【熱門(mén)】天使的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的天使的作文9篇，歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
當世界萬(wàn)物都在沉睡時(shí)，不曾有任何聲響，怕是不愿驚了正在樹(shù)枝上棲息的小麻雀，也許又怕是“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人�！�
太陽(yáng)無(wú)聲的帶著(zhù)清風(fēng)的囑托與依附，悄悄的順著(zhù)無(wú)聲的亮，打發(fā)走了徹夜未眠的星光與月光，爬上了沉睡一宿的天空。家中的房間里，屋頂上，樹(shù)梢上，都被噴射而出的陽(yáng)光掛滿(mǎn)了。樹(shù)下星星點(diǎn)點(diǎn)的光都是調皮的小精靈，忽隱忽現，將萬(wàn)物裝飾得仿佛銀光素裹。
人們感受到了陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光輕柔的撫摸著(zhù)每一個(gè)人。人們都被陽(yáng)光溫柔的“吵”醒了，卻沒(méi)有人因為被陽(yáng)光“吵”醒而責怪過(guò)它，而陽(yáng)光卻是顯得十分無(wú)奈與抱歉。
人們知道，新的一天又開(kāi)始了……
陽(yáng)光的顏色……
前年回老家，去看我的姑姑、大姐和我的小侄子。我走進(jìn)樓道時(shí)，有一個(gè)不大的小女孩在叫我（我是這么認為德）。她說(shuō)：“姐姐，您找誰(shuí)？”我回過(guò)頭去，看到了她。她長(cháng)得并不漂亮，大概農村的人都是這樣，她的皮膚被曬得發(fā)黑，一雙大大的眼睛卻有神的盯著(zhù)前方。我走過(guò)去，說(shuō)“我是到一個(gè)親戚家來(lái)的�！蔽液退f(shuō)話(huà)的時(shí)候突然發(fā)現，她一直在盯著(zhù)我看。我看了看自己的身上，又看了看她，覺(jué)得沒(méi)有什么奇怪的地方，我剛想問(wèn)一下她，只聽(tīng)她說(shuō)：“我的眼睛不是很好，出生的時(shí)候就失去了90%的視力，但我從您走路的聲音，成因傳過(guò)來(lái)的方向，包括說(shuō)話(huà)時(shí)的音色和語(yǔ)調，就可以判斷您的所在位置與大概年齡！”她說(shuō)話(huà)時(shí)的音調不無(wú)傷感，甚至還帶有小小的自豪的語(yǔ)氣。我十分驚訝，她又對我說(shuō)：“姐姐，您可以陪我一起去太陽(yáng)下曬曬太陽(yáng)么？”我沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“好�！彼�(tīng)完我的話(huà)，臉上很明顯的露出了欣喜的表情，她開(kāi)心的一蹦一條的下樓，很顯然是對“地形”十分的熟悉了，我最后還是跟著(zhù)她下樓的。她走到了樓下，然后沉思了一會(huì )兒，突然對我說(shuō)：“姐姐，媽媽對我說(shuō)，陽(yáng)光是萬(wàn)物之本，但陽(yáng)光是什么顏色的��？”她的語(yǔ)氣中含有了一絲淡淡的失落。我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么好，搜索著(zhù)腦子里僅有的一點(diǎn)關(guān)于陽(yáng)光的知識，只得瞎說(shuō)幾句：“嗯。你把手心伸向空中，感受一下陽(yáng)光的氣息，看看能不能感覺(jué)到陽(yáng)光的顏色�！蔽殷H唇不對馬嘴地說(shuō)著(zhù)，偷偷的望望她，而她確真的照我說(shuō)得去做了。然后，她驚喜地對我說(shuō)：“姐姐，我知道了！媽媽說(shuō)我可以看到的顏色是黑色，那么陽(yáng)光就是除了黑色之外的所有顏色！”我聽(tīng)了這無(wú)忌的童言，心里有些發(fā)酸，卻說(shuō)著(zhù)任何人都不會(huì )相信的謊話(huà)：“隊，陽(yáng)光就是這種顏色！”
