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天使的作文600字合集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的天使的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天使的作文600字 篇1
這只是書(shū)中的一個(gè)小故事，但其中蘊含著(zhù)的哲理，令我感動(dòng)猶如經(jīng)歷了一場(chǎng)午后溫熙陽(yáng)光的撫慰而輕松起來(lái)。每個(gè)人如果知道了自己該如何活下去，他歡喜的日子就會(huì )多起來(lái)。生命的順逆有時(shí)會(huì )超過(guò)我們的預期，但心情的悲喜卻可以自己選擇。
這個(gè)故事很短，我來(lái)來(lái)往往翻幾遍也就那點(diǎn)內容。但是那天使所明白的三個(gè)哲理，卻依然可以讓人受用不盡。
上帝給他三個(gè)問(wèn)題，要他完成才能回天堂。第一個(gè)問(wèn)題是：“人擁有的最珍貴的是什么？”第二個(gè)問(wèn)題：“人沒(méi)有的最珍貴的是什么？”第三個(gè)問(wèn)題：“人為何而活？”看似簡(jiǎn)單，內含玄機。
很多人都不知道自己最珍貴的是什么，然后輕而易舉的拋棄它，隨后去追求一個(gè)無(wú)法到達的目標。又在海的中心望著(zhù)遠方的`岸邊，惋惜自己為何將它丟了。耶穌說(shuō)：“你得不到，是因為你不求，而你求了，卻仍舊得不到，那是妄求�！碧焓拐J為人擁有的最珍貴的是愛(ài)，七情六感，都是愛(ài)，有愛(ài)，親情，陌生人之間的愛(ài)，包容的愛(ài)都是愛(ài)。無(wú)愛(ài)了，便無(wú)恨了，無(wú)恨了便無(wú)求了。
很多了做錯了時(shí)遭到了懲罰，才醒悟自己當時(shí)的沖動(dòng)，希望有后悔藥，倒轉時(shí)光的能力把自己重回過(guò)去，改變未來(lái)。沒(méi)有人能想到自己因為什么什么的事，便受到了什么什么的傷害，一件錯事總有人來(lái)承擔吧，總有因果關(guān)系吧。往往這個(gè)選擇題很好選，一個(gè)那么亮，一個(gè)那么暗，答案只能問(wèn)自己的心了。天使想最珍貴而人類(lèi)完全無(wú)知的是預知未來(lái)的能力，如果人能預知未來(lái)，就可以減掉許多錯誤。這道選擇題，你應該知道選哪個(gè)吧？
慢慢的，村里鬧起了饑荒，糧食吃完了，貓狗動(dòng)物吃完了。為了保命，大家都商議：“只有吃人了�！惫餐瑳Q定：先吃生病的人，老人，小孩……而天使終于明白：“人不為己天誅地滅，人是為自己而活著(zhù)的�！�
“認為自己而活”的觀(guān)念并不可怕，如果人能先為自己活著(zhù)，然后為一切所愛(ài)的人活著(zhù)，在為人類(lèi)共同的未來(lái)活著(zhù)，我深信，所有人間的天使都會(huì )張開(kāi)翅膀，所有天使都會(huì )快樂(lè )地飛翔。
天使的作文600字 篇2
我家有一只白天使。它就是我家最喜愛(ài)的美麗可愛(ài)的——白兔公主。
它穿著(zhù)雪白的絨裙，走起路來(lái)一蹦一跳的，就像躍躍欲試的飛機一樣；絨球般的小尾巴，蓬松蓬松的；長(cháng)耳朵只要一聽(tīng)到聲音就立刻警惕地豎起來(lái)，不高興或安靜時(shí)則耷拉在腦袋兩側，像梳著(zhù)乖乖女的發(fā)型。它可愛(ài)得像從天邊的云端里飛下來(lái)仙女公主，用最雪白的云做舞裙；用最亮的星星做眼睛，在黑夜中閃著(zhù)楚楚動(dòng)人的光芒；用大地上最純凈的白花做嘴巴；用最亮的銀針做胡須。它是名副其實(shí)的白天使。
