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天空的作文通用(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的天空的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
天空依然晴朗,依舊碧藍。
兩年前夏天,還記得在悶熱的教室里,為準備升學(xué)考試而汗流浹背的時(shí)候……我們也在迎接畢業(yè)的到來(lái),兩年前,我們含著(zhù)淚,笑說(shuō)“珍重”,其實(shí)又是多么的不想分開(kāi)。
同樣的夏天,天空依舊蔚藍,鈴草依舊繁茂,血色般的殘舊猶如盛開(kāi)的紅蓮在天邊綻放,水聲汩汩,晚風(fēng)習習,行走了一天的太陽(yáng),挨近了西南的大地,卻顯得更大、更圓、更紅。那暉影落在在被晚風(fēng)吹皺的水面上,綴成斑駁陸離的波光,一片輕盈的暮靄的水面上浮著(zhù)。
在我的記憶里,那些舊的已經(jīng)泛黃的人影在腦中依舊清晰,帶著(zhù)各種燦爛表情的我們肆意嬉笑打鬧,流淚慟哭,天真而充滿(mǎn)勇氣……
可是現在,在茫茫人海中既使看見(jiàn)了熟悉的影子,也沒(méi)有打招呼,與那曾相處五年的影子擦肩而過(guò)時(shí),心中又泛起一陣酸楚。每當對著(zhù)手機發(fā)呆,看著(zhù)通訊錄與QQ好友列表的時(shí)候,看見(jiàn)那些熟悉的`名字的時(shí)候,總會(huì )努力地想發(fā)生在他或她身上的事,生怕忘記了。
每當寂寞的時(shí)候,就會(huì )想起他們,但不做任何的事,不想打破這份沉默,其實(shí),在同一學(xué)校里的小學(xué)同學(xué)有很多,但也很少說(shuō)話(huà),或許沒(méi)有人想打破這份沉默,我們之間,不過(guò)隔了幾米遠,但,卻像隔了萬(wàn)水,又千山。
寂靜的夏夜,總會(huì )有些悶熱,心口堵得難受,抬頭仰望美麗的星空,那星,很美很美,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),讓人感覺(jué)涼爽,那風(fēng),吹起的如花般破碎的流年,而你們的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看景,看季節深深的暗影……
有時(shí)的夜晚,天空中會(huì )放起美麗的煙花,那煙花把夏夜點(diǎn)綴的很美很美。
煙火的美麗,我們的友誼……
或許,兩年后,我們又要重溫那曾經(jīng)的微笑,又要在彼此的同學(xué)錄上留下名字與最真摯的祝福。
天空依然晴朗,依舊碧藍,說(shuō)好的,永遠是朋友!
天空的作文 篇2
蔚藍的天空漂浮著(zhù)幾朵藍色的云,她們淘氣,天真,可愛(ài),灑脫,調皮的玩耍,自由自在的生活,使我不得不想起在實(shí)驗一小的那些美好時(shí)光。我最天真的時(shí)侯的時(shí)光是我在實(shí)驗一小度過(guò)的,在實(shí)驗一小,我交了許多朋友,他們(她們)都對我特別好,我不后悔,我的童年時(shí)光是在實(shí)驗一小度過(guò)的`,因為我覺(jué)得我的童年時(shí)光很快樂(lè ),很幸福,在實(shí)驗一小的大家庭里有許多“小家庭”,我是家庭里的一員,我比較不起眼,因為“家”里的人實(shí)在是太多了,20xx多個(gè)人。
馬上我將跨進(jìn)六年級,慢慢的,升到了初中,高中,大學(xué),我舍不得我的好朋友們,同學(xué)們,他(她)們一個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象,使我難以忘懷。
大家也是像我一樣,當了快五年的同學(xué),怎么忍心分開(kāi)呢~大家現在把我們班的同學(xué)的qq號要到~真不希望時(shí)間這么快結束大家難忘的生活?蓵r(shí)間呢~他忍心。我們最需要時(shí)間的時(shí)候,他跑哪去了?大家追尋它,和它賽跑,可結果呢~我們班是五三班,我們還建立了一個(gè)群叫:永遠的五三班。因為五三班是我最難忘的班級,無(wú)論我走到哪,我都不會(huì )忘了那段時(shí)光和那片蔚藍的天空下我和葉蕾在操場(chǎng)上奔跑的影子。
天空的作文 篇3
可曾記得,當我們第一次邁入小學(xué),看到高年級的學(xué)生戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的那種羨慕?可曾記得,當老師宣布第一批入隊名單中有自己的名字時(shí)的那種喜悅?可曾記得,當老師和六年級的學(xué)生幫你佩戴人生中第一條紅領(lǐng)巾并向你微笑著(zhù)敬禮時(shí)的那種自豪?
