【精選】天使的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的天使的作文10篇，歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
上帝有一個(gè)女兒，她的名字叫露易絲。
露易絲是一個(gè)天使，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)紅彤彤的小嘴巴，長(cháng)得十分漂亮。但是雖然她的外表美麗，可是脾氣十分暴躁，還沒(méi)有好習慣，慢慢地大家都不喜歡她了。后來(lái)，露易絲下定決心要做一個(gè)真正的天使。從那以后，她就天天早起，飛到人間去幫助別人 。一天,有一位老奶奶突然在馬路上暈過(guò)去了，露易絲看見(jiàn)了，馬上飛到老奶奶身邊，用自己保存多年的仙露給老奶奶喝了一口，老奶奶就醒過(guò)來(lái)了。之后老奶奶知道了原來(lái)是天使露易絲救了自己，然后老奶奶想報答露易絲，但露易絲不但沒(méi)要回報的東西，還又送給了老奶奶一套溫馨舒適的大房子。每天，露易絲都會(huì )幫助有困難的人，而且對待每個(gè)人都是和藹可親，慢慢地她用自己的實(shí)際行動(dòng)重新贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)。大家都說(shuō)露易絲是個(gè)有愛(ài)心的人，還被上帝授予了“善良天使”的稱(chēng)號，還收到了一個(gè)禮物：天使光環(huán)。
天使是善良的，只要你有愛(ài)心，用自己的真誠去幫助有困難的人，不圖回報，就會(huì )得到別人的贊美和支持。
天使的作文 篇2
如今，我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)繽紛的童年。老師傳授給我知識，我感激老師;同學(xué)陪我度過(guò)時(shí)光，陪我一起走過(guò)那些痛苦的時(shí)月，我感激我的同學(xué)。然而，讓我最想感激的人就是母親。
有人說(shuō)，母親如一縷陽(yáng)光照亮你的心田;有人說(shuō)，母愛(ài)如一股清泉滋潤你的心田。我覺(jué)得母愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了，那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了，發(fā)燒感冒時(shí)，是誰(shuí)寸步不離的守候在你我身旁;忘不了，那一個(gè)個(gè)夜晚，是誰(shuí)一次次將你踢掉的被子重新蓋好;忘不了，當我們穿著(zhù)厚厚的衣服時(shí)，是誰(shuí)穿著(zhù)那單薄的衣服在那里工作。噢，是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是那慈愛(ài)的母親;是那地球上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂(lè )充滿(mǎn)你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
夏天的雨特別多，天氣變化也十分快。明明是晴天，可過(guò)一會(huì )兒就變成了雨天。那天，一個(gè)人呆呆地待在家里，心里特別悶，這走走那逛逛。這是，我停下來(lái)腳步——我看見(jiàn)了那一株自己栽培的花，竟然開(kāi)出了花苞，心里有一種甜甜的味道。
