【必備】天使的作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的天使的作文10篇,歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
日記,好像從一年級就走進(jìn)了我的生活,那時(shí)的你是用漢字和拼音加上圖畫(huà)組成的紅紅綠綠的東西,我因此經(jīng)常得到老師表?yè)P。不知不覺(jué)中,日記伴隨我一天一天長(cháng)大,可我對你的態(tài)度卻不再像以前那樣了。
你讓我把平凡小事寫(xiě)成奇跡,讓我把平凡游戲寫(xiě)得離奇,讓我把傷心寫(xiě)成歡樂(lè ),讓我把童年那沉甸甸的書(shū)包寫(xiě)成快樂(lè )的回憶。有人說(shuō)日記就像一位摯友,可以告訴它自己的一切秘密?墒钱斎沼洺蔀樽鳂I(yè)交給老師時(shí),我再也不敢把自己的秘密寫(xiě)進(jìn)日記里了。
從前,你是我的好友,在里面可以看見(jiàn)我快樂(lè )的身影?涩F在,一見(jiàn)到你,我心中充滿(mǎn)了恐懼;一見(jiàn)到你,我口中有言寫(xiě)不出;一見(jiàn)到你,我心中就感到憤憤不平;一見(jiàn)到你,我的記憶就在腦海中消失。你何時(shí)變成了一個(gè)惡魔占據了我的自由?一天一篇的日記,讓我在痛苦中呻吟,在黑暗中祈禱,在悲痛中絕望。在我快樂(lè )時(shí),你是一個(gè)天使,讓我抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),好讓我有時(shí)間用心與你交流。在我激情澎湃,不吐不快時(shí),你像一位善解人意的老朋友如約而至。我們促膝長(cháng)談,字里行間透露著(zhù)我的真情。
在我自在玩耍時(shí),你又像一瓢涼水澆滅我的熱情。我要面對老師的叮嚀,家長(cháng)的嘮叨,還要湊齊那一行行文字;蛟S像《圣經(jīng)》里所說(shuō)的:你一半是魔鬼,一半是天使。
天使的作文 篇2
我們的身上都有天使和魔鬼,魔鬼會(huì )害我,而天使是在幫我。
我的魔鬼可討厭了,經(jīng)常在我上課的時(shí)候跑來(lái)給我搗亂,明明老師是讓其它同學(xué)回答問(wèn)題,他卻讓我張開(kāi)嘴巴,插嘴講話(huà)。這樣別人講的什么誰(shuí)也聽(tīng)不清楚,老師也會(huì )批評我,讓我很懊惱。幸好我的天使會(huì )及時(shí)提醒我,一定要戰勝魔鬼,告訴我學(xué)會(huì )安靜的傾聽(tīng)是對老師和其它同學(xué)的尊重。
我的天使也很強大,小時(shí)候,我去學(xué)習溜冰,我老是摔倒,當魔鬼告訴我:“算了吧,摔傷了多疼呀!”就在我準備放棄的時(shí)候,天使那溫柔的聲音在我耳邊響起:“不要放棄,失敗就是成功之母!笔翘焓棺屛野炎孕判恼一貋(lái)了,我終于克服了困難,學(xué)會(huì )了溜冰。我真的喜歡天使在身邊幫我。
媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)城,有一次我看到了一本《知音漫客》,我很想買(mǎi),魔鬼這時(shí)就出現了,他告訴我:“買(mǎi)下這本書(shū)吧,漫畫(huà)比其它書(shū)有意思,又沒(méi)有那么多文字,省得你費腦筋!本驮谶@時(shí)候,天使輕柔而嚴肅的聲音對我說(shuō):“有些漫畫(huà)書(shū)看多了,會(huì )讓腦子偷懶,會(huì )影響正常的閱讀和思考,要多看一些有益的書(shū),可以積累更多的知識,還會(huì )幫作文寫(xiě)得更好!蔽衣(tīng)了天使的話(huà),覺(jué)得有道理,就不買(mǎi)了。
魔鬼和天使在我遇到問(wèn)題時(shí)總要進(jìn)行一番較量,可最終總是天使贏(yíng)了。我很高興,我要讓天使越來(lái)越強大,永遠戰勝魔鬼
天使的作文 篇3
窗外秋風(fēng)瑟瑟,燕子迅速的向南飛去,仿拂要逃避什么;綠葉漸漸變黃了,隨著(zhù)秋風(fēng)飄落下來(lái)……這里,死一般的寂靜;而她,一個(gè)曾經(jīng)能歌善舞的小女孩,因一次車(chē)禍失去了雙腿,此刻正坐在醫院白色的床上抱著(zhù)她那雙舞鞋在那兒哭泣。
疾病好轉不久,乘著(zhù)輪椅了事發(fā)現場(chǎng)(她因車(chē)禍而失去雙腿的地方),小女孩用雙手捂著(zhù)她的小臉蛋,在路邊再一次輕聲的哭泣了起來(lái)。
原來(lái)前幾個(gè)星期前老師欣喜地告訴小女孩:“你被學(xué)校選去參加校際比舞賽,明天就開(kāi)始比賽,恭喜你!”放學(xué)后,她高高興興的抱著(zhù)她的舞鞋走出校門(mén),在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),一輛失控的貨車(chē)向她飛奔而來(lái),剎那間,她便被迫騰空翻滾,在塵霧繚繞中,“砰”的一聲砸落地面……在她吃力地睜開(kāi)眼皮,除了有覺(jué)得身體麻麻的而外,便無(wú)它覺(jué),周?chē)淅涞囊黄咨,一根豎直的小膠管正緩緩地滴著(zhù)藥液,她發(fā)現自己的雙腿沒(méi)了,舞鞋被她的鮮血染紅了,這也代表著(zhù)她再也不能做她心愛(ài)的運動(dòng)——跳舞,也不能參加舞蹈比賽了。
但她沒(méi)有因此而放棄自己,她常常告訴自己:“我雖然失去了雙腿,但我還沒(méi)有失去雙手,我用我的的雙手一定能做出一番事業(yè)來(lái),我……我不能做一個(gè)沒(méi)有用的人!”小女孩便下定決心用她的雙手去尋找希望。
通過(guò)老師、父母及親戚朋友的幫助下,她走上了寫(xiě)作的道路,在父母的鼓舞下,她走上了寫(xiě)作之路,每當她對自己的信心十足的時(shí)候,小女孩便毫不猶豫地把她寫(xiě)的、小說(shuō)投到了當地的報社,果然“功夫不負有心人”,小女孩榮獲了全國競賽一等獎,這使她突然對寫(xiě)產(chǎn)生了極大的興趣,因此每個(gè)月她都會(huì )把她寫(xiě)的投到文藝社,她也得到了不少的報酬。
果然三年之后,她成為了當地的著(zhù)名殘疾女作家。
因為小女孩堅信“天生我材必有用”才使她成為女作家,只要你肯尋找你自己的一個(gè)突破點(diǎn),然后為這個(gè)突破點(diǎn)而努力奮斗,才會(huì )擁有成功的終點(diǎn)!爱斏系坳P(guān)閉了我們的一扇門(mén),但同時(shí)也為我們打開(kāi)了一扇窗”---這就是“折翼天使”帶給我們的力量。讓我們用這種力量為我們人生的成功終點(diǎn)而去努力進(jìn)取吧!
