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【實(shí)用】天空作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的天空作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
天空作文 篇1
正處于發(fā)育期的我們總會(huì )有注意力不集中的時(shí)候。因為大人有大人的煩擾小孩自然有小孩的擔憂(yōu)需要思考。今天開(kāi)完會(huì )領(lǐng)好通知書(shū)便可以放寒假了。我卻沒(méi)有什么擔憂(yōu)成績(jì)期待寒假的心情。此時(shí)的我坐在教室里心卻和外面飛翔的小鳥(niǎo)連在了一起。
鳥(niǎo)兒們時(shí)而飛翔時(shí)而停在枝頭休息唱著(zhù)歌。我靜靜的欣賞著(zhù)這群候鳥(niǎo)的歌聲。它們各自唱著(zhù)自己的,聲音有些嘲雜,但是卻這般的吸引著(zhù)我。最后只剩下一只鳥(niǎo)的叫聲。那個(gè)聲音里透著(zhù)憂(yōu)傷。沒(méi)過(guò)多久一個(gè)怨聲把我拉回課堂,突然間我覺(jué)得那個(gè)鳥(niǎo)叫聲很吵,很刺耳?墒,你還能被吵幾次,多久你才能再聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴。請別等失去后,再渴望如此。
擦亮眼睛看看這個(gè)世界,去哪兒尋找一片藍天,去哪兒尋找一潭清水,去哪兒尋找一方凈地……請問(wèn),我可以放棄嗎?即使成功在于嘗試,可我怕希望真正破滅時(shí)的絕望。依稀記得,小時(shí)候,爸媽帶我去山上躺著(zhù),望著(zhù)純凈的天空,我總是咧著(zhù)嘴哈哈大笑。長(cháng)大后,每當我心情不好時(shí),懷著(zhù)一次次希望想從藍天身上尋求安慰時(shí),烏云總呈現在我眼中。心不由黯淡。原來(lái),藍天會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而漸變暗淡哦。其他無(wú)非如此,物“非”人也非。
可是,仍然有很多人相信,并為此驚慌、害怕、擔憂(yōu)。甚至有人為此作了許多防備措施。為什么他們會(huì )相信這個(gè)謠言呢?明明沒(méi)有人很確切、十分把握地證實(shí)此事的。除去“謠言的利害”這個(gè)客觀(guān)原因,更重要的主觀(guān)原因是:大家都不敢相信這個(gè)世界了。大家也都意識到環(huán)境污染嚴重、大氣層受到破壞、資源短缺等這些對我們人類(lèi)造成直接影響的問(wèn)題。
既然不想死,既然怕死亡,那又是為什么不保護好環(huán)境,做好每一件小事來(lái)補救地球呢呢?女?huà)z娘娘已無(wú)法再現,再次為我們演繹一場(chǎng)“補天”了?v使她還在,恐怕也對我們失望了,決定讓我們承擔后果了吧。只有我們自己能救得了自己,但自救也不是所謂的逃避、防范。別忘了,目前我們找不到“第二個(gè)地球”。在短短的一年內找到第二個(gè)家園的機率又是多么渺小。只是可望而不可即罷了。真的,只有保護好環(huán)境才是我們繼續生存的王道。否則,還是等死更干脆。再這樣下去,地球再怎么堅強,生命力再怎么頑強,終究還是會(huì )垮的。
我們保護環(huán)境好不好?不要喊口號,不要左耳進(jìn)右耳出,不要不行動(dòng)好不好?就只為了自己,為了聽(tīng)到美妙的鳥(niǎo)鳴,為了看到純潔的白云,為了感受到空氣的清鮮…好嗎?只要我們做好一些小事,多注意一些細節,就行了。點(diǎn)滴終究會(huì )匯成千萬(wàn)!