忽然，雷聲大作，接著(zhù)就下起了大雨。我嚇得躲進(jìn)了房間里�？墒�，我卻突然想起了那盆花。我站在門(mén)口望著(zhù)那被雨滴打得可憐的花苞，心里難受極了。正想叫來(lái)媽媽幫忙，才想起來(lái)，媽媽上班還沒(méi)回家。只能站在那看那被雨滴打得可憐的花苞。抬頭一望，四點(diǎn)多了，母親快回來(lái)了，怎么辦?她沒(méi)有帶傘。我心里一著(zhù)急，拿著(zhù)傘就跑出去了，自己也沒(méi)打傘。跑著(zhù)跑著(zhù)，突然發(fā)現從身上掉下了什么東西，就連忙在地上尋找。恰好，媽媽這時(shí)回來(lái)了。她看見(jiàn)我在雨地里淋雨，心里很著(zhù)急，趕忙跑來(lái)，把我拉回家了。
看著(zhù)母親身上穿著(zhù)被雨打濕的衣服，心里難受極了。母親為了我們的生活，起早貪黑的工作。衣服常常都是被汗水濕透了，或者就是被雨水打濕的。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂(lè )充滿(mǎn)你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
天使的作文 篇3
國慶放假前，老師發(fā)給我們好多小紅旗，讓我們分發(fā)給跟我們一樣愛(ài)國的親戚朋友們，在給他們拍一些照片留作紀念。我在發(fā)小紅旗的時(shí)候，我跟他們聲明，誰(shuí)要是不愛(ài)護這面小紅旗，我就不發(fā)給他，因為國旗是一個(gè)國家尊嚴的象征，我們要好好愛(ài)護這面小紅旗，不能讓別人破壞它。
我把第一面小紅旗給了我的古箏老師——林老師，林老師拿著(zhù)小紅旗擺了許多POSE，我把第二面小紅旗送給了姐姐，第三面給了哥哥，第四面給了弟弟，最后的一面留給了自己。
他們說(shuō)了好多祝福語(yǔ)，有
“祝祖國媽媽萬(wàn)歲！”；
“六十年日新月異，十三億眉開(kāi)眼笑，祖國媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！”
“祖國媽媽?zhuān)覀冏Ｄ惴睒s富強！”
“祖國媽媽?zhuān)掖砣珖W(xué)生祝你科技發(fā)展越來(lái)越快，日新月異！”
“祖國媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )！”
“祝祖國越來(lái)越強大！”
“祝祖國欣欣向榮！”
聽(tīng)著(zhù)這些祝福語(yǔ)，我心潮澎湃，激動(dòng)不已，深深地感到我們的祖國是多么的強大，我們一定要從小發(fā)奮讀書(shū)，長(cháng)大以后報效祖國，為祖國貢獻自己的一份力量！使我們的祖國更加繁榮富強！
天使的作文 篇4
“冉，我覺(jué)得樂(lè )觀(guān)很重要�！薄叭�，我們去玩吧�！叭健痹谖业恼n余生活中，除了三個(gè)親密無(wú)間的死黨，似乎還有一個(gè)女孩與我形影不離。她是誰(shuí)？哦，就是她！她是一個(gè)天使般的女孩。
她有著(zhù)看起來(lái)像是用黑色重油彩畫(huà)上去的圓眼睛，那眼睛水汪汪的，總是閃動(dòng)著(zhù)靈光。向上揚的嘴角旁總是有兩個(gè)小酒窩若隱若現，不時(shí)逸出的笑聲，如同銀鈴一般清脆。
她似乎和我很有緣，都是值周生，都是班干部，甚至都是圓臉。我們一起值周，一起走讀，一起在期末時(shí)奮力補數學(xué)。有一次模擬數學(xué)期末考，我和她居然都考了99分，而且錯的題目都一樣！
哈哈，現在你一定知道她是誰(shuí)了吧。是的，她就是何小暢同學(xué)。
她是一個(gè)善解人意的女孩。為什么這么說(shuō)呢？因為有一次數學(xué)課上，馮老師讓我們做課后習題，可我一直看不懂那道題目，做了三道錯了三道。雖然馮老師并沒(méi)有說(shuō)我什么，可他的表情卻露出明顯的失望。我的臉火辣辣地燒了起來(lái)，心一陣刺痛。
下課后是大課間，我得跟小暢去值周了。在她柔和目光的注視下，我積蓄已久的淚水竟忍不住噴涌而出�！靶�，我是不是特別沒(méi)用，連這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題也搞不懂……”