天使的作文 篇4
回憶起今天的一幕幕,不由得想起英國詩(shī)人布雷克的一首詩(shī):“被獵的兔子每叫一聲/就撕掉了一條神經(jīng)/云雀傷在翅膀上、一個(gè)天使便止住了歌唱”放學(xué)路上,途經(jīng)一家餐館。沉重的鐵籠子囚禁著(zhù)下一秒的菜肴——白兔。
他們沉默而不安地向外張望,楚楚可憐的樣子,或許已經(jīng)知道自己不可擺脫的命運,而廚子已在磨刀。兩個(gè)小男孩走向兔子——他們大概是來(lái)喂小兔的吧,只是不知,在兔子剩余的生命里,還有沒(méi)有時(shí)間去消化?我自嘲的想著(zhù),不愿目睹小兔的死亡過(guò)程,正準備回家。突然,籠中的兔子劇烈的跳動(dòng)了一下,頭撞在了籠子上。
這是怎么回事?我定睛一看,小兔的白絨毛上添了一點(diǎn)紅,男孩們把玩著(zhù)一縷兔毛,表情興奮極了。什么?納涼個(gè)男孩不是來(lái)喂食的?而是來(lái)虐畜的?義憤填膺地走過(guò)去,狠狠地瞪了他們一眼,而男孩們卻毫無(wú)悔意地揚長(cháng)而去?吹竭@個(gè)情景,有多少天使失去唱歌的雅興?小兔把生命都奉獻給人類(lèi),為什么還要對它如此摧殘、蹂躪呢?難道我們人類(lèi)是所謂的“高等動(dòng)物”,就可以藐視生命,肆意殘害?就因為聽(tīng)不到它們呼痛喊救,就因為男孩比它們強大,就可以任意的辣手摧花?再微弱的生命也是生命!是比人類(lèi)弱小的生命!這樣對待一個(gè)不會(huì )聲辯求救的動(dòng)物,他不覺(jué)得羞恥嗎?有時(shí)候我會(huì )認為,豺狼豹子之類(lèi)的野獸比人類(lèi)更純潔,畢竟他們只是取生活所需,才會(huì )出肉食其他動(dòng)物,他們除了要填飽肚子或生命受到威脅外,不會(huì )傷害其他動(dòng)物,而人類(lèi),在肉食之余還無(wú)情地虐待他們,,難道我們比野獸更殘暴野蠻、冷血無(wú)情嗎?這就是所謂的“文明”嗎?男孩的行為令小兔撕裂了多少神經(jīng)呀!將心比心,要是他被人一根一根地把頭發(fā)又會(huì )如何?還會(huì )是一副不屑的表情嗎?也許,與浩瀚人世相比,這些只不過(guò)是一出不足掛齒的小小雜亂的悲劇罷了,但從此可以看出,人類(lèi)潛意識里有座冰山,使人性就變麻木、冷漠、甚至殘忍無(wú)情,以肆虐他族之苦,養已歡顏,并引為閑適雅趣?吹饺耸篱g丑惡,哪有天使肯放聲歌唱?“被獵的兔子每叫一聲/就撕掉了一條神經(jīng)/云雀傷在翅膀上、一個(gè)天使便止住了歌唱”我們只有一個(gè)地球,生存環(huán)境的毀滅,最終使人類(lèi)走上滅絕之路。
難道只有那時(shí),我們才會(huì )覺(jué)悟,想去融化那引起世界末日的人類(lèi)潛意識冰山?但我們又該去哪兒找回能融化他的法寶——“愛(ài)心”呢?還是讓我們從現在起,融化冰山,早日讓天使歌唱滿(mǎn)園!
天使的作文 篇5
怎樣的人才算是天使呢?她們有一雙大大的'眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛……最重要的是,她們有一顆純潔無(wú)害的心。
一個(gè)普通不過(guò)的放學(xué)日,我剛好做完了作業(yè),便愜意地坐上青石板凳享受起下午的陽(yáng)光。不說(shuō)冷也不是特別暖和,只是有一種莫名的懶洋洋。
“我們去撿落葉好不好?”
“好!好!”
遠處傳來(lái)一陣銀鈴般的童聲,兩個(gè)年齡相仿的孩子跑了過(guò)來(lái)?雌饋(lái)七八歲的樣子,一個(gè)是長(cháng)相甜美的女孩,一頭淺棕色的長(cháng)發(fā)披在肩上,淡粉色的絨毛圍巾為初冬的景添上一抹絢麗。最吸引我的是她的大眼睛,那是一雙如同盛著(zhù)一盈春水的明眸。不像旁人一般的清冷,讓人看起來(lái)好有距離感。另一個(gè)男孩看起來(lái)稍大一點(diǎn),白凈的臉上有兩抹粉撲撲的紅暈,像小蘋(píng)果一樣。女孩很安靜地蹲在地上拾落葉,嘴里還不住地念叨:“一片——兩片——三片——”。她紅潤的小嘴微微嘟著(zhù),長(cháng)而濃密的睫毛上沾著(zhù)一顆不知從哪來(lái)的水珠,輕輕顫動(dòng)的樣子好像一顆輕盈的水晶球。男孩則很活潑,兩手各抓著(zhù)一大把銀杏葉,趁著(zhù)刮風(fēng)的時(shí)候悄然松手,一陣興奮而略帶稚嫩的聲音劃過(guò)天際:“妹妹快看!很像很多蝴蝶對不對?”。
女孩想抬頭看,卻撞上了我的目光,她黑曜石般的瞳孔里閃過(guò)一絲驚異,轉而一雙圓溜溜的雙眼皮大眼睛,便毫無(wú)戒備地沖我忽閃幾下:“姐姐!你想要落葉嗎?我可以把這些給你!”。我自然不拒絕,并不真心想要,只是不想拒絕這份來(lái)自天使的邀請。
“姐姐你看!這片落葉是小鳥(niǎo),這個(gè)是裙子,這片是……”。
我很認真地聽(tīng),因為我怎么能拒絕這份來(lái)自天使的饋贈!