天空作文 篇2
這天,我倚在凳子上,仰望著(zhù)天空、欣賞著(zhù)天空。
我曬著(zhù)陽(yáng)光浴,瞇著(zhù)眼睛、放松心情的望著(zhù)天空。天空真的好美,藍藍的天空襯托著(zhù)白云,藍與白之間,分得并不明顯。由藍漸漸變白,
顯得一點(diǎn)也不虛假;一點(diǎn)也不虛偽。并不夸張的濃妝艷抹;也不過(guò)分的淡淡無(wú)痕。天空藍得自然,白云白得純凈,加起來(lái)就正是我喜歡的顏色,無(wú)論是誰(shuí),也無(wú)法調出如此純潔的顏色。
當然,天空也少不了陽(yáng)光。這陽(yáng)光,有時(shí)候像溫和的風(fēng)迎面吹來(lái)一樣,輕輕地撫摸著(zhù)你;有時(shí)候像無(wú)私的大地哺乳著(zhù)萬(wàn)物一樣,照耀著(zhù)你。雖然天空美得讓人聯(lián)想連篇,但是天空下的童年更讓我不可忘記。
回憶起小時(shí)候,的確在天空下,平地上發(fā)生過(guò)許多事。曾經(jīng)歡快的傻笑、傷心的流淚、生氣的抱怨......這都是可貴的美好的回憶。
記得小時(shí)候,常常與朋友們玩抓迷藏!澳銈兛禳c(diǎn)出來(lái),不然被我抓到會(huì )很麻煩的!”抓的那個(gè)狡猾的大喊!吧底硬艜(huì )出來(lái),別嚇唬我們了!蔽逸p蔑地說(shuō)?墒侨f(wàn)萬(wàn)想不到,住的那個(gè)竟然隨著(zhù)我的聲音,悄悄走到我后面,輕輕地拍拍我的胳膊:“不用你出來(lái)這么麻煩,我直接來(lái)抓你!蔽移擦似沧,不服氣地說(shuō):“不是我說(shuō)話(huà),你怎么可能知道我在哪里。我讓你的!”我趴著(zhù)墻,數著(zhù):“一二三四五......”越
數越小聲,還偷偷少數了幾下,“好了,我數完了,來(lái)抓了!”獅子般的吼聲后,就像老鼠一樣偷偷摸摸的抓人。我想偷學(xué)前一個(gè)人一樣,聽(tīng)聽(tīng)其他人在哪里!拔铱匆(jiàn)你了,小明,出來(lái)吧!別躲了!”可是小明卻沒(méi)有應我,看來(lái)我的詭計被別人看穿了。找了大半天,連人影也看不見(jiàn),郁悶。到了晚上,我才發(fā)現原來(lái)他們早已經(jīng)走了,只剩下我一個(gè)在這里繼續所謂的游戲。仔細想想可能他們在我數數的時(shí)候已經(jīng)走了。我被他們抓弄了,最后我只好一個(gè)人氣巴巴的回家,好生氣呀!但是第二天,同學(xué)們道了歉,我也原諒了他們,我們依然是好朋友。
天空下這多么有趣的.童年、多么真摯的友情、多么氣憤的游戲,我怎么舍得忘記。天空上的白云是這么的純潔,天空下的我們是這么的單純。
天空作文 篇3
“咔啦,咔啦……”爪子在巖石上來(lái)回刮著(zhù),發(fā)出一聲聲尖銳的聲音。無(wú)盡的痛苦不斷地襲來(lái),我痛不欲生,可我心中有一個(gè)信念——我要重回藍天!
我是一只雕鷹,一直生活在亞馬遜平原的雕鷹。我象征著(zhù)自由,象征著(zhù)奮斗,象征著(zhù)征服一切苦難的力量。人們敬仰我翱翔于天際的雄姿——天空是每一只雕鷹的向往
在我剛出生的那一天,我第一眼看到的是浩瀚的蒼穹,我便無(wú)法自拔地愛(ài)上了它,我夢(mèng)想有一天,我能展翅飛翔。
鷹媽媽把我們帶上懸崖,將我們一個(gè)個(gè)推了下去。我心中十分恐懼,但我明白,這是飛向天空的第一步。我毫不猶豫地跳了下去,奮力拍打著(zhù)翅膀,在身體即將撞擊巖石的那一刻飛起。我精疲力竭,但卻十分開(kāi)心。我會(huì )飛了,我會(huì )飛了,我離天空又近了一步。
鷹媽媽又把我們還活著(zhù)的小鷹帶到懸崖上休息。還沒(méi)等我喘口氣,一陣撕心裂肺的痛從翅膀上傳來(lái)——翅膀上的骨頭被鷹媽媽捏碎了。沒(méi)時(shí)間休息,盡管翅膀上骨頭碎了,也要浴血飛行,不然我這一生就要與天空無(wú)緣。我忍著(zhù)劇痛,奮力拍打著(zhù)翅膀,我知道,這是我必須經(jīng)歷的蛻變。我的骨骼變得無(wú)比堅硬,我的羽毛變得十分整齊。我一拍翅膀,在天空中翱翔……
一晃四十年過(guò)去了。我已是風(fēng)燭殘年之際了,我自知大限已至,可我不服命運為何如此殘忍?我不愿離開(kāi)這浩瀚的天空!
