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精選心中的天使作文匯總十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的心中的天使作文10篇,希望對大家有所幫助。
心中的天使作文 篇1
校園里,每天都有幾個(gè)老太太在撿垃圾。學(xué)生們倒垃圾時(shí),就會(huì )把所有的垃圾倒給她們。老太太再自己挑揀可回收的,不可回收的,就自己拿去倒進(jìn)垃圾回收車(chē)。
現在,有兩個(gè)女生扛著(zhù)一桶垃圾向一個(gè)老太太走去。她們在老太太面前放下垃圾桶,就彎下腰,幫老太太翻揀那些可回收的部分。我看見(jiàn)她們的手在翻動(dòng)。纖細的、靈巧的、白皙的手。
那可是兩個(gè)很愛(ài)美的女生啊。平時(shí)要她們剪掉長(cháng)的指甲,都不怎么樂(lè )意的呀。
不一會(huì ),她們從垃圾車(chē)那邊回來(lái)了。又去到老太太那,把挑選出來(lái)的一些水瓶、飲料盒交給老太太……
她們從我身邊經(jīng)過(guò)。我說(shuō)“要去洗手啊”,她們笑著(zhù)點(diǎn)頭。
是的,她們的手臟了 。但是,我看到的',卻是她們美麗的心靈。
這是我今天早上看到的最美麗的一幅畫(huà)。美麗的女孩,美麗的手,美麗的心……她們讓我覺(jué)得世界無(wú)比的美麗。
在我們每個(gè)人的心里,都住著(zhù)一位美麗的天使,他的名字叫做善良。
一顆善良的心 ,可以改變世界,可以讓世界因此更加美好。
在美國,黑人集居的地方往往犯罪率比較高。但是,有一個(gè)黑人集居地20年來(lái),從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)惡性暴力事件。這引起了一個(gè)社會(huì )學(xué)家的關(guān)注。
通過(guò)調查了200個(gè)20---40歲的成年男性后,社會(huì )學(xué)家發(fā)現了一個(gè)共同點(diǎn):這200個(gè)人都有一個(gè)相同的小學(xué)老師。他們對這個(gè)老師的印象都是 :她很善良。
當問(wèn)及老師對他們的影響時(shí),他們說(shuō),每當想干些不良之事的時(shí)候,就會(huì )想起那個(gè)老師當年對他們的愛(ài),所有的善良之舉,以及為他們所流過(guò)的眼淚…..于是,所有的非分之想就會(huì )有所收斂。
原因是如此的簡(jiǎn)單,又是如此的出人意料。
是呀 ,誰(shuí)也不會(huì )想到 ,僅僅憑一點(diǎn)愛(ài),一顆善良的心,就可以讓世界如此的美麗啊。
其實(shí),我們每個(gè)人的心中,都有一位善良的天使在端坐著(zhù),與生俱來(lái)。有人常常與他交談,也有人漸漸淡忘了他。
不論在風(fēng)和日麗的時(shí)候,還是在陰雨連綿的日子,我都愿意,帶著(zhù)我心中的天使,在每天的必經(jīng)之路漫行。我愿意,我每天都能碰到你和你的天使,我們和我們的天使,都在一起,在這個(gè)美好的世界里…….
心中的天使作文 篇2
天使,是真善美的化身。天使,是勇敢與堅強的象征。
雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使,是因為他心中對真善美的堅持,是因為他心中勇敢和堅強的精神的存在!
但是,像雕刻家這樣擁有心中天使的人其實(shí)不少,像雕刻家這樣能把心中的天使雕刻出來(lái)的人卻并不多!
然而,我們別為這樣而感到世界的冷漠和灰心。在我們身邊,不是一樣有美麗的“天使”存在著(zhù)嗎?
我們都說(shuō)叢飛是天使,在他短暫的一生中,他用有限的生命和時(shí)間,投入到無(wú)限的扶貧助弱行動(dòng)中。他用可以計算的金錢(qián),投入到無(wú)以稱(chēng)量的愛(ài)心工作中。他更是用熾熱的青春,為我們譜寫(xiě)出一曲青春無(wú)悔的樂(lè )章!他沒(méi)有想過(guò)自己,把自己的一筆筆錢(qián)就這樣捐贈給那些可憐的'小孩。
他平凡,他并不漂亮,可是他善良,他也沒(méi)有富裕的家境,可是,他卻成為了我們心中的一位天使。只因為,在他的心中,也住著(zhù)一位美麗可愛(ài)的天使!
