惡魔和天使作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的惡魔和天使作文，歡迎閱讀與收藏。

惡魔和天使作文1

　　從前有兩個(gè)兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……

　　惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著(zhù)血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著(zhù)自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著(zhù)天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著(zhù)天使的雪白的翼。自然的看著(zhù)他，感到的是幸福，快樂(lè )，希望與生命的延續……

　　就這樣，上帝繼續養育著(zhù)他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(cháng)大，期間作為天使的哥哥總是保護著(zhù)弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著(zhù)，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運”。

　　到了該體驗成長(cháng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著(zhù)，大家都愿意和天使一起玩樂(lè )，他為人類(lèi)帶來(lái)了許多美好，他給予人類(lèi)幫助與希望；而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷……但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著(zhù)光明照耀的地方，必定有著(zhù)陰影的侵蝕，有著(zhù)成功必有失敗，有快樂(lè )必有悲傷……

　　人類(lèi)同樣是這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，父母就充當著(zhù)上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著(zhù)心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會(huì )作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立……

　　所以我希望世間都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，快樂(lè )，歡樂(lè )，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養成天使，而并非惡魔……

惡魔和天使作文2

　　在一個(gè)茫茫的大海上，一個(gè)駛向“無(wú)人島”的輪船，正緩緩地向著(zhù)這個(gè)偏僻的小島駛去……

　　誰(shuí)知道，就在這個(gè)偏僻的地方，居然有一座比想象中要漂亮一百倍、一千倍、甚至于一萬(wàn)倍的地方：這個(gè)小島非常美麗，花花草草都在這里生長(cháng)著(zhù)，迷人的花香、誘人的小草、可愛(ài)的動(dòng)物還有一座豪華的城堡。到來(lái)的人們不知道，他們被監視著(zhù)。

　　他們走進(jìn)城堡，只見(jiàn)的雄偉的皇宮，就在皇宮旁邊的屋子里，有一個(gè)非常神秘的屋子，這個(gè)屋子里的桌子、食物、圖畫(huà)、，甚至連這個(gè)小島，都是那么的不真實(shí)，那么的虛偽�？扇藗兌家呀�(jīng)餓的不能再餓了，他們就狼吞虎咽的吃著(zhù)，只有警惕性高的“夏爾·米卡里斯”沒(méi)有吃。他想：“在這個(gè)荒島上，怎么會(huì )有這些東西呢？”

　　就在這時(shí)，狂風(fēng)大作，島上的一切都消失了，皇宮變成了洞穴、動(dòng)物變成了蝙蝠、花草變成了骷髏頭、樹(shù)的葉子干枯了、天氣暗了下來(lái)，站在這里讓人么從自身產(chǎn)生了一種恐懼感。就在這時(shí)，一個(gè)惡魔出現了，他的笑聲讓人們從心里面就感覺(jué)發(fā)顫。吃了食物的人都統統倒下了，就剩下了夏爾·凡多姆海威了，他從背包中拿出唯一的：海威神劍，也惡魔打了起來(lái)，打了九九八十一天，還是沒(méi)有分出勝負，夏爾已經(jīng)累得不行了，就在惡魔的劍下，一道耀眼的光照進(jìn)這個(gè)小島，惡魔被這道光收復了，小島又回到原來(lái)的樣子，唯一就少了那座城堡。

惡魔和天使作文3

　　上帝用兩朵神奇的花朵，創(chuàng )造了兩位可愛(ài)的孩子。就這樣，惡魔和天使誕生了。惡魔天生長(cháng)得帥氣，渾身上下散發(fā)著(zhù)王者的氣息；天使美麗多姿，堪稱(chēng)世上的尤物。不久，他們就熟悉了彼此，一起玩了起來(lái)。一天，他們像往常一樣玩耍，一不小心把一個(gè)存放著(zhù)貴重藥品的盒子打碎了，里面的藥撒了出來(lái)，很快就被熱氣蒸發(fā)了……他們心里十分矛盾，很害怕被上帝責罵，就逃了出去。上帝知道了此事，大發(fā)雷霆，下令必須把惡魔和天使抓回來(lái)。

