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天空的作文6篇【必備】
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的天空的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
說(shuō)真的,老師的辦公室實(shí)在是太不浪漫了,沒(méi)有設計精巧的桌子,沒(méi)有五彩斑斕的墻面,更沒(méi)有增添格調的鮮花,有的盡是書(shū),一眼望去,整張辦公桌的前半部排得像一座長(cháng)城。窗外那偷偷瞧著(zhù)這場(chǎng)因它制造出來(lái)的情節的雨仍在下著(zhù)?粗(zhù)紙上那特煞風(fēng)景的三個(gè)字——檢討書(shū)。唉!我不禁輕輕地嘆了口氣,這可已經(jīng)是第四分了……
我抬起頭看看老師,他正在研究著(zhù)我的第三分檢討。他坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),眉頭緊鎖,儼然一個(gè)偵探,怪不得班上的同學(xué)都叫他“神探”。今天,我可是真正領(lǐng)略到這個(gè)“神探”的厲害了。忽然,他打了個(gè)噴嚏,看著(zhù)那滑稽的樣子,我不禁笑出聲來(lái)。
“笑什么笑,我要你寫(xiě)出深刻!真實(shí)!”他依然坐在那兒,眼睛向我瞟了一眼,那銳利的目光掃蕩著(zhù)我的智慧,茫茫然讓我不知所措。怎么辦?我已經(jīng)把所有改過(guò)自新的話(huà)全用上了啊,真是編不出來(lái)了!
窗外的雨似乎小了一點(diǎn),唉,當初你為什么要下呢,如果不下的話(huà),也不會(huì )弄出這么許多的事來(lái)啊。如果不是你,我也不會(huì )和他扯上關(guān)系,也不會(huì )又被同學(xué)說(shuō)嫌話(huà)從而被拎到這么一個(gè)不浪漫的地方來(lái),并且一站就是兩個(gè)鐘頭了!唉,真倒霉!想到這里,眼前不禁又浮現出了剛才的那一幕。
剛放學(xué),就下起了雨。我正慶幸自己的預見(jiàn)性高,撐著(zhù)傘,邊走邊哼著(zhù)小曲的時(shí)候,忽然看見(jiàn)遠處有一個(gè)身影。好熟悉,仔細一看,原來(lái)是揚子。他是我的同班同學(xué),只不過(guò)有時(shí)和他說(shuō)說(shuō)話(huà),便傳來(lái)他和我之間有什么不正當的關(guān)系之類(lèi)的胡謅閑話(huà)。這時(shí),他正頂著(zhù)書(shū)包在雨中跑著(zhù),衣服都已經(jīng)被雨水給打濕了,一副狼狽的樣子?粗(zhù)他這個(gè)樣子,我實(shí)在在于心不忍,然而我的內心卻又矛盾重重。該不該叫他呢?
“哎,死就死了!”經(jīng)過(guò)一番心里斗爭之后我下定決心想。
我飛奔過(guò)去,把傘高高地舉在了他的頭頂上。他先是一愣,轉而微笑而又略帶羞澀地看著(zhù)我,在他的那雙大眼睛眼里,滿(mǎn)是真誠的感謝,就像是一片溫暖的'晴空一樣,頓時(shí)我只覺(jué)得人和人之間,不需要有太多的雜念,那樣該有多好,就像現在,一個(gè)微笑就將我們之間的尷尬傾泄在了別人異樣的眼光中了,我感到了前所未有過(guò)的舒坦,但他們……
“想什么呢,快寫(xiě)!”
正當我想得入神時(shí),老師拍了一下桌子大聲喝道。
看著(zhù)老師的眼睛,我忽然不知從哪里來(lái)了一股勇氣。想著(zhù)那一雙真誠溫暖的眼睛,我對老師說(shuō)道:“老師,在雨天給別人撐起一把傘,有什么錯呢?在別人困難的時(shí)候,給予幫助,為別人撐起一片晴空,又有什么錯呢?錯在于別人的猜疑,難道建立人和人之間的這種和諧的關(guān)系是一種錯嗎?如若是這樣的話(huà),生活在這個(gè)世界上又有什么意思呢?”
聽(tīng)了我的話(huà)后,老師先是一怔,定定地看著(zhù)我。然后他站起來(lái),微笑地摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“老師想得到的就是這句話(huà),我不是想讓你編,而是讓你說(shuō)出真實(shí)!其實(shí)你并沒(méi)有錯!在同學(xué)有困難的時(shí)候我們就應該要去幫助他們,這是無(wú)可厚非的事情,記住,做自己認為正確的事情,不要管其他人怎么說(shuō),知道嗎?”