也許,大家都忘了。
五歲的我,喜愛(ài)著(zhù)五星紅旗,那種飄逸的顏色,在半空中高高飄揚的姿態(tài),與鮮艷的紅相映襯的金色五角星,一切看起來(lái)都如此美好。
六歲,看著(zhù)五六年級同學(xué)們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,那種渴望,無(wú)法表達。為了可以入隊,認真的學(xué)習,只希望有一天可以配得上佩戴那條紅領(lǐng)巾。在國旗下,舉起右手,奏著(zhù)國歌,五星紅旗冉冉升起,在烈日下與胸前的紅領(lǐng)巾一起飄揚,口中輕聲唱到:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”
十二歲,胸前的紅領(lǐng)巾依舊飄揚,似乎明白了為什么六歲的我會(huì )有那種感動(dòng)。國歌再次奏起,還是那旋律,國旗再次升起,還是那顏色,右手再次舉起,還是那位置。六年,物是人非,多么殘酷的詞,看到身邊同學(xué)不知從什么地方掏出鄒巴巴的`紅領(lǐng)巾,極不情愿的帶上,升旗儀式結束后,便迫不及待的取下,又不知扔向哪一個(gè)角落。當初的我們呢?為什么會(huì )發(fā)生這樣的變化?一場(chǎng)認真嚴肅的升旗儀式,在同學(xué)們眼中變了味,心中的難過(guò)卻無(wú)力說(shuō)出口,再也回不到六年前的夏天了嗎?
十三歲,將為新一屆的一年生佩戴紅領(lǐng)巾。多么熟悉的場(chǎng)景,那些可愛(ài)孩子的眼神、微笑和當初的我們一樣,如此幸福,是那么興奮。一聲甜甜的“謝謝”似乎回到了七年前。這專(zhuān)屬于我們的紅色會(huì )永遠傳承下去。
十四歲的現在,我們都長(cháng)大了。我依舊喜愛(ài)著(zhù)五星紅旗,那種鮮艷的紅,那種耀眼的紅,那種透人心扉的紅。已經(jīng)退隊,紅領(lǐng)巾?yè)Q為了團徽,金燦燦的團徽。把兒時(shí)系著(zhù)的紅領(lǐng)巾,洗得干干凈凈,放入抽屜,不時(shí)拿出,撫摸著(zhù)它,回想八年前的夏天,輕哼著(zhù)聶耳的巨作,心伴著(zhù)風(fēng),伴著(zhù)曲,輕輕飛翔。又是國歌又是國旗,習慣性的抬起右手,卻發(fā)現已經(jīng)不需要了,放下右手,臉上藏不住那絲感傷。仰起頭,看著(zhù)五星紅旗再次升起,久違的感動(dòng)再次涌上心頭。
八年前,一個(gè)稚嫩的女孩用最燦爛的微笑望著(zhù)五星紅旗。
八年后,一個(gè)長(cháng)大了的女孩滿(mǎn)懷驕傲的注視著(zhù)五星紅旗。
而又有多少人,陪著(zhù)這國歌這國旗,度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年呢?
天空的作文 篇4
星期天的下午,我站在陽(yáng)臺仰望著(zhù)遠方的天空。天空,是那么的一望無(wú)際;天空,是那么的高和遠。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天空上的東西,天空上到底有什么?
我猜想天空上的云,可能一碰就散開(kāi)了;云有時(shí)還會(huì )做出千奇百怪的樣子:一會(huì )兒變“棉花糖”,一會(huì )兒變“小綿羊”,又一會(huì )兒變“絨球”……云究竟是怎么來(lái)的呢?