她當時(shí)具體說(shuō)了什么我也記不清了，只記得大概是這么說(shuō)的：“不是的，冉。其實(shí)你只要努力就可以做的很好，你一定要竭盡所能，我相信你可以的�！痹谀：臏I眼里，我看到的竟是一個(gè)宛若天使的女孩！她臉上是一種可愛(ài)的微笑，那種微笑很純潔，也很夢(mèng)幻。一米陽(yáng)光射進(jìn)了走廊，在窗玻璃上灑下了細碎的金子，我的心，也很亮堂。
一個(gè)天使般的女孩，謝謝你在我傷心時(shí)刻的陪伴。
天使的作文 篇5
蒲公英，在漂浮著(zhù)棉花糖般的云朵下，輕輕地搖嘎著(zhù)。微風(fēng)，在靜靜的吹拂，窗，是開(kāi)著(zhù)的。窗外的景色，是海藍的天空，棉花糖般的云朵，微微起伏的山坡和碧綠碧綠的草地。
整個(gè)世界都是藍綠色的。天空中一絲一絲的云，好似薄薄的輕紗；陽(yáng)光透過(guò)較厚的云朵射下來(lái)，使得云朵一面白的發(fā)亮，一面灰的發(fā)暗。一棵大樹(shù)，寬大而挺立地生長(cháng)在這草原上，樹(shù)葉寬大細膩，葉脈清晰可見(jiàn)，陽(yáng)光拉長(cháng)了它高大的影子 。在樹(shù)下，有一位美麗化身——烏黑的瀑布似的長(cháng)發(fā)，直垂腰際，纖細白暫的雙臂，美麗絕倫的臉龐，靈靈星閃的慧眼，尤其是那雙潔白的翅膀，她是，天使。
整個(gè)世界都在聽(tīng)她吟唱。高高低低不同的音符，從她口中而出。那乘著(zhù)翅膀飛翔的音符。越飛越高，直到看不見(jiàn)。青青的小草，一棵比一棵茂盛。草葉兒上沾著(zhù)些露珠。陽(yáng)光照射著(zhù)，晶瑩透亮。草兒也聽(tīng)見(jiàn)了天使了天使的歌聲，花兒聽(tīng)見(jiàn)了天使的歌聲。慢慢地，慢慢地，長(cháng)出了藍色的花兒，一瓣比一瓣舒柔，有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戲。忽然，天使張開(kāi)雙臂，飛翔，飛翔，飛到了一個(gè)還起著(zhù)霧的寧靜之處。這里的草似海洋，輕輕地搖嘎。草葉中夾雜著(zhù)些小白花兒，一座披著(zhù)夢(mèng)幻般白紗的青山靜默著(zhù)，幾棵高高的樹(shù)立在寧靜之中。天使唱出了歌聲，繼續飛翔。
她努力地張開(kāi)雙翼，越飛越遠，只聽(tīng)見(jiàn)翅膀拍打的聲音。這是向日葵花田！遠遠望去，一大片一大片的金黃色花瓣，被風(fēng)吹拂著(zhù)。每一個(gè)向日葵，都精神充沛的挺立在田中，橙黃色的花蕊，金黃色的花瓣，再加上碧綠寬厚的葉子——一片橙色的海洋。忽然，下雪了。那一片片銀白色的雪花，落在地上，覆蓋住了"橙色的海洋"，成了冰雪世界。天使飛到一朵小花前，輕輕一撥，又做夢(mèng)似的來(lái)到了熏衣草田。一股香氣撲鼻而來(lái)，仿佛這味道一輩子也聞不完。天使最喜歡紫色了。這時(shí)，她唱出了歡樂(lè )的樂(lè )曲。仿佛那淡淡的，靜靜的紫色跳躍起來(lái)了。模糊了，視線(xiàn)變得模糊了。又回到了原野上，草原一座藍色的房子，天使坐在窗口休息，但她仍不停地唱著(zhù)，輕撫那白紗窗簾，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
這時(shí)，草原上兔子出來(lái)了，毛茸茸的，棕色的毛，大大的耳朵垂下地面，一雙水靈靈的紅眼睛左轉轉，右轉轉，似乎在說(shuō)："聽(tīng)，天使在唱歌。"
天使的作文 篇6
在很久以前，有一個(gè)天使叫蕭，她住在天堂王國，在天堂王國里出生的人，不能流下眼淚，不然那個(gè)人就回死去，她的脖子上有一串項鏈，上面掛著(zhù)一顆藍水晶，晶瑩剔透。她長(cháng)的并不漂亮，所以她常被一些漂亮的天使嘲笑。
