愛(ài)心天使作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的愛(ài)心天使作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心天使作文300字 篇1
一天,上帝交給了我一個(gè)神圣的使命―――讓我當愛(ài)心天使。因為我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。接到這個(gè)使命后,我很高興,因為我想讓那些殘疾兒童、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂(lè )。
我輕輕拍動(dòng)著(zhù)小翅膀,飛到了福利院,那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里,親熱地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥茵I了!”我變出了許多禮物,放在了福利院的門(mén)口,拍著(zhù)小翅膀飛走了。
我飛到了一個(gè)小女孩的窗前,那個(gè)小女孩正用雙腳艱難地寫(xiě)著(zhù)字,原來(lái)她的雙臂沒(méi)了,我把她的雙臂變了回來(lái),小女孩又活動(dòng)自如了。她開(kāi)心地大聲叫著(zhù):“媽媽?zhuān)∥业碾p臂又回來(lái)了!我可以用手寫(xiě)字了!”我流下了開(kāi)心的淚水。
我又飛到了貧困災區,好多孩子都沒(méi)的吃,沒(méi)的住,于是,我在天空劃了一個(gè)大圓圈,地上就變出了游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館、面包房等。我看到了他們開(kāi)心地又蹦又跳,也開(kāi)心地笑了。
我拍著(zhù)翅膀回到了上帝那里。
我“咯咯”地笑了,好像一只大手在拍我,原來(lái)是爸爸叫我起床了,我才發(fā)現,剛才的這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
假如我真是愛(ài)心天使那該有多好呀!
愛(ài)心天使作文300字 篇2
“幫助別人,快樂(lè )自己。只要我看到別人遇到困難時(shí),我就毫不猶豫去幫助她!边@就是我,一個(gè)少先隊員的諾言。我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了,醫生讓她在家好好休息?墒菫榱宋覀,她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓,施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼,我是少先隊員,作為她的學(xué)生,該助她一臂之力。我覺(jué)定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天,我們都高興的做了。雖然有點(diǎn)累,但是能深深地表達少先隊員的尊師之情,我樂(lè )意。
還有一次隔壁阿姨有事,三歲的女兒沒(méi)人照顧,她讓媽媽代為照看,可媽媽正好也出門(mén)了,家里只剩下我一個(gè)人,于是我欣然答應了,并笑著(zhù)對阿姨說(shuō):“保證完成任務(wù),照顧好妹妹!卑⒁谭判牡刈吡。這天下午,我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《兩只老虎》、《生日快樂(lè )》等歌曲,陪她做游戲,努力當好小保姆。當阿姨來(lái)接她女兒時(shí),直夸我是個(gè)愛(ài)心小天使。
對,紅領(lǐng)巾愛(ài)心小天使,我要無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號,只要有人需要愛(ài),我就無(wú)私奉獻;只要有人需要幫助,我就樂(lè )意付出。
愛(ài)心天使作文300字 篇3
暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟,只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個(gè)箱子?
我走到箱子跟前,呀,這里怎么會(huì )有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛(ài),那么幼小,那么可憐!聽(tīng),它的叫聲多么微弱,多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。這時(shí),我才知道,原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著(zhù)急不?他說(shuō):當然著(zhù)急!我接著(zhù)說(shuō):那燕子媽媽找不到自己的孩子也會(huì )著(zhù)急的!你怎么這么自私呀?老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護小動(dòng)物嗎?豆豆還想說(shuō)些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來(lái),我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣,燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信,有了我們的關(guān)愛(ài),小燕子們一定可以健康、快樂(lè )地生活。
同學(xué)們,請不要傷害小動(dòng)物,讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧!