風(fēng),又是一會(huì )兒大,一會(huì )兒小,吹散了云朵。晴天的時(shí)候,天就像被瓦藍的顏色染過(guò)似的。雨天是灰色的,看上去灰蒙蒙的一片。
我又想到晚上的`天空。天上的星星像眼睛一樣,一眨一眨的,十五的月亮圓又圓,真像個(gè)大玉盤(pán),傳說(shuō)在月亮上還住著(zhù)嫦娥和玉兔呢!這夜晚的天空真令人陶醉!
我站在陽(yáng)臺上過(guò)了許久,一直想不明白,我決定努力學(xué)習,只有學(xué)習才能了解更多知識。大自然真是一個(gè)神奇的世界。
天空的作文 篇5
若我們是魚(yú),那么就請給我們蔚藍的大海;若我們是小草,那么就請給我們肥沃的大地;若我們是雛鷹,那么就請給我們飛翔的天空。
——題記
我走在路上,仰望郁郁蔥蔥的樹(shù),樹(shù)葉隨風(fēng)而奏;俯看柔柔弱弱的小草,青草迎風(fēng)而歌;我的思維跟隨著(zhù)清風(fēng)在空中飄浮,聽(tīng),小鳥(niǎo)在唱歌;看,學(xué)生在嬉戲。大地的一切都生機盎然。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。冬天過(guò)去了,春天來(lái)了。我沐浴在春風(fēng)中,呼吸著(zhù)春天的氣息,心情無(wú)比的舒暢。
往事一幕幕地放映,也掬起那絲絲的痛苦。初中時(shí),父母都務(wù)農在家,山高地薄,又因天公不作美,導致收成不好,家中開(kāi)支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親,毅然拄著(zhù)拐杖,伴隨著(zhù)母親,走上了外出打工的道路。
于是,我便成了留守兒童。孤獨和思念伴隨著(zhù)我的學(xué)習生涯,中招考試前,我還是一個(gè)人默默地收拾行裝走上考場(chǎng)。
由于考試發(fā)揮失常,我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說(shuō):“學(xué)習是學(xué)不出是什么名堂的,還是跟你姐出去打工吧!蔽铱奁,我后悔,我自責,但我還是用自己的堅持選擇了讀書(shū)。整理了不多的行李,帶著(zhù)父母給我的.報名費和生活費,我獨自一人到了潭渡中學(xué),只因為我想證明自己,想珍惜這次機會(huì ),想圓我少年時(shí)候的夢(mèng)。
雖然我成績(jì)不佳,但我學(xué)會(huì )了拼搏;雖然我家里貧窮,但我依然有夢(mèng)想;雖然我是學(xué)生,但我還是懂得感恩。高一的學(xué)習,我用自己的努力換來(lái)了老師和同學(xué)的尊敬。我對我的未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想,可是現實(shí)卻數著(zhù)錢(qián)過(guò)日子。我知道了我的貧困生補助申請被學(xué)校批準時(shí),我喜極而泣,我相信自己、相信生活,更相信未來(lái)。
是因為國家的資助猶如寒冬里的一縷陽(yáng)光嗎?是因為國家的資助猶如沙漠中的一片綠洲嗎?是因為國家的資助猶如久旱之地的一場(chǎng)春雨嗎?高中貧困生補助真的足以讓人感激,喜極而泣嗎?是的,足矣。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。國家、學(xué)校對我們這些貧困生伸出了援助的雙手,溫暖了我們的春天,讓我們這些生存在劣境而依然成長(cháng)的花朵也能在春天的季節里綻放出令人羨慕的光彩。
魚(yú)會(huì )感謝大海哺育了它們的生命,小草會(huì )感謝大地滋養了它們的青春,雛鷹會(huì )感謝天空綻放了它們的飛翔。那么我們呢?我們當然會(huì )感謝國家、感謝學(xué)校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺。
國家的資助,感動(dòng)了我,溫暖了我,激勵了我,讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會(huì )堅持,我會(huì )拼搏,知道圓夢(mèng)的那一天。
在春風(fēng)中我拿出了課本,看著(zhù)青翠的樹(shù)、綠油油的小草,小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,我不禁笑了……
天空的作文 篇6
云是天空的畫(huà)家,天空是她的畫(huà)板,他是太陽(yáng)的女兒,是月亮的女兒,她整天自由自在的。
云早早地起了床,在太陽(yáng)還沒(méi)有升起的時(shí)候,就在天邊畫(huà)起了魚(yú)肚白,告訴人們:“新的一天又開(kāi)始了!碧(yáng)升起來(lái)了,云趕快向太陽(yáng)要來(lái)了七彩顏料。一下子,云把天空畫(huà)成了彩色,云有的像牡丹,帶給人們幸福和財富;有的像潔白如玉的梨花;有的像粉紅的桃花,美麗極了。
午后,天上的云朵像一個(gè)大蘑菇,不斷擴大,再擴大,云朵遮住了天空,遮住了太陽(yáng)。不一會(huì )兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。
雨后,出現了一道彩虹,這是天空和太陽(yáng)抵擋風(fēng)雨的見(jiàn)證。
傍晚,云朵火紅火紅的,像一片火海,又像一片紅地毯,迎接玉帝去喝喜酒呢!
