關(guān)于天空的作文（集錦15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于天空的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于天空的作文1

　　十四歲就像是翱翔在天際的雄鷹，前途一片光明；十四歲就像是一朵剛剛準備綻放的花朵，如花般的年紀；十四歲就像是剛剛萌芽的種子，需要心的澆灌與呵護。

　　十四歲那個(gè)什么都不懂，卻又什么都懂的年紀，一度的以為自己已經(jīng)長(cháng)大，可以做好一切，可結果帶來(lái)的只有失敗，我們忘不了失敗的淚水，更忘不了，成功后的喜悅，那種從心底里的高興。在家長(cháng)的眼里，我們是孩子，什么都不懂的孩子，每天走父母為我們安排好的路，在路上有父母扶著(zhù)，怕摔倒；有父母呵護著(zhù)，怕受傷。這種生活，其實(shí)我們并不快樂(lè )，為什么我們偏偏要走父母安排好的路，難道我們自己就不可以有自己的理想，難道我們就不能規劃我們自己的人生方向？

　　十四歲的我們更喜歡的是，人生的方向盤(pán)可以由自己把握，哪怕迷失了方向，也會(huì )自己通過(guò)自己的努力，走出困惑，駛向成功。十四歲的我們不甘于落后于別人，為什么別人可以，我們就不可以，既然別人都能行，我也一樣可以，我們不怕失敗，我們在從失敗中領(lǐng)悟出通向成功的道路；我們不怕困難，我們在困難中找出成功的真諦；我們不怕淚水，我們在淚水中重新找到信心。

　　在這個(gè)如花般的年紀里，十四歲的我們成長(cháng)著(zhù)，那些快樂(lè )的.不快樂(lè )的，都將鎖在十四歲的記憶中。

　　我們發(fā)誓從今以后，要活出屬于自己的一片天空，要讓屬于我們的花朵，驕傲的綻放；要讓雄鷹，展翅高飛；要讓萌芽的種子，碩果累累。

　　十四歲，我們將永遠銘記。

關(guān)于天空的作文2

　　我不明白從你眼眸透出的那種氣息是什么，但我有所察覺(jué)，它是略帶孤單的、憂(yōu)傷的，使人不寒而栗的，從中透出一些黑暗來(lái)，使你變得沉悶而可怕。告訴我，你怎么了?為是么要悲傷?想在的你在想什么?我的天空，你……變陰沉了……

　　天晴云分分離離，把天空點(diǎn)綴起來(lái)�？蔀槭裁�，有誰(shuí)可以告訴我現在的你在想什么，怎么有了白云你那飄渺的藍色還會(huì )現出淡淡的憂(yōu)傷。好一種滿(mǎn)不在乎，似乎你全世界都不會(huì )去理會(huì )，你高傲了起來(lái)了嗎?可是，無(wú)論怎樣，全世界就只有一個(gè)你啊……

　　陰天，好一場(chǎng)雨，說(shuō)下就下，給路上的`行人澆了個(gè)措手不及，我對你苦笑了一下。我看見(jiàn)你變得冷漠，似乎還帶著(zhù)一面屏障，誰(shuí)也別想進(jìn)去。我無(wú)話(huà)可說(shuō)，我唯一能做的就只有一點(diǎn);我想在你需要我時(shí)，靜靜的陪著(zhù)你，哪怕只是傾聽(tīng)而已。我走出門(mén)，原想讓雨不分由說(shuō)的拍打著(zhù)這個(gè)卑微的身軀，好讓自己在你的懷抱里。沒(méi)有一顆晶瑩的像寶石的透明的雨滴落在我的身體，我想我知道，也許你正無(wú)聲的保護著(zhù)我。我想我應該了解你的感受，我的天空，我和你一樣，我也變得冷漠，同樣不愿訴說(shuō)。

