天空的作文8篇（推薦）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的天空的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　秋天的天空總是那么藍，藍得純粹，藍的明亮，藍的耀眼，讓人不敢直視。如同青海湖的湖水般，看上一眼似乎就會(huì )被這潭藍吸進(jìn)而無(wú)法自拔，但是又會(huì )忍不住的去看，直到滿(mǎn)眼都是藍，滿(mǎn)眼都是美麗的夢(mèng)，才會(huì )戀戀不舍的把目光收回來(lái)。大團大團的白云如同盛開(kāi)的花朵般在空中靜靜的綻放，顯得悠閑而隨意，偶爾有微風(fēng)吹過(guò)，便會(huì )慢慢飄動(dòng)，聚了散，散了又聚。調皮的變換著(zhù)自己的形狀，像小鳥(niǎo)、小狗、小魚(yú).....，各種各樣的形態(tài)。讓人目不暇接，看也看不過(guò)來(lái)，白云輕的像棉花、像白紗、像白霧.....。在藍天的襯托下顯得輕柔而美麗。藍天靜靜的注視著(zhù)白云在自己身邊玩耍、嬉戲，偶爾有一架飛機飛過(guò)，就會(huì )在碧空中形成一條長(cháng)長(cháng)的潔白的綢緞，輕輕地飄蕩、飄蕩，然后慢慢的消失。高大的`仿古建筑，青磚紅瓦在藍天的映襯下，更顯蒼涼和古樸，仿佛與天相接，與天融于一體。

　　秋天的天空總是顯得那么高遠，那么深邃。仿佛讓人看不到盡頭，看不到邊際，天地相接，天的盡頭還是一片天�？粗�(zhù)藍天會(huì )忍不住讓思緒天馬行空、任意馳騁，想象一些美好的、神話(huà)般的夢(mèng)想，從來(lái)也不會(huì )感到疲乏和厭煩，仿佛所有的一切都停止了，靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。這一刻，心情會(huì )變的平靜而自然。

　　古人將藍色的天空稱(chēng)為青天，英語(yǔ)譯為：bluesky（藍色的天空）。還流傳下大量的詩(shī)歌，如：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。蜀道之難，難于上青天！俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月等千古名句。

　　藍天總是給人一種浩然正氣之感，成為人生的一個(gè)坐標。莊子說(shuō)：“夫至人者，上窺青天，下潛黃泉，揮斥八極，神氣不變�！泵虾迫挥性�(shī)曰：“上逼青天高，俯臨滄海大�！蔽目翟唬骸埃ㄅ�?huà)z氏）煉成三百六十五塊半‘五色石’，補好了青天�！崩仙嵩凇端氖劳�堂》中寫(xiě)道：“他仰頭看看天，天是那么晴朗美麗，他知道自己還是在北平的青天底下�！�

　　老百姓還將清官稱(chēng)為“青天”。如宋代包拯為官清廉，被老百姓稱(chēng)為；“包青天”。明代的于謙公正無(wú)私深得老百姓的愛(ài)戴，被尊敬地稱(chēng)為“于青天”，海瑞剛正不阿被稱(chēng)為“海青天”�！督鹌棵吩~話(huà)》中寫(xiě)道“名標書(shū)史播千年，聲振黃堂傳萬(wàn)古。賢良方正號青天，正直清廉民父母�！卑徒鹫f(shuō)：“我常常想：倘使我自己不爭氣，是個(gè)扶不起的阿斗，事事都靠包青天、海青天，一個(gè)青天，兩個(gè)青天，能解決多少問(wèn)題呢？”�？梢�(jiàn)，青天代表朗朗乾坤，能夠明察秋毫，公正無(wú)私，使陰險邪惡無(wú)所循行，這是老百姓最渴望的，這樣的好官喻為青天。

　　有時(shí)還將青天比喻為美好的未來(lái)太平天國歌謠：“帶領(lǐng)窮人除清妖，從此窮人見(jiàn)青天�！辟R敬之、丁毅《白毛女》第六幕：“今天咱們翻了身，今天咱們見(jiàn)青天！”。我想不僅僅是因為藍天藍的純凈，藍的美麗，而在于藍天的開(kāi)闊明亮，藍天的博大寬廣。它總是給人一種積極向上，樂(lè )觀(guān)美好的感覺(jué)，激發(fā)著(zhù)人們不斷的努力，不斷去拼搏。