大家都認為小公主最?lèi)?ài)吃胡蘿卜！NO！NO！NO！其實(shí)它最?lèi)?ài)吃自家的`菜了——兔草，只是偶爾吃胡蘿卜，它還會(huì )吃蘋(píng)果和白菜呢！小公主很愛(ài)面子，每次我弄了一盆草給它吃，它總是動(dòng)也不動(dòng)。是它不吃嗎？我遞一根草到它嘴邊，它理也不理，向我抬了抬頭，樣子十分傲慢，好像在說(shuō)：“放這吧！本公主自己用餐！”我便走出去躲在兔籠旁看它，本以為它不吃，可我一走開(kāi)它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。唉！真是愛(ài)面子！公主不愧公主，一天，我削了半個(gè)蘋(píng)果，放在它的小盆里給它吃，它用前爪伸進(jìn)盆中，看了看，摸了摸，就像生氣一樣跳了幾下，動(dòng)了動(dòng)嘴，好像責備似的說(shuō)：“我吃不下，太大塊了�！蔽抑缓们谐尚K遞給它。這樣它才斯文地吃了起來(lái)。雖然公主愛(ài)擺架子，但在餓得饑腸轱轆時(shí)，也顧不得面子了。那天上午，該喂它午飯了，我再也忍受不了當它的仆人了，就索性不喂草，想捉弄捉弄它，我藏了一根大白菜在身后，走到兔籠前，把它放出來(lái)。它生氣地圍著(zhù)我上亂蹦，好像在說(shuō)：我餓了，今天怎么沒(méi)飯吃，你在不稱(chēng)職的仆人，我要把你解聘了！”“公主殿下，今天只有一點(diǎn)菜，你就將就著(zhù)吃吧？”說(shuō)完，我拿出菜在它面前忽悠，他餓扁了，后腿一蹬，站了起來(lái)，姿勢不再像以前那么高貴優(yōu)雅。
這個(gè)可愛(ài)的小公主，陪我度過(guò)了許多歡樂(lè )時(shí)光。每當我閉上眼睛，它那可愛(ài)的樣子就會(huì )映入我的腦海。
天使的作文600字 篇3
她的爸爸和媽媽在數月的爭吵之后，終于選擇了分開(kāi)，而她選擇了爸爸......
郁悶而又孤獨無(wú)助的她獨自的而又漫無(wú)目的的走在大街上，夜幕漸漸降臨了，而她卻沒(méi)有絲毫想會(huì )家的感覺(jué)，因為那是一個(gè)令她傷心的地方......“咚”...這樣一生之后，她便失去知覺(jué)了。不知道過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間，她醒來(lái)了，她躺在醫院的病床上，爸爸和好久不見(jiàn)得媽媽在她的病床邊上躺著(zhù)...........她的臉色與床單的顏色幾乎是一模一樣的，但看到媽媽的她還是特別的高興，可是，她綱要起身卻感覺(jué)下肢無(wú)力。等到她微弱無(wú)力的手觸摸到她的下身時(shí)，她喊叫了起來(lái).....她的叫聲驚醒了正熟睡的爸爸媽媽?zhuān)活櫚职謰寢尩淖钄r，還在繼續的掙扎喊叫著(zhù)！因為她不會(huì )相信她的下肢會(huì )“不翼而飛”，一個(gè)正處花季年齡的女孩的下半生將在輪椅上度過(guò)，將不能再在陽(yáng)光下像同齡的人一樣奔跑，玩耍......她不知不覺(jué)地掉淚了！
數月后，她出院了。
現在的她想變了一個(gè)人似的'，由原來(lái)得活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少女變成了一個(gè)整日默默無(wú)語(yǔ)的幾乎有些自閉的女孩.......
不久之后她的爸爸又結婚了。而她對于這一切已經(jīng)莫不關(guān)心了，天天只是把自己關(guān)在自己的小房間里，獨自掉淚....她的繼母特別關(guān)心她，與她的爸爸商量后，決定給她買(mǎi)一臺電腦...讓她在電腦上學(xué)習，與別人交談........
