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【精選】天空的作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的天空的作文6篇，歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
芳齡十六歲的我，真處于豆蔻年華。面對人生第一個(gè)青春之齡的到來(lái)，我既心動(dòng)也有點(diǎn)沉重。
十六歲，我為你心動(dòng)。
十六歲是毛澤東的書(shū)生意氣，風(fēng)華少年十六歲是小兒的溪頭臥剝蓮蓬。十六歲更是我們的一寸光陰一寸金。十六歲增添了一份瀟灑和風(fēng)流，一份燦爛和輝煌。對于十六歲的天空將是如何，我充滿(mǎn)了憧憬。是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，還是烏云密布，一片陰霾。積蓄著(zhù)太多太多的幻想。然而，十六歲應是求知之時(shí)，向知識大海更深出漫溯之時(shí)。十六歲應是更清楚的了解人生，社會(huì )，情感之時(shí)。所以，我要歌唱十六歲，激情十六歲，奉獻十六歲。也許有人會(huì )輕蔑地說(shuō)道：別癡人做夢(mèng)了，人生之路豈有你想的那么輕巧，順利。那每個(gè)人不都成功了。說(shuō)的對，世上沒(méi)有平坦的大道，天上沒(méi)有掉餡餅的事，也不會(huì )安穩的坐收魚(yú)翁之利。十六歲是一段坎坷艱難路程，需要你花心思，花時(shí)間，花腦力去走。但你不應停滯不前。正所謂：一道門(mén)關(guān)上了，要找鑰匙去開(kāi)啟。積極樂(lè )觀(guān)向上走下去，那么你一定會(huì )成功，并且相信自己能行，你就行。
十六歲的天空，我要你晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗，我要讓你綻放雨后的彩虹，晚間的彩霞，成為人生不朽的亮點(diǎn)。十六歲，我略感沉重。
正所謂，長(cháng)一歲，責任重一旦。十六歲我在努力求知，要知道工欲善其事，必先利其器為了高考能夠順利闖關(guān)，我必須現在勤奮求識，但也會(huì )適當的娛樂(lè )娛樂(lè )，不促使大腦過(guò)度疲勞，緊張。
十六歲，有風(fēng)有雨，有陰晴有圓缺，有悲歡有離和。多么迷幻又崢嶸的歲月��！包含了我無(wú)限的向往。
十六歲的天空，我心動(dòng)也略帶沉重。
天空的作文 篇2
十四歲的天空，是充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情的天空。十四歲的天空，是花朵與陽(yáng)光的一串串組合排列的天空。十四歲的天空，是會(huì )陽(yáng)光明媚，也會(huì )下起滂沱大雨的天空。
這是只屬于我的天空。
十四歲的天空有點(diǎn)藍
“青春的顏色，那是真情的顏色，風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)……”十四歲的我喜歡陽(yáng)光，熱愛(ài)生活，我執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想，我可以大聲的哼唱著(zhù)自己喜歡的歌，偶爾會(huì )瘋狂，偶爾會(huì )捉弄同學(xué)，偶爾會(huì )因為一個(gè)笑話(huà)笑得前俯后仰，肆無(wú)忌憚地做著(zhù)自己。但最喜歡的，還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，捧著(zhù)一本自己愛(ài)看的書(shū)，細細品讀，看盡書(shū)中的跌宕起伏，酸甜苦辣。
十四歲的天空有點(diǎn)灰