　　哥，你是我的天空，我不想它下雨。為什么你的每一次嚴厲都會(huì )使我無(wú)地自容，真的是我太卑微了嗎，就像塵埃一樣，不值得……

　　哥，我是多么的喜歡你的笑臉，它像彩虹一般絢麗奪目，這個(gè)笑容，是那么的惹人喜歡，讓我的心無(wú)限的沉浸……那么的美妙……

　　你是我最在乎的天空，我喜歡掛著(zhù)微笑的你……

關(guān)于天空的作文3

　　手，微微揮動(dòng)，與七年級做最后的告別;腳漸漸挪動(dòng)，踏上八年級新的征程。

　　八年級這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年級這條路，通往的或是金碧輝煌的皇宮，或是波濤洶涌的大海，或是燦爛絢麗的.彩虹，或是寬闊平坦的康莊大道……我不知道。這條路似乎很神秘莫測，讓人捉摸不定，難以揣測，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )有感悟吧!

　　蔚藍的天空，舒展的白云，情不自禁，抬頭望去;自由自在的鳥(niǎo)兒們在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝葉中放聲歌唱，展露著(zhù)它那猜獨一無(wú)二的美妙歌喉。細品一杯清茶，看霧氣縈繞而上，暢想八年級廣闊無(wú)垠的天空……

　　手捧課本，朗朗書(shū)聲從此處傳出，不由得想到：舊業(yè)雖衰猶不墜，夜窗父子讀書(shū)聲。

　　柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)縫，靜靜地灑在我的課桌上;老師撫著(zhù)我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)，諄諄教誨使我永生難忘，難忘的不僅是耐心教導，更是那一份真誠的師生情!

　　八年級，學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重，可快樂(lè )也從不缺乏，學(xué)習不就是最大的快樂(lè )嗎?羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。那快樂(lè )不也是一樣?與朋友走在夕陽(yáng)余輝中，訴說(shuō)著(zhù)心事，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，何嘗不是一種快樂(lè )?課余時(shí)間，喝一杯清茶，放松放松，又何嘗不是一種快樂(lè )?

　　八年級，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但一定會(huì )被永遠銘記。因為這里，將見(jiàn)證我們的追逐時(shí)自信的腳步，將留下我們思索時(shí)縝密的頭腦……

　　八年級，屬于我們的天空，勇往直前，去追逐屬于自己的夢(mèng)想吧!

關(guān)于天空的作文4

　　慵懶的靠在椅子背，回想今天一天的所作所為。一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)明亮寬大的窗子斜射進(jìn)來(lái)，慌不及像彼岸花般刺痛我的雙眼。我本能地用左手將眼睛擋了起來(lái)�？申�(yáng)光卻像個(gè)調皮的孩子，又打著(zhù)鬧著(zhù)從指縫中溜進(jìn)了來(lái)。這時(shí)，嘴角不覺(jué)上揚，起身，便放下了所有憂(yōu)愁與煩惱去追逐那調皮的孩子——陽(yáng)光。

　　出了家門(mén)，一個(gè)人漫步在小路上。好在冬天的傍晚并無(wú)多少人，呵呵。正合我意。不知不覺(jué)來(lái)到了公園。心情大好，不如跟著(zhù)陽(yáng)光也在“孩子”一回吧！我奔跑到木橋，從第一層玩起了跳階梯，抬起左腳，用右腳先跳一階梯，再放下左腳，抬起右腳再跳一階梯，跳啊跳，在陽(yáng)光的陪伴下，我好像找回了童真，玩的'不亦樂(lè )乎。放下了不少，也釋?xiě)蚜瞬簧佟?/p>

　　玩累了，我就又安靜地在陽(yáng)光的余暉下慢慢地走著(zhù)。路過(guò)一條用不同顏色石頭鋪成的小路，我又來(lái)勁了�！班�。黃色吧。恩，就走這個(gè)�！蔽沂掌鹨粭l腿，只用一只腳去蹦黃色的石頭。還記得，這是我兒時(shí)最喜愛(ài)的游戲呢�？墒菚r(shí)間真的留不住，好想捧起一把細沙，任你百般“挽留”，它終會(huì )從你指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)流失

