【熱門(mén)】愛(ài)心天使作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)心天使作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心天使作文 篇1
暑假,我去東河社區參加了“手拉手我們共同成長(cháng)—東河青少年愛(ài)心小分隊活動(dòng)!蔽覀兇蠹乙獮樗拇膮^小朋友獻愛(ài)心!
首先,社區的阿姨給我們做了動(dòng)員講話(huà)。接下來(lái),我們收看了一段四川災區小朋友的錄像,看見(jiàn)他們饑餓的時(shí)候只能吃稀飯,晚上只能睡帳篷。我覺(jué)得我比他們幸福多了,他們有困難,我們應該幫助他們。我們小分隊坐在會(huì )議室討論該怎么幫助災區小朋友,讓他們吃得好,玩得好,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書(shū),有的大姐姐捐了200元錢(qián)。我把100多元零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的7個(gè)鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災區小朋友。我是小分隊中年紀最小的一位,真心祝愿他們在新的學(xué)期中好好學(xué)習、玩得開(kāi)心。雖然我捐的東西不多,但我覺(jué)得幫助別人是快樂(lè )的事情,也是很自豪的事情。媽媽也?湮沂菒(ài)心小天使,因為前幾天我去醫院檢查眼睛,看見(jiàn)大門(mén)口有一位非常窮的老奶奶坐在地上,我就捐給她一元錢(qián),老奶奶連忙說(shuō):“謝謝你小朋友!
還有上周,我自己的奶奶在鍛煉身體時(shí)不小心跌了一跤,手骨折了。我主動(dòng)端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯,還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!今年11月份我還參加了由杭州日報發(fā)起的“衣+衣=愛(ài)”的活動(dòng),給四川涼州卲覺(jué)縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲,希望他們這個(gè)冬天不再寒冷。
愛(ài)心天使作文 篇2
20xx年5月12日,我國四川汶川發(fā)生里氏8級地震,消息一下子傳遍海內外,正在天宮開(kāi)會(huì )的我瞬間收到了消息。
我—一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使,肩負著(zhù)一個(gè)偉大的使命,幫助災區人民恢復正常生活。
早上,我輕輕地拍動(dòng)我的翅膀,飛向災區,到了那里,展現在我面前的是一片悲慘的景象:房屋倒塌,到多數房屋都成“疊餅狀”,空氣中彌漫著(zhù)尸體腐爛后的臭味,失去親人的大人小孩在哭泣,有的人還在廢墟里掙扎著(zhù)。我用小魔棒一指,那些廢墟都飄了起來(lái),救護醫生連忙跑過(guò)去把幸存者救了上來(lái)。
震后,人們雖然不面臨地震的考驗,但還是有一些問(wèn)題存在,例如國家支援有限,缺少醫療設備,缺少食物,有的人傷口已經(jīng)腐爛,有的人餓的寸步難行。我在空中畫(huà)了一個(gè)圈頓時(shí)地面出現了各種醫療設備及人員、食物?粗(zhù)人們的傷口不在腐爛、人們不再挨餓,我無(wú)比快樂(lè )。
作為愛(ài)心使者的我,讓災區人民恢復正常生活是我最大的心愿?吹綖膮^人民幸福我無(wú)比的高興。
愛(ài)心天使作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話(huà),我知道“勿以善小而不為”的.道理,決定從日常小事著(zhù)手來(lái)幫助別人。
每天一早到校,我總是先到自己負責的區域,把滿(mǎn)地的落葉打掃干凈,接著(zhù),再幫忙附近區域的同學(xué)。我會(huì )幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調,動(dòng)作比較慢,我會(huì )指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。
掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿(mǎn)是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著(zhù),再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿(mǎn)地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。
星期五,老師宣布我當選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀(guān)察了一個(gè)星期,發(fā)現我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著(zhù)老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀(guān)察入微。不過(guò),老師強調:“別人幫我,永志不忘;我幫別人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!