誠然,倘若我們心中沒(méi)有天使的存在,沒(méi)有真善美的鼓勵,沒(méi)有勇敢和堅強的支持,又怎么能在生活中把天使的美好形象表現出來(lái)呢?又怎么能把人性的美麗渲染世界上的每一個(gè)心靈呢?
在日新月異的社會(huì )里,經(jīng)濟的發(fā)達,國家的強大,將我們原來(lái)落后的村落轉變成設備齊全的大都市。高樓大廈如雨后春筍般拔起,代替了往日緊靠的矮樓。然而,人與人之間卻失去了昔日的和睦和信任,世界變得越來(lái)越冷漠?匆(jiàn)街頭有人被搶劫,人們只是因為抱著(zhù)湊熱鬧的心態(tài)而停下腳步;鄰里們遇到麻煩,人們也只是關(guān)上自家的窗戶(hù)裝作若無(wú)其事;為了自身的利益,對騷擾到別人的生活時(shí)人們甚至強詞奪理……
請問(wèn)那些被城市污濁的灰塵掩蓋了真善美的人們,你們的心中天使哪去了?如果我們每個(gè)人想到的都是自己自身的利益,那么我們的世界將會(huì )變成什么樣?有那些一直在我們身邊的天使嗎?答案是沒(méi)有吧?
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們都不會(huì )去注意我們身邊的人,身邊的天使。在當今社會(huì ),我們太需要天使的形象,太需要真善美的化身來(lái)凈化我們的社會(huì ),來(lái)洗刷我們被世俗所污染了的本性,我們也太需要像叢飛這樣善良的人來(lái)震撼我們冰冷的心靈。能生活在一個(gè)美麗、純潔、沒(méi)有紛爭沒(méi)有戰爭的世界里,一直是我們人類(lèi)上千年來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!
孟子先生認為“人之初,性本善”。每個(gè)人在心中都有一位美麗的天使,每個(gè)人心中都有真善美的存在。我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?lái),去改變這個(gè)日漸冷漠的世界,去讓我們的世界,充滿(mǎn)更多的愛(ài)與感動(dòng)呢?
天使,在童話(huà)中,在游戲里,它總是以很美好的身份出現,幫助我們一次又一次。我們都萬(wàn)分感謝天使,我們都以為在這個(gè)真實(shí)的世界中不會(huì )出現象天使般虛假的事物。但是我們從沒(méi)有想到,天使竟可以如此的平凡,我們身邊的任何一個(gè)人,都極有可能是一個(gè)我們都感謝的天使,但由于他平凡,就那么常常被我們給忽略了。期待,天使從心靈展翅出現的一刻。那么,你雕刻出你心中的天使嗎?
心中的天使作文 篇3
宇宙是浩瀚的,在茫茫宇宙中,我們的地球是最特別的,就像在二中這個(gè)有數千成員的大家園中,只有我們的老師,我們的班主任是最特別的,她是我心中的天使。
20xx年8月20日,我踏入了二中的校園,成為了二中的一份子,從這天開(kāi)始,我的班主任崔老師就開(kāi)始陪伴我在我的身邊。我知道,從這一天起,我們都成為了293班這個(gè)大家庭的`孩子,而我們的家長(cháng)就是崔老師,我覺(jué)得,這個(gè)家長(cháng)更像是一個(gè)大姐姐。
軍訓第二天,我就鬧了胃病,記得那時(shí)候她那焦急的眼神。帶我去醫院,幫我墊付藥費,幫我灌了熱水帶暖胃,這親人般的關(guān)懷使我心中泛起了一絲溫暖,她是我心中的天使,讓我感到了溫暖,讓我融入了這個(gè)大家庭。
這些天,我看到了她到處奔波的腳步,看到了她為大家著(zhù)急的眼神,更多的,應該是她背后的汗水和淚水。每一天,每一分,每一秒,她都陪伴著(zhù)我們走了過(guò)來(lái),她是心中的天使,每當我們動(dòng)搖的時(shí)候,她拍動(dòng)著(zhù)她的翅膀給了我們一個(gè)笑容,一句叮嚀,一句鼓勵,是我們又鼓起勇氣,肩并肩往前行。
每一次下課,天使都會(huì )對大家說(shuō):“去打點(diǎn)水,一定要多喝水!