　　小時(shí)候總喜歡看著(zhù)這樣的天空幻想，夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能夠踩著(zhù)潔白的云朵，在藍天下，像神話(huà)中的仙女一般，揮動(dòng)衣袖向大地灑落百花，讓天空到處都充斥著(zhù)鮮花，飄溢著(zhù)花的芬芳，能夠生活在花的海洋中是一件多么愜意的事。于是，秋季看望藍天成了我的一大愛(ài)好。早晨看朝霞將天空映紅，大自然被鍍上一層金黃色，白云變成五彩祥云在空中變幻著(zhù)形狀。夜晚碧空萬(wàn)里，星辰閃爍，最是看星星的好時(shí)間，看著(zhù)繁星滿(mǎn)天的星空，總也數不清的眨著(zhù)眼的小星星，感受宇宙的遼闊和無(wú)限，然后根據星云圖琢磨自己星座的形狀，想像那些美麗的神話(huà)故事。

　　在這遼闊的蒼穹中，四季在不斷的變換、交替。樹(shù)葉變綠、變黃，隨風(fēng)飄落，然后等待下一次生命的到來(lái)，小草在春天的歌聲中發(fā)芽，在秋的旋律中枯萎，等待野火焚燒后的再一次新生，所有的生命都在跳躍著(zhù)火花，一次次枯萎，一次次重生，他們是如此的堅強，如此的樂(lè )觀(guān)，因為天空包容了他們的一切，給與了他們如鳳凰涅槃般的希望。

　　我喜歡這樣的天空，它是坦率而明亮的，它是樂(lè )觀(guān)向上的，它是博大而執著(zhù)，純凈而美麗的。

天空的作文 篇2

　　六年級的天空，一顆顆星星相當于一個(gè)個(gè)生字；一朵朵白云相當于一串串公式；一只只飛鳥(niǎo)相當于一句句英文；而月亮就是復習資料，太陽(yáng)就是上面寫(xiě)滿(mǎn)了字的試卷。

　　我們都是六年級的畢業(yè)生，剛一升入六年級，便收到了數不勝數的“信”，真是令人欲哭無(wú)淚。就如上上周的.信息課，各位主科老師因考試引發(fā)了斗爭。

　　那天，窗外明光耀眼，萬(wàn)里無(wú)云，我們正準備去電腦室玩的時(shí)候，年輕的語(yǔ)文老師便踏著(zhù)高跟鞋走入教室，她面帶笑容地說(shuō)：“這節課我要用來(lái)考試，請大家準備好考試用具，現在就開(kāi)始�！边@句話(huà)如同晴天霹靂，同學(xué)們通通憤怒地抱怨起來(lái)，整個(gè)教室瞬間成了菜市場(chǎng)。不料，數學(xué)老師也前來(lái)看熱鬧，她的手里同樣拿著(zhù)密密麻麻的試卷，她微笑著(zhù)說(shuō)：“這節課我們考試，第三單元的試卷，別再講話(huà)了！”可是，還未等我們反應過(guò)來(lái)，英語(yǔ)老師就搬著(zhù)62張白色試卷出現在我們眼前，她向我們大喊道：“全部安靜，這節課是給我的，趕快開(kāi)始考試，來(lái)不及了！”同學(xué)們的頭頂都懸著(zhù)一朵烏云，即使心在下雨，也遮不住考試這個(gè)太陽(yáng)，這場(chǎng)太陽(yáng)雨一點(diǎn)兒也不好玩！于是，試卷伴我們回家，成為了作業(yè)。

　　六年級，全校最重要的畢業(yè)班，即將升入初中。在六年級的天空上，有著(zhù)永恒的太陽(yáng)，我們很快就會(huì )明白，幾張試卷，會(huì )結束我們共同的六年級的天空。

天空的作文 篇3

　　秋天的天空永遠是那么明朗，空氣中還漂浮著(zhù)淡淡的橘子梗的味道，仿佛控制著(zhù)我的呼吸。

　　瞬間，我覺(jué)得生命與時(shí)間像停止了似的，漫長(cháng)，漫長(cháng)的，在等待------不知為什么，每個(gè)人都會(huì )對高遠的秋天十分敏感，而我也不會(huì )例外。秋天，在小孩子的內心深處永遠不會(huì )受喜愛(ài)——有太多太多的可能。比如說(shuō)：秋天預示著(zhù)開(kāi)學(xué);嚴寒的冬季即將到來(lái)------我總會(huì )一個(gè)人在睡覺(jué)前想：為什么人生如此之快，好想好想去旅游勝地!但埋藏在心中理想就是當一名兒童作家兼散文，小說(shuō)，詩(shī)歌學(xué)家。

　　秋天啊，我其實(shí)也不是那樣討厭你，甚至喜歡你，因為我抱著(zhù)和別人不同的心態(tài)去看你。你擁有許多美麗的.景色，不是嗎?那橘子梗的味道一到秋天就會(huì )濃起來(lái)，好似依戀我，久久不愿離去------