天使的作文 篇6
一路上的坎坷、
你未曾有過(guò)片言只語(yǔ)、
而今 你又向白云深處飄去、
讓伶仃凋落的葉、
形單影只地舞成了天邊最后的云彩、
風(fēng) 肆虐地吹著(zhù)、
雨 盡情地下著(zhù)、
而我的心 也由這文字狂亂地喧騰著(zhù)、
我曾 從遙遠的地方看著(zhù)你、
看著(zhù)你文字編織成的美麗、
我曾
從最近距離地靠近你、
靠近你容顏倔強成的堅強、
可是 如今你的風(fēng)華、
已經(jīng)隨那出竅的靈魂空泛成永久的絕代、
天堂一定很美吧、
那里一定有美的水草、
否則你如何能卸載如此多的深情、
天堂一定很艷吧、
那里一定有嬌俏的花朵、
否則你如何能擱置如此美的心事、
天堂一定很亮吧、
那里一定有比陽(yáng)光還燦爛的笑容、
否則你如何能吝嗇如此動(dòng)人的風(fēng)采、
讓你蒼白的面容一覽無(wú)遺地呈現在我們面前、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì )記得我、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì )嫣笑如初、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì )在雨中佇立、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì )拉著(zhù)我的手、
告訴我你會(huì )和我一起走、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否會(huì )告訴我、
其實(shí)、
去天堂的路并不難走、
……
天使的作文 篇7
國慶放假前,老師發(fā)給我們好多小紅旗,讓我們分發(fā)給跟我們一樣愛(ài)國的親戚朋友們,在給他們拍一些照片留作紀念。我在發(fā)小紅旗的時(shí)候,我跟他們聲明,誰(shuí)要是不愛(ài)護這面小紅旗,我就不發(fā)給他,因為國旗是一個(gè)國家尊嚴的象征,我們要好好愛(ài)護這面小紅旗,不能讓別人破壞它。
我把第一面小紅旗給了我的古箏老師——林老師,林老師拿著(zhù)小紅旗擺了許多POSE,我把第二面小紅旗送給了姐姐,第三面給了哥哥,第四面給了弟弟,最后的一面留給了自己。
他們說(shuō)了好多祝福語(yǔ),有
“祝祖國媽媽萬(wàn)歲!”;
“六十年日新月異,十三億眉開(kāi)眼笑,祖國媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!”
“祖國媽媽?zhuān)覀冏D惴睒s富強!”
“祖國媽媽?zhuān)掖砣珖W(xué)生祝你科技發(fā)展越來(lái)越快,日新月異!”
“祖國媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè )!”
“祝祖國越來(lái)越強大!”
“祝祖國欣欣向榮!”
聽(tīng)著(zhù)這些祝福語(yǔ),我心潮澎湃,激動(dòng)不已,深深地感到我們的祖國是多么的強大,我們一定要從小發(fā)奮讀書(shū),長(cháng)大以后報效祖國,為祖國貢獻自己的一份力量!使我們的祖國更加繁榮富強!
