(shuō):“這是我們的班主任龐老師!敝灰(jiàn)她穿著(zhù)樸素大方,頭發(fā)披在身后,微笑著(zhù)跟同學(xué)們打招呼。
當龐老師給我們上第一節課時(shí),先做了自我介紹,接著(zhù),我們一個(gè)個(gè)地也做了自我介紹,隨后,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“難”字,問(wèn):“同學(xué)們,你們認識這個(gè)字嗎?”沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手!斑@是個(gè)‘難’字”,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們在今后的學(xué)習中將會(huì )遇到很多難字、碰到許多難題、還會(huì )有不少困難。你們應該有克服困難的決心、戰勝困難的勇氣、學(xué)好功課的信心!郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’,我相信你們,一定會(huì )克服困難,知難而進(jìn),學(xué)好功課的!
三年過(guò)去了,每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),耳邊便響起了老師的教導,眼前便浮現出龐老師那慈祥的`目光,頓時(shí)增強了克服困難的決心,堅定了學(xué)好功課的信心。如今,在新班主任郭老師的教導下,在嚴肅、嚴謹、嚴格的教學(xué)方法指引下,我們將更加茁壯成長(cháng)。
老師,您用自己的心血,把我們一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,培養成一個(gè)個(gè)能讀書(shū)、會(huì )看報、會(huì )寫(xiě)作文的學(xué)生;您用自己的言行,把我們一個(gè)個(gè)幼稚的玩童,培養成一個(gè)個(gè)守紀律、懂禮貌、尊敬長(cháng)輩的少年。老師,難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁嗎?
天使的作文600字 篇2
最美的不是下雨天,是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。
——題記
霎時(shí),雨點(diǎn)連成一線(xiàn),“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的從天空中傾瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子不斷地落下。雨嘩嘩地下個(gè)不停,像千針萬(wàn)線(xiàn),把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來(lái)。
正是放學(xué)時(shí)。我站在圍欄旁,俯瞰校園,目光落在來(lái)往的人群中,媽媽?zhuān)阍趺催不來(lái)接我?此時(shí),我唯一能做的,只有等待。我就像一只無(wú)助的螞蟻,在走廊的盡頭徘徊。頓時(shí),我的心瓦涼瓦涼的.。
一分鐘……
兩分鐘……
十分鐘……
二十分鐘過(guò)去了,我的最后一絲希望破滅了,只好選擇沖出校門(mén)。
雨無(wú)情地打在我身上,每一滴,都像是被鞭子抽了一番。我十分賣(mài)力地跑著(zhù),早已分不清去向。
“喂!等一下!”
誰(shuí)?是在叫我嗎?我停下前行的腳步,扭頭看了看。模糊的視線(xiàn)下,隱隱約約間看見(jiàn)一個(gè)撐著(zhù)傘的人向我跑來(lái)。
近了,更近了……
“你怎么跑這么快,還不帶傘,給,紙巾!
還沒(méi)來(lái)得及反應,頭頂上立即沒(méi)了被“砸”的感覺(jué)。
我緩過(guò)神來(lái),使勁眨了眨眼睛。站在我面前的,竟是比我高出一個(gè)頭的……珈珈!
我還沒(méi)說(shuō)謝謝,她已經(jīng)拉起我的手走了。忽然,珈珈打了個(gè)冷戰,我這才發(fā)現雨傘全都遮到自己這邊,而冰冷的雨水卻打在她單薄的衣服上。
“怎么了,珈珈?”
“沒(méi)什么!小感冒而已!”
“不!感冒不能著(zhù)涼!”
我趕忙把雨傘推到她那邊,但她又推到我這邊。
“一人一半吧!”
“嗯!一人一半!”