每一次跑操,天使都會(huì )對大家說(shuō);“縮小你們的排間距,標齊牌面,注意腳下,別出危險!
每一次班會(huì ),天使都會(huì )對大家說(shuō);“減少手上的小動(dòng)作,注意細節,養成好的習慣,二中的教育是要為你們一生負責!
這個(gè)天使很漂亮,很溫柔,很親切,這個(gè)天使也會(huì )很?chē)绤,很(chē)烂C,很?chē)栏,無(wú)論以什么形象出現,她都是我心中的天使,我很愛(ài)她。
教師節就快要到了,我想對這個(gè)天使說(shuō),謝謝您,您辛苦啦,我們已經(jīng)長(cháng)大了,不會(huì )讓您多擔心啦,您一直在我們身邊,同樣的,我們一直也在您的身邊,我們293是一個(gè)家,我們就是一家人,是親人,我們會(huì )像您珍惜我們一樣來(lái)珍惜您,崔老師,我心中的天使,我愛(ài)您!
心中的天使作文 篇4
(一)《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望
每一次聽(tīng)到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動(dòng),當這首歌在奧運健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時(shí)。當這首歌在20xx年春節晚會(huì )響起時(shí),當這首歌在頒獎典禮上響起時(shí)………我思考著(zhù):為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢?它,想要告訴我們什么呢?
(二)心中的翅膀
當我們失望的時(shí)候,多么希望能夠飛過(guò)大海,它的遼闊讓我們感嘆。我們學(xué)會(huì )了豁達,我們用寬大的胸襟包容一切,盡管我們孤身飛翔,但是“海納百川”的胸懷讓我們學(xué)會(huì )了堅強。因為我們豁達,所以不因小事而傷悲;我們開(kāi)朗,所以我們更不會(huì )閃淚光。
我們多么希望飛上高山,站在“一覽眾山小”的.山頂上,遙望自己走過(guò)的地方,看自己一路走來(lái)克服的重重困難,然后我們會(huì )發(fā)現自己的偉岸。
(三)為自己雕塑一座天使
可是,我們能夠實(shí)現那些奢侈的夢(mèng)嗎?能!我們?yōu)槭裁床唤o自己雕塑一座天使,讓自己擁有一雙翅膀呢?我們每一個(gè)人都應該擁有這一雙翅膀,都需要讓有這樣的天使駐在心中,因為我們需要讓天使帶我們飛過(guò)失望的地方。帶我們去尋找希望。
不要說(shuō)別人有多少的好,不要說(shuō)別人有什么我卻沒(méi)有。展開(kāi)你的翅膀,去尋找屬于自己的太陽(yáng)。不管別人的太陽(yáng)有多么的美麗,不管別人的天空是不是陽(yáng)光明媚,我們自己的太陽(yáng)一樣能夠發(fā)光,一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。
也許,我們常?吹阶约旱南M驮诓贿h處,我們很想到達,可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路,那就讓我們展開(kāi)翅膀,展開(kāi)天使的翅膀飛翔,我們的夢(mèng)想就在前方。勇敢地飛翔吧!讓我們一起乘著(zhù)翅膀,越過(guò)所有阻擋我們的困難,邁向理想的目標,到達成功的彼岸吧!
心中的天使作文 篇5
其實(shí)我一直認為這是一個(gè)哲學(xué)命題。她是對完美精神的一種追求,尤其是在這物質(zhì)至上的世界里,雕刻心中的天使,是多么富有想象力,多么使人渴望的。然而,有多少人能夠實(shí)現心中的夢(mèng)想,能夠有時(shí)間和經(jīng)歷去雕刻心中的天使呢?
