身邊的天使作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的天使作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的天使作文1
幾年前,我奶奶搬家了,那里又美麗又寧靜。小院里只有三戶(hù)人家,有一位鄰居是一位80多歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她還有一個(gè)孫女,看上去有20多歲,長(cháng)得非常的漂亮,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛,有著(zhù)像天使般一樣的甜美笑容,我很喜歡她。
大姐姐是個(gè)非常孝順的人,每個(gè)休息日都來(lái)照顧老奶奶。她每次來(lái)的時(shí)候,都會(huì )給老奶奶洗腳、洗頭、剪指甲,幫老奶奶打掃房間、院子,還會(huì )帶很多好吃的,她一來(lái)老奶奶的冰箱就滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。她還幫老奶奶做飯、洗衣服,有時(shí)還會(huì )給老奶奶講講笑話(huà),逗老奶奶開(kāi)心。甚至會(huì )連下一周的蔬菜都幫老奶奶買(mǎi)好了,讓她下周不用再出遠門(mén)買(mǎi)菜。每當大姐姐離開(kāi)院子后,那里一定是干干凈凈、一塵不染。有時(shí)我的英語(yǔ)作業(yè)不會(huì )做,大姐姐還會(huì )給我耐心的講解,直到我學(xué)會(huì )為止,我覺(jué)得她不僅外表美而且心靈美。放暑假了,我到奶奶家來(lái)玩,很遠就聽(tīng)到小院里熱鬧非凡,我想是不是老奶奶的兒子、女兒他們回來(lái)了?我帶著(zhù)疑問(wèn)飛快地跑了過(guò)去,發(fā)現那哪是老奶奶的兒子、女兒,竟然都是一些和大姐姐一樣的大學(xué)生!她們幫老奶奶做起了大掃除,有的擦窗戶(hù),有的掃地,有的掃院子我想,她們是誰(shuí)?難道是大姐姐請來(lái)的同學(xué)?細心的我發(fā)現她們的自行車(chē)上竟都插了一面小旗子,上面印著(zhù)“愛(ài)心志愿隊”。
呀!原來(lái)大姐姐根本不是老奶奶的孫女,而是一位志愿者!不是親人,勝似親人,大姐姐的行為讓我很感動(dòng)。后來(lái)我還了解到老奶奶是位孤寡老人,是大姐姐號召同學(xué)們來(lái)幫助她的,F在大姐姐已經(jīng)畢業(yè)了,愛(ài)心志愿隊也換人了,但大姐姐那天使般的微笑和助人為樂(lè )的事跡卻永遠留在了我的心中。
身邊的天使作文2
天使,她頭頂光環(huán),背后有一副大大而又雪白的翅膀,在世界上飛來(lái)飛去,尋找需要幫助的人。在我們身旁也有許多這樣樂(lè )于助人的天使。
有一次,我們在回東北老家的路上,也遇到了一位“天使”。爸爸將我們送到了火車(chē)站的大門(mén)前,叮囑了兩三句,便急急忙忙趕去單位上班了!鞍パ,到了檢票的時(shí)間了!蔽覀兗泵砩锨叭,將車(chē)票遞進(jìn)了檢票機中,然后匆匆取出了火車(chē)票去站臺等候。人多時(shí)間緊,去往站臺的路似乎特別漫長(cháng),我和媽媽托著(zhù)重重的行李,每一步都走得非常艱難。
一輛輛高鐵呼嘯而過(guò),終于在我的期盼下,我們乘坐的高鐵來(lái)了。人們陸續上了火車(chē),離正式開(kāi)車(chē)的時(shí)間只有幾分鐘間距,但是因為行李太重,有些拿不動(dòng),正在我們焦急的時(shí)候,我們的救星列車(chē)員叔叔趕到了。他又高又瘦,有雙火眼金睛,一看就知道我們拿不動(dòng)行李,便二話(huà)不說(shuō)幫著(zhù)將行李往車(chē)里搬。一顆顆豆大的汗珠在熾熱陽(yáng)光的照耀中顯得格外的耀眼。終于在列車(chē)員的幫助下,行李在開(kāi)車(chē)之前搬上了火車(chē)。我的內心充滿(mǎn)了感激,立馬向那位列車(chē)員叔叔說(shuō)了聲“謝謝”,那位列車(chē)員叔叔擦了擦汗,揮著(zhù)手說(shuō)“沒(méi)事”,便匆匆離去了。他的身影顯得那樣的高大!