太陽(yáng)漸漸地要落山了,他收起了所有的'顏料,走了。云沒(méi)有了美麗的顏料,只有一片白色,她們都安安靜靜地睡著(zhù)了。
云真不愧是天空的畫(huà)家,她每天在天上畫(huà)啊畫(huà)。云朵,我喜歡你的畫(huà)!
天空的作文 篇7
我在看《流星花園》。當這部連續劇熱播的時(shí)候,我沒(méi)能看到,因為當時(shí)我家的電視只能收到一個(gè)珠江電視臺。在天冷的時(shí)候翻找夏天的衣裳,這似乎是潛藏在我骨髓里被我討厭卻又被我包容的習慣,或者說(shuō)是缺點(diǎn)。在劉德華張學(xué)友時(shí)代我對所謂的音樂(lè )沒(méi)有概念,一直到別人哼著(zhù)當代潮流網(wǎng)絡(luò )歌曲時(shí)我才開(kāi)始一遍又一遍地聽(tīng)《祝!。不過(guò),那種在繁華都市的大街看到鋤頭犁耙塑像的感覺(jué)真的蠻好耶,就像在霓虹燈光里看黑白電影一樣,絢麗虛幻的潮流里僅存一點(diǎn)陳舊與真實(shí)。
我從幾乎和時(shí)代脫節的山村走進(jìn)物質(zhì)橫流的繁華都市,一開(kāi)始的時(shí)候會(huì )習慣地把頭抬起在這個(gè)燈光泛濫的夜空尋找我心中最亮的那顆星星。只是每一次,每一次都沒(méi)辦法找到,當我的目光失去方向的時(shí)候會(huì )淚流滿(mǎn)面。
比較喜歡《羅馬假日》、《傲慢與偏見(jiàn)》之類(lèi)的影片,黑白色的,簡(jiǎn)單、純潔?谖恫粚(zhuān)一的人不會(huì )介意他嘴里嚼的是山珍海味還是蘿卜白菜,只要是自喜歡的就是佳肴。無(wú)論是最新潮流的光鮮閃亮的巨幅廣告還是已經(jīng)泛起暗黃色的古老相片,只要是我喜歡的,我都會(huì )駐足欣賞。不知道這是不是就叫做趣味泛濫。
闖入就燈紅酒綠的都市的我,進(jìn)入貴族學(xué)校的杉菜。杉菜遇見(jiàn)清和,我看到小銀。是同樣的興奮、快樂(lè )、寬慰。只是,杉菜沒(méi)有改變,而我卻被這個(gè)城市的糜爛氣息完全感染,無(wú)可救藥。自己穿著(zhù)打扮的改變和潛藏在骨髓里不可改變的守舊性格混合,將原本真實(shí)的自己涂抹些不倫不類(lèi)的色彩。
友情。杉菜與真子,有些可惜。
我曾真心地對正在試穿新裙子地同學(xué)說(shuō),很漂亮。話(huà)音剛落,站在旁邊的同學(xué)說(shuō),楓很會(huì )拍馬屁耶。我曾低聲問(wèn)520(我愛(ài)你)是什么意思,正挽著(zhù)我手臂的朋友說(shuō),你裝什么純?輕松的語(yǔ)氣,卻讓我覺(jué)得像被迫活生生吞了一個(gè)臭雞蛋,被突如其來(lái)的難過(guò)、難堪堵得喘不過(guò)氣來(lái)。本能地后退幾步,無(wú)奈地啞然失笑,失望、容忍,甚至心痛。生長(cháng)在森林里的`樹(shù)木有時(shí)候比獨自生長(cháng)在荒漠里的樹(shù)木更容易感到無(wú)助絕望。