人口的膨脹、資源的減少、競爭的壓力,使我們很多人都疲于奔命,根本就沒(méi)有太多的閑情逸致去雕刻天使,更不要說(shuō)雕琢了,今年高考就有950萬(wàn)人在競爭大學(xué)的門(mén)票,為了大學(xué),拼了!這是所有高考學(xué)生的心聲,他們的天使也許就是高考的分數,是多么的現實(shí)和無(wú)奈的。但又是多么的催人奮進(jìn)。
中國有句古話(huà),叫做“倉稟實(shí)而知禮節”。沒(méi)有一定物質(zhì)的基礎作為后盾,雕刻心中的天使永遠是南柯一夢(mèng),所有學(xué)生們要打破頭腦往大學(xué)的大門(mén)里擠。門(mén)檻越高,獲得發(fā)展空間越大,等你的奮斗獲得回報的`時(shí)候,也許那時(shí)候才能把兒時(shí)的夢(mèng)想去實(shí)現,才能去把那些曾經(jīng)丟失的天使去找回來(lái),才能使我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
少年強則國強,國強則民富,改革開(kāi)放,開(kāi)拓創(chuàng )新,中國心中也有一個(gè)天使,就是國家殷實(shí)、人民富裕。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中,盡管有很多的困難,也有很多的彎路,但是因為我們心中擁有夢(mèng)想,擁有一個(gè)心中的天使。所有這樣的目標,經(jīng)過(guò)我們的努力是可以實(shí)現的。
人有夢(mèng)想,就有干勁,國家有夢(mèng)想,才能發(fā)展。我們都需要雕刻心中的天使。在這個(gè)適者生存、優(yōu)勝劣汰的社會(huì )里,這是一個(gè)不變的法則,落后就要挨打,貧窮就被白眼。只要我們發(fā)奮圖強、齊心協(xié)力,我們偉大祖國的夢(mèng)想一定實(shí)現。心中的天使能夠飛落大地。
加油吧!朋友,加油吧!中國。
心中的天使作文 篇6
一、苦苦思念
在永恒的幻想國度里,瓊樓玉宇,小橋流水,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,迷離的水霧若即若離;天國里有最純潔的花,最純正的草,最純凈的水;嫣然一笑的是最圣潔的心靈,是最華麗的白翅,是最潔白的衣裳,是最輕盈的身軀,我心中的天使。 不為世間的陰雨所污染,不為俗子的瑣語(yǔ)所埋藏,不為漫花的妖艷所遮掩。美麗的天使哦,你真的存在嗎?是天宇的煙云時(shí)刻阻擋我的追求,就像牛郎織女的一年一會(huì )那樣艱難;蚴,高雅的你,不肯與俗子的我相遇?無(wú)論怎樣,我憧憬著(zhù)、期盼著(zhù)美好的奇遇。 多年的等待,春歸的燕子、南飛的大雁始終沒(méi)有為我捎來(lái)你的信物!苦苦思念,望穿秋水,肝腸寸斷……
天下了一場(chǎng)傾盆大雨,似乎也為我對你的思念而感動(dòng)……雨后初晴,我的心已被你的唏噓所摧殘了,陽(yáng)光下,絕望的我只遺留一副沒(méi)有靈魂的軀殼……
二、美麗奇遇
初春的雨,滋潤了我心田的干燥。
初夏的風(fēng),吹散了我心頭的陰霾。
仲秋的月,照亮了我心里的黑暗。
寒冬的風(fēng),呼啦呼啦……
嚴冬呵,寒冷哦,我,孤寂無(wú)援哦。想你的心,又萌芽。愛(ài)你的圣火,又重燃。
但是,你真的沒(méi)有讓我失望,你踏著(zhù)輕盈的步伐,沿著(zhù)蜿蜒的路,來(lái)了,來(lái)得突然,來(lái)得驚喜。在風(fēng)婆婆的撮合下,我倆相遇了;在甜美的日子里,我們幸福地生活著(zhù);春花爛漫之時(shí),我倆在默契地編織溫暖的愛(ài)巢。
三、讓我看清你的臉龐
太陽(yáng)公公疲倦地下山了,開(kāi)始露出溫柔恬雅的一面。你躺在我為你精心而設的溫床上,慢悠悠地打著(zhù)可愛(ài)的呵欠,愜意地墮入甜美的夢(mèng)鄉。我靜悄悄的走到你跟前,惟恐打擾你的香夢(mèng)兒。溫柔的斜輝照映著(zhù)你的輪廓,在你的紅桃小臉畫(huà)上金邊,那是太陽(yáng)公公對你的關(guān)懷哦!你嫩嫩的小手,淘氣地擺在被子上。風(fēng)婆婆啊,你慢慢吹,小心吹破了小天使的肌膚,吹寒了小天使的手哦!我躡手躡腳的拿著(zhù)你的手藏進(jìn)被子里。呵呵,多可愛(ài)的你,竟把我抱住,口中卻嚷嚷著(zhù)夢(mèng)話(huà)。你把我和你的距離拉得越來(lái)越近,我終于把你的臉龐看清了。粉撲撲的臉上,嵌著(zhù)彎眉毛,小眼睛,一個(gè)精致的小鼻子,一張櫻桃小嘴,你的白衣裳蕩漾著(zhù)溫馨的香氣。香氣繚繞的黃昏,我情不自禁地撫著(zhù)你的毛發(fā),還嘴對嘴地親著(zhù)你,很溫馨,很愉悅。
你是我學(xué)習的動(dòng)力,生活之本。你,是我的一切!