這時(shí),我仿佛看到他的背上有一對翅膀,頭上頂著(zhù)光環(huán),就像是流落人間的天使。
身邊的天使作文3
在我身邊,有一個(gè)活潑可愛(ài)的天使,她就是我最好的朋友-薛佳樂(lè )。
我喜歡和她手拉著(zhù)手漫步在校園中;喜歡和她一起出現在上學(xué)放學(xué)的路上;喜歡和她一起坐在學(xué)校的長(cháng)椅上談?wù)撛?shī)詞;喜歡和她肩并肩在操場(chǎng)上跑步;喜歡和她擁抱一下分享喜悅……。我倆性格相仿,和她在一起總有說(shuō)不完的話(huà)題。
少年時(shí),每個(gè)人都是這偌大世界的勇敢者。樂(lè )觀(guān)而聰慧如她,可以去捕捉夜空繁星的微光,可以去輕撫逝去春水的波痕,可以去傾聽(tīng)月下落花的輕聲,亦可以去撫慰青春煩躁的心情,世間似乎沒(méi)有什么能留得住那顆躍動(dòng)不息的心。
第一次月考的時(shí)候,她沒(méi)有考好,卻還是笑瞇瞇地與大家一起玩。若是換做別的女孩子即使不哭情緒也會(huì )很低落,不會(huì )像她這種沒(méi)心沒(méi)肺無(wú)所謂的樣子。我好奇地問(wèn)她考不好不難受嗎?她很認真的對我說(shuō):“當然會(huì )了,但是難受也沒(méi)有用啊”,接著(zhù)她告訴我:“小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同班的男生,我們次次成績(jì)不相上下。這次考試我居然落下了那個(gè)男生十幾分,感覺(jué)很沮喪,但是我覺(jué)得只要自己堅持不懈的努力一定會(huì )超越他的”。在晨光下,聽(tīng)著(zhù)她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出這番話(huà),那一刻似乎整個(gè)世界也沒(méi)有什么事情能難得住她。有友如此,我也應該遇事豁達內心堅強一些。
別看她平時(shí)一副乖乖的模樣,她也會(huì )搞怪的。有一次上體育課的時(shí)候,我不小心踩了她的腳,她調皮的笑了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。然后趁我不注意,又踩了我一腳,還沖我狡黠地一笑,說(shuō):“才怪”,接著(zhù)我倆哈哈大笑。
佳樂(lè ),可愛(ài)的天使,愿我們友誼長(cháng)存。
身邊的天使作文4
如果把每個(gè)人比作一顆天空中的星星,那么社會(huì )將會(huì )是一片星空,在其中群星的大小光亮位置都不相同,然后有一些很小的星星,雖然在不顯眼的地方,但是依舊可以放射出耀眼的光芒。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一群穿著(zhù)制服的人們整齊有序地站在馬路兩邊,好像一尊尊黑色的雕像,堅定不移地站在臺子上,突然一輛轎車(chē)帶著(zhù)樹(shù)葉飛馳了過(guò)來(lái),他們向車(chē)輛招手并且攔住了車(chē)輛,其中一位迅速走到車(chē)窗旁說(shuō)道先生,請讓我們檢查一下您是否酒駕,這是為您的安全著(zhù)想,請配合一下,檢查完畢后汽車(chē)揚長(cháng)而去,同時(shí)車(chē)輛接二連三的來(lái)到,但是他們卻仍然堅守在自己的崗位上,直到深夜。
我不知道現在是否還有這樣的黑衣天使警察。不過(guò)他們是我們必須敬佩的。
同樣是一個(gè)深夜,在原本寂靜的地方傳來(lái)了救護車(chē)的警報聲和剎車(chē)聲,接著(zhù)一陣腳步聲和親屬的哭泣聲,很快病人進(jìn)入了急救室里面的,他們早已準備好手術(shù),緊接著(zhù)里面是一片死一樣的寂靜,讓他們手術(shù)臺,旁邊卻忙碌著(zhù),汗水早已布滿(mǎn)了全身和他們依然無(wú)暇于此,那時(shí)夜深已久,他們卻毫無(wú)睡意,他們就是白衣天使守護在我們身邊的醫生。
無(wú)論他們有什么事情,都會(huì )第一時(shí)間趕到救援現場(chǎng)去救援受傷的人員,他們都有共同的責任,那就是救人療傷,這樣的人不得不讓我佩服。
依舊是深夜,街道上的落葉隨風(fēng)起舞,混著(zhù)地面的垃圾幾乎布滿(mǎn)了街道,很快他們就出現了,他們先把垃圾掃成一堆堆放起來(lái),雖然有時(shí)候會(huì )被大風(fēng)吹散,可是他們依舊不卑不亢的,工作者他們就是環(huán)衛工人,在我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們已經(jīng)在街道上工作了,當我們再次醒來(lái)去工作的時(shí)候,地面已經(jīng)被他們掃得非常干凈了。
生活也許就是這些默默付出的人,帶給我們的美好社會(huì )才會(huì )變得更加的和諧。
身邊的天使作文5
朋友們,你們看過(guò)《白雪公主與七個(gè)小矮人》的童話(huà)嗎?我想:你們一定會(huì )說(shuō):“看過(guò)!焙荻镜幕屎,善良的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,演繹了一個(gè)曲折感人的故事。
故事中,狠毒的皇后嫉妒白學(xué)公主比她長(cháng)得漂亮,嫉妒得快要瘋了。于是,皇后派人去挖她的心。多么可憐的白雪公主!一個(gè)人在森林里拼命奔跑,儈子手們拉網(wǎng)似在森林里搜尋。如果我是她的天使,我會(huì )告訴儈子手,皇后是為了嫉妒她的美麗要殺了白雪公主的。老天是長(cháng)眼的,白雪公主被七個(gè)小矮人相救。但可惡的皇后仍不甘心,那一次,皇后變成了一個(gè)骨瘦如柴的'老奶奶:“!可憐可憐我吧!我已餓了好久了,買(mǎi)我的一束鮮花,令你欣曠神怡!