此后。電腦就成為了她獲得外界消息的唯一路徑。
她在電腦上申請了一個(gè)qq號，并起名為“折翅的天使”。不久，在網(wǎng)上一個(gè)叫“陽(yáng)光”的女孩與她聊的投緣，她們便成為了好朋友�？墒�，每當陽(yáng)光問(wèn)她為什么叫折翅的天使”的時(shí)候她卻總是沉默.....然后岔開(kāi)話(huà)題~`
天使的作文600字 篇4
如今，我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)繽紛的童年。老師傳授給我知識，我感激老師;同學(xué)陪我度過(guò)時(shí)光，陪我一起走過(guò)那些痛苦的時(shí)月，我感激我的同學(xué)。然而，讓我最想感激的人就是母親。
有人說(shuō)，母親如一縷陽(yáng)光照亮你的心田;有人說(shuō)，母愛(ài)如一股清泉滋潤你的心田。我覺(jué)得母愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了，那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了，發(fā)燒感冒時(shí)，是誰(shuí)寸步不離的守候在你我身旁;忘不了，那一個(gè)個(gè)夜晚，是誰(shuí)一次次將你踢掉的被子重新蓋好;忘不了，當我們穿著(zhù)厚厚的衣服時(shí)，是誰(shuí)穿著(zhù)那單薄的衣服在那里工作。噢，是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是那慈愛(ài)的母親;是那地球上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂(lè )充滿(mǎn)你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
夏天的雨特別多，天氣變化也十分快。明明是晴天，可過(guò)一會(huì )兒就變成了雨天。那天，一個(gè)人呆呆地待在家里，心里特別悶，這走走那逛逛。這是，我停下來(lái)腳步——我看見(jiàn)了那一株自己栽培的'花，竟然開(kāi)出了花苞，心里有一種甜甜的味道。
忽然，雷聲大作，接著(zhù)就下起了大雨。我嚇得躲進(jìn)了房間里�？墒�，我卻突然想起了那盆花。我站在門(mén)口望著(zhù)那被雨滴打得可憐的花苞，心里難受極了。正想叫來(lái)媽媽幫忙，才想起來(lái)，媽媽上班還沒(méi)回家。只能站在那看那被雨滴打得可憐的花苞。抬頭一望，四點(diǎn)多了，母親快回來(lái)了，怎么辦?她沒(méi)有帶傘。我心里一著(zhù)急，拿著(zhù)傘就跑出去了，自己也沒(méi)打傘。跑著(zhù)跑著(zhù)，突然發(fā)現從身上掉下了什么東西，就連忙在地上尋找。恰好，媽媽這時(shí)回來(lái)了。她看見(jiàn)我在雨地里淋雨，心里很著(zhù)急，趕忙跑來(lái)，把我拉回家了。
看著(zhù)母親身上穿著(zhù)被雨打濕的衣服，心里難受極了。母親為了我們的生活，起早貪黑的工作。衣服常常都是被汗水濕透了，或者就是被雨水打濕的。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂(lè )充滿(mǎn)你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
天使的作文600字 篇5
我期待一個(gè)美麗的初戀，可它卻悄悄的來(lái)，也悄悄的流逝。沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)，它已消失不見(jiàn)。
從小到大，我接觸過(guò)不少的女孩，可她的氣質(zhì)卻與眾不同。仿佛是一個(gè)神圣而又莊重的仙女。我竟不知道如何去形容她。而我也深深的迷上了她。于是，我每天早上去她家接她，她有沒(méi)有感動(dòng)我不知道，只知道在后面跟著(zhù)�；蛟S，我屬于那種很笨的男孩吧?