“我說(shuō)了不要就是不要！你怎么那么煩��！”我嚷道。天氣稍稍變冷了，你硬要我穿上那件土里土氣的外套。我承認那外套的確很暖和，但是我卻不能不理會(huì )同學(xué)嘲笑的目光。這時(shí)我便會(huì )與你爭辯起來(lái)，“小孩子那么要面子干嘛啊，想我小時(shí)候哪有那么好的外套穿啊……”你又說(shuō)起了你的童年歷史，我嗤之以鼻。你生氣了，把外套一把甩在床上，丟下一句“你愛(ài)穿不穿，我不管你了！”便破門(mén)而去，留下漸漸后悔的我。于是，我想起了冬天的時(shí)候你冒著(zhù)寒風(fēng)到宿舍給我送被子，于是，我想起了你為了買(mǎi)我最喜歡吃的東西而奔忙。于是，我含著(zhù)淚穿上那件外套，走出房門(mén)說(shuō)了句“媽?zhuān)瑢Σ黄��！?/p>
十四歲的天空有點(diǎn)酸
“你下課到我辦公室一趟�！蔽覒寺暋岸��！毕抡n鈴響后我來(lái)到他辦公室。他見(jiàn)到我，也沒(méi)說(shuō)什么，只是倒了杯水給我，示意我坐在凳子上。接著(zhù)，他便問(wèn)“最近有什么煩心事嗎？”我坐下，接過(guò)水杯，“沒(méi)有啊�！蔽液��！澳悄闵险n在想什么呢？要知道你上課老是走神，這樣下去可不行��！”他關(guān)切的說(shuō)。我沉默著(zhù)，他便又問(wèn)“可以跟我說(shuō)說(shuō)原因嗎？”瞞不過(guò)了，我便答道“也沒(méi)什么，只是和一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭執，關(guān)系僵了�！闭f(shuō)著(zhù)突然心里酸溜溜的“原來(lái)是這樣�！彼粲兴�，“其實(shí)同學(xué)之間的爭執沒(méi)什么的，每個(gè)人都有差異，就像同一種事物，人們會(huì )對它產(chǎn)生各種不同的看法，我們所要做的是尊重別人的看法，孰對孰錯，時(shí)間會(huì )給我們答案�！彼�(zhù)我說(shuō)，“而且，你更應該體諒寬容別人，應該先承認錯誤�！薄盀槭裁�？”“因為你的大度�！蔽易叱鲛k公室，立馬跑回教室。我知道怎么做了。
十四歲的天空有歡聲笑語(yǔ)，十四歲的天空有懊悔哭泣，十四歲的天空有感動(dòng)珍惜，十四歲的天空有笑臉美麗。
我愛(ài)著(zhù)這片成長(cháng)的天空！
天空的作文 篇3
我的天空是什么？我的天空是書(shū)本和日記，她們帶給了我知識和覺(jué)悟。她們就像那廣闊的藍天，包容下我。
時(shí)光倒流，我仿佛回到了兩年前的一天。
我又遲到了，背著(zhù)書(shū)包在門(mén)衛室內等著(zhù)國歌放完后沖入學(xué)校。本來(lái)想回班后這件事就過(guò)去了，最多是被嘲笑一頓。正當我想偷偷溜進(jìn)教室時(shí)，被老師發(fā)現了。他一把拎住我這個(gè)“慣犯”的書(shū)包帶子，把我拖到了教室門(mén)外，這還不算，她還在講臺上大聲的批評了我嚴重遲到的行為，要同學(xué)們引以為戒。我的眼淚被逼的嘩嘩直流，心里很不平衡。再接下去的時(shí)間里，我都覺(jué)得同學(xué)們一直看著(zhù)我，使得我滿(mǎn)臉通紅，把頭深深地埋在雙臂之間。
回到家后，我迫不及待的翻開(kāi)日記本，寫(xiě)下了這件事，狠狠地發(fā)泄了自己對老師的不滿(mǎn)的情緒，字也寫(xiě)得非常糟糕，那龍飛鳳舞的字體可能只有我自己看的懂吧！寫(xiě)完后，我的心情平穩了一些，可還是對她的行為耿耿于懷。
我又翻開(kāi)了一本課外書(shū)，漫無(wú)目的地翻看起來(lái)，希望自己盡快忘記這件事。書(shū)頁(yè)被我翻得“嘩嘩”直響，我的眼睛瞄來(lái)瞄去，提不上勁兒看書(shū)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……我在書(shū)中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的學(xué)習課》的文章所吸引，文中講述了老師幫助了孩子在不知不覺(jué)中學(xué)到知識的事。我發(fā)現了老師美好的一面：傳授我們知識，讓我們有能力去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)世界。