四、對你一生的承諾
承諾,情意永恒的保險。
我,愿意,一生愿意,好好地照顧你,愛(ài)撫你。
我愛(ài)你,愛(ài)著(zhù)你,就像老鼠愛(ài)大米……
親愛(ài)的',你慢慢飛吧……
我愿變成你愛(ài)的天使,張開(kāi)雙手……
五、你對我說(shuō)……
一個(gè)螢火紛飛的晚上,我的耳畔聽(tīng)到你和緩的聲音“我愛(ài)你”。淚水一下子在眼縫釋放,流涌。這是你對我愛(ài)的承諾嗎?
我心花怒放。
六、月下悄話(huà)
你說(shuō):“我長(cháng)大了,會(huì )幫你澆花、掃地……做很多事!
我說(shuō):“乖!”
七、感動(dòng)
九月里的生日
我剛晚自修回家,伴著(zhù)幽幽月光,我終于把疲憊的身軀帶回家了。開(kāi)門(mén),就聽(tīng)到你的溫情的話(huà)語(yǔ):“生日快樂(lè )!”
你神秘地從身后抽出了一份你自制的生日禮物。此刻,無(wú)須什么樣華麗的東西來(lái)修飾這個(gè)夜晚,因為這晚是最幸福的。我感動(dòng),心底有著(zhù)一億萬(wàn)個(gè)幸福字眼。
八、雕刻心中的天使
善良的心靈,是你的最美。
可愛(ài)的弟弟,你對我的承諾兌現嗎?愿意永遠愛(ài)你——永遠愛(ài)你的姐姐
PS:世間上有一種情,它有一個(gè)名字——姐弟情
心中的天使作文 篇7
生命如蠶般抽絲成繭,那份透明晶瑩的白色記憶石化成一層灰蒙蒙的像。閃電似的漸漸蘇生的記憶恍如往生擦肩而過(guò)的錯,零散游離的思緒讓我想起冰封在心臟容器里的天使,對著(zhù)鏡子,笑了,又心碎了,舉著(zhù)隱在簾幕下任歲月沖刷的刀具,一點(diǎn)點(diǎn)雕刻,一步步明晰,一圈圈輪回著(zhù)混沌初開(kāi)的余暉。夢(mèng)在何方?
我雕刻著(zhù)心中的天使,正如延續著(zhù)維也納女神殘斷的雙臂。如果殘斷也是一種美,那么曾經(jīng)邂逅月光的我是否能以彌足珍貴的記憶雕刻出一份真誠與感動(dòng)?我靜靜愣在一邊,雙手習慣性地勾勒著(zhù)看似完全陌生,間隙間又有些熟悉的線(xiàn)條,背間還多了一塊沉悶的累積,暗自嘆息間不禁捫心自問(wèn),我,是否遺失了什么?交錯徘徊于書(shū)卷的馨香與靈魂游離的十字路口,白茫茫的書(shū)光亮得有些刺眼,分明娟秀的字跡竟也覺(jué)得亂得驚心,永遠也填不滿(mǎn)的空白像兩條永不相交的平行線(xiàn)無(wú)限延伸著(zhù),手隨著(zhù)靈感舞動(dòng)著(zhù),眼前的雕像背微駝,撲棱著(zhù)潔白的羽翼笑我。我雙眉微皺,眼睛盯著(zhù)一旁尚未完成的功課,我極不服氣地戳著(zhù)那雙呆滯的雙眼。夢(mèng)在何方?!