　　坐在路邊的長(cháng)椅上，百無(wú)聊賴(lài)地踢著(zhù)腳邊的石子，無(wú)意間撇見(jiàn)樹(shù)林里的花兒，我不明白，花兒開(kāi)這么美究竟為了什么？我在百思不得其解時(shí)，想起了媽媽常說(shuō)：美麗的花兒會(huì )結碩大的果實(shí)。我懂了，希望可以使生命美麗起來(lái)。

　　太陽(yáng)漸漸落下，天邊最后一抹陽(yáng)光也黯淡了下去，被淡淡星光所取代。雖然陪伴我的陽(yáng)光沒(méi)了，可內心所感卻逐漸增加。望著(zhù)天上的星星，突然感覺(jué)勞累了一天時(shí)，去公園和陽(yáng)光嬉戲也是個(gè)不錯的選擇。

　　從那以后，每當思想放空時(shí)，身心疲憊時(shí)，我就會(huì )獨自一人去自己的那另一個(gè)天地，去尋找自我，緩解疲勞。

關(guān)于天空的作文5

　　在自然界中，有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想，鳥(niǎo)兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們，同樣如此。

　　天空是什么樣子的？有人說(shuō)，是藍色、廣闊的，有人說(shuō)它是深不見(jiàn)底的，可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。

　　天空與大地是稱(chēng)得起“母”和“父”這兩個(gè)字的，如果沒(méi)有天空中的云和大氣，那么如今的大地也不會(huì )完整，海洋，也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射，電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生，大氣和臭氧層保護了我們，同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線(xiàn)，嘴上的輕松。實(shí)際，則是責任。

　　在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞，大地是堅定，天空是自由，比起前者，我想人們要的是后者，好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的，我們的心所向往的，雨后就會(huì )有彩虹，大雨過(guò)后就會(huì )晴。這會(huì )不會(huì )有彩虹，會(huì )不會(huì )放晴，就看你自己。

　　天空中會(huì )有一些綠光——極光，在北極，這是一個(gè)非常壯觀(guān)的一個(gè)場(chǎng)景，就想綠色帶子在天空飄一樣，他們的形態(tài)不斷變換，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。然后退去，又浮現，退去，浮現……正如機遇，有時(shí)是美，有時(shí)是美麗的.陷阱。把握住了，實(shí)。沒(méi)把握住，虛。

　　天空是彩色的，可變的。天空是我們的“父親”，天空是自由的未來(lái)，“可以變好，也可以變壞，而決定這些的，就是你自己�！碧炜帐菣C遇，可虛可實(shí)。

　　相信吧，奮斗吧！和我一起！去尋找屬于你的天空�！俺�越了極限，就會(huì )有新的發(fā)現�！�

關(guān)于天空的作文6

　　我原是個(gè)不講究衛生的小孩子，自從有一天，我就改變了我的壞毛病――隨地吐痰、亂扔垃圾。你知道是怎么回事嗎?就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)吧!

　　那一天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我在公園的一角玩。樹(shù)最多的地方，也就是空氣最新鮮的地方。城鎮里的空氣真難聞，我還是到這里呼吸一下新鮮的空氣。

　　正在時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲�！笆钦l(shuí)?”我驚奇的叫起來(lái)�！皢琛�—我是空氣�！蔽艺f(shuō)：“你為啥哭呀?”

　　“媽媽去為人民服務(wù)了，可她回家的時(shí)候卻是傷痕累累，一直咳嗽。我們去找風(fēng)伯伯看病，風(fēng)伯伯說(shuō)媽媽被污染，生病了，需要新鮮的空氣寶寶陪伴她、照顧她。我本想做媽媽需要的空氣寶寶，可風(fēng)伯伯說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，需要一歲左右的空氣寶寶，但這幾天空氣太難聞了，哪有剛出生的空氣寶寶呀!都是人類(lèi)害的，怪他們隨地吐痰、亂扔垃圾，把空氣污染了。哎，我只能在這樹(shù)林里或樹(shù)多的地方尋找媽媽的'‘藥方’了，但始終沒(méi)找著(zhù)。這可怎么辦呀?”