我來(lái)到懸崖上,找到一塊巖石,我要將尖喙與利爪磨去,我要在熱血中得到新生。我奄奄一息地趴在巖石上,為了重回藍天,我一定要浴血重生!
漸漸地,尖尖的長(cháng)喙和鋒利的雙爪又長(cháng)了出來(lái)。我展翅翱翔,重回那湛藍的天空。
天空作文 篇4
在烈日的灼烤下,父親挽著(zhù)褲腿,弓著(zhù)背一步一步倒退著(zhù),被曬得黢黑的胳膊麻利而又迅速地插著(zhù)秧苗。不一會(huì )兒的功夫父親已經(jīng)整齊地插滿(mǎn)了一大片田地……
常常在夜深的時(shí)候站在院前的空地上,仰望天空,漆黑的蒼穹,布滿(mǎn)數也數不清的星星,四周的大山與天空相連,就像是要把這里的天空切割開(kāi)一樣。我望著(zhù)頭頂這片天空,心里卻一直渴望著(zhù)有一天能走出這片天空。
二
父親這輩子去過(guò)最遠的地方就是縣城的集鎮了,他不知道這個(gè)世界之外的世界,每天“日出而做、日落而息”就是他全部的生活。父親一輩子只在學(xué)堂里坐了兩天,我們村婦女會(huì )寫(xiě)在墻上的標語(yǔ)還是我上學(xué)后一遍遍教會(huì )父親認的。每次父親讓我教他認字的時(shí)候,眼神都充滿(mǎn)了對文字的無(wú)限景仰,嘴里總要不斷的念叨著(zhù),生怕一不小心給“弄丟”了。
天空作文 篇5
曾看過(guò)豐子愷先生的一幅漫畫(huà),名為大樹(shù)的愛(ài),畫(huà)面中有一顆大樹(shù),它用自己茂盛的葉子,遮住傾盆而下的大雨,而在樹(shù)蔭下的小樹(shù)像軍人一樣挺著(zhù),另外還有一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中成長(cháng),雖不比那棵小樹(shù)美麗,卻在茁壯成長(cháng)。寓意,大家應該都知道,大樹(shù)庇佑小樹(shù),反而妨礙了他的成長(cháng),這也諷刺了家長(cháng)對孩子的溺愛(ài)。
大家可能對家長(cháng)溺愛(ài)孩子的現象早已見(jiàn)多不怪了吧,父母總用自己的手托著(zhù),捧著(zhù)自己的孩子,但也從孩子的角度考慮一下吧。也聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧,我們只想要一片蔚藍的天空!