一天，她來(lái)到一條小溪邊，心情十分不好，她的手碰上溪水的那一刻，水里出現他。蕭看見(jiàn)他的那一刻便愛(ài)上他了，蕭來(lái)到了人間，為了尋找他。
一年后，蕭終于找到了他，并和他一起工作，在一旁照顧他，默默的愛(ài)他，卻沒(méi)有勇氣告訴他，他也很喜歡她，但是只是把她當妹妹，一個(gè)可愛(ài)的女孩，從沒(méi)有那樣的想法，直到一天，他帶著(zhù)那個(gè)另一個(gè)女孩雨，對蕭說(shuō)：蕭妹妹，這是我的女朋友果果，呵呵~~��！大家以后做個(gè)好朋友吧~~��！蕭記不到是怎樣離開(kāi)那個(gè)傷心的地方，只記得自己說(shuō)了一句祝你們幸福。她只覺(jué)得天空一下暗了，天眩地轉
不知是那一天，蕭又在那條溪邊，想著(zhù)他，眼淚在眼眶打轉，蕭還是讓它流了下來(lái)，在眼淚落下的那一刻，蕭消失了，只留下那一串項鏈，但是在藍水晶的旁邊，多了一顆白水晶，藍得是她，白的是他��！
天使的眼淚之所以珍貴，是因為要人去珍惜它��！
天使的作文 篇7
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教室里除了陸曼曼大珠小珠落玉盤(pán)似的背誦聲，再無(wú)其他聲音，空氣仿佛凝固了。當她把那篇又長(cháng)又難懂的文言文背完后，老師情不自禁地鼓掌說(shuō)：“曼曼，好樣的！”
陸曼曼落座后，老師生氣地問(wèn)：“你們還有什么好說(shuō)的？”除了陸曼曼所有人都低下了頭。昨天，老師要求我們把一篇文言文背熟，而大多數同學(xué)表示難度太大，最好能分節背誦，可陸曼曼一天之內就把課文背得滾瓜爛熟了，她得到了老師的褒獎，露足了臉，而我們卻要哭鼻子了。放學(xué)后，老師把我們留下來(lái)，逐個(gè)過(guò)關(guān)。這件事造成了另一后果——陸曼曼成了“孤家寡人”，誰(shuí)也不愿意和她親近。
“這也不能怪大家，誰(shuí)叫眾人皆醉你獨醒呢？”吳宇宙這樣評價(jià)陸曼曼。陸曼曼委屈地問(wèn)：“我究竟錯在哪里？”吳宇宙答道：“大家認為你愛(ài)出風(fēng)頭，況且，那天也是因為你，同學(xué)們才被罰的�！标懧环䴕猓骸懊髅魇悄銈儾挥霉�，我幾乎一夜沒(méi)睡才背下了那篇課文，刻苦學(xué)習有錯嗎？”
吳宇宙無(wú)從對答，只好扮個(gè)鬼臉溜走了。他發(fā)自?xún)刃牡刭澷p陸曼曼，只是她有時(shí)和同學(xué)們格格不入，背課文事件只是激化矛盾的導火索。
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從那以后，陸曼曼一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)，依舊在課堂上獨占鰲頭，似乎在和同學(xué)們進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的對抗。但吳宇宙知道陸曼曼是在硬撐，因為好幾次集體活動(dòng)時(shí)，他都看見(jiàn)陸曼曼躲在角落里默默流淚。
周末，同學(xué)們約吳宇宙去爬山。吳宇宙本想問(wèn)，能不能請陸曼曼也參加，但又怕引起非議，只好把話(huà)咽了回去。
這天，吳宇宙的心里像擰了個(gè)疙瘩。爸爸發(fā)現他情緒低落，便問(wèn)出了什么事。吳宇宙把心中的困惑告訴了爸爸，爸爸笑道：“如果你認為陸曼曼值得深交，就大大方方和她做朋友，邀請她參加活動(dòng)，不要在意別人怎么說(shuō)�！币幌�(huà)讓吳宇宙心里豁亮多了。
第二天早上，吳宇宙來(lái)到陸曼曼家，邀請她一起去爬山，誰(shuí)知陸曼曼拒絕了。吳宇宙撇撇嘴：“我還以為你是個(gè)勇敢的女孩兒，鬧了半天連參加集體活動(dòng)的.勇氣都沒(méi)有！”陸曼曼立馬上當：“去就去，不就是爬山嘛！”