當我與她交朋友的'消息在學(xué)校傳開(kāi)后，許多事也接二連三的來(lái)，不時(shí)有人與我打架。那一次，我都不知道為什么不相信她，當朋友把一封她寫(xiě)給別人的信給我時(shí)，我的信都碎了。那一句“我多半喜歡你，少半喜歡李”的話(huà)讓我傷心欲絕�！袄睢本褪侵肝�。我把那封信慢慢疊好，放在貼近心臟的口袋里，讓眼淚靜靜地流。
后來(lái)，我大家嚴重影響了學(xué)業(yè)，不得不換學(xué)校，于是，我選擇了離開(kāi)。離開(kāi)了那個(gè)領(lǐng)我傷心的地方。但我仍經(jīng)常想起與她走過(guò)的那一段凄美的“愛(ài)情”。她第一次吻我，第一次為我流淚。
瓊，你知道嗎那一刻，當我踏上北上的火車(chē)時(shí)，我突然明白了一句話(huà)：
世界上最痛苦的分別，不是永不相見(jiàn)，不是藕斷絲連，而是分手的那一刻，你不知道我有多么的在乎你。
三年過(guò)去了。對你的思念像潮水一般，每一次的思念涌來(lái)時(shí)，我便在心里默默念叨著(zhù)你的名字，無(wú)奈。對你的愛(ài)，全都在內心積累著(zhù)。積雪白白的，就像我的愛(ài)，赤裸裸的被暴露在太陽(yáng)之下，慢慢融化。消失瓊，我有一首詩(shī)送你，希望你能喜歡：
當我與你告別，再穿上流浪的鞋，
請為往事打一個(gè)結，
別再讓思念和淚水糾結，
無(wú)言與你告別唇上也不沾上依據詞匯，
是心碎不成才化作蝴蝶，
去依偎你衣襟剛剛別上的黃花。
天使的作文600字 篇6
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方�！碧稍诖采系奈�，靠著(zhù)音樂(lè )慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“你看她，多沒(méi)用，又考了最后一名！”坐在教室最后一排的我事兒就能聽(tīng)到這類(lèi)的話(huà)，他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里，眼淚也是那么不爭氣的流下來(lái)，“啪”掉在地上，多么響亮的聲音��！似乎也在嘲笑我說(shuō)：“看吧！平時(shí)不努力，現在考了最后一名了吧！”我為了躲避同學(xué)們的議論，像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣跑出了教室，但卻不知道去哪里，同學(xué)們爽朗的笑聲還回蕩在教室里，我蹲在樓梯角下，紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出，我覺(jué)忘了，我更想放棄。
“你怎么了？”突然傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音，我抬頭看，一位穿著(zhù)白色連衣裙的老師站在我的面前，我認識她，她是學(xué)校唯一的一位音樂(lè )老師。
“沒(méi)事！”我隨口吐出兩字，開(kāi)始，我以為她也是來(lái)嘲笑我的，但后來(lái)卻發(fā)現我錯了。
“沒(méi)事怎么會(huì )哭的那么傷心呢？”她邊說(shuō)邊蹲下來(lái)為我擦干臉頰的殘淚。
“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事，要你管��！”說(shuō)完我就敵視著(zhù)她。
但她并沒(méi)有被我的舉動(dòng)所嚇到，反而還扶我起來(lái)，雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩，她便扶著(zhù)我去她的寢室，我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了，然后用極小的聲音說(shuō)“我考了最后一名！” 她笑了笑，然后轉過(guò)頭對我說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，你就應該明白其中的`道理��！我相信，你也想擁有一個(gè)好的成績(jì)來(lái)回報你的父母。既然這樣，你就更應該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或許它會(huì )成為你的墊腳石，只要你腳踏實(shí)地，一步步走穩，我相信，總有一天，你會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想的！”
她的話(huà)如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前程，天漸漸地亮了，金黃的太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，MP3里還播放著(zhù)那首歌。這又是新的一天，回想那個(gè)夢(mèng)，為了我很多啟示，我會(huì )為我的夢(mèng)想去奮斗的！
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
天使的作文600字 篇7
擁有一雙美麗動(dòng)人的翅膀，是天堂中每位艾琪兒的心愿！
——題記
在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他們叛逆而又善良，高傲而又謙虛，調皮而又乖巧