父母自以為是在對孩子好,總說(shuō)我也是為你好,但我卻想說(shuō)放手吧,即使外面是一片灰蒙蒙的天空,但這種預兆從不會(huì )讓我退縮。即使風(fēng)雨交加,風(fēng)雨打濕我的翅膀,不用為我擔驚受怕了。當雨停了,天空中的太陽(yáng)露了出來(lái),陽(yáng)光灑了下來(lái)。我又睜開(kāi)著(zhù)朦朧的雙眼,看著(zhù)這個(gè)多彩的世界,我渴望飛翔,在自己的天空中自由翱翔。
放手吧,我不是溫室里的花朵。別忘了,我是堅強的蒲公英,會(huì )在自己的天空中自由飛翔。我向往著(zhù)天空,我不能只是待在你們的避風(fēng)港里。
誠然,父母是因為愛(ài)自己的孩子,不想讓他們受苦。但我想問(wèn)問(wèn)難道你能永遠保護他們嗎?別糾結啦!為了孩子長(cháng)大后,可以為社會(huì )貢獻出一絲力量,請學(xué)著(zhù)去換孩子一片天空,讓他們自由成長(cháng)。
天空作文 篇6
喜歡的,不一定要擁有,我們學(xué)會(huì )遙望天空。
童年的時(shí)候,喜歡躺在被夏日的陽(yáng)光溫暖過(guò)的長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草坪,通過(guò)手指的縫隙,遙望天空,看著(zhù)一團團的棉花糖在蔚藍的似大海一般的天空上飄來(lái)飄去?粗(zhù)蒲公英一朵朵的飄過(guò);享受著(zhù)陽(yáng)光的淋浴。喜歡站在天臺上,抬著(zhù)頭,遙望天空,數著(zhù)一顆顆亮晶晶的星星,唱著(zhù)那首親愛(ài)的童謠,聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)意趣橫生的神話(huà)。
遙望天空,親撫那一片藍。
進(jìn)了城鎮,上了初中。學(xué)著(zhù)獨立,習慣沒(méi)有父母在身邊的生活,習慣一個(gè)人去看醫生,習慣不能吃母親煮的菜的日子。學(xué)者堅強,受了委屈,不能輕易流淚,遇到了挫折,不能往后退縮。跌倒了,自己站起來(lái)。當我慢慢習慣一個(gè)人的時(shí)候,松了口氣,猛一個(gè)抬頭,一片藍天映入眼眶,才發(fā)現,我有多久沒(méi)有遙望過(guò)天空了,他好像變高了,有那么一點(diǎn)遙遠。
遙望天空,那一片藍,有點(diǎn)遠。
走過(guò)匆匆的數十年,我步入了高中。緊張的學(xué)習生活拉開(kāi)序幕,每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活就此開(kāi)始。坐在教室里,看著(zhù)26個(gè)字母幻化出成千上萬(wàn)的語(yǔ)法和單詞,贊嘆著(zhù),李白啊李白,為什么你就那么有空,寫(xiě)出這么多的詩(shī)句呢?感慨著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果成就了一個(gè)牛頓,一個(gè)牛頓累到了我們多少人。壓力就像一座大山,壓在我們頭上。每一次的大小考的心理測試。我們心中的天平失去了平衡。城市是沒(méi)有黑夜的,星星都去了流浪。遙望天空,是霓虹燈映出的白晝,我們自己教我們自己忘記,自己教自己放棄,自己教自己變得成熟。尋找天平的餓一個(gè)平衡點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程就是我們所說(shuō)的成長(cháng)。也許,這也是一個(gè)必然的經(jīng)歷,也許,這也是一種幸福。
遙望天空,那一片藍,因雨的洗滌變得更美。
許多我們所珍愛(ài)的東西,隨著(zhù)時(shí)間的流逝成為了過(guò)往。遙望天空,我學(xué)會(huì )了眺望。
天空作文 篇7
天是湛藍的,那種藍色是我在畫(huà)家的筆下也不曾看到的,仿佛是夢(mèng)中的海洋。那幾朵云是淡淡的,像是在茫茫大海中激起的幾朵浪花。在生活的海洋里激起幾朵藝術(shù)的浪花,回想起那藝術(shù)節也如天空與大海般,湛藍,美好……海闊天空一路是藍。
海是廣闊的。