雨中留下了一串銀鈴般的笑聲……
站在二樓的臺階上,目送她在雨中遠去。
謝謝你,雨中的天使。
天使的作文600字 篇3
傳說(shuō)上帝創(chuàng )造了兩個(gè)守護天使,又創(chuàng )造了守護天使的心---一個(gè)孩子。天使們把所有的心思都放在了這個(gè)孩子上,當孩子降生時(shí),他們哭了。天使深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)孩子。因為這是他們的心,他們的愛(ài)。他們的全部。從此他們守護著(zhù)這個(gè)孩子。用自己的身體來(lái)為這個(gè)孩子遮風(fēng)擋雨。守護天使們一直在流淚,因為孩子根本不知道兩個(gè)天使再深深的愛(ài)著(zhù)他。然而他們甚至連空閑出來(lái)擦眼淚的時(shí)間都沒(méi)有。他們的翅膀不能放下。必須為孩子撐起一片天空。他們默默地哭著(zhù)…
漸漸的。孩子長(cháng)大了。長(cháng)大了的孩子不需要天使的守護。守護天使寸步不離的跟隨使他厭煩。背上大大的行囊。孩子要走了。要離開(kāi)守護天使了,于是他們把最好的東西留給了孩子。乃至于血水。孩子走了。越走越遠最終消失不見(jiàn)了。天使們完了。翅膀再也飛不動(dòng)了。他們沒(méi)有了心。生活空蕩蕩的了。天使回到了小屋,靜靜的躺下流下了淚水。
孩子開(kāi)始了自己的生活。接觸的人也多了知道了天使的偉大。有一天孩子忽然發(fā)現了。原來(lái)自己的身邊曾經(jīng)有兩個(gè)偉大的'天使啊。他終于用心想念守護天使了,然而卻晚了。孩子已經(jīng)無(wú)法再回到守護天使的身邊了。因為他長(cháng)出了翅膀,有了自己的責任。成為了一個(gè)守護天使,他的翅膀下,是一個(gè)家和另一個(gè)自己。
是啊?吹竭@里大家都感覺(jué)到了。這兩個(gè)守護天使很像是兩個(gè)人吧。是他們其實(shí)就是我們的爸爸媽媽。他們用生命呵護我們。用心血來(lái)幫助我們。他們用那皸手繭足來(lái)為我們換來(lái)一張張鈔票。而我們卻用不尊敬來(lái)回報他們。他們沒(méi)有生氣。他們深深的知道這是上帝給他們最好的禮物。他們要愛(ài)護,他們深深的立下了兩行淚水…
父母的愛(ài),使我們脫離了無(wú)助。父母的愛(ài)。使我們有了堅強的后盾。父母的愛(ài)。使我們生活于是。他們的愛(ài)沒(méi)有絢麗,只有真誠。
今天我們讀懂了父母對我們的愛(ài)。今天我們讀懂了父母對我的心。今天我們讀懂了父母對兒女的恩惠。但是我們卻永遠讀不懂父母。因為他們才是真正的angel.
天使的作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當醫生,做一名救死扶傷的“白衣天使”。
我們小區門(mén)口有個(gè)小醫院,我經(jīng)?匆(jiàn)醫生給病人問(wèn)診解憂(yōu),他們嘩嘩地開(kāi)著(zhù)神奇的藥方,麻利地揀著(zhù)復雜的藥品,我就覺(jué)得醫生的知識是那么的淵博,技術(shù)是那么的高超,做事是那么的嚴謹。他們穿上一身白大褂,顯得是那么的神圣帥氣!
有一次上思想品德課,主題是討論理想,班主任韋老師告訴我們:當醫生受人尊敬,收入也不錯,是高尚的職業(yè);學(xué)醫后一般不會(huì )失業(yè),既可以到醫院工作,也可以自己開(kāi)診所和藥店;但是學(xué)醫要能吃苦哦,大學(xué)要比一般的專(zhuān)業(yè)多讀一年,得五年呢!聽(tīng)了老師的話(huà),我更加堅定了當醫生的理想。
當醫生雖然很辛苦,甚至還會(huì )遇到被病人或者家屬責罵的情況,但是這些難題阻擋不了我當醫生的夢(mèng)想之路。爸爸常常對我說(shuō):“一個(gè)人要吃苦耐勞,要學(xué)會(huì )堅持,才能有所作為;遇到一點(diǎn)困難就放棄理想的人,是很難成功的`!