天空的作文 篇4

　　世界不是永恒的，也不是一成不變的。 ——題記

　　該來(lái)的終歸要來(lái)，該走的終歸要走，任憑你怎樣絞盡腦汁地挽留——我那天真、美好的童年最終還是無(wú)情地離開(kāi)了我。

　　我眺望漸漸遠去的它，心中無(wú)限的悲哀，如同眺望一片遠去的白帆。雖沒(méi)有老年人懷念青春的“老淚縱橫無(wú)限悲”，但我也很清楚的知道，它不會(huì )再回來(lái)了。它，現在在遠方的天空上。然而，它會(huì )在遠方的天空上，它會(huì )在盯著(zhù)我嗎？它會(huì )鼓勵我嗎？會(huì )督促我嗎？我希望它會(huì )，可這是不一定的，這只是我的想象罷了。

　　還記得和以前的童年在一起的日子。那日子真快活：沒(méi)有那么多作業(yè)，沒(méi)有那么多壓力，沒(méi)有那么多煩惱，。我好想回去。

　　可我那時(shí)卻還一直在期盼著(zhù)長(cháng)大，認為長(cháng)大好。長(cháng)大的確好，可壓力大了，或許初中能適應了，但高中呢？我一味地想逃離它，最終我成功了，可它遠去了，再也不回來(lái)，留我一人面對困難和挫折。

　　它是不得不離開(kāi)的。人畢竟是會(huì )長(cháng)大的，生老病死是自然規律，人很難違拒。

　　但，我還是懷念那時(shí)的生活。

　　午后的陽(yáng)光總是很溫暖，我和那“曾經(jīng)年輕”的家人們在一起，心中十分快活：我有父母愛(ài)我，爺爺奶奶疼我，兄弟姐妹們陪我玩耍。那真是快活的，就像我頭頂這片天空的彼岸——遠方的那片天空一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。幾年過(guò)去，變化非常大，走了的離開(kāi)了，年輕的老了，快樂(lè )的`痛苦了，傷心的平淡了。而光陰只是不停地走著(zhù)，任你家財萬(wàn)貫，快樂(lè )與否。它從不會(huì )憐憫任何一個(gè)人，總是平淡冷漠的恪守自己的職責。終有一天，我們也會(huì )老去，

　　可是，成長(cháng)是有益的，不堅強的我們最終堅強起來(lái)了，弱小的我們會(huì )變強壯的。會(huì )變的，都會(huì )變的。我們會(huì )長(cháng)大，逐漸能做出我們過(guò)去做不成事。長(cháng)大也是有益的。

　　我只想說(shuō)：青春不會(huì )再來(lái)了，如同我們的童年，珍惜吧！

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！

天空的作文 篇5

　　在十八歲的天空漫步。我愛(ài)過(guò)，失去過(guò)，笑過(guò)，流淚過(guò)，失去過(guò)，孤獨過(guò)……”18歲的天空，我經(jīng)歷過(guò)。

　　18歲的天空，總是有悲歡離合，有得有失，有愛(ài)有恨。我覺(jué)得我很年輕，所以我相信浪漫而神圣的威尼斯大橋在《十八歲天空》。認為自己很年輕，所以總是任性和不守規矩；我認為我很年輕，所以我總是努力保持競爭力。最終，留給自己的總是深深的遺憾。

　　18歲，我愛(ài)過(guò)。

　　佛陀說(shuō)前世只有回顧500次，今生才能擦肩而過(guò)。你我之間的相遇，沒(méi)有太多的浪漫，很普通的相識，卻有不平凡的故事。我一直想告訴你我喜歡你，但我總是沉默。因為害怕你會(huì )不快樂(lè )，因此失去。最后，我后悔沒(méi)有勇氣告訴你。

　　18歲的天空，我迷失了。

　　我經(jīng)常記得失去它后要珍惜它。因此，我常常懷念它，只留下深深的遺憾。當我看到你的手經(jīng)過(guò)時(shí)，我感到心痛�；厥自�經(jīng)的歡笑，它已經(jīng)不在了。在這一刻，我意識到我是孤獨的，所以我寫(xiě)了宣言，孤獨的人并不孤獨在天空，卻發(fā)現你的身影已經(jīng)滿(mǎn)了我的周?chē)�，甚至在我的�?mèng)里。