盯著(zhù)屏幕也無(wú)非是為了打發(fā)時(shí)間,日子開(kāi)始腐爛。指尖的冰涼抹去表情的溫熱,在空氣中游蕩的目光也變得清冽。有流星劃過(guò)天空的畫(huà)面,不知道那瞬間的星光有沒(méi)有照亮等待在天空低下的孩子的眼睛。其實(shí),我也守候過(guò),守候那顆會(huì )劃亮整個(gè)夜空的流星就像守候自己心愛(ài)的夢(mèng)一樣。耐心地等到天亮,仰酸了脖子,終究失望地返回屋子。
畫(huà)面卡住了……我的流星是不是也卡在夜空某個(gè)地方所以落不下來(lái),連同我的守候?
突然想起一個(gè)名字,揚,被卡在我生命天空里的流星,最亮的那顆就是。不知道為什么,每當找不到人說(shuō)話(huà)時(shí)就會(huì )想起他。我知道他已經(jīng)不再屬于這個(gè)世界,也許他再也聽(tīng)不到我說(shuō)話(huà),但是有什么關(guān)系呢。只要說(shuō)出來(lái),我相信他可以感覺(jué)到。
如果他的世界有地址的話(huà)我想我會(huì )給他寫(xiě)信,而不是仰著(zhù)頭看著(zhù)夜空自言自語(yǔ)式的聊天。我喜歡寫(xiě)信,但不喜歡收不到回信,不喜歡泥牛入海毫無(wú)音訊的感覺(jué),因為會(huì )失望。
好像我正在慢慢失去我自己的語(yǔ)言,有時(shí)候我感到自己失去了說(shuō)話(huà)的能力,沉默太久突然要張開(kāi)口就感到特別困難,總覺(jué)得舌頭不聽(tīng)使喚,無(wú)法表達自己的意思。我總是在相當長(cháng)一段時(shí)間沉默過(guò)后不知道該怎么辦,或者說(shuō)我能夠怎么辦。也許揚會(huì )說(shuō),順其自然最好。
我所在的這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠有足夠的耐心去傾聽(tīng)一個(gè)人無(wú)休止的煩惱和訴苦。無(wú)論何時(shí)何地都能真心替別人著(zhù)想的人是地球上快要滅絕的動(dòng)物。
我和他一起坐在草地上仰望夜空的時(shí)候,我問(wèn),哪顆星星是你?
我是一顆流星。他那夜風(fēng)般的微笑,清涼,柔和。
那我能看到你的時(shí)間只有那么幾秒鐘么?
不。他轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,閃亮的眸子,星光般的目光。然后他指著(zhù)天空最亮的那顆星星說(shuō),看,我被卡在那里,不會(huì )像其他流星那樣瞬間即逝。只要你抬頭就可以找到我。
他離開(kāi)的那天晚上,我真的沒(méi)有看到隕落的流星。我抬起頭的時(shí)候,星光落滿(mǎn)我的眼睛,最亮的那顆星星還在,閃爍著(zhù),似乎在燃燒著(zhù)。
那年有很多流星滑落天際,而被卡在天空里的流星只有一顆。
呃?想到這忍不住啞然失笑,我好像又走神了。
流星花園。很美的名字,如同美輪美奐的夢(mèng)一般。只是聽(tīng)別人討論多了,反而覺(jué)得平凡了。欣賞花園里的花倒不如去荒地里采野草;囊袄锏纳杂蔂漫些吧。
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