陽(yáng)光的味道……
爸爸帶我去看不知道關(guān)系有多遠的叔叔。叔叔愛(ài)花，亦愛(ài)種花，家里放著(zhù)幾盆花，而屋外的花卻足可以開(kāi)一家大的花店。我不懂是為什么，叔叔便叫我去聞屋外的花。那是我最討厭的雞冠花，一點(diǎn)香味也沒(méi)有；叔叔又叫我去聞屋外同樣的花，我聞了一下，有一些鮮泥土中夾雜著(zhù)清新的氣味，我說(shuō)：“這朵花很香，不同于剛才的那朵花�！蔽覇�(wèn)叔叔為什么，叔叔自豪的對我說(shuō)：“那不是花得香氣，而是陽(yáng)光的味道。只有受到陽(yáng)光照射的物花朵才會(huì )有如此與眾不同的魅力與芬芳！”
噢！陽(yáng)光的味道是芬芳的！
太陽(yáng)下山了，我卻無(wú)心去欣賞那些燦爛的晚霞，新的一天結束，也意味著(zhù)新的一天即將要開(kāi)始。陽(yáng)光，萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，萬(wàn)物之生存，將落下，再升起，落下，升起……
天使的作文 篇2
這個(gè)世界上，有正必有反，有天使就必有惡魔。在我的內心深處，有著(zhù)一個(gè)由我想要不勞而獲的心理所產(chǎn)生的惡魔。
你一定在想，我有什么可不勞而獲呢？然而，以前，我卻會(huì )去竊取別人的勞動(dòng)成果——抄別的作業(yè)。我去從偷竊別人的智慧成果已經(jīng)不是偶爾了，我早已以為常了。
我也曾經(jīng)想要改正自己的這一缺點(diǎn)，可我總是不能夠持之以恒，總是半途而廢。
自從姨父和他的“可愛(ài)天使”來(lái)到，令我徹底打消了“非分之想”，從些，我便不會(huì )向別人借“東風(fēng)”了，開(kāi)始自己做作業(yè)。
看到這里，你絕對在想，可愛(ài)“天使”已經(jīng)幫你消滅了心底的惡魔，其實(shí)不然，沒(méi)錯，惡魔死了，可是又來(lái)了一個(gè)新的惡魔，它是由我沉迷網(wǎng)絡(luò )而來(lái)的。
姨你來(lái)了之后，又有了一臺電腦，我便“每周一玩”。不久，我便來(lái)使迷起來(lái)，迷起“天龍八部”。阿姨見(jiàn)我如此沉迷，便下了禁令，我“賊”心不死，向姨你求“通行證”，但都被阿姨回絕。
后來(lái)，我正在枯燥無(wú)味時(shí)，可愛(ài)“天使”來(lái)了。我看見(jiàn)她那可愛(ài)的小臉，便將電腦拋到九霄云外，與她玩起，惡魔死亡了。
現在，我不也說(shuō)我不喜歡玩電腦，但沒(méi)有那時(shí)候那樣癡迷。于是，我便流下我一時(shí)的感受，寫(xiě)下一篇——“開(kāi)心果”。
我希望“龍飛相公”能早消除心中的“惡魔”。
天使的作文 篇3
美麗的天使往往會(huì )令人聯(lián)想起祝福、善良、歡樂(lè )。因為它們潔白的翅膀上承載著(zhù)上帝賜給人間最美好的事物�？墒�，一個(gè)折了翅膀的天使，一個(gè)身體殘缺的天使，是否也能帶著(zhù)上帝的祝愿飛向人間呢？
那是一個(gè)深秋的早晨，太陽(yáng)終于還是耐不住寂寞，早早地溜了出來(lái)，想先飽嘗一下秋的味道。樹(shù)靜靜地站著(zhù)，風(fēng)兒輕輕地跑到樹(shù)身邊問(wèn)候，可剛一到，幾片枯黃的樹(shù)葉便含淚輕輕飄落。一陣腳步聲打亂了秋日特有的寧靜，我回頭一看，是一個(gè)眉清目秀的小女孩，她有一頭很飄逸的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)將她的秀發(fā)撩向蒼穹，一雙眼睛里流露出真誠，但是她的一邊褲管卻是空蕩蕩的，她拄著(zhù)拐杖，手里提著(zhù)一籃紅蘋(píng)果，在林蔭小道上一瘸一拐地走著(zhù)。