手無(wú)意識地左右敲打而永無(wú)止息,我悵惘,我憤怒,我迷茫以至于在雕像前歇斯底里地大叫著(zhù)擊打著(zhù)。為什么?憑什么??!——然而,我愣住了,這是誰(shuí)?我?
波浪似的起伏的發(fā)絲細致逼真到了極點(diǎn),我似乎能嗅到鄉間淡淡的芳香,滑膩而豐滿(mǎn)的`羽翼觸感悄悄蕩滌我的心,自然飽滿(mǎn)的體態(tài)與外貌宛若蒙娜麗莎的微笑,我呼吸間滿(mǎn)是她微笑的影子,她那只手飄舞著(zhù)指向前方,我隨著(zhù)她望見(jiàn)一片無(wú)比溫柔的黎明。
原來(lái),夢(mèng)不曾離開(kāi)過(guò),我也不曾迷路。天使,永恒的天使,在我心中永遠微笑著(zhù)。
心中的天使作文 篇8
一個(gè)雕刻家正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來(lái)了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說(shuō):石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。
DD題記
神創(chuàng )造天地和人,人創(chuàng )造他所想象的東西。
一塊石頭,在你、我、他的眼中所看到的樣子是一樣的,但是在腦里的想法就不一樣了。有人左看右看、前看后看都是石頭;有人說(shuō)它像一座山;有人說(shuō)這是一塊有靈性的石頭?词鞘^的人不屑一顧;看是山的人拿回家中擺設;說(shuō)有靈性的人會(huì )慢慢審視,他想著(zhù)怎樣賦予這石頭靈性。神造人,卻各有不同,是神的疏忽嗎?是神的'有意而為?這個(gè)問(wèn)題,千百年來(lái)都有人問(wèn)。有人一出生就是皇帝,有人大富大貴,有人一生窮困潦倒,或者先富后窮,或是先窮后富。但有一點(diǎn)相同的是,不管皇帝、富人和窮人都要死。不管你怎樣求神拜佛、用錢(qián)收買(mǎi),誰(shuí)都不能逃脫這一劫,也許這是神造人最公平的一筆。
石頭是死物,但神造出了不同樣的人,因而石頭也就有了生命。一塊石頭經(jīng)過(guò)雕刻家的用心雕琢,變成一個(gè)天使。小女孩天真地問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家回答:石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。容我們細細地品味“用心”這兩字,其實(shí)這包含了很多哲理。
一條江河,從涓涓細流匯聚成奔騰的流水,是用心眾向也;一塊石頭,被水經(jīng)年累月“滴水石穿”,這也是滴水頑強用心的結果;“愚公移山”雖是神話(huà),但也說(shuō)明一個(gè)道理,只要用心去做,山也是可以移開(kāi)的;賈島作詩(shī)“僧敲(推)月下門(mén)”,在“推”、“敲”兩字上苦思很久,后經(jīng)一老者點(diǎn)撥,豁然開(kāi)朗,于是“推敲”成了后人遇到困難、解決問(wèn)題時(shí)用心斟酌的詞語(yǔ);陳景潤攀登上數學(xué)的最高殿堂,其實(shí)也是堅持用心學(xué)習的態(tài)度,以用心的精神去刻苦鉆研,以筆用心去雕琢數學(xué)的象牙塔,從而成為人們贊頌的偉大人物……
蘇格拉底說(shuō)“人不可能兩次踏入同一條河流!