　　18歲，我笑了。

　　我明白了如果你喜歡某人，你必須勇敢地告訴她。如果你需要，你必須喊出她的名字。最后，我有勇氣告訴你，我喜歡你。因為離開(kāi)，我看不清你的表情，等待你的回答，總是給自己鼓勵和勇氣。我以為我能讓你開(kāi)心，所以我笑了。

　　18歲的天空，我流淚了。

　　愛(ài)不需要理由，但是沒(méi)有愛(ài)有1000個(gè)理由。感情不能被強迫。多么無(wú)情的理由去傳遞從前的快樂(lè )……等待的時(shí)間總是漫長(cháng)而煩人。我腦海中浮現的答案似乎在等待你的最終到來(lái)。結果其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為你沉默的回答。

　　18歲的天空，我不知所措。

　　禪宗說(shuō)，你是否捕捉到了愛(ài)情之后注定要分離的風(fēng)？我伸出手，但感覺(jué)到風(fēng)從我的手指間吹過(guò)。我們應該做什么？對不起，我能找回我的'愛(ài)嗎？

　　18歲的天空，我是孤獨的。

　　很遺憾，我從未在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)你的笑臉。是我忘記了你的臉，還是上帝禁止我們見(jiàn)面？也許這是命運，我們這輩子永遠也不會(huì )遇見(jiàn)。也許我們真的只是兩條平行線(xiàn)，永遠不會(huì )有交點(diǎn)。我們的世界注定會(huì )有太多的交叉點(diǎn)。再見(jiàn)，再也見(jiàn)不到了，也許它會(huì )非常適合我們。

　　18歲的天空，我明白。

　　泰戈爾寫(xiě)道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是當我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你；世界上最遙遠的距離不是我站在你面前，而是你不知道我愛(ài)你，而是你明明知道彼此相愛(ài)卻不能在一起。世界上最遙遠的距離不是明明知道彼此相愛(ài)卻在一起，而是在無(wú)法抗拒這種渴望的時(shí)候假裝平靜。因為我不能控制自己，我注定要失��！

　　18歲的天空，讓我們更好地想念彼此！

天空的作文 篇6

　　自小，我就覺(jué)得我的天空里失去了它特有的藍色，那潔白的云朵也消失得無(wú)影無(wú)蹤。唯一能撐起那片天空的或許只是母親送給我的那棵充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的香氣的桂樹(shù)。

　　我還清楚地記得從小爸爸就去外地工作，只是兩三個(gè)月回來(lái)一次。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)我也很思念我的爸爸。真的到了連做夢(mèng)都想他的地步。鄰居家的孩子們總愛(ài)笑我是沒(méi)有爸爸的孩子。我再怎么向他們解釋他們卻也不聽(tīng)，不變的.就是一味地嘲笑。久而久之，不知怎么的我開(kāi)始厭倦了他們，開(kāi)始遠離他們。整天呆在家里，要不是有時(shí)家長(cháng)要出去才跟著(zhù)出去可能也就沒(méi)踏出過(guò)家門(mén)。后來(lái)，母親認為我需要多出去走走，不然整天呆在家里也會(huì )變傻的。由于我不想出去，母親不得不去買(mǎi)來(lái)一棵桂樹(shù)。想起來(lái)也是可笑，但又偏偏是這棵桂樹(shù)為我的天空抹上了它應有的藍色。

　　母親買(mǎi)來(lái)桂樹(shù)的那一天，我剛好在后花院了一圈無(wú)意中發(fā)現了它。桂數較小的樹(shù)身令我下定決心要好好地保護它。于是，每天早上我準時(shí)地給它澆水，時(shí)不時(shí)的給它施肥。在我的悉心呵護下它健康的成長(cháng)著(zhù)。但終究在溫室的花永遠也長(cháng)不大。在一次臺風(fēng)過(guò)后它的枝干斷了。雨過(guò)天晴之后，我出門(mén)看了一下這棵桂樹(shù)，它的枝干斷了。我放聲大哭好似親人即將離我而去。后來(lái)，我堅信我每天給它澆水施肥它還是會(huì )活的。終于，在我的照顧下它奇跡般的抽出了綠芽。從此，我更愛(ài)這棵桂樹(shù)了。

　　春去秋來(lái)，桂樹(shù)開(kāi)花了。至今我還記得它第一次開(kāi)花時(shí)樹(shù)上那潔白又帶有著(zhù)點(diǎn)嫩黃的花散發(fā)出的香氣。有時(shí)，母親還會(huì )把桂花曬干拿來(lái)泡茶，做桂花糕�，F在想起還是很美味。