　　我聽(tīng)了慚愧了低下頭�！皠e擔心，我會(huì )幫助你的�！蔽艺f(shuō)，“我會(huì )叫人類(lèi)別再污染空氣的，這樣就有許多空氣寶寶誕生了，你媽媽就會(huì )康復了!”

　　“謝謝，我會(huì )報答你的�！闭f(shuō)完，我轉身走了，我招集了我的同學(xué)、小伙伴們一起在城鎮的每個(gè)角落都插上一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：做個(gè)講究衛生的人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　從此，城鎮的空氣越來(lái)越新鮮，這說(shuō)明了空氣媽媽的病康復了，空氣在報答我。自從經(jīng)歷了這件事后，我就成了城鎮里的“衛生大王”。

關(guān)于天空的作文7

　　微風(fēng)吹浮著(zhù)披散著(zhù)的發(fā)絲，從發(fā)根到發(fā)尖，好像都在攪動(dòng)著(zhù)周?chē)�的空氣，烏黑的發(fā)絲中有幾絲其他顏色的，紫紅、淡藍……早已分不清是頭發(fā)的顏色還是夕陽(yáng)照射在上面的顏色，渾然一體，微微揚起頭，注視天空，嘴微微張開(kāi)，露出潔白卻并不整齊的牙齒，飽滿(mǎn)而有孤度的上唇讓人想起了柔軟的小貓……

　　仰視“口袋”里的天空，每個(gè)人，每一個(gè)口袋，仰視到的每一個(gè)天空都不同，只是他們——高中生，更確卻地說(shuō)，是青春期的孩子有著(zhù)同一片美麗的天空，只是天氣變幻無(wú)常罷了。

　　如果說(shuō)兒童是對世界，對周?chē)�的一切想感到好奇，那么可以說(shuō)高中生對異性是好奇的。

　　“小貓”是一個(gè)開(kāi)放活潑的女孩，她總能和男生打成一片，她多么希望她能和別人不一樣，她多么希望能和異性之間的關(guān)系能和同性一樣，只是她忘記了，她只是想追求獨特。

　　高中她有了男朋友，每天與老師家長(cháng)都好像在打地下戰，但她只是喜歡心跳加速的感覺(jué)，——或者說(shuō)刺激，或許她早已弄不清了吧——好感與好奇被當成了愛(ài)，是多么可笑。

　　只是當她經(jīng)歷了很多事后，才明白這些都是她不值得用時(shí)間、用精力換來(lái)的，因為她永遠不會(huì )得到什么，滿(mǎn)足的不過(guò)是虛榮心，好奇心罷了，或許那不是真正的`愛(ài)吧！

　　口袋里的天空，因為有了自以為的愛(ài)情而變得色彩豐富，但同時(shí)也變得不再透明。

　　而當你擦去這些豐富的色彩，你會(huì )覺(jué)得其中平靜的夕陽(yáng)也可以在你飄浮的發(fā)絲上添上色彩，混然一體……

關(guān)于天空的作文8

　　時(shí)光匆匆，歲月荏苒，十五年的時(shí)光，足以讓我們從嗷嗷待哺的嬰兒變成一個(gè)茁壯成長(cháng)的青少年。

　　初中三年，我們就像開(kāi)得正旺的花朵，沐浴著(zhù)春光。三年，我們在同一個(gè)班級，同一個(gè)宿舍，一起學(xué)習，一起成長(cháng)。三年，每一滴時(shí)光的雨露都凝聚著(zhù)我們的信心與期待。我們從青澀變得成熟，從無(wú)知變得睿智，從沖動(dòng)變得沉穩。

　　三年的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，一千多個(gè)日子，也是一眨眼就過(guò)來(lái)了。20xx，是個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)刻，我們三年來(lái)的努力在這一年得到見(jiàn)證，我們三年來(lái)的付出在這一年得到考驗。臨近中考，我們都摩拳擦掌，昔日輕松活躍的氣氛不見(jiàn)了，取而代之的是大戰一觸即發(fā)的緊張。