我知道,生病會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)痛苦,人們因為病痛而產(chǎn)生的悲劇太多了。就連最疼愛(ài)我的爺爺,也是因為生病而永遠離開(kāi)了我們。我至今仍清楚記得當時(shí)一家人悲痛欲絕的情景!那一年,我才5歲,爺爺也就70歲。奶奶現在還常常抹淚叨念:爺爺還沒(méi)有享到你們的福呢,就走了……
假如我當了醫生,我要用心地給很多很多的病人治病,幫他們趕走病魔,讓人們都健康起來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地生活。但愿通過(guò)我們全體醫生的努力,很多病都能得到有效治療,人們從此不再談病色變。
自從樹(shù)立了當醫生的理想,我每次經(jīng)過(guò)醫院的時(shí)候,總會(huì )更加留心地觀(guān)察醫生的工作;而我去當醫生的小蘭阿姨家串門(mén)的次數也多了起來(lái),我常常會(huì )纏著(zhù)她打聽(tīng)醫生的事情。
我相信,只要我有一顆救死扶傷的心,有一份不怕辛苦的毅力,再加上一股努力學(xué)習的勁兒,長(cháng)大后我一定能當個(gè)優(yōu)秀的醫生。讓我的偉大理想早日實(shí)現吧!
天使的作文600字 篇5
你睡了嗎? 我睡不著(zhù),在溫暖的被窩里靜靜地聽(tīng)外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷!
被子蓋住了我的臉,露在外面的鼻子是涼冰冰的?墒,它呼出來(lái)的一縷縷熱氣,模糊了我的眼睛,我在想自已真幸福啊。
那些在貧困山區里的孩子,有多可憐!
那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著(zhù)破破爛爛的衣服,有些家里就只有一件衣服,大家需要輪流穿著(zhù)衣服出門(mén),鞋子上不是這開(kāi)了一道兒口,就是那兒開(kāi)了一道兒口,小腳凍得紅紅的,他們住的房子,墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒,就是那邊一條大縫兒,根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人,連住的地方都不知在哪?他們吃了上頓沒(méi)有下頓,更別說(shuō)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。
我閉著(zhù)眼睛仿佛看見(jiàn)了破舊的桌椅上坐著(zhù)一群穿著(zhù)破舊衣服的同學(xué)們在聚精會(huì )神的學(xué)習,還有那些因為沒(méi)錢(qián)不能上學(xué)的孩子,我又似乎看見(jiàn)兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著(zhù)前面,充滿(mǎn)了渴求,好象在告訴我:她多么想上學(xué)!
好象想讓我幫助她什么似的。假如我有了一萬(wàn)元愛(ài)心基金,我多想將自已變成一位美麗的天使,飛到那遙遠的山區,飛進(jìn)那破舊的.教室,用我的愛(ài)心去幫助那些山區的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習。
幫助別人,多么快樂(lè )呀!真像那首歌唱到:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛(ài)心,他付出一點(diǎn)愛(ài)心,于是便有了這美麗的銀河,那么世界會(huì )變得多么美好呀!
以后,我要多幫助別人,為別人獻出自己的一份愛(ài)心。
天使的作文600字 篇6
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉言:女兒都是水做的。女孩就應該是純潔、善良的,不然怎么說(shuō)成是水一般呢?
她,留著(zhù)短發(fā),大大的眼睛,很溫柔很甜蜜的聲音。是的,她是我所見(jiàn)過(guò)的最具淑女風(fēng)范的女孩。我們倆風(fēng)馬牛不相及,或者說(shuō)我倆素不相識,但通過(guò)這兩件事我認識了她。
今天,陽(yáng)光燦爛。欣欣向榮的春天早已來(lái)到,桃紅柳綠、萬(wàn)木崢嶸、百鳥(niǎo)鳴春。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到青少年宮。在門(mén)口的馬路上,有一盞紅綠燈,但是是壞了的。所以過(guò)馬路時(shí)我得左看右看,萬(wàn)分小心。但是對于一位年過(guò)花甲而且手里還提著(zhù)一大包菜的老奶奶來(lái)說(shuō)就更不容易了。
這時(shí)候就有一位老奶奶要過(guò)馬路,可是她膽戰驚心的怎么也不敢過(guò),走了又退回來(lái),走了又退回來(lái)!袄夏棠,等等,我送你!哇!”多動(dòng)聽(tīng)的聲音。我回頭一看,一個(gè)眉清目秀的小女孩正挽著(zhù)老奶奶過(guò)馬路?吹竭@一幕,我心里很不是滋味,萬(wàn)分慚愧。
上完素描課,來(lái)到樓梯間,看見(jiàn)一只小狗趴在樓道上。一副很可憐的樣子,但是它又十分可愛(ài)。白黃相間的毛,白的白得純潔,黃的黃得可愛(ài)?梢钥闯鏊且恢粍倓偙恢魅藪仐壍.流浪狗。我和兩個(gè)小伙伴上前逗弄著(zhù)玩這個(gè)小家伙,圖著(zhù)一時(shí)的快樂(lè )。
這時(shí)候那個(gè)小女孩又和我重逢了。她上前撫摩著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的生命!八且粭l流浪狗吧,如果它一直在這兒會(huì )餓死的,我得把它抱回家去養著(zhù)!庇质沁@悅耳的聲音,如鶯燕呢喃,如琴音徘徊,永留我心!八欢〞(huì )餓死的”,多么
樸素的話(huà)語(yǔ),但是表現的是一個(gè)女孩怎樣的高尚品質(zhì)呢?