在第10008屆加冕典禮上，他們擁有那美麗動(dòng)人的翅膀：安炫--藍白相間藍靈--藍紫相間任楓--黑白相間白靈--紫白相間，最另人羨慕的'是他們的翅膀都略帶透明。
不到幾天，不知天高地厚的安炫就因觸犯了界規而被終極天使收回了翅膀，這下可給藍靈敲響了警鐘--她對自己的翅膀可喜愛(ài)的不得了哦，她深怕哪天會(huì )失去它們。從那以后她的個(gè)性來(lái)了個(gè)180度的大轉變，因為她不愿象安炫一樣得罪終極天使而是去心愛(ài)之物。
她總是小心翼翼的梳理自己的翅膀，也不再像以前那樣目中無(wú)人了，見(jiàn)到學(xué)長(cháng)或前輩也會(huì )問(wèn)好打招呼了。她那突如其來(lái)的改變是為了什么？許多天使深感疑惑，甚至連她最好的3個(gè)朋友也無(wú)法理解其中的奧秘。當任楓怒氣沖天質(zhì)問(wèn)她時(shí)，她只是淡淡的說(shuō)了句：因為我不要像安炫一樣，失去那雙翅膀。任楓這才想起了藍靈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望有一雙藍紫相間而又略帶透明的翅膀，他恍然大悟
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一切都是那么的美好，可是一個(gè)消息傳進(jìn)了藍靈的住處--水晶宮：人間有一個(gè)小女孩得了一種怪病，她父母已經(jīng)找遍了所有醫生，卻都無(wú)能為力。聽(tīng)到這個(gè)消息善良的藍靈立即跑到終極天使面前，求他救救那個(gè)可憐的小女孩，而終極天使卻慢慢地說(shuō)：救她可以，卻要你那雙翅膀來(lái)交換，你舍得嗎？給你一天時(shí)間，好好想想吧！
那晚，藍靈一個(gè)人在水晶宮展轉難眠，終于她決定用自己的翅膀去換女孩的命。她等不到天亮就跑到終極天使面前告訴他自己的決定。只見(jiàn)終極天使用手一揮，藍靈的兩行淚水滑落--翅膀消失了，女孩得救了
那雙翅膀曾是藍靈的驕傲，而今天藍靈更為它感到驕傲--因為它就了人命
天使的作文600字 篇8
初春，飽經(jīng)霜雪浸潤的樹(shù)枝上，綠葉寶寶迫不及待地探出腦袋來(lái)，好奇地俯視著(zhù)整個(gè)生機勃勃的世界……
我哼著(zhù)小曲兒，含著(zhù)棒棒糖，穿行于人流中。忽然，一陣美妙的音樂(lè )傳入我的耳畔，聲音是那樣使人心曠神怡，猶如俞伯牙在彈琴一般……
我尋聲而去，想象著(zhù)這是一位怎樣的高人，可是眼前人們把這位高人圍得水泄不通。
我費了九牛二虎之力才鉆到他面前，而他卻和我預想的差了一大半。他是一個(gè)中年男子，雙目失明，坐在一個(gè)破舊的大包上，面前放著(zhù)一個(gè)小小的油漆桶，里面空空如也。定睛一看，原來(lái)他拉的是二胡，這聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急……讓人情不自禁地閉上雙眼，我的眼前頓時(shí)出現了一派氣壯山河的場(chǎng)面，猶如高山流水，使我醉在聲中，笑在聲中，哭在聲中……
粗略地聽(tīng)，優(yōu)美而雄偉；細膩地聽(tīng)，悲傷而凄涼。一曲終了，也就該給錢(qián)了，人群卻像潮水般退去，我也跟著(zhù)退了下去。
這時(shí)，眼前出現了一個(gè)模糊的身影，他拄著(zhù)用樹(shù)枝做成的拐杖，一瘸一拐的往這邊走來(lái)。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐老婆婆，她的手上被歲月無(wú)情的刻上了皺紋，臉像干樹(shù)皮，穿著(zhù)一套滿(mǎn)是口子的衣服和褲子，一頭蓬亂而白得像雪的頭發(fā)上罩著(zhù)一頂藍色帽子，顫顫巍巍的左手拿著(zhù)一個(gè)盆子，那鞋子里露出了幾個(gè)像黑炭似的腳趾頭。
近了！近了！更近了！我猜想著(zhù)：他們或許是一伙的？說(shuō)不定還是一家人呢？或許這老婆婆是想趁人之�！蚁乱庾R的`后退了幾步，生怕他向我伸手要錢(qián)。只見(jiàn)她走到他的面前，從盆子里拿出來(lái)一枚黑黑的硬幣，彎下腰，只聽(tīng)“叮咚”一聲，錢(qián)落到油漆桶里。放完，她悄悄地走了。
霎時(shí)，我的血液凝固了。于是人群中有的人開(kāi)懷大笑，有的人嘴巴成了“O ”形，有的人潸然淚下……一些人掏出錢(qián)，紛紛放進(jìn)油漆桶里……
我望著(zhù)那位老婆婆的婆娑身影，越長(cháng)越高，突然身上長(cháng)出了一雙美麗而又圣潔的翅膀……
天使的作文600字 篇9
古往今來(lái)，多少王朝因奸佞當朝、主上昏聵而傾覆?人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遺恨，抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當，治理國家的目標也就難以達到。
漢城帝寵幸趙氏姊妹，迷于兒女私情，溺于聲色之娛，“天使”哭了，遂至天怒人，二百年漢室之基，一朝為王莽所篡;牛頓，這位名振環(huán)宇的物理巨擘，卻在晚年為宗教感情糾纏，作出“上帝用拳頭一擊而創(chuàng )造了地球”的荒謬判斷，“天使”也就不再眷顧了;劉備因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，貿然出兵，落得個(gè)營(yíng)燒八百里、含恨白帝城的可悲結局，唯有帶著(zhù)興復漢室的遺志托孤于丞相，復興漢室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉!