在一棵光禿禿的老樹(shù)下，坐著(zhù)一個(gè)老乞丐，他蜷縮著(zhù)身子，在蕭蕭的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，渾濁的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)奈與恐懼。小女孩走過(guò)去，艱難地蹲下身子，把一個(gè)紅得發(fā)亮的蘋(píng)果放進(jìn)老乞丐殘缺不全的碗里。我被這一幕感動(dòng)了，我悄悄地走進(jìn)她身邊，她發(fā)現了我眼里贊賞的目光，她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是揚起嘴角遞給我一個(gè)燦爛的微笑，我也笑了。望著(zhù)她遠去的背影，蘋(píng)果的香氣在我體內彌漫。
讓我們把心打開(kāi)，讓需要愛(ài)的都進(jìn)來(lái)。一個(gè)人的狂歡再長(cháng)，也不過(guò)彈指一瞬，一群人的快樂(lè )才能天荒地老。
��！小女孩——折翅的天使。是你讓我懂得，有一些飛翔是不需要翅膀的，有一些美麗是不需要化妝的。只要心中擁有愛(ài)，天使的姿勢，就不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂。
天使的作文 篇4
其實(shí)我一直認為這是一個(gè)哲學(xué)命題。她是對完美精神的一種追求，尤其是在這物質(zhì)至上的世界里，雕刻心中的天使，是多么富有想象力，多么使人渴望的。然而，有多少人能夠實(shí)現心中的夢(mèng)想，能夠有時(shí)間和經(jīng)歷去雕刻心中的天使呢？
人口的膨脹、資源的減少、競爭的壓力，使我們很多人都疲于奔命，根本就沒(méi)有太多的閑情逸致去雕刻天使，更不要說(shuō)雕琢了，今年高考就有950萬(wàn)人在競爭大學(xué)的門(mén)票，為了大學(xué)，拼了！這是所有高考學(xué)生的心聲，他們的天使也許就是高考的分數，是多么的現實(shí)和無(wú)奈的。但又是多么的催人奮進(jìn)。
中國有句古話(huà)，叫做倉稟實(shí)而知禮節。沒(méi)有一定物質(zhì)的基礎作為后盾，雕刻心中的天使永遠是南柯一夢(mèng)，所有學(xué)生們要打破頭腦往大學(xué)的大門(mén)里擠。門(mén)檻越高，獲得發(fā)展空間越大，等你的奮斗獲得回報的時(shí)候，也許那時(shí)候才能把兒時(shí)的夢(mèng)想去實(shí)現，才能去把那些曾經(jīng)丟失的天使去找回來(lái)，才能使我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
天使的作文 篇5
我說(shuō)過(guò)，如果有一天，你離開(kāi)了，我會(huì )蹲在原地，等你回來(lái)。
——題記
我是一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使，其實(shí)每個(gè)天使在剛開(kāi)始時(shí)都沒(méi)有翅膀。上帝說(shuō)，他把每個(gè)天使的翅膀都分放到凡間，由他們自己去尋找。于是，我便來(lái)到凡世，尋覓我潔白的翅膀。
我穿梭于人群中，在人們忙亂的神情中捕捉屬于我的那一份安寧。人們的目光從我身上一掠而過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)注意到我，更沒(méi)有人知道我是一個(gè)天使。
我就這樣在凡世尋覓了15年，終于，我在人們繁忙的生活節奏中找到一點(diǎn)停頓，我似乎發(fā)現了屬于我的圣潔的翅膀。我找到翅膀，告訴他，我是天使。