天使的作文 篇8
一個(gè)關(guān)于天使的秘密。 你見(jiàn)過(guò)天使么?那么,我來(lái)向你描述一下我的天使吧:戴著(zhù)白色的網(wǎng)球帽,前方有紅紅的字母“R”;一雙冷峻到極致的眼睛;桀驁不馴的面容;因漠然而拉長(cháng)的身影。那霸道的眼神,挑釁的微笑,王者的氣質(zhì),他就是我心中的天使,EchizenRyoma,越前,龍馬。 上網(wǎng)時(shí),月好奇的把我空間里龍馬的圖片發(fā)給我,“這是誰(shuí)?”我淡淡的笑笑,“這是天使啊,真正的王子!边有,我喜歡他。后面這句話(huà)我當然沒(méi)有說(shuō),因為喜歡越前龍馬,是我心里,最大的秘密。
寒對我說(shuō):“娃娃,你應該喜歡一個(gè)真實(shí)的人,而不是一個(gè)虛構的人!蔽也唤獾膯(wèn):“比如?”“比如周杰倫,林俊杰……這些都很好啊!薄斑@么說(shuō)的話(huà),我也有喜歡的真實(shí)的人啊。電影網(wǎng)王中的本鄉奏多,好男板網(wǎng)王的秦俊杰!蔽也环䴕獾姆瘩g道。他無(wú)可奈何的說(shuō):“如果他們不演龍馬你還會(huì )喜歡么?”“不會(huì )啊!睅缀醪患铀妓,我脫口而出。這時(shí)我才突然明白,原來(lái),只因為他們和龍馬有關(guān)系,我才會(huì )喜歡。
下午回到家,看到貼在墻上巨大的龍馬海報,我突然想起好多個(gè)他:那個(gè)在別人喊“勝者是”時(shí),打個(gè)響指,待全場(chǎng)安靜下來(lái)后笑著(zhù)接下去“是我哦”的他;那個(gè)和牧比賽時(shí)輸得很慘,第二天無(wú)心聽(tīng)課,被老師叫出去的他;那個(gè)和手塚比賽后努力地創(chuàng )造屬于自己的招式的他……我為他深深地著(zhù)迷,盡管我們隔著(zhù)整個(gè)世界的距離。
陽(yáng)光投在海報上,溫暖把它的淺笑映襯得很好看,我知道這個(gè)無(wú)往而不勝的天才少年,拽到不行的囂張王子,已經(jīng)深深的刻在了我的心上。盡管動(dòng)畫(huà)片中的他是很討厭花癡的,我卻無(wú)法不心隨其動(dòng)。思維只允許我因為他的悲傷而悲傷,因為他的歡笑而歡笑。
越前龍馬,對不起,我喜歡你。
盡管我知道你永遠也不會(huì )聽(tīng)到。
盡管我知道我們永遠也無(wú)法見(jiàn)到。
盡管我知道你的心里只有網(wǎng)球。
盡管我知道一切對你來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。
但是我是真的喜歡你,越前龍馬。
這,就是關(guān)于天使的秘密。
天使的作文 篇9
陽(yáng)光下,會(huì )有天使嗎?
——題記
擔任學(xué)習委員的我雖有些傲氣,卻也一心想為班級服務(wù)。然而,卻總是事與愿違,好心辦了壞事兒。
那是一個(gè)星期四的下午放學(xué)后,教室里的同學(xué)早已走得寥寥無(wú)幾了,只剩下了幾個(gè)委員在為她復習鞏固明天將要默寫(xiě)的詞語(yǔ)。我因為要等人,便只好在一旁做作業(yè),時(shí)不時(shí)也好奇地聽(tīng)聽(tīng)他們談話(huà)的內容,之后,不知什么原因,她們吵了起來(lái),大概是為了她不聽(tīng)的緣故吧,吵鬧聲越鬧越大,我終于忍不住了,站了起來(lái),大聲對她說(shuō):“像你這樣反正什么高中也考不上,就別拖班級的后腿了吧!闭f(shuō)完,我便拉起了書(shū)包,走出了教室。