　　十五歲的天空，沒(méi)有那么多可以任性的地方，我們的一言一行，所作所為都需要我們對自己負責，我們的'將來(lái)需要我們自己支撐。沒(méi)有人可以陪我們一輩子，沒(méi)有什么財富比知識更重要，沒(méi)有什么經(jīng)歷比成長(cháng)更珍貴。

　　“這里是我們共同的家，有我們最美的年華�！彪S著(zhù)悠揚的歌聲，我們真的快要分別了。還有三個(gè)月，我們就要奔赴各自的考場(chǎng)，奔向不同的道路，向大霧彌漫的遠方行進(jìn)。

　　也許每個(gè)人都不愿離開(kāi)熟悉的環(huán)境，但每個(gè)人都必須一遍一遍經(jīng)歷悲歡離合。因為只有這樣，我們才能變得堅強。感情是人生的濃厚彩墨，但不是每個(gè)人都需要濃厚的感情。

　　理性，理智，也許會(huì )讓我們做出更加正確的選擇，過(guò)更美好的生活。

　　我們不再是小孩子，我們也即將走向社會(huì )。在十五歲的天空下，我們莊嚴起誓，然后背起行囊，奔向未來(lái)。我們不能愧對父母，老師和愛(ài)，我們要對自己負責。

關(guān)于天空的作文9

　　天空，距離我們似乎很近，又似乎很遠。近的，讓我們一抬頭就望到天空;遠得，讓我們可望卻不可即，只能遠遠的、小心翼翼地觀(guān)察它。

　　天空，在我看來(lái)，是那么美。天氣好的時(shí)候，碧藍剔透，像一塊不食人間煙火的巨大水晶，在太陽(yáng)光的'照射下，波光鱗鱗，仿佛蕩漾起了一波一波的水紋，給人頗以幻想的色彩。

　　天空，即使它狂風(fēng)暴雨，烏云密布，在我看來(lái)一切都沒(méi)有變，天還是天，只不過(guò)多了一層黑色的隔膜，時(shí)間到了自然會(huì )消除，再次變得干干凈凈、一塵不染。

　　對我來(lái)說(shuō)，它是很帶夢(mèng)幻色彩;每當我抬起頭看見(jiàn)它，天上的朵朵白云就仿佛在與我打招呼一樣，笑著(zhù)：“你好，你好!”

　　在天空中，云朵仿佛就是它的心情。當它高興時(shí)，朵朵云彩就變得更少了，還一搖一擺飄過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，隨著(zhù)風(fēng)的伴奏而翩翩起舞;當它生氣時(shí)，天上的云彩就增多了，并且一個(gè)一個(gè)變得烏黑，就好像張著(zhù)血盆大口，對著(zhù)我吼叫：“別靠近我，別靠近我!”而這時(shí)的風(fēng)便也不再溫和了，它一陣一陣地怒吼著(zhù)，狂風(fēng)將烏云變得更集中了，接下來(lái)，便也免不了一陣大雨。我想，雨大概就是天空的眼淚吧，下的雨越大，天空越傷心。

　　天空，我知道，你與人一樣有喜怒哀樂(lè );我不知道你多大了，但每當我抬頭望向你時(shí)，我知道，你還只是個(gè)小孩子。

關(guān)于天空的作文10

　　天空湛藍，藍的令人迷茫。過(guò)于虛幻，只是個(gè)殘留的影像，徒留在腦海里，層層浮現。

　　海邊殘留的影像依稀可見(jiàn)，只是隔著(zhù)一層淡淡的紗。海的那端是遙遠的夢(mèng)想。這端，是無(wú)限的期冀。載著(zhù)夢(mèng)想遠行，虛途，確乎漫長(cháng)。孤單，寂寞縈繞，伴隨著(zhù)磕磕碰碰成長(cháng)，綻放。