放下了書(shū)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。一陣夜風(fēng)從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)，吹開(kāi)了我放在書(shū)桌上的日記本。書(shū)頁(yè)快速的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)發(fā)出聲響。一會(huì )后，書(shū)聲停止了，那一頁(yè)上是一篇日記，我伸手拿過(guò)日記本，心情甚好的看起那一篇日記，看著(zhù)看著(zhù)竟發(fā)現，那篇文章是我寫(xiě)來(lái)贊美老師的，筆記工工整整，清晰可見(jiàn)。一霎間，我心潮涌動(dòng)，對我今天的行為感到無(wú)比的內疚。
��！我的天空湛藍湛藍的，包容下了我！
天空的作文 篇4
院外，總是有我們未知的世界，天那么藍，草那么綠……
一棵小杏樹(shù)孤獨的在院內生活著(zhù)，這是一個(gè)廢棄的院落，久無(wú)人居。杏樹(shù)是這里唯一的生機，只是它還太矮小。一縷春風(fēng)送來(lái)了外界的訊息，告訴小樹(shù)；“春天來(lái)了”
春，是萬(wàn)物最喜歡的季節，因為它帶來(lái)了希望。小杏樹(shù)也想著(zhù)；“我更應該努力成長(cháng)才是��！”雖然無(wú)人澆灌，可是春雨有時(shí)也會(huì )滑過(guò)它的臉龐，一滴一滴，浸濕了泥土，也流入了它的心。偶爾也有一縷春光掠過(guò)，可是杏樹(shù)很小，小到?jīng)]有辦法夠到那近在咫尺的光明。即便這樣，它也努力將自己融入春光，盡力長(cháng)得很美很美……
墻外飛來(lái)一只燕子，優(yōu)雅地站在它的肩頭。許是太過(guò)憧憬院外的世界，小杏樹(shù)問(wèn)燕子：“你知道外面是什么樣的嗎？”燕子隨即驚訝的問(wèn)：“你難道不知道嗎？”小杏樹(shù)剛要回答，燕子立刻換上了譏笑的表情：“是呢！我忘了，你這么矮小，怎會(huì )看到外面�！北梢脑谘嘧拥哪樕细‖F，小巧精致的五官也變得扭曲，高傲地飛扇下翅膀，飛走了。
小杏樹(shù)因憤懣而漲紅的臉有些微燙，它當然知道燕子是在嘲諷它，可它也清楚，自己確實(shí)太過(guò)矮小，心里暗誓著(zhù)：“一定要去看看院外的景色！”
只要心中有了目標，就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向盡力。小杏樹(shù)拼命的扎根，細長(cháng)的根須向下不停地探索，每觸到一寸，心中的希望就多一分。春天就像孩兒面，當真也是變化多端。有時(shí)電閃雷鳴，天空潑灑下一盆又一盆水，那轟隆隆的雷聲，夾雜著(zhù)閃電，險些讓它斷為兩截。
日子一天天過(guò)去，這樣奮斗的時(shí)光艱辛且孤獨，它能做的，只有努力，只有默默的生長(cháng)……驀然間，它發(fā)現自己長(cháng)高了很多很多，離那院墻也越來(lái)越近。它鼓勵自己說(shuō)，一點(diǎn)，就剩一點(diǎn)了，更讓它高興的是：“枝頭開(kāi)出了兩朵嫩紅的花，心中又多了一些希冀�！�
直到那天，兩個(gè)樵夫向院里探頭，似是不可置信，又帶了幾分鄙夷：“那旁邊的園子里春意盎然，怎么緊鄰著(zhù)的卻是一片荒地�！绷硪粋�(gè)人回道：“哪里，你看那只紅杏不是快要伸出來(lái)了嗎？”二人相視一笑，也不多語(yǔ)�？尚訕�(shù)聽(tīng)出了他們話(huà)里的意思。
淚，一滴，兩滴，與那紅色的花瓣混在一起，也不知是血還是淚。它傷心極了。為什么？呵！紅杏？難道就是因為這個(gè)嗎？那是庸俗的人類(lèi)自己所想，憑什么就是否定？它生氣，它傷心，它揮舞著(zhù)自己的枝干，似是要撥開(kāi)這世間的一切不公。忽然，一個(gè)用勁，結滿(mǎn)紅杏的枝干甩出了院子。
一時(shí)間，完成夢(mèng)想的巨大喜悅勝過(guò)了心中的`傷心。立即，它抬眼，看到了緊鄰的園子，彼時(shí)，春色滿(mǎn)園。天空一碧萬(wàn)頃，遠處山花爛漫。它笑了，似是春風(fēng)拂過(guò)臉頰，原來(lái)墻外景色如此美麗……