翌日清晨,我卻從好友的口中得知,昨日,她因為我的一席話(huà),哭了好久好久。我頓時(shí)吃了一驚,她哭了,雖然這并不是我的本意,但我畢竟做錯了,我傷了她的自尊心,何況,當時(shí)旁邊還有些人……我想了許久,漸漸開(kāi)始意識到了自己的錯誤,是啊,不管怎樣一個(gè)人的自尊心是寶貴的,誰(shuí)也不例外,可我卻這樣殘忍地在眾人面前傷害了她,怎能讓她不傷心,不難過(guò)?如果是我,我會(huì )怎樣?難道這是一個(gè)委員該做的嗎?經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭,我決定去向她道歉,無(wú)論她是否原諒我。
中午,太陽(yáng)很耀眼,同學(xué)們紛紛拉上了窗簾,教室變得有些昏暗。我鼓足勇氣,走到她的座位旁,只見(jiàn)她正在訂正作業(yè),便支支吾吾地說(shuō):“昨天的那件事,對不起,我,我不是故意的!拔业穆曇粲行┙Y巴,道歉的方式也有些笨拙,不知她是否不計前嫌原諒我,但我知道,這很難,因為自尊的傷害無(wú)法彌補。
沉默了許久,猛然她抬起頭來(lái),對我微微地笑了。這時(shí),不知是誰(shuí)將窗簾拉開(kāi)個(gè)縫兒,一縷柔和的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗射了進(jìn)來(lái),照在她的臉上,她的笑容看上去越發(fā)燦爛了:“為什么要道歉,我的記憶力不好,昨天有發(fā)生什么嗎?嘻嘻,我早就忘了!蔽乙粫r(shí)愣在了那里,沒(méi)想到這竟是她的回答。在陽(yáng)光的照耀下,看她略拱的后背形似有了雙淡淡的翅膀,是那種陽(yáng)光下天使的翅膀,純白的羽翼……
陽(yáng)光下,真的有天使呢!
那是天使的微笑,行云流水般的音符,驅走了我心頭的陰霾。那是天使的動(dòng)人,讓我又有了繼續承擔肩上這兩條杠的勇氣。也許,以前的陰影帶來(lái)的不快,正是為了鋪就這動(dòng)人的一曲呢!如果有機會(huì ),我也愿成為那,陽(yáng)光下的天使。將愛(ài)的溫馨傳遞給每一個(gè)人的心底……
天使的作文 篇10
你看著(zhù)燕姿的照片不停的笑,笑的那么單純那么可愛(ài)并且美的一塌糊涂。
你安靜的睡著(zhù),我趴在你旁邊看你的樣子,你的小手一直緊緊握住我的手。
我在你旁邊給你讀哈利,雖然知道你聽(tīng)不懂,但還是想給你讀,你抱著(zhù)書(shū),胳膊不停的晃動(dòng),暫時(shí)把你當作哈密瓜吧,雖然你真的不知道哈利是什么,但是我相信有一天你也會(huì )喜歡他的
你張張胳膊要我抱你,我帶你在屋里散步,聽(tīng)歌,然后,你睡著(zhù)了。還有,我們聽(tīng)的是燕姿的歌還有愛(ài)轉角。
第一次看你拎著(zhù)裙子的那幾張照片,我笑的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。你那表情。沒(méi)有辦法形容,也沒(méi)有辦法讓人不喜歡。
你現在一定不知道我在寫(xiě)你吧,你在張著(zhù)胳膊是要讓我抱你么
你的睫毛上掛著(zhù)淚珠,晶瑩的閃著(zhù)光
媽媽說(shuō)你像極了姐姐,你姐姐,是我啊。
你學(xué)會(huì )了爬,你趴再床上對我笑然后向前去親我的臉。
你已經(jīng)可以坐著(zhù),拿著(zhù)每一個(gè)讓你新鮮的東西咯咯的笑。
你看著(zhù)正在講話(huà)的媽媽?zhuān),那一幕讓我感?dòng)的幸福。
可愛(ài)的,你也喜歡吃蘋(píng)果,媽媽給你蘋(píng)果泥吃你大口大口探索這個(gè)新的味道,顯然你是喜歡它的。。那一刻,我正在享受吃蘋(píng)果的快感。你一邊看著(zhù)我吃蘋(píng)果,一邊自己吃蘋(píng)果,一邊還在笑。突然間,我想給你取一個(gè)新的名字apple。
那閃亮的眼睛和純純的笑是你最好的表達。
你是,我們的,天使。
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