　　天兵天將全部出動(dòng)，四處尋找惡魔和天使。兩個(gè)年幼的孩子怎能逃過(guò)天兵天將的四處追捕？?jì)晌豢蓱z的孩子就被抓了回去，等著(zhù)上帝的處罰。不出他們的預料，上帝真的很生氣，把他們關(guān)到了一個(gè)結界里面，下令永遠也不放他們出來(lái)。在這個(gè)陰暗孤僻的環(huán)境中，他們漸漸地封閉了自己的心，變得冷漠無(wú)情。

　　上帝知道了此事，很傷心，覺(jué)得惡魔和天使的下場(chǎng)是他所造成的，十分的內疚。他便安排天使和惡魔到人間去，讓他們感受人間的溫情。就這樣，他們到了人間去。剛到人間，他們就被擁擠的人流沖散了。天使在散步時(shí)看到了一個(gè)小姑娘抱著(zhù)布娃娃，在那邊哭泣。她就問(wèn)小姑娘發(fā)生了什么事情。

　　小姑娘用虛弱的聲音答道：“我答應一位叔叔要把這個(gè)布娃娃送給他的，可是我的身體，（咳—咳），恐怕還沒(méi)等找到那位叔叔我就先斷氣了……”天使看著(zhù)可憐的小姑娘，想著(zhù)她的誠信與執著(zhù)，頓時(shí)打開(kāi)心扉，幫助小姑娘將這個(gè)布娃娃送給了那位叔叔，這時(shí)她才感覺(jué)到幫助別人是那么的快樂(lè )。于是她便留在人間幫助百姓。而惡魔卻看到了一群小混混把一個(gè)小孩子堵在墻角要錢(qián)，惡魔當時(shí)很氣憤，就用魔法將那些小混混們給殺了。隨后他很氣憤，堪稱(chēng)美麗人間的地方怎么還會(huì )發(fā)生這種事情呢？他轉過(guò)頭看了看被救的孩子，誰(shuí)知那個(gè)孩子卻撒開(kāi)腿跑了，邊跑邊說(shuō)：“有鬼��！抓鬼啦！”這件事讓惡魔覺(jué)得人間十分陰暗！他頓時(shí)又關(guān)閉了助人的心扉。惡魔就在人間繼續做惡。這就是天使和惡魔的故事。

惡魔和天使作文4

　　事實(shí)上他們曾經(jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……

　　惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著(zhù)血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著(zhù)自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著(zhù)天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著(zhù)天使的雪白的翼，天使和惡魔。自然的看著(zhù)他，感到的是幸福，快樂(lè )，希望與生命的延續……

　　就這樣，上帝繼續養育著(zhù)他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(cháng)大，期間作為天使的`哥哥總是保護著(zhù)弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著(zhù)，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運”。

　　長(cháng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著(zhù)，大家都愿意和天使一起玩樂(lè )，他為人類(lèi)帶來(lái)了許多美好，他給予人類(lèi)幫助與希望；而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷……但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著(zhù)光明照耀的地方，必定有著(zhù)陰影的侵蝕，有著(zhù)成功必有失敗，有快樂(lè )必有悲傷……

　　人類(lèi)同樣是這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，父母就充當著(zhù)上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著(zhù)心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會(huì )作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立……

　　所以我希望世間都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，快樂(lè )，歡樂(lè )，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養成天使，而并非惡魔……

惡魔和天使作文5

　　當你做錯事時(shí)，天使的肺腑之言和惡魔的胡言亂語(yǔ)，是不是讓人很難抉擇呢？

　　記得讀小學(xué)三年級的我，有一次要抽考自然。我拿東西給自然老師時(shí)，隱隱約約地看見(jiàn)一張考卷，我側目一瞥，那不是我要考的考卷嗎？在那一瞬間，我把答案都背下來(lái)，才匆匆忙忙的離開(kāi)。復習的當天晚上，我就照著(zhù)當天看到的答案復習，心中竊喜，這次的抽考我穩操勝券了。隔天早上，我果然不負眾望，得到了滿(mǎn)分，贏(yíng)得了老師的贊美和同學(xué)羨慕又佩服的眼光。但是，那一刻，我面對那一張輕而易舉得來(lái)高分的考試卷，竟覺(jué)得良心不安。當天晚上，我左右思想，輾轉難眠，于是，我決定了，明天要跟老師誠實(shí)秉報。