看著(zhù)公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè )的小天使。
愛(ài)心天使作文 篇4
愛(ài)心,時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中傳遞,我就是其中一位愛(ài)心小天使,我沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,也經(jīng)常在別人心中播下愛(ài)的種子,下面讓我給大家講講我在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
同學(xué)們一定還記得5·12特大地震吧,在那一次巨大的地震之后,地震的發(fā)生地——四川受到了嚴重的破壞,人們妻離子散,傷心無(wú)比,到處都有人們的痛哭聲,整個(gè)四川都被災難的陰影所籠罩了。我坐在電視機前,看著(zhù)災區人民傷心的模樣,我的心也不禁感到一陣陣疼痛,于是,我拿出了自己的零花錢(qián)捐了出去,又買(mǎi)了一些文具寄給了災區小朋友們。我想,這些東西雖然不值錢(qián),但這卻是我對災區人民的一份愛(ài)心。
我是愛(ài)心小天使,這是我的對災區人民的愛(ài)心。
有一次,我去坐公交車(chē),車(chē)上人很多,所以很擠,我上了車(chē),看到有一個(gè)人要下車(chē)了,我便敏捷的跑上前,坐在了那人的位置上。過(guò)了一會(huì )兒,上來(lái)一位年近八旬的老奶奶,她佝僂著(zhù)背,手持一根拐杖。我想起身讓座,可我又一想:這是我搶來(lái)的位置,為什么要讓給老奶奶做?我一直坐在位置上,裝作沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶,可是,我胸前的紅領(lǐng)巾卻仿佛在對我說(shuō):你是少先隊員,怎么不給老奶奶讓座呀!我想:我就快下了,怎么不把位置讓給老奶奶做呢。我起身將老奶奶攙到我的座位旁,說(shuō):“老奶奶您做!崩夏棠炭纯次,笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽伊⒖逃X(jué)得心里甜滋滋的。
我是愛(ài)心小天使,這是我對老人的愛(ài)。
就在今年暑假的一個(gè)午后,天氣熱得很,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)滾燙的蒸籠,我拿著(zhù)5元錢(qián)來(lái)到了冷飲攤前想買(mǎi)一根冷飲解解暑。就在我來(lái)到冷飲攤前,準備買(mǎi)冷飲時(shí),我發(fā)現在一棵樹(shù)下,有一個(gè)人影。我走近看了看,這是一位老人,他手中拿著(zhù)一個(gè)破盆,再向路人要錢(qián),只見(jiàn)他衣衫襤褸,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,嘴唇也干得裂開(kāi)了縫。我心想:這位老人真可憐!不如我將這五塊錢(qián)給他,讓他買(mǎi)杯水潤潤唇。于是我拿著(zhù)5元錢(qián)走到老人身邊,將錢(qián)放入了盆中,老人對我說(shuō):“真是個(gè)好心的姑娘!”
我是愛(ài)心小天使,這是我對陌生人的愛(ài)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)的種子在處處灑下。Let't go!
愛(ài)心天使作文 篇5
“咦!教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢?是誰(shuí)帶來(lái)的呀?”正當同學(xué)們在紛紛議論這件事的時(shí)候,李老師為大家揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是魏思睿同學(xué)帶來(lái)的,她想美化我們的教室,讓我們的學(xué)習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀(guān)察、熱心細致的愛(ài)心天使。
在老師眼里,她是一個(gè)負責的好幫手;在同學(xué)們眼里,她是大家的好榜樣。她是英語(yǔ)課代表,每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭,收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。同時(shí),她也是一名宣傳干事,她心靈手巧,我們班級里的一期期精美的黑板報,宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細致的人,每次我們班級缺少東西的時(shí)候,她都會(huì )熱情地及時(shí)帶來(lái);每次體育課有人不小心受傷時(shí),她都會(huì )耐心地攙扶著(zhù)他去醫務(wù)室;每次下雨有人沒(méi)帶傘時(shí),她都會(huì )說(shuō)一聲:“到我的傘下來(lái)吧!”就這樣,她是我們班的小小主人,她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數也數不清,自然就成為了我們班的“愛(ài)心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),向魏思睿同學(xué)學(xué)習!讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們徜徉在愛(ài)的海洋中。
愛(ài)心天使作文 篇6
在晚上,我要睡覺(jué)了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然,我睜開(kāi)了眼睛,我手里有一個(gè)變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著(zhù)一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著(zhù)一個(gè)很漂亮的光環(huán)。
我終于變成了愛(ài)心小天使,我一直有這個(gè)愿望,變成愛(ài)心小天使,讓大家富裕起來(lái),讓大家快樂(lè )起來(lái)!我終于可以實(shí)現這個(gè)愿望了!太好了!
