【精選】天空作文合集九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的天空作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天空作文 篇1

　　童年的時(shí)光里，我們大多數時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。在這個(gè)校園里有太多太多的歡樂(lè )與開(kāi)心。

　　我的校園座落在威海經(jīng)區，校園的名字叫威海經(jīng)區實(shí)驗小學(xué)，我每天在這個(gè)校園里學(xué)習學(xué)習了很多知識也結交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學(xué