愛(ài)心天使作文300字 篇4
如果我會(huì )變,我會(huì )變成一個(gè)愛(ài)心小天使,去幫助身邊有困難的人,讓他們健康、快樂(lè )每一天。
一天早晨,我扇動(dòng)著(zhù)雪白的翅膀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù),當我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,突然看見(jiàn)一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路,看著(zhù)他吃力的樣子,我的心好痛,于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛,從此,他也向我們一樣,能夠看到這個(gè)多姿多彩的世界,去追求自己的夢(mèng)想。
我又飛過(guò)了一座又一座城市,我飛啊飛啊,又來(lái)到了村里的一所學(xué)校,看到同學(xué)們非常貧窮,但是他們很渴望學(xué)到更多的知識,我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習用具等等,讓這里永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )。
我繼續向前飛,來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠,這里幾乎找不到一滴水,人們從遙遠的地方用駱駝拉水,驕陽(yáng)似火的夏天,沙漠里的一滴水是多么珍貴,我用自己的魔力,將沙漠變成胡泊和綠洲,從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè )的生活。
作為愛(ài)心小天使,我還要幫助有困難的人,我要飛向遠方……
愛(ài)心天使作文300字 篇5
我想變成一個(gè)愛(ài)心小天使,去幫助要幫助的人,讓他們得到健康、快樂(lè )。
這天早晨,空氣格外清新,縷縷陽(yáng)光撫摸著(zhù)每一寸土地。我輕輕的揮動(dòng)翅膀向外飛去,飛呀!飛呀!我來(lái)到到一個(gè)美麗的城市。這里到處都是高樓大廈,兩邊種滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木。我正陶醉在這里。這時(shí),“哇!哇!”的哭聲,吸引了我的視線(xiàn),順著(zhù)哭聲,我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園,看到那圍了許多人,我便飛了過(guò)去,看到了一個(gè)穿粉色衣服的小女孩,正在那里哭著(zhù)尋找她媽媽。我看到小女孩著(zhù)急的樣子,我也心急如焚。這時(shí),我靈機一動(dòng),拿出,魔杖輕輕一點(diǎn),把小女孩的哭聲傳遍了整個(gè)公園,她媽媽聽(tīng)到了她的哭聲,連忙跑到了小女孩的旁邊,小女孩抱住媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了!
接著(zhù),我又經(jīng)過(guò)了小河,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶準備過(guò)橋,我連忙扶住老奶奶一起過(guò)橋。過(guò)了橋,我來(lái)到貧困山區,給小朋友送來(lái)了新衣和香甜可口的食物。我開(kāi)心的笑了。
能成為愛(ài)心小天使幫助更多的人,得到健康和快樂(lè ),是我最大的心愿!
愛(ài)心天使作文300字 篇6
“咦!教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢?是誰(shuí)帶來(lái)的呀?”正當同學(xué)們在紛紛議論這件事的時(shí)候,李老師為大家揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是魏思睿同學(xué)帶來(lái)的,她想美化我們的教室,讓我們的學(xué)習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀(guān)察、熱心細致的愛(ài)心天使。
在老師眼里,她是一個(gè)負責的好幫手;在同學(xué)們眼里,她是大家的好榜樣。她是英語(yǔ)課代表,每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭,收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。同時(shí),她也是一名宣傳干事,她心靈手巧,我們班級里的一期期精美的黑板報,宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細致的人,每次我們班級缺少東西的時(shí)候,她都會(huì )熱情地及時(shí)帶來(lái);每次體育課有人不小心受傷時(shí),她都會(huì )耐心地攙扶著(zhù)他去醫務(wù)室;每次下雨有人沒(méi)帶傘時(shí),她都會(huì )說(shuō)一聲:“到我的傘下來(lái)吧!”就這樣,她是我們班的小小主人,她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數也數不清,自然就成為了我們班的“愛(ài)心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),向魏思睿同學(xué)學(xué)習!讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們徜徉在愛(ài)的海洋中。
愛(ài)心天使作文300字 篇7
我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”
她個(gè)兒高高的,比我高出一頭,衣著(zhù)總是那么樸素、大方,美觀(guān)。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著(zhù)面對每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀圓。
一天上體育課時(shí),章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著(zhù)大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四,是王儀值日,可她的手被刀子劃破了,不能掃地,“愛(ài)心小天使”放下書(shū)包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下,把她的兒童報 遞給我說(shuō):“你先看吧,這是我的,什么時(shí)候都能看!辈缓靡馑嫉卣f(shuō):“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開(kāi)了。
快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著(zhù)窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎?我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她:“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō):“我來(lái)給你補課,快考試了不復習怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!
你說(shuō),她是不是“愛(ài)心小天使”?