天使女孩,如水一般圣潔、美麗的天使女孩。
天使的作文600字 篇7
別人都說(shuō):“老師是辛勤的園丁,用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(cháng)!钡覅s認為我們班的陳老師是一個(gè)天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā),看上去可時(shí)尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們在課堂上的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)陳老師的'眼睛;她的臉上還總是掛著(zhù)微笑。
陳老師十分善良,有同學(xué)作業(yè)忘記做了,她都會(huì )讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了,她就會(huì )馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了,她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué),邊給她量體溫,還邊給那位同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)。我們有時(shí)犯了小錯誤,總會(huì )給我們改正的機會(huì )。
有一次,我幫陳老師搬作業(yè),從老師辦公室回來(lái),看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,我就馬上跑到了班級里,把作業(yè)隨手放在講臺上,就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久,芳芳就跑出來(lái)拉著(zhù)我回班級,還邊焦急的說(shuō):“魏寧,你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了,陳老師叫你進(jìn)去!
”我不安的來(lái)到了教室,作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴肅的看著(zhù)我,還邊對我說(shuō):魏寧啊,你是科代表,你不能過(guò)于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當就別當了!
”我聽(tīng)了之后,臉“騰”的一下紅了;氐搅俗簧,我想:那我也沒(méi)辦法,老師要撤就撤掉吧!钡诙,老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激,決定以后一定要認真做好這份工作,不要讓老師失望。
這就是我們班的天使__陳老師,這就是我們最?lèi)?ài)的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。
天使的作文600字 篇8
她,是一個(gè)天真、爛漫的小女孩。
女孩對未來(lái)總是充滿(mǎn)信心。因為她相信一直都有一個(gè)天使在保護她。
“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習慣的坐在窗前,托著(zhù)腮,凝望著(zhù)天上可愛(ài)的星星。忽然,一顆流星劃過(guò)天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個(gè)愿望……當她睜開(kāi)眼時(shí),驚奇的發(fā)現眼前竟站著(zhù)一位身穿白色紗裙,帶著(zhù)花環(huán)的美麗天使。
女孩驚喜極了,這就是她無(wú)數次夢(mèng)到過(guò)的美麗的天使!“可愛(ài)的女孩,新年快樂(lè ),這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來(lái)。女孩興奮極了,連忙接過(guò)精美的粉色禮盒,迫不及待的打開(kāi)……
“?”女孩驚呆了,盒子里竟然時(shí)期末考試的'成績(jì)單,天哪!這么差!頓時(shí),女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰的場(chǎng)景,晶瑩的眼淚不爭氣的一滴一滴灑落下來(lái)……女孩不明白為什么天使要送她這么一個(gè)禮物!她不能理解!甚至不能原諒……
她抬起頭,看到天使正在朝著(zhù)她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽(yáng)光直穿她的心田,找到了最深處。忽然她明白了,天使是在用這張成績(jì)單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂(lè )和喜悅中,時(shí)刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現,那張被淚水浸濕的成績(jì)單漸漸變成了一對透明的翅膀,在星光下閃耀著(zhù)微光。
當她再次抬起頭時(shí),天使不見(jiàn)了,窗戶(hù)上留下這樣一句話(huà):“聰明的女孩,你已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)不再需要我了。我要走了,這是我送給你的最后一個(gè)禮物。以后不管遇到多大的困難,它都會(huì )帶著(zhù)你飛過(guò)絕望。記!時(shí)刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠帶著(zhù)它!
女孩看過(guò)之后,對著(zhù)璀璨的星空甜甜的笑了。她感謝天使送的禮物,以后她再也不會(huì )害怕任何困難,因為有了那對信念的翅膀。
那個(gè)女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。
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