我身為愛(ài)心小天使,我應該要去做有愛(ài)心的事!
我看見(jiàn)在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢(qián),實(shí)在沒(méi)有辦法了,就坐在一個(gè)地方,面前擺著(zhù)一個(gè)碗,意思就是只能向別人要錢(qián),這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。
有一個(gè)人太缺德了,我認為他要去給那些流浪人給錢(qián)的,結果真沒(méi)想到,他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢(qián)全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛(ài)心小天使,我應該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現了。然后,我對那個(gè)拿人家錢(qián)的人施了魔法,他自覺(jué)地把錢(qián)還給了那個(gè)殘疾人。之后,我又對那個(gè)人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛(ài)心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢(qián)。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!
在這個(gè)世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。
愛(ài)心天使作文 篇7
我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”
她個(gè)兒高高的,比我高出一頭,衣著(zhù)總是那么樸素、大方,美觀(guān)。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著(zhù)面對每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀圓。
一天上體育課時(shí),章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著(zhù)大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四,是王儀值日,可她的手被刀子劃破了,不能掃地,“愛(ài)心小天使”放下書(shū)包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下,把她的兒童報 遞給我說(shuō):“你先看吧,這是我的,什么時(shí)候都能看!辈缓靡馑嫉卣f(shuō):“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開(kāi)了。
快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著(zhù)窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎?我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她:“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō):“我來(lái)給你補課,快考試了不復習怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!
你說(shuō),她是不是“愛(ài)心小天使”?
愛(ài)心天使作文 篇8
話(huà)說(shuō)外婆家附近有一位老人,昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。
上午,我們來(lái)到他家,今天是大年初二,可他家卻顯得冷冷清清的。聽(tīng)到是昨天來(lái)的人,老人有點(diǎn)意外。后來(lái),我們就海闊天空的聊了起來(lái)。后來(lái),我們知道了,他有一個(gè)兒子,但每年過(guò)年都不回來(lái),只有他一個(gè)老頭子。
雖說(shuō)他兒子留給了他一套大房子,但是,只有一位老爺爺住,實(shí)在是太不配了。而且,老人沒(méi)事就會(huì )站在家門(mén)口,遠望無(wú)邊無(wú)際的田野,希望兒子能回來(lái),可愿望是美好的,現實(shí)是殘酷的。老人總是暗暗流淚,而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過(guò),他養的一些雞和鴨,還是給這個(gè)冷清的家增添了一絲快樂(lè )。就這樣,我們一直在聊著(zhù)。不知不覺(jué)到了下午,老人要我們留下來(lái)吃了晚飯再走,我們推脫不了,就只好答應了。
晚上,菜不怎么豐富,可老人卻吃下了一大碗飯。我問(wèn)他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說(shuō)是愛(ài)的力量。因為他已經(jīng)連續幾年過(guò)年沒(méi)有和家人團聚了,而他兒子也只會(huì )在平;貋(lái)一下,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)就又走了,只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了,沒(méi)想到這個(gè)才上到小學(xué)四年級的爺爺,竟能說(shuō)出這等有水平的話(huà)!
我們上車(chē)時(shí),老人眼中似乎有了一絲快樂(lè ),并揮手和我們告別。
愛(ài)心天使作文 篇9
小姐,起床了!現在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭!我在心里這樣嘀咕著(zhù)。
抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著(zhù)6,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來(lái)了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分數可以拿更高原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著(zhù)只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續念著(zhù):作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天!老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著(zhù)時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
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