聽(tīng)著(zhù)老師的一番話(huà),我心里的一塊石頭終于落了下來(lái),轉身走出辦公室,我深深地吸了一口空氣,外面的空氣十分新鮮,從未有過(guò)的舒坦重又找回真身。遠處的青山在雨水的沖洗下顯得更加青翠可愛(ài)了,定睛一看,就在那青翠的小山的后面,是一片晴朗的天空……
天空的作文 篇2
我走在家鄉的土地上,頭上頂著(zhù)家鄉的天空,我愛(ài)家鄉的天空,它總是給予人無(wú)限的向往。
早晨的天空是美麗和熱鬧的。太陽(yáng)緩緩地從東邊走來(lái),云朵在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳,有的還被太陽(yáng)公公染成了金黃色,給人一種希望和一天美好的時(shí)光。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地起床了,起身去遠方尋找食物來(lái)填飽肚子。公雞們也個(gè)個(gè)精神抖擻,扯開(kāi)嗓子,喔喔喔地叫起來(lái),還梳理自己毛發(fā)。
中午的天空是令人煩躁的。太陽(yáng)掛在天空的正中間,烤著(zhù)大地。小狗躲在樹(shù)蔭下面,一會(huì )兒汪汪汪地吼上幾嗓子,一會(huì )又有氣無(wú)力地趴在地上,不停地伸著(zhù)舌頭。小鳥(niǎo)們也在樹(shù)上歇息,不時(shí)地用尖尖的嘴巴啄著(zhù)身上的羽毛。
傍晚的天空是寧靜和諧的。太陽(yáng)從西岸邊落下,旁邊的云被太陽(yáng)有的'染成橘紅色,有的染成了紫紅色,還有的被染成了灰褐色,構成了一幅美好的夕陽(yáng)的畫(huà),這是任何一位畫(huà)家都無(wú)法描繪的作品。
晚風(fēng)推動(dòng)著(zhù)天上的云彩,云朵一會(huì )變成令人垂涎三尺的棉花糖,一會(huì )變成了鮮濃美味的純牛奶,一會(huì )又變成了交通工具,真是千姿百態(tài)。小鳥(niǎo)們的探險之旅也結束了,飛回到自己溫暖的家里,休息去了。后來(lái),天空變成了深藍色,籠罩著(zhù)大地。
家鄉的天空給予人們許多的幻想,使人忍不住贊嘆道:多門(mén)一片富有詩(shī)意的天空啊!我愛(ài)我家鄉的天空。
天空的作文 篇3
天空,我很喜歡天空,你也許會(huì )問(wèn):“天空?天空有什么的啊,白云,正在飛翔的鳥(niǎo)兒,還有太陽(yáng),月亮,另外也就沒(méi)什么了!”其實(shí)不是這樣的,我喜歡天空是因為它很安靜,給人一種和諧的感覺(jué)。
我抬頭仰望天空,烏云彌漫在天空,好像要下雨了。果然,不出我所料,在一分鐘后便下起傾盆大雨來(lái)。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,天色還是不見(jiàn)好轉。我用一只手,伸向天空。天空看著(zhù)好像就像在自己眼前一樣,但我手握緊,只有空氣,什么都沒(méi)有。雨水打在我的臉上,我卻什么都感覺(jué)不到!跋掠炅,雨天,我喜歡”我猛地一下醒了過(guò)來(lái),全身已經(jīng)濕透了。但雨已經(jīng)停了。太陽(yáng)高掛天空,自由自在的白云已經(jīng)探出來(lái)了,時(shí)而像一匹奔馳著(zhù)的馬,時(shí)而像正在游泳的.魚(yú)兒,時(shí)而像一條威猛的龍,時(shí)而……這些,那些,構成了一幅美麗的水彩畫(huà)。我仿佛長(cháng)了一對翅膀,正在飛向空中。我跟鳥(niǎo)兒說(shuō)的很有勁,我坐在白云上,正在和太陽(yáng)哥哥玩著(zhù)游戲,唱著(zhù)歌……
我喜歡天空,安靜而又和諧,它們不會(huì )有爭吵。還有夜晚的天空我也一樣喜歡,月亮,星星,讓本是黑暗的天空變亮了。
天空的作文 篇4
就像這陰冷多雨的天氣一樣,一連幾天,心里一直在為期末考試的那篇作文的命運而擔憂(yōu)。我竟然從那么偏的角度選材,而且方式也非常特別,大膽而冒失。唉,真不知道當時(shí)是怎么想的,竟然決定這樣冒險地賭一把。如果遇到一個(gè)喜歡創(chuàng )新的老師還好,可是萬(wàn)一要是霉運上身,那就……
想著(zhù)想著(zhù),心情又黯淡了幾分。今天一早,天空竟然飄起了大雪,是老天怕我的心情太黯淡了吧!潔白的雪花一片又一片,輕輕地落在窗欞上。
空中,柳絮般的雪花輕巧地飛舞著(zhù),旋轉著(zhù),順著(zhù)風(fēng)兒飄向遙遠的未知地。外面的世界一片透徹的雪白:天空是近乎透明的白色,帶點(diǎn)隱隱約約的淺藍;大地是雪的海洋,無(wú)邊無(wú)際的白盡情地延伸著(zhù);樓房、各種各樣的.樹(shù)木、草坪都被厚厚的雪所覆蓋,只是偶爾露出一點(diǎn)綠色或是灰色的小腦袋。