　　…，不要拒絕成長(cháng)，成長(cháng)必定經(jīng)歷種種。青春的'成長(cháng)，原本都要經(jīng)歷一些疼痛。最終化為霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中。

　　是誰(shuí)說(shuō)，黑夜太漫長(cháng)。

　　你問(wèn)我，如何才能超越這痛苦，我沉默了。我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。于是，我日夜思索，尋求答案。

　　…，只要不拒絕，不拒絕成長(cháng)，不拒絕傷痛，終有一天，期冀會(huì )化為擁有，而擁抱的不再是孤單和痛楚，而是無(wú)盡的喜悅。

　　我們在歲月的懷抱里，追逐著(zhù)忘形的夢(mèng)，總會(huì )有那么一些細節，讓人淚流滿(mǎn)面。我們要堅強，要笑著(zhù)走過(guò)這漫漫長(cháng)途。

　　處涸轍而相歡。沫，不要拒絕痛楚，用從容替代窘迫，用信念追逐夢(mèng)想，擁激情詮釋青春。

　　天空漸漸暗淡，徒留一輪明月�？罩袣埩糁�(zhù)影像，伴隨明月徐徐升起，月光籠罩大地，影響漸漸消散。

　　是誰(shuí)說(shuō)，我們要一起加油，一起努力。沫，還記得我們的那個(gè)約定嗎？一起等待，天空湛藍。

　　回廊中，紫藤蘿的清香彌漫著(zhù)……

　　只要不拒絕，黑暗被光明覆蓋，那是我們奮斗的結晶。

　　歲月流逝，滌蕩舊跡，帶著(zhù)迷茫與疲憊，我們在漫漫長(cháng)途中行進(jìn)，終會(huì )有陽(yáng)光沖破云層的那一刻，未來(lái)的路途還很長(cháng)。我們唯一能做的是把握現在，不拒絕挫折，不束縛于那些微不足道。

　　我們一起加油

關(guān)于天空的作文11

　　常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見(jiàn)、抓不著(zhù)的“霧霾”其實(shí)對身體的影響較大，尤其是對心腦血管和呼吸系統疾病高發(fā)的老年人群體。

　　1.對呼吸系統的影響。霾的'組成成分非常復雜，包括數百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車(chē)廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì )分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(cháng)期處于這種環(huán)境還會(huì )誘發(fā)肺癌。

　　2.對心血管系統的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的高，如果人們在戶(hù)外活動(dòng)和運動(dòng)的話(huà)，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。

　　3.霧霾天氣還可導致近地層紫外線(xiàn)的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。

　　4.由于霧天日照減少，兒童紫外線(xiàn)照射不足，體內維生素D生成不足，對鈣的吸收大大減少，嚴重的會(huì )引起嬰兒佝僂病、兒童生長(cháng)減慢。

　　5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線(xiàn)較弱及導致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀(guān)情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。

　　6.影響交通安全。出現霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。

關(guān)于天空的作文12

　　秋天到了，多了一份涼爽，少了一份燥熱，怡人的風(fēng)一陣陣撲面而來(lái)，使人感到無(wú)比清爽。

　　下課鈴一響，我拖著(zhù)疲倦的腦子和身體走向窗口，展開(kāi)了雙手，總算打了一個(gè)無(wú)比自由的哈欠。

　　恰在此時(shí)，迎面正吹來(lái)一陣溫和的風(fēng)，好像在撫摸我的臉，深呼吸之后，我整個(gè)人仿佛又充滿(mǎn)了力量。這時(shí)，我微微抬起頭，看到了那澄清的天空的一隅，它正向那無(wú)比平靜的海面。那美麗的天空，一下子深深吸引了我——這么多年，難道我是頭一回賞鑒到至美的天空么?這一眼，直到上課鈴響我才回過(guò)神來(lái)，才慢悠悠地走向座位，然而心里卻還陶醉在碧藍的天空里：那兒為什么那么深邃?那兒究竟埋藏著(zhù)什么秘密?