往景區去的路上，吳宇宙飛快地騎著(zhù)車(chē)，把別人遠遠甩在后面。陸曼曼有些局促不安地問(wèn)：“你這么做就不怕別人對你有意見(jiàn)嗎？”吳宇宙笑著(zhù)反問(wèn)道：“和同學(xué)發(fā)展友誼是天經(jīng)地義的事，為什么要怕呢？”
那一刻，陸曼曼心里涌起無(wú)限的溫暖，把一切煩惱與不快都拋到了呼呼響的風(fēng)中。
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爬山時(shí)，一個(gè)叫方芳的女孩不慎摔了一跤，小腿劇烈地抽搐起來(lái)，疼得齜牙咧嘴。正在大家手足無(wú)措之際，陸曼曼分開(kāi)人群，安慰道：“她這是肌肉拉傷引起的抽筋，按摩一下就能緩解�！标懧┫律碜邮炀毜亟o方芳按摩。說(shuō)來(lái)也奇怪，不到一刻鐘，方芳的疼痛感竟然減輕了。陸曼曼微笑著(zhù)向同學(xué)們解釋?zhuān)骸拔覐男【拖矚g中醫，跟爺爺學(xué)了些，沒(méi)想到在這里派上了用場(chǎng)�！�
一路上，陸曼曼細心照顧著(zhù)方芳，她不計前嫌的心胸令大家感動(dòng)。野餐時(shí)，許多同學(xué)把好吃的塞給吳宇宙，要他轉交給陸曼曼�？粗�(zhù)面前的食品堆積得像小山一樣，陸曼曼輕輕地對吳宇宙說(shuō)了句：“謝謝你�！眳怯钪娌唤馄湟猓骸爸x我？”“是的，謝謝你為我安排了與大家交流的機會(huì )�！标懧荒樥J真地說(shuō)。吳宇宙見(jiàn)時(shí)機成熟，便大聲對同學(xué)們說(shuō)：“陸曼曼其實(shí)是個(gè)樂(lè )于助人的天使，她很想幫助大家，卻一直沒(méi)有機會(huì )。這次我把她帶到這兒，就是想讓大家看到她那一顆善良的水晶心……”
聽(tīng)著(zhù)吳宇宙的這番話(huà)，陸曼曼感動(dòng)得哭了。吳宇宙連忙改口道：“既然天使哭了，我們也應該陪著(zhù)她落淚��！”陸曼曼破涕為笑，吳宇宙和同學(xué)們也會(huì )心地笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛！
天使的作文 篇8
在我的寫(xiě)字臺上，有一個(gè)可愛(ài)的“小天使”燈十分引人注目。朋友來(lái)我家，總會(huì )不停地稱(chēng)贊：“真漂亮，好羨慕呀！要是我也有，該多好��！”……它不僅是我愛(ài)不釋手的玩具，而且還是我最喜歡的寶貝。
這個(gè)“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會(huì )欣賞一會(huì )兒我的“小天使”燈�！靶√焓埂钡念^上戴著(zhù)一個(gè)圓圈，媽媽說(shuō)那是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個(gè)天使頭上都有戴。她的小手做出一個(gè)愛(ài)心形狀的手勢，穿著(zhù)一件非常合身的小連衣裙，赤著(zhù)小腳丫，真是逗人喜愛(ài)。在她的腳下，有一個(gè)放電池的小蓋，只要你放入電池，她就會(huì )發(fā)出令人眼花繚亂的光芒，真是美不勝收！特別是在夜晚沒(méi)有燈的情況下，她就會(huì )發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……
“小天使”對我的用處可大了：在停電時(shí)，它能給我帶來(lái)光明；在我寂寞時(shí)，它一直陪伴著(zhù)我；在我情緒不好時(shí)，它也總給我帶來(lái)意想不到地快樂(lè )。記得有一次數學(xué)考試，成績(jì)不是很理想，回到家，捧著(zhù)試卷，很失落的一種感覺(jué)。這時(shí)，我看了看“小天使”，只見(jiàn)它微笑著(zhù)望著(zhù)我，似乎在給我鼓勵，對我說(shuō)：“其實(shí)你很棒的，只要在以后考試的時(shí)候，別粗心，那你會(huì )取得好成績(jì)的�！薄�
“小天使”是我解憂(yōu)天使，又是我的小小開(kāi)心果，希望她能永遠陪伴我，讓我享受快樂(lè )。
“小天使”燈——我的最?lèi)?ài)！
評：本文通過(guò)對“小天使”燈的來(lái)歷、外形、用途的描寫(xiě)，表達了作者對“小天使”燈的喜愛(ài)。同時(shí)，擬人手法地熟練運用，給文章增添了韻味，字里行間融著(zhù)一種濃濃的情，值得一讀！
天使的作文 篇9
我有一個(gè)可愛(ài)的“小天使”，我的“小天使”。它既不會(huì )走，也不會(huì )飛，是一個(gè)泥做的工藝品。
“小天使”真討人喜愛(ài)，要是你來(lái)我家，一定會(huì )情不自禁地說(shuō)上一句：“這個(gè)小天使真可愛(ài)”。
“小天使”趴在一朵白色的“喇叭花”上，正在甜甜的夢(mèng)鄉中。它的頭頂上有兩片白色的樹(shù)葉蓋著(zhù)，連衣服也是用白色的樹(shù)葉縫制的，上面還有一條條細細的紋路�！靶√焓埂钡谋成线�有一對雪白的毛茸茸的翅膀。仔細看，你就會(huì )發(fā)現它有一頭黃色的頭發(fā)，正閉著(zhù)的眼睛，淺淺的眉毛，小小的翹鼻子和一雙小撅嘴。在它的手上有一個(gè)葉子編的手環(huán)。它還翹著(zhù)一個(gè)小屁股，真是可愛(ài)極了！
這個(gè)“小天使”被我放在了床頭邊，每當看見(jiàn)它，我的心情會(huì )感到特別好。它陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)夜晚，是我的好朋友。
天使的作文 篇10
怎樣的人才算是天使呢？她們有一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛……最重要的是，她們有一顆純潔無(wú)害的心。
一個(gè)普通不過(guò)的放學(xué)日，我剛好做完了作業(yè)，便愜意地坐上青石板凳享受起下午的陽(yáng)光。不說(shuō)冷也不是特別暖和，只是有一種莫名的懶洋洋。
“我們去撿落葉好不好？”
“好��！好��！”
遠處傳來(lái)一陣銀鈴般的童聲，兩個(gè)年齡相仿的孩子跑了過(guò)來(lái)�？雌饋�(lái)七八歲的樣子，一個(gè)是長(cháng)相甜美的女孩，一頭淺棕色的長(cháng)發(fā)披在肩上，淡粉色的絨毛圍巾為初冬的景添上一抹絢麗。最吸引我的是她的大眼睛，那是一雙如同盛著(zhù)一盈春水的明眸。不像旁人一般的清冷，讓人看起來(lái)好有距離感。另一個(gè)男孩看起來(lái)稍大一點(diǎn)，白凈的臉上有兩抹粉撲撲的紅暈，像小蘋(píng)果一樣。女孩很安靜地蹲在地上拾落葉，嘴里還不住地念叨：“一片——兩片——三片——”。她紅潤的小嘴微微嘟著(zhù)，長(cháng)而濃密的睫毛上沾著(zhù)一顆不知從哪來(lái)的水珠，輕輕顫動(dòng)的樣子好像一顆輕盈的水晶球。男孩則很活潑，兩手各抓著(zhù)一大把銀杏葉，趁著(zhù)刮風(fēng)的時(shí)候悄然松手，一陣興奮而略帶稚嫩的聲音劃過(guò)天際：“妹妹快看！很像很多蝴蝶對不對？”。
女孩想抬頭看，卻撞上了我的目光，她黑曜石般的瞳孔里閃過(guò)一絲驚異，轉而一雙圓溜溜的雙眼皮大眼睛，便毫無(wú)戒備地沖我忽閃幾下：“姐姐！你想要落葉嗎？我可以把這些給你！”。我自然不拒絕，并不真心想要，只是不想拒絕這份來(lái)自天使的邀請。
“姐姐你看！這片落葉是小鳥(niǎo)，這個(gè)是裙子，這片是……”。
我很認真地聽(tīng)，因為我怎么能拒絕這份來(lái)自天使的饋贈��！
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