有些瘦弱的小樹(shù)受不住重壓,上面堆積的白雪簌簌地全部墜落下來(lái),有時(shí)落了正在雪地里玩耍的孩子一頭一身,他們便開(kāi)心地“咯咯”笑起來(lái)。我穿著(zhù)厚重的黑色校服,站在一片白雪里,雙手插在暖和的口袋中,默默地注視著(zhù)面前的一切。孩子們奔跑著(zhù),快樂(lè )地打著(zhù)雪仗,雪球在空中不亦樂(lè )乎地往復著(zhù),一會(huì )兒飛到這個(gè)孩子的身上,一會(huì )兒又調皮地親吻那個(gè)孩子的小臉蛋。雪地上不一會(huì )兒就留下了一串串可愛(ài)的小腳印。原本對考試作文的擔憂(yōu)此時(shí)一掃而空。
我被孩子們的快樂(lè )所感染,嘴角也不禁微微揚了起來(lái)。我伸出雙手,小心翼翼地接著(zhù)雪。晶瑩剔透的雪花在我的手掌心愉快地微笑著(zhù)融化了,就好像所有的不快、所有的難題都會(huì )和它們一樣,微笑著(zhù)對我說(shuō)再見(jiàn)。心情豁然開(kāi)朗,我叫來(lái)了好朋友,也加入了孩子們的歡樂(lè )天地,快樂(lè )地打起雪仗,融入到了這一片美麗的雪景中,擁抱大自然,接受自然贈與的純潔禮物。
我想,雪下了,太陽(yáng)還會(huì )遠嗎?
天空的作文 篇5
我,是一個(gè)敢于展現自己的人。我愿意讓大家認識我,了解我。
我是一個(gè)七年級的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下,位子上幾乎看不到我的身影,因為我都在操場(chǎng)上像愉快的小燕子一樣飛來(lái)飛去。我是活潑的?稍趯W(xué)習上,我卻從來(lái)不馬虎,什么事都認認真真的。讓我特別高興的一件事是,學(xué)校舉辦各種比賽。我會(huì )積極報名,特別是朗誦,我對朗誦有著(zhù)特殊的理解,每當有一篇充滿(mǎn)激情的文章,我都會(huì )去仔細、認真、反復的朗誦,用我的聲音來(lái)表達我內心強烈的情感。我喜歡寫(xiě)作,而且是程度很深的喜歡。因為我可以用我的筆寫(xiě)出我的心聲,我熱愛(ài)祖國,卻不能用言語(yǔ)表達出來(lái),于是我就用筆書(shū)寫(xiě)出我對祖國的熱忱,我愛(ài)我的父母,我就用我的筆寫(xiě)出我心中深深的感情。其實(shí),我的不足之處,也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過(guò)了沒(méi)有朋友的滋味,可是,最終通過(guò)我的努力讓我戰勝了這一任性的弱點(diǎn)。這就是我。
我雖然是活潑的,但是也有變得深沉的時(shí)候。在自家的小窗前,總會(huì )看到我靜靜的坐著(zhù),沉靜在思考中,思考著(zhù)什么?思考這我的人生理想。我的目標總是不固定,總是在變化,所以,我常常在思考,思考我的人生目標是什么,可在今天,我不再迷茫,上中學(xué)以來(lái),爸爸總是跟我講“學(xué)習”。我也知道爸爸對我的學(xué)習看得很重。在農忙時(shí),每當看到他們筋疲力盡,汗流浹背的樣子我就不再茫然,“我要考上一所理想的`大學(xué)”這就成為我?jiàn)^斗的目標。我想只要我努力,我會(huì )成功的。
我,現在的我是一個(gè)比較隨和的,容易相處的人。在班里,我把每一個(gè)人都當成我最親密的伙伴,雖然有時(shí)我和一些同學(xué)在一起打鬧,但那都不是與同學(xué)關(guān)系不和的表現,而是一種比較特殊的促進(jìn)友誼的方式。今天我們吵了架,明天我們又會(huì )和好如初。
這就是我在那一片屬于自己的天空里的我,活潑、可愛(ài)。對我來(lái)說(shuō),我的班級就是一片天空,我會(huì )在那里展現自己實(shí)現我的理想!
天空的作文 篇6
你可以承認自己的無(wú)奈
可以承認自己的失敗
請不要將這些
安放在他人的世界
定義為是他人對你的無(wú)情傷害
如此的結局
是你自己的悲哀
與他人毫無(wú)半分的連帶
你的心理太過(guò)幼小
總是漂浮著(zhù)太多不切實(shí)際的塵埃
你的夢(mèng)想太過(guò)完美
總是憧憬著(zhù)那些虛無(wú)縹緲的不在
時(shí)間
勸阻著(zhù)你看似偉大的最?lèi)?ài)
沉醉之中的你
根本無(wú)法接受半分的真言與表白
最終的'結局
注定你將要迎來(lái)失敗
而這個(gè)失敗
你卻要強加在他人本是善良的腦海
可憐你的人生
正在慢慢的失去未來(lái)
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