　　放學(xué)了，我走出教學(xué)樓，轉眼一看，哇!好美啊，今天的天空是怎么了呢!太陽(yáng)若隱若現，被幾片厚厚的云遮住了，但陽(yáng)光卻還散發(fā)著(zhù)，那光芒將云彩照得五光十色。這時(shí)，我的腦海中瞬間想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，是啊!這時(shí)的太陽(yáng)是如此的美麗、驚艷，縱使幾近黃昏，哪里不顯出它的絕美了呢?你看，這天空，不就好似一個(gè)朦朧的仙子嗎?它，令我無(wú)比陶醉。

　　可是你看，晚上的天空同樣無(wú)比誘人。那就是錢(qián)塘江，晚上的江面異常優(yōu)雅，映襯著(zhù)那掛滿(mǎn)星星的夜空，夜空是如此美麗——在那深藍色的天空里，飄著(zhù)幾朵紫紅色的云，似乎是天空寧靜的臉龐上不經(jīng)意流露出的一點(diǎn)羞澀。江面上落下堤岸上星星點(diǎn)點(diǎn)的'光的魅眼，這又是怎么了呢?這天水一色的迷蒙，究竟懷揣著(zhù)多少的迷夢(mèng)呢?

　　美麗的天空，真是神秘莫測，讓我不由地驚訝于大自然的鬼斧神工。天空就像一張臉，笑、哭、慌張、開(kāi)心等等表情，它都做得出來(lái)。于是我說(shuō)，大自然真是個(gè)偉大的藝術(shù)家啊!

關(guān)于天空的作文13

　　當我傷心的時(shí)候，父愛(ài)是一張溫暖的紙巾，幫我擦去眼角的眼淚;當寒冷的時(shí)候，父愛(ài)是一條溫暖的圍巾，給我帶來(lái)溫暖;當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，父愛(ài)是一把太陽(yáng)傘，為我遮擋刺眼的陽(yáng)光……父愛(ài)是用汗水和溫暖拼成的無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我自由自在地成長(cháng)。

　　記得有一次，爸爸為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，那車(chē)一放就是好多年。那時(shí)我還不會(huì )騎車(chē)，爸爸說(shuō)他教我騎車(chē)，我迫不及待地跨上自行車(chē)，爸爸一邊扶我一邊叮囑：“一定要小心，別摔倒了!”那時(shí)候，我覺(jué)得爸爸的.愛(ài)就是迎面吹來(lái)的春風(fēng)，舒服極了。我在爸爸的指導下慢慢地找到感覺(jué)了，我叫爸爸放開(kāi)手，爸爸擔心我會(huì )摔跤，不愿意放手，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你放心好了，我會(huì )騎車(chē)了�！卑职致�(tīng)了，才放下手來(lái)，我的腳一直踩著(zhù)腳蹬，踩得飛快，我忘記看下面的路了，一下子摔了個(gè)狗啃泥。爸爸飛快地跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，帶我回家清理傷口，爸爸一邊清理一邊對我說(shuō)：“你看看，都摔成什么樣了，哎!”我深刻地感受到父愛(ài)是那么的偉大。

　　還有一次，爸爸去出差，我很想他，每天都給他打電話(huà)，爸爸說(shuō)：“寶貝，爸爸回來(lái)給你帶份禮物哈!”我高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝爸爸�！卑职纸K于回來(lái)了，我問(wèn)他：“禮物呢?”爸爸說(shuō)：“哦，我工作太忙，沒(méi)有帶回來(lái)�！蔽液苌鷼�，走進(jìn)了房間，接著(zhù)爸爸也來(lái)到了我的房間，我大叫一聲：“哇!謝謝爸爸!”原來(lái)，爸爸想給我一個(gè)驚喜……

　　有人說(shuō)：“父愛(ài)是一片海洋�！庇腥苏f(shuō)：“父愛(ài)是……”我說(shuō)：“父愛(ài)，是一片無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我自由自在地成長(cháng)�！迸笥褌�，我到現在都不知道父愛(ài)的天空到底有多大!