　　隔天，我跟老師坦白的說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)，心情上有些難過(guò)，但相對的也舒坦許多。老師聽(tīng)完之后，非但沒(méi)有扣我的分數，還送我一個(gè)禮物，以獎勵我的誠實(shí)，但也告誡我下次不準再犯，否則要嚴懲。我真是受寵若驚，也痛定思痛，絕對不再做偷雞摸狗的事情！

　　我覺(jué)得天使和惡魔，就好像是十字路口的抉擇一樣，如果選對路，會(huì )是成功的康莊大道；如果選錯路，將是越走越黑，走向黑暗的深谷。有一些人執迷不悟，選擇了錯誤的方向，這時(shí)，惡魔打敗了天使，他們不敢勇于認錯，重蹈覆轍、越陷越深，結果是無(wú)法自拔！

　　所有人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)天使和惡魔的抉擇。明智的選擇，取決于是否勇敢誠實(shí)，畢竟誠實(shí)也需要很大的勇氣。每個(gè)選擇都必須很小心，面對天人交戰的抉擇時(shí)，我們應該選擇天使，好讓天使戰勝惡魔。我們的身邊可能會(huì )有事情讓你很難去做選擇，例如；爸爸新買(mǎi)了一盒玩具，可是明天還要考試，我正苦惱時(shí)，天使和惡魔在這時(shí)就出現了。天使說(shuō)；“你必須要孜孜不倦的念書(shū)，才能考好，到時(shí)候考完試就可以大玩特玩了�！睈耗дf(shuō)；“等什么等��！你現在去玩，又沒(méi)有人會(huì )罵你，明天的考試，你就作弊就好了！”當下，我最需要的是理智，要選擇天使的正確觀(guān)念，才能戰勝自己心中的惡魔！也因為有以前的經(jīng)驗，所以我總是能克制自己，讓正義的天使永遠站在我這邊。

惡魔和天使作文6

　　在我的世界中，有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。

　　天使，給我的世界帶來(lái)曙光。它帶著(zhù)我在漫漫長(cháng)夜中飛翔，天使化作一道星光指引我方向。我很幸運在最美好的時(shí)光中遇見(jiàn)了它。它更像是一個(gè)太陽(yáng)，我心中的小太陽(yáng)。在漆黑的夜中，它發(fā)出的光是那么耀眼、明亮；在嚴寒的高山上，它發(fā)出的光是那么溫暖、炙熱；在通往遠方的路途上，它發(fā)出的光是那么多彩，那么神秘……

　　惡魔，給我的世界帶來(lái)改變。它迫使我在荒嶺中迅速成長(cháng)，使我的心很堅強。它如同一把利刃，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶著(zhù)我沖在最前鋒，讓我有了勇氣、力量。即使路上迷失了方向，我也不會(huì )害怕，即使受傷，我也不會(huì )流下淚水。它帶我飛上了一片藍天，追尋夢(mèng)想。

　　感謝天使與惡魔，感謝它們出現在我的生命中。一黑一白，繪出了一個(gè)少年踏上追夢(mèng)之路的畫(huà)卷。

　　年輕，就是要去闖，要去拼。天使在保護我，讓我保持清醒、理智；惡魔則是在驅動(dòng)我，讓我丟掉心中的負擔，相信自己，奔向遠方。

　　它們兩個(gè)，我更喜歡惡魔，因為我向往自由。年輕，是一種態(tài)度，沒(méi)有任何東西能束縛它。我喜歡暗色，暗黑系，不喜歡太過(guò)花哨，因為惡魔的心是黑的，冷的。紛紛萬(wàn)事，直道而行，我更喜歡直來(lái)直往，走在空無(wú)一人的道上，做個(gè)孤獨的俠客。不羈，是我的個(gè)性，我愿像脫韁的野馬，不顧一切，勇往直前。孤獨是一種信仰。

　　不被實(shí)現磨平棱角，不甘平凡地潰敗。這才是作為惡魔的我，像一只自由的鳥(niǎo)。

　　天使在天空中，為我照亮虛無(wú)迷惘；惡魔則在廢墟中守護我，尋找夢(mèng)想，每個(gè)人都在掙扎，有想去的地方，感謝兩個(gè)朋友一直陪在我身邊，帶我飛過(guò)絕望，抓住夢(mèng)的鉆石。

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