　　到后來(lái)，我升了初中。于是就搬家了。與我生活了這么多年的桂樹(shù)如今也是變成了大桂樹(shù)�？煲獌赡炅�，再也沒(méi)有去過(guò)舊時(shí)小屋的后院看過(guò)這棵桂樹(shù)。找個(gè)時(shí)間，讓我再去看一下年歲已久的桂樹(shù)，仰望一下童年時(shí)唯一帶著(zhù)藍色的天空。

天空的作文 篇7

　　車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;人讓人，讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。

　　有一天放學(xué)，媽媽帶我坐公交車(chē)回家，這時(shí)候正是人流高峰期，坐車(chē)的人絡(luò )繹不絕。還沒(méi)開(kāi)幾站呢，車(chē)上就塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

　　“給姐姐讓個(gè)座吧�！�

　　一位叔叔抱起小弟弟，讓他坐在他的腿上，給我騰了一個(gè)座位。

　　“謝謝你啊，小弟弟�！蔽倚χ�(zhù)摸了摸弟弟的小腦袋。

　　小弟弟調皮地朝我眨了眨眼睛，奶聲奶氣地說(shuō)：“不客氣，姐姐�！�

　　我想，這就是媽媽說(shuō)的‘春風(fēng)’吧。

　　到了下一站，又上來(lái)了一大批人，最后上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她喘著(zhù)粗氣邁上了車(chē)，顫顫巍巍的拉住扶手，我連忙站起來(lái)，走過(guò)去輕輕的拉了拉老奶奶的衣角：“奶奶，您過(guò)來(lái)坐�！崩夏棠烫�起布滿(mǎn)皺紋的手，朝我豎起了大拇指，欣慰地對我說(shuō)：“這孩子真懂事，真棒!”我看到媽媽贊許的目光，心里有說(shuō)不出的.滿(mǎn)足，美滋滋的。原來(lái)，幫助別人的同時(shí)，也快樂(lè )了自己。我想，我是不是也傳播了文明的春風(fēng)呢?

　　沒(méi)一會(huì )，又有一個(gè)大腹便便的阿姨上了車(chē)，手上還提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的包，老奶奶第一個(gè)就站了起來(lái)，熱情的招呼著(zhù)這位阿姨：“孩子，你坐你坐�！�

　　“您坐您坐�！�

　　“過(guò)來(lái)我這里坐吧�！�

　　“來(lái)我這坐著(zhù)休息會(huì )，你挺著(zhù)個(gè)大肚子，別太累了......”

　　“謝謝你們�！�

　　此時(shí)，周?chē)�的人不約而同紛紛起身給這位阿姨讓座，阿姨就離最近的位子坐了下來(lái)，臉上露出甜甜的微笑。

　　車(chē)子緩緩的行駛在道路上，車(chē)上文明有序，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)恬靜的微笑，我想，文明之風(fēng)已經(jīng)鉆進(jìn)大家的心里了，文明就在我們身邊。

天空的作文 篇8

　　我的爸爸平時(shí)寡言少語(yǔ)、不善言辭，可他對我的愛(ài)卻一點(diǎn)兒也不比媽媽少。這愛(ài)蘊藏在生活的點(diǎn)滴間，讓人不易察覺(jué)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公在天空中笑瞇瞇地看著(zhù)我們，我想這種天氣肯定跟下雨不沾邊，于是就沒(méi)有帶雨傘�？墒�，出乎我的意料，放學(xué)后當我和同學(xué)們快走到校門(mén)時(shí)，突然，太陽(yáng)跟我們玩起了躲貓貓，緊接著(zhù)天空烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都撐起了花花綠綠的雨傘回了家，而我沒(méi)有帶傘，站在校門(mén)口如同熱鍋上的螞蟻，急促不安。

　　當我正不知如何是好的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的'眼簾，那個(gè)人正是爸爸�！鞍职�，爸爸！”我揮著(zhù)手，高興又激動(dòng)地喊著(zhù)，爸爸大步流星地向我走來(lái)，在我的頭上撐起了一片蔚藍的天空，而他自己卻露在外面。我的眼睛濕潤了，淚水摻雜著(zhù)雨水不自覺(jué)地往下流，我摟著(zhù)爸爸急匆匆地往家里趕。

　　到家后，我發(fā)現爸爸渾身濕漉漉的，他連著(zhù)打了兩個(gè)“阿嚏”，爸爸感冒了。我匆匆忙忙地去廚房泡了一杯感冒藥給爸爸……父愛(ài)如同一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如同指南針，指引我前進(jìn)的方向；父愛(ài)如同一艘小船，載著(zhù)我駛向美好的明天。

　　謝謝您，我的好爸爸，謝謝您對我無(wú)微不至的照顧，我永遠忘不了您給我撐起的那片天空！

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