關(guān)于天空的作文14

　　八年級的天空，就該闖一闖!——題記

　　夕陽(yáng)還在繼續，晚霞還在放空，白天黑夜轉了一轉又一轉，轉入了我八年級的天空。

　　匆匆的一年已過(guò)去，新的天空依然在等待，等著(zhù)我去更好的裝飾和開(kāi)發(fā)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，只要有強烈的.求知欲，什么是學(xué)不會(huì )的呢?人，只有在不斷的成長(cháng)挫折和考驗中才能不斷地進(jìn)步，我也希望如此。的確，八年級的天空就該闖一闖!

　　升了一級，無(wú)論是學(xué)習，年齡，還是思想都不是一成不變的，社會(huì )在進(jìn)步，別人同樣在進(jìn)步，如果一直停滯原地會(huì )有進(jìn)步在等著(zhù)你嗎?當然不會(huì )，并且會(huì )像猴子撈月那樣困難�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)我一直銘記于心，從未違背，也并通過(guò)不斷進(jìn)步來(lái)取得更好的成績(jì)。

　　但是我個(gè)人認為還是需要執著(zhù)和努力來(lái)證明自己。執著(zhù)就是一種持之以恒、百折不撓的精神，可是我們能不能做到呢?那也未必，但是我一定會(huì )在以后的生活中更加執著(zhù)�！昂媳е�木，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！敝挥袌讨�(zhù)才有希望取得成功。名醫李時(shí)珍年幼時(shí)看見(jiàn)老百姓因為病魔兒痛不欲生，他十分心痛，發(fā)誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾，同時(shí)讓他自己也獲得了快樂(lè )。于是，他到深山老林里尋找草藥，風(fēng)雨大作，他仍在堅持，最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價(jià)值的《本草綱目》，讓人民脫離了疾苦，從中看到了新的希望，留給了后代一筆巨大的財富。這就是所謂的“但愿蒼生無(wú)病痛，不辭辛苦找藥方”。所以執著(zhù)，讓他得到了快樂(lè )。而我，同樣希望。

　　現在，我的天空的草稿本上，已經(jīng)畫(huà)上了“求知欲”“努力”’“執著(zhù)”等多個(gè)裝飾物，那么，就讓自己去畫(huà)一幅美麗的天空畫(huà)吧!

關(guān)于天空的作文15

　　天空，是一個(gè)美麗的詞，一個(gè)人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時(shí)，則是烏云密布;晴之日，則是萬(wàn)里無(wú)云。同樣，天空也可以遐想成人們心靈的一片天地，每個(gè)人的“天空”則是由他們自己去定的，而我相信，我的天空會(huì )是純潔、美麗、遼闊的。當我有開(kāi)心的事情，我就會(huì )用心靈的語(yǔ)言刻畫(huà)下來(lái)，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂(lè )，它不會(huì )嫌棄我，它和我一起傷心，開(kāi)導我，使我走出陰霾，它就像我的一位好友，無(wú)論是晴天還是雨天，都陪著(zhù)我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。

　　在我的天空里，音樂(lè )，是我天空的`一片領(lǐng)域;操場(chǎng)，是我天空的一片領(lǐng)域;學(xué)校，是我天空的一片領(lǐng)域;社會(huì )，是我天空的一片領(lǐng)域;世界，是我天空的一片領(lǐng)域……

　　我的天空，你是用45°仰望的，所以很藍很藍。

　　45°仰望天空，還能望多久呢?我的天空是否依然那么藍?呃，我也不知道，如果我的天空還能那么藍就好了!但是我知道，沒(méi)了你，哪來(lái)的如果。這段情，就算沒(méi)有果，也一定要珍惜。

　　我們的情，就像我的天空，依舊那么藍。在這里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這里有著(zhù)一切的一切�，F在我擁有的天空是很小的，但我會(huì )全心全意去使自己的天空變得完美，變得出眾，讓我們行動(dòng)起來(lái)，打造自己的天空，打造屬于我們的那一片藍天吧!

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