如果我是白雪公主的天使,我將告訴她:“老奶奶是皇后變得,她要害你!”那一次,皇后又變成了一個(gè)胖胖的老太婆,說(shuō):“買(mǎi)我的蘋(píng)果,不僅甜、香,而且脆生生的,可好吃了!比绻沂前籽┕鞯奶焓,我會(huì )告訴她:“千萬(wàn)別出去,那是皇后,她要毒死你!別理她,你看她滿(mǎn)面笑容,其實(shí)她是笑里藏刀呀!”精彩故事連綿不斷,善人有善報,惡人有惡報。最終,狠毒的皇后得到了懲誡,而善良的白雪公主得到了幸福。
如果我是白雪公主的天使,我將保護白雪公主不受傷害,永遠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
身邊的天使作文6
今年班上剛轉來(lái)一個(gè)新生叫璩諾,一頭長(cháng)發(fā)總是梳著(zhù)兩條整齊的小辮子,胖呼呼的臉蛋就像個(gè)洋娃娃一樣,最引人注目的地方就是那雙眼睛了,忽閃忽閃的好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。你可別小看她,她一來(lái),就搶了我的風(fēng)頭,老師夸她聰明,說(shuō)她上課認真,作業(yè)仔細,有事沒(méi)事總是找她;同學(xué)們說(shuō)她可愛(ài)活潑,愛(ài)幫助人;哼,我看啊,分明是她會(huì )做樣子……
唉,生氣傷身啊,這不,我越生氣,這疾病還真找上了我。感冒發(fā)熱淋巴結發(fā)炎,我只好掛水,躺在家里休息。天靈靈,地靈靈,保佑我快點(diǎn)好起來(lái),可千萬(wàn)不要被她比下去啊……
我的病終于好了,我又興奮地背起書(shū)包,學(xué)校,課堂,老師,我回來(lái)啦;可是我又不免擔心,都快一個(gè)禮拜了,我一定落下不少課,能補回來(lái)嗎?萬(wàn)一補不回來(lái),豈不是白白讓璩諾占了好學(xué)生的位置,哼,一想到這我就不服氣,我一定要用心補習!
那天中午,我正在做數學(xué)題目,雖然老師幫我補習過(guò),可是我一下子還是反應不過(guò)來(lái),趴在桌上冥思苦想起來(lái)。正巧,璩諾來(lái)了,她看到我抓耳撓腮的樣子,便悄悄問(wèn)道:“怎么啦,碰到難題了?”“沒(méi)有,沒(méi)有!蔽倚南,哼,我堂堂一個(gè)班長(cháng),用得著(zhù)你這個(gè)新來(lái)的女生幫忙?太丟臉了啊。
不過(guò),她好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是拿起紙和筆,在本子上“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,她便完成了,清晰的筆跡,簡(jiǎn)潔的算式,整齊的圖畫(huà),讓我茅塞頓開(kāi),我終于明白了題意,飛快地在自己本子上寫(xiě)了起來(lái),拿下了這道難題!
我不好意思地向她表示感謝,可是她卻微笑著(zhù)說(shuō):“班級是我們的家,我們就是一家人,有什么好謝的!”從她清澈的眼眸中,我看到了真誠和友誼。
身邊的天使作文7
今天,我要向大家介紹我們班的“文明小達人”。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴可愛(ài)極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”,每年都被評為“三好學(xué)生標兵”,她不僅成績(jì)優(yōu)異,還是個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、講文明懂禮貌的少先隊員,是我們大家學(xué)習的榜樣。
在學(xué)校,她以身作則,遵守校規,從來(lái)不說(shuō)臟話(huà),看到老師主動(dòng)問(wèn)好,對那些不文明的行為主動(dòng)制止。有一次下課,她看見(jiàn)一個(gè)低年級的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾,便趕緊走上去勸告,說(shuō):“小妹妹,亂扔垃圾可不好哦!”小妹妹聽(tīng)了難為情地低下了頭,這時(shí)她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改正就好了!甭(tīng)了她的話(huà),小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛(ài)護校園的環(huán)境,還帶動(dòng)身邊的人行動(dòng)起來(lái),成了我班的文明小天使。
在家里,她尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:拖地、擦桌子、洗碗等等。
在社會(huì )上,她也始終不忘要做一名文明的少先隊員,一次放學(xué)的路上,一個(gè)小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫(huà),把雪白的墻畫(huà)的狼狽不堪,她看到了,皺起了眉頭并上前阻止,小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡,她開(kāi)心的笑了!
這就是我們班的文明小達人——王玥,希望大家也能和她一樣,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)文明的少先隊員。
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