人不可能有兩次生命,在我們擁有一次有限的生命時(shí)間里,雖然可能不會(huì )成為雕刻家,不能把一塊石頭雕琢成“心中的天使”,但我們絕對有能力用自己的雙手使生命更加豐富、更加美麗,我們要用心做一個(gè)對社會(huì )有用的人!熬\所至,金石為開(kāi)”,這就是用心的結果,我們的生活因此燦爛如花。
心中的天使作文 篇9
雕啄心中的天使,由誰(shuí)來(lái)當雕塑家呢?由親人、鄰居、同學(xué)和自己共同雕塑美好的心靈。親人是與我接觸最多的,心靈也是受他們的感染而沌潔,如騎自行車(chē),小時(shí)侯很難學(xué),但爸爸硬是要我學(xué),是他教會(huì )我要堅持不懈,我騎上自行車(chē),這可是大姑娘坐花橋—頭一回呀,我可以不想孔夫子子搬家—盡是輸,如果能夠一次說(shuō)能學(xué)會(huì ),那該多好呀!我正美好的想著(zhù),突然,我的身子傾斜了,我摔倒了,手磨擦在地上癢癢的,害得我要像猴子一樣在“捉虱子”,兩個(gè)小時(shí)后,我學(xué)會(huì )了前進(jìn),我便開(kāi)始驕傲了,但到轉彎時(shí),又摔倒了,姐姐看了說(shuō):“看吧,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩Σ黄稹。我虛心地學(xué)了十分鐘,終于學(xué)會(huì )了,親人給我的良好習慣,使我讓心中的天使雕塑成形。
鄰居王爺爺是一個(gè)老人,爸爸叫我去幫他做家務(wù),我忽然想起《名言警句》里有一句“好習慣從小養成!蔽蚁,在王爺爺那兒做家務(wù),既可以讓我培養動(dòng)手能力,又可以在父母出門(mén)在外時(shí)分擔家務(wù)活,這可以減輕王爺爺的負擔,真是一舉三得!到了星期六日,我一有時(shí)間就去王爺爺家做家務(wù)。鄰居給我的動(dòng)手能力,使我心中的天使雕琢細處。
最好是我學(xué)習的'目標,無(wú)論從運動(dòng)和學(xué)習,都有人比我成績(jì)更好,我一看見(jiàn)有人打羽毛球打得這么好,馬上天天練習;我一看見(jiàn)有人打乒乓球打得這么好,馬上天天揮拍,轉球、殺球、吊高球、慢球、快球等天天練習,而在學(xué)習上,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)較難的題目,馬上參與進(jìn)去,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)數學(xué)思考題,馬上去一題寫(xiě)。是同學(xué)們的行動(dòng),讓我知道,時(shí)間是不能像陽(yáng)光一樣永久長(cháng)存。同學(xué)們的行動(dòng),給了我?jiàn)^斗的目標,使我心中的天使著(zhù)色。
親人給的良好習慣,鄰居給的動(dòng)手能力,同學(xué)們給的奮斗工具,現在,我心中的天使完成了,它是一個(gè)溫和善良,有體諒的心,還有性格的天使!
心中的天使作文 篇10
每個(gè)人的心中,都住著(zhù)一個(gè)“天使”與一個(gè)“魔鬼”,他們之間經(jīng)常發(fā)生戰爭?煽偸切皭旱膼耗倮,善良的天使失敗。為什么呢?讓我們來(lái)看一看吧。
所謂的天使與魔鬼。就是面臨道德難題時(shí)是與非的選擇:天使會(huì )給你一個(gè)正確的選擇;而魔鬼則不同,他會(huì )引導你走向一個(gè)錯誤的方向。每當我們面臨道德抉擇時(shí),他們之間就會(huì )戰爭:“要做一個(gè)做事認真,誠實(shí),聽(tīng)話(huà)的好孩子!碧焓乖谀愣吳那恼f(shuō)。惡魔插嘴道:“聽(tīng)她的做什么,你自己想怎么樣就怎么樣!币恍┩瑢W(xué)便抵擋不住惡魔的誘惑,走向了錯誤的道路。而天使卻又一次失敗了
我們語(yǔ)文教材第13課《釣魚(yú)的啟示》就說(shuō)明了了這個(gè)意思:”我”本想向失敗走去,而父親卻又將“我”拉回了正確的方向。所以說(shuō),那條肥大碩美的鱸魚(yú)就如惡魔設下的`陷阱,當我掉下陷阱的那一瞬間,父親緊緊地拉住了我的手,把我拉了上來(lái),將我引向了成功的道路。父親就像是那心地善良的天使一樣,將我引向了成功。父親的教導使我終生受益。我也感悟頗深。
心中的天使與魔鬼,其實(shí)并不存在,就是一個(gè)對,一個(gè)錯。
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