愛(ài)心天使作文300字 篇8
每當看到我的文具包,那一幕還在我的腦海里像過(guò)電影一樣,一次又一次地浮現在我的眼前。
她喜歡扎著(zhù)馬尾辮一張粉紅色的小嘴,最?lèi)?ài)穿著(zhù)它那件白色的運動(dòng)上衣,黑色褲子和白色的運動(dòng)鞋,她是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
記得上一次,我和岳曉衫正在一起玩兒翻繩呢。我翻出兩根“面條”,岳曉衫翻出一把“剪子”,一會(huì )兒,我又翻出一架“飛機”……就這樣,我們一會(huì )兒翻出個(gè)這,一會(huì )兒翻出個(gè)那。這時(shí)候,王玉強和米宏洋不知什么時(shí)候溜到了我的座位上,偷偷地把我的文具包拿走了,那時(shí)我還沒(méi)看見(jiàn),直到他們開(kāi)始把我的文具包當飛盤(pán)扔來(lái)扔去的'時(shí)候,我才發(fā)現。我十分著(zhù)急,這時(shí),岳曉衫一手把我的文具包拿下來(lái)說(shuō):“扔什么扔,把人家的文具包扔壞了,你們賠好不好!”他們聽(tīng)了以后,把我的文具包還給了我,我連說(shuō):“謝謝你!
以后,也想我們會(huì )分開(kāi),但我們的心會(huì )永遠在一起。
愛(ài)心天使作文300字 篇9
每個(gè)人都有幻想,有的人幻想變成一朵自由自在的白云,有的人幻想變成不食人間煙火的仙女;有的人幻想有一盞阿拉丁的神燈……我也有幻想,我幻想變成愛(ài)心小天使。
去 年的某一個(gè)晚上,我在看新聞,新聞的主要內容就是報告四川大地震。救援人員接到地震的消息后,迅速趕到了災區現場(chǎng),投入抗險救災的工作。當我看到災區的校 園,高樓大廈,民房都變成一片片廢墟,那些逝去親人的大人和小孩都在哭泣?吹竭@,我淚流不止,真想幫他們做一些力所能及的事。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己搖身一 變,,變成了一位既可愛(ài)又美麗的愛(ài)心小天使。我來(lái)到了四川,看見(jiàn)那些逝去父母親的孩子正在傷心大哭!我決定用我的天使棒讓他們的父母重獲生命,與自己的孩 子重逢,讓這些小孩不再哭泣,開(kāi)心起來(lái)。我又看見(jiàn)他們的房子全倒塌了,沒(méi)有了家。于是,我又馬上揮動(dòng)天使棒,幫他們建起了一座座堅固的房子,同時(shí)也幫他們 安裝了他們所需要的東西……讓他們重新感受到家的溫暖。哈哈!肮裁垂,快起床了!蔽业亩厒鱽(lái)媽媽熟悉的聲音。哎,媽媽把我的美夢(mèng)給吵醒了。真可惜 !不過(guò)我相信,只要我現在好好學(xué)習,天天向上,多掌握一些科學(xué)知識,一定會(huì )為人們做出巨大的貢獻。
愛(ài)心天使作文300字 篇10
大家好!我是愛(ài)心小天使姜雪怡,我有許許多多的愛(ài)心故事,其中,讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午,我拿著(zhù)爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口,發(fā)現了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是,我決定用錢(qián)把小蝸牛買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一只殼是青色的小蝸牛,小蝸牛有兩對觸角,一對長(cháng),一對短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包,小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情,吃也不吃,不過(guò)我心想:我走了它就會(huì )吃了。于是,我假裝走回了房間,然后,偷偷地躲在門(mén)后,不知小蝸牛會(huì )怎么樣。果然,小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后,我發(fā)現小蝸牛像生病了一樣,我連忙問(wèn)爸爸:“小蝸牛是不是生病了?”爸爸:“不是。因為小蝸牛想家了!蔽移婀值貑(wèn):“小蝸牛也有家?”爸爸說(shuō):“當然了,動(dòng)物們的家就是大自然呀!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò),但是,我還是把小蝸牛送回了大自然?粗(zhù)小蝸牛調皮的樣子,我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命,但是,我們還是要愛(ài)它的,愛(ài)它就要把它送回大自然。
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