從此，我有了翅膀。我時(shí)常在云層中翱翔，輕輕地拍打著(zhù)那對潔白的翅膀，日子過(guò)的很簡(jiǎn)單，也很快樂(lè )。我也時(shí)常穿梭于人群中，用我的翅膀輕輕劃過(guò)人們的臉龐，在他們生活中尋覓希望與幸福。
突然有一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現背上光光的，雪白的羽毛掉了一地。我哭著(zhù)去找上帝，他卻說(shuō)這對翅膀本不屬于我，他只能帶給我短暫的幸福和永恒的回憶，無(wú)法陪我直到永遠。
我輕輕地收起地上的羽毛，望著(zhù)它們，像雪一樣白，柔順光滑。從此，我又開(kāi)始了尋找翅膀的生活。
很快，我在喧囂的凡世又找到一對翅膀。這次，我帶著(zhù)他去問(wèn)上帝，這是不是真正屬于我的翅膀。上帝點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，笑而不語(yǔ)。
我又開(kāi)始過(guò)快樂(lè )的生活了。但總覺(jué)得在快樂(lè )中，有一絲隱約的酸楚。上帝說(shuō)這是因為上次的傷口還未痊愈，我問(wèn)上帝什么時(shí)候才會(huì )好。上帝說(shuō)，永遠不會(huì )。
日子還是過(guò)得很快樂(lè )，這一次，我小心翼翼地照料著(zhù)這對翅膀，害怕他也會(huì )掉。我一直以為自己很小心，很仔細，可我還是眼睜睜地看著(zhù)羽毛慢慢掉落，無(wú)力挽救。終于有一天，當背上的羽毛全都掉光時(shí)，我落淚了。我覺(jué)得這次更痛，因為這次我是一天天看著(zhù)羽毛掉落，慢慢地接受煎熬，而且，我愛(ài)這對翅膀勝過(guò)以前的。于是，我對著(zhù)滿(mǎn)地雪白的羽毛，哭著(zhù)說(shuō)，如果有一天你好了，想重新回到我背上，不論什么時(shí)候，我都歡迎。我以為這樣就會(huì )出現奇跡，可是刮起一陣風(fēng)，將羽毛吹上天空，潔白的羽毛，紛紛揚揚，像極了那漫天紛飛的大雪，飄著(zhù)，飄著(zhù)，離我越來(lái)越遠。
我知道，這也不是我真正的翅膀。
于是，我又開(kāi)始尋覓，伴隨著(zhù)對奇跡的等待。
我在凡世又游蕩了一年。我的表情已開(kāi)始憂(yōu)郁，甚至有時(shí)顯得麻木，我的眼神開(kāi)始游離。
我的日子過(guò)的恍惚而凌亂。時(shí)常仰望天空，想起那個(gè)羽毛如大雪般紛飛，那個(gè)快樂(lè )與幸福遠離我的日子，淚流滿(mǎn)面。
其實(shí)上帝對我還算不錯，我又覓到一對翅膀。這一次，我沒(méi)有立刻告訴他我是天使，也沒(méi)有一臉幸福與希望地去問(wèn)上帝，這是不是真正屬于我的翅膀。
有時(shí)候短暫也會(huì )成為永恒。
我平靜地望著(zhù)這對翅膀，望著(zhù)他，然后緩緩地說(shuō)，我是天使。我光光的背上又出現一對鮮亮的翅膀，潔白的羽毛如雪一般，光滑柔順。我輕輕拍動(dòng)他，平靜地穿梭于云際，少了以往的興奮與張狂。
慢慢地，我愛(ài)上了這對翅膀，細心到照料他，卻不像對以前的翅膀那樣溺愛(ài)。我愛(ài)著(zhù)這對翅膀，他給我平靜而簡(jiǎn)單的感覺(jué)，他使我飛起來(lái)的時(shí)候感到很安穩，少了以前的刺激與興奮，卻令我覺(jué)得比什么時(shí)候都快樂(lè )。
快樂(lè )得很平穩，平穩得讓我感動(dòng)，感動(dòng)的令我想哭。
于是，我告訴上帝，我已不在乎這到底是不是我的翅膀，我只是很喜歡這種安分的日子，只求不再有什么事來(lái)加速我心的老化，一輩子擁有平靜的小幸福。
然后，我對翅膀說(shuō)，如果有一天，你離開(kāi)了，我會(huì )蹲在原地，等你回來(lái)。
我請求奇跡天使，如果有一天，我的翅膀離開(kāi)了，而且好久都沒(méi)有回來(lái)，那他一定是迷路了，如果那樣，你可以帶他回家，回到我的身邊嗎？我并不是怕等待，，我只是怕，他找不到我時(shí)，會(huì )急得哭得像個(gè)孩子…