放眼望去,滿(mǎn)是的,臺下歡聲笑語(yǔ)聲一片,同學(xué)們將椅子整齊地擺好,一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑臉,不時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲,大家都在用心期待著(zhù),盼望著(zhù)。咦這是怎么了?如海般廣闊的熱情,對藝術(shù)的熱情,對藝術(shù)節的熱情,同學(xué)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現其中,這一歡騰的瞬間,便在此定格。
天是空曠的。
就像一個(gè)大舞臺,一個(gè)即將要拉開(kāi)序幕的大舞臺。望望天空,再望望前面,只見(jiàn)一個(gè)舞臺已在那搭起,一個(gè)可以展示藝術(shù)的空間,一個(gè)想唱就唱,唱得響亮,一個(gè)載歌載舞的空間便在此落成,幾個(gè)穿好表演服裝的女同學(xué)在邊上候場(chǎng),主持人報著(zhù)幕。他們感覺(jué)是如何的呢?舞臺的藝術(shù)的氣息讓人為之一震,這就是藝術(shù)的魅力了吧,我想。
藍。
象征著(zhù)晴朗,快樂(lè ),笑容,和諧,自信,飛揚,自由……最重要的是它們都歸為美好。此時(shí),演出已開(kāi)始,只見(jiàn)那小品逗的大家哈哈大笑,一曲天籟驚得滿(mǎn)坐寂然,一首舞曲讓人返璞歸真,一首代表學(xué)校團結的校歌,讓人萬(wàn)眾一心,奮發(fā)向上。即使中間會(huì )有失誤的小插曲但一切都會(huì )回歸事物的初衷,一種藝術(shù),一種美好,一種純的藍……直到此時(shí)臺下傳來(lái)雷鳴般的掌聲……
海是廣闊的,天是空曠的,一切都是純美的藍,直到永遠……
海闊天空一路是藍。
天空作文 篇8
在漫漫的人生旅途中,人要翱翔于藍天中,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;要航行于大海中,接受狂風(fēng)駭浪的考驗;要馳騁于荒原中,接受荊棘沼澤的磨礪,所有的這一切,都會(huì )使人遍體鱗傷,疲憊不堪,但生命就是在這一次次磨礪中變得堅韌?
人生于世,殊多不易,痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。許多意志薄弱的人在遭遇挫折之后一蹶不振,從此消沉,一把狂風(fēng)就能把一棵樹(shù)連根拔起,足以證明這棵樹(shù)根基不深,人生中遭遇的挫折好比狂風(fēng),狂風(fēng)于人,是一吹即倒,還是頑強抵抗?就看你是否拼搏向上的精神,風(fēng)越大,帶來(lái)的挫折越大,吹不走的應是與之搏斗的勇氣,站穩腳步,拿出強者的意志迎接挫折,狂風(fēng)過(guò)后,你沒(méi)有被吹倒,便是勝利。
百世滄桑,殊多不易也。懶惰之于人,猶如百獸,洪水般兇猛,讓你防不勝放,懶惰讓人的思想變得遲鈍,懶惰讓人的行為變得愚昧。懶惰猶如藍天上的白云,到頭來(lái)只能是一事無(wú)成,天上的白云安逸,自由,終日漂浮不定,懶惰猶如白云般不思進(jìn)取,人不能安于現狀,不能懶惰成性,一味地消遙自在,只能像白云般,最后落得個(gè)“風(fēng)飛煙滅”的結果,人不能被懶惰所支配,人要有上進(jìn)心,克服懶惰,終能撥開(kāi)白云見(jiàn)藍天。
萬(wàn)古曠世,不知有多少文人學(xué)士或遭貶謫,或遭流放,但在他們的眼中,大自然的一切都是上帝的恩賜。王維的“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的感嘆,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的豪邁。這些優(yōu)美的詩(shī)句是在逆境中產(chǎn)生的,這些文人學(xué)士不也是在接受風(fēng)霜刀劍的洗禮,不也是在接受荊棘沼澤的磨礪嗎?他們把悲憤化作對大自然,對生活的熱愛(ài),他們感謝于造物主賜予的一草一木。荊棘沼澤并不可怕,重要的是你持怎樣的態(tài)度去看待!
回眸的一瞬間,蕩氣回腸,神奇的大自然賦予我們生的希望。請風(fēng),流水,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),總能帶給我們喜悅。生命在大自然的孕育中變得堅韌,變得剛強,海高憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們要做一只勇敢的雄鷹,不懼怕困難和險阻,翱翔于藍天中,譜寫(xiě)生命的輝煌篇章。
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