于國家，“領(lǐng)頭羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方會(huì )顯形，目標也就會(huì )實(shí)現。人這一世，殊為不易。想要走好人生的每一步，更是一個(gè)嚴峻的話(huà)題。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失!
在“用心”一詞的影響下，雕琢會(huì )使我們需要讓心靈傾聽(tīng)最真的聲音，琢磨到最具體的形象，刻畫(huà)出最璀璨的輝煌。做出正確的判斷與選擇。
縱觀(guān)歷史是如此，橫察社會(huì )也是這樣。
天使是孤獨的，但它就像一棵曠野上的樹(shù)，需要你用心去澆灌，需要陽(yáng)光的照耀和撫摸，需要風(fēng)傳大地和天空的消息，需要另一些樹(shù)的注視和呼應。
天使既依賴(lài)于靈魂的感悟，又超越于感悟的'靈敏。修煉自身，錘煉心靈，是真正的雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅，因為善于雕琢心中的天使，立即就在文學(xué)方面獲得了永久的生命。
善于雕琢，天使就猶如一支支飽含生命力的蓮花，在灼灼陽(yáng)光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，婀娜多姿地搖曳在清新、生動(dòng)的碧綠中，豐潤靈巧有流香。
天使的作文600字 篇10
從我生下來(lái)的時(shí)候起，就感覺(jué)有一種聲音圍繞在我身邊，卻不到那是什么聲音······
剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我十分頑皮，有時(shí)候會(huì )把別人弄哭或是把東西弄壞，常挨老師的批評。但是我卻總是不以為然，依舊我行我素。
上小學(xué)了，我開(kāi)始沉默寡言，不再變得像以前那樣活潑頑皮了，但是我仍然能聽(tīng)到那些聲音。
如今我要畢業(yè)了，但是我還是能聽(tīng)到那些聲音，我永遠也忘不了那個(gè)聲音，是從我心里發(fā)出來(lái)的，它叫我如何去愛(ài)這個(gè)世界，于是我變得不再像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就生氣，而是用心來(lái)聽(tīng)這個(gè)世界，用心來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)這個(gè)世界上的每一個(gè)人。每次，當我被別人捉弄時(shí)，我十分生氣，就像火山要爆發(fā)一樣，但是那個(gè)聲音卻突然冒出來(lái)：“其實(shí)你是善良的，有愛(ài)心的，只不過(guò)別人沒(méi)有理解你罷了。別灰心，繼續下去，要知道并不是雨過(guò)了馬上就出現彩虹的�！蔽议_(kāi)始聽(tīng)從了，但我還是無(wú)法抑制住心中的怒火，于是我開(kāi)始了學(xué)會(huì )用睡覺(jué)來(lái)忘卻悲傷。慢慢的，我覺(jué)得睡覺(jué)的感覺(jué)很好，靜靜地，沒(méi)有人來(lái)打擾，即使有人笑我，我也不憤怒，因為在我的心中，有一種聲音能化解我心中的悲傷與憤怒，因此這種聲音往往會(huì )被我看成是唧唧喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)，自己就像是身在森林中，靜靜地，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，感覺(jué)自己是那么幸�！ぁぁぁぁぁ�
現在，我仍是如此，用心來(lái)愛(ài)世界，不再回來(lái)關(guān)注人們對我的'看法，時(shí)好時(shí)壞就讓人們去說(shuō)讓時(shí)間把它變成歷史吧。有的只是我睡在長(cháng)廊上，享受陽(yáng)光哺育的身影。當愛(ài)已成往事，沒(méi)有人記起它的時(shí)候，那個(gè)聲音仍然會(huì )留在我的心中，指引著(zhù)我，告訴我“去愛(ài)著(zhù)世界吧”，是的，往往此時(shí)我都會(huì )露出舒心的笑，那笑容令我快樂(lè )，被刻在我的腦海中，無(wú)法遺忘······
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