后來(lái)，上帝告訴我，他把每個(gè)天使的翅膀藏在凡世，但并不是所有的天使都可以找到，有些需要尋覓，有些則需要等待。而我，則是等待的天使…
原來(lái)翅膀是需要等待的。
原來(lái)幸福與平靜是可以等到的。
我沒(méi)有問(wèn)上帝我還要等多久，或是現在這對翅膀是不是真正屬于我的。我只是安靜地等著(zhù)，等著(zhù)奇跡出現的那一天。
如果有一天，你離開(kāi)了，我會(huì )蹲在原地，等你回來(lái)。我對現在的翅膀說(shuō)…。
我相信自己的'等待。天使的等待。！
天使的作文 篇6
人們都把醫生叫做“白衣天使”，因為它能讓一位位得了重病的人健康成長(cháng)。但是，我覺(jué)得醫生不僅能為我好治病，還給予了我堅強。
二年級上學(xué)期時(shí)，我患上了心肌炎。前來(lái)為我就診的白醫生讓我輸十五天水。我剛開(kāi)始感覺(jué)還可以，后來(lái)因為天天的要輸水，我的心情越來(lái)越煩了。整天都覺(jué)得悶得很，在床上坐臥不安，總想出去走走。再加上每天都要輸“果糖”(一種刺激血管的藥水)，輸的時(shí)候很疼。所以，每次我輸“果糖”時(shí)都會(huì )哇哇大哭。
有一天，在輸完“**”藥水后，我知道又該輸“果糖”了。就放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，恰巧白醫生路過(guò)這里。聽(tīng)到我的哭聲，急忙走進(jìn)來(lái)。了解我是因為怕輸“果糖”而哭時(shí)。白醫生就為我講了一個(gè)關(guān)于她女兒的故事。白醫生的女兒喜歡古箏。但由于進(jìn)古箏班太晚，而且也不是很有天賦，她女兒在古箏班里的成績(jì)一直不太好。但是，她的女兒不管這些，只是堅持不懈的練。有時(shí)，她的女兒指甲都彈劈了，但她的女兒仍然堅強的面對。終于在一次考級中，她的女兒比天賦最好的那個(gè)同學(xué)成績(jì)還高。后來(lái)，她的女兒和那個(gè)同學(xué)上了中學(xué)，由于功課越來(lái)越緊張，那個(gè)同學(xué)不想學(xué)了。白醫生的女兒對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“做事情不能半途而廢，要堅持下去�！�
聽(tīng)了白醫生講的故事，我很受感動(dòng)。明白了人不受磨練是不行的。從此，每當我輸“果糖”時(shí)，都會(huì )想想白醫生給我講的那個(gè)故事。在今后的生活中，我也慢慢變得堅強了。而這一切，都來(lái)源于白醫生為我上的那一“課”。
醫生，我再次感謝您。你的每一言每一語(yǔ)種都包含著(zhù)對病人的關(guān)切與祝福。
天使的作文 篇7
我知道，這世間有那么一群平凡而普通的人，他們就像圣潔的天使、無(wú)聲的勇士，在災難來(lái)臨，卻逆行而往，只留下深深背影。我卻不知道，有一天，一個(gè)天使的背影猶如青石雕刻，深深留存于我的記憶中，無(wú)法抹去。
新年伊始，一種新型冠狀病毒在國內突發(fā)，并迅速蔓延。緊急情況下，市里也建立了“疑似患者”隔離區。而她，作為“雙義務(wù)家庭”，仍主動(dòng)請纓，前往一線(xiàn)“參戰”。為了能毫無(wú)牽掛奔赴“疑似患者”隔離區，在與鄉下家中老人商量后，她馬上驅車(chē)將兩個(gè)孩子送回老家，簡(jiǎn)單地交代幾句便要轉身離去。
即將上中學(xué)的姐姐已經(jīng)知道了新型冠狀病毒的危害，雙眼飽含熱淚，滿(mǎn)懷不舍地望著(zhù)媽媽。媽媽的眼睛猶如一潭平靜的湖水，望著(zhù)姐姐叮囑道：“一定要照顧好妹妹，做個(gè)好姐姐，讓爸爸媽媽放心�！苯又�(zhù)她又轉向待在門(mén)檻邊年幼的妹妹，告訴她：“媽媽去工作了，很快就回來(lái)�！泵妹脜s舉起握緊的拳頭，一本正經(jīng)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋煤霉ぷ髋�，把那些病毒都消滅哦，加油！”瞬間，她的眼眶濕潤了。