天空的作文 篇5
天空永遠是藍的，在樹(shù)木與花兒的襯托下，那么的純潔，那么的美麗。
當春天到來(lái)時(shí)，早晨的輕霧像細紗一樣迷漫在北京的萬(wàn)里長(cháng)城下，藍色的天空顯得有些模糊，飄飄欲仙；巴黎的埃菲爾鐵塔在藍天和陽(yáng)光的映照下屹立在天邊……
夏天的天空藍得耀眼，綠油油的樹(shù)木、勃勃生機的小草，都被藍色的天空照得像藝術(shù)品，“轟隆隆、轟隆隆”屬于夏天的太陽(yáng)雨像斷了線(xiàn)的珠子灑在地面上，不一會(huì )兒，彩虹出來(lái)了，小朋友的笑臉印在了天空上。
秋天的天空充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅，在金色的田野里，到處都是豐收的景象。待到下午，魚(yú)鱗似的天襯托在藍天下，像是一對開(kāi)心的好朋友，正在做游戲；晚上，秋天的天空繁星亮點(diǎn)，寄托著(zhù)每一個(gè)孩子的夢(mèng)與理想。
冬天的天空純潔、樸實(shí)、這種藍，正是我們所說(shuō)的“天真藍”，特別到十二月時(shí)，大雪紛紛，真像是畢加索畫(huà)家的新大作。
��！我愛(ài)這無(wú)邊無(wú)際的藍色天空，讓凝望所有幸福的眼睛塑造了一份屬于自己的璀璨。
天空的作文 篇6
總喜歡趴在窗邊，仰望頭頂的星空，天空是我所能看到的極限，天空很大、很深邃，又帶著(zhù)份高潔，像是蒙著(zhù)一層面紗，帶著(zhù)些許神秘�？释�(zhù)探索天空，不懈地尋找著(zhù)通向天空的路。 慢慢地長(cháng)大，天空不再只是大自然的鬼斧神工，更像是一個(gè)理想，成為了我努力奮斗的目標。不知從什么時(shí)候起，對老師這個(gè)職業(yè)心生向往，分外的感興趣，也許是因為老師這個(gè)職位有一種正能量，給人以向上的感覺(jué)，似是一盞明燈指引前進(jìn)的道路，又帶著(zhù)些遙遠、神圣、高潔，就像天空一樣。每次看到天空，我就會(huì )想起我的理想，想起追夢(mèng)的堅持與勇敢。 “我要當上一名老師！”這個(gè)理想早已深深扎根在我的心中，無(wú)奈找不到“登天”的捷徑，只好咬咬牙，為自己定下學(xué)習計劃。每天都打起十二分的精神學(xué)習，課堂表現不必多說(shuō)，回家的作業(yè)更是一筆一畫(huà)認真完成，寫(xiě)完作業(yè)做上幾道練習題，最后聽(tīng)20分鐘的英語(yǔ)，直到晚上八點(diǎn)半，這才去洗漱、睡覺(jué)，第二天又是早早爬起，吃早飯前花上十來(lái)分鐘朗讀課文……過(guò)著(zhù)循規蹈矩的生活，我才堅持了一周，就有些打退堂鼓了，這樣花費了大量的精力，可成績(jì)卻沒(méi)有絲毫的起色，甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心，抬頭望著(zhù)天空，天空灰蒙蒙的，不見(jiàn)了太陽(yáng)，也沒(méi)有鳥(niǎo)雀劃過(guò)的身影，天空顯得死氣沉沉的。正抱怨著(zhù)自己“賠了夫人又折兵”的悲慘經(jīng)歷，太陽(yáng)卻撥開(kāi)云霧探出頭來(lái)，烏云慢慢退去，湛藍的顏色爬滿(mǎn)天空的每一個(gè)角落，似是用刷子肆意渲染，太陽(yáng)照得我暖洋洋的，我的心也一下子亮堂了起來(lái)，不再灰心。靜靜思索著(zhù)這一周的付出，也許在短時(shí)間內并沒(méi)有什么大的成效，但在“登天”的漫漫長(cháng)途中，這些努力使我與天空更近了一步，盡管這一步是那么的渺小，在這條路上顯得微不足道，但這一步卻是至關(guān)重要的一步，它使我踏上了通向天空的路。 匆忙間告別小學(xué)，踏入初中的大門(mén)，在不懈努力中，我邁出了一步又一步，屬于自己的那片天空，不再那么遙不可及。 走在通向天空的路上，不經(jīng)意間悄悄長(cháng)大…… 天空也離我愈來(lái)愈近……
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