淚眼朦朧之中，她隱隱約約看到妹妹仰頭笑著(zhù)對姐姐說(shuō)：“姐姐，媽媽很厲害的，肯定能把病毒殺光的，對嗎？”看著(zhù)一臉稚氣的妹妹，姐姐含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
戴好口罩，強顏歡笑，沖孩子們揮了揮手，她轉身離去。姐姐的淚水最終還是沒(méi)有忍住，猶如越堤江水滾滾而下，“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”聽(tīng)到孩子告別聲中的哽咽，她遲疑了一下腳步，卻沒(méi)有回頭，而是毅然決然地向前走去，愈走愈遠的背影并不高大卻顯得那樣堅毅。
在抗擊這場(chǎng)新型冠狀病毒的無(wú)聲戰爭中，我們的身邊有許許多多個(gè)這樣的背影，或熟悉，或陌生，但每一個(gè)身影都值得我們珍藏，更值得我們銘記……
天使的作文 篇8
我是一位五年級的小學(xué)生，在我四年級時(shí)就聽(tīng)過(guò)一個(gè)詞——唯美，雖然我當時(shí)還不知道這個(gè)詞是什么意思，但我明白，這個(gè)詞，是一個(gè)很美很像天使的詞。
聽(tīng)過(guò)之后，我腦海中一直浮現著(zhù)一個(gè)畫(huà)面，天上下著(zhù)柔軟潔白的大雪，一位穿著(zhù)一襲長(cháng)白裙的仙子在雪中翩翩起舞。難道這就是唯美嗎？我上網(wǎng)查了一下，唯美，是只妙齡女子沉默，文靜的表現，讓人覺(jué)得是一個(gè)指白色的詞�？粗�(zhù)電腦銀屏上那一行字，竟讓我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
或許，這就是唯美天使的魔力吧？
天使的作文 篇9
看看題目，取什么不好，偏偏要和自己過(guò)不去，說(shuō)什么“罪狀”。想來(lái)作者智商一定不太高吧——喂，大家可別看一眼就下結論��！
一、“愛(ài)唱歌罪”。為什么愛(ài)唱歌也是罪？嘿嘿，因為我太愛(ài)唱歌了，所以連上課的時(shí)候也忍不住小聲哼哼，這對想認真聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像蚊子叫那么令人難以忍受。
二、“口頭能力太強罪”。這也是罪？當然了！因為我是學(xué)校的小主持人，口頭表達能力特別強，所以同學(xué)們總喜歡向我挑戰�！吧鄳鹑喝濉敝�，常常是我獲勝，這多打擊他們的自信心��！
三、“太樂(lè )觀(guān)罪”。樂(lè )觀(guān)并不是錯，可是太樂(lè )觀(guān)就不太好了，發(fā)展下去就會(huì )變成盲目自信。這不，上次我還對善意對我的作文提出修改意見(jiàn)的同學(xué)惡語(yǔ)相向，現在想想，真是后悔。
四、“太愛(ài)看書(shū)罪”。我愛(ài)看書(shū)，可以看到凌晨?jì)牲c(diǎn)半。因為太愛(ài)看書(shū)了，我竟然把上課時(shí)間也利用起來(lái)看同學(xué)借我的書(shū)，嚇得那位同學(xué)直踢我桌子——他可不想自己的書(shū)被老師沒(méi)收啊。
五、“成績(jì)太好罪”。成績(jì)好也是罪？唉，誰(shuí)讓老師在分配任務(wù)時(shí)總會(huì )先找成績(jì)好的學(xué)生呢！
六、“浪費資源罪”。我愛(ài)收集橡皮，卻從來(lái)不用，這不是“浪費資源”嗎？
七、“喂，程鐘萱，你還需要什么“罪”？我幫你！”“不用了，看我怎么收拾你！”唉，我又犯了第七宗罪——“暴力傾向罪”。
怎么樣？我是不是一個(gè)可愛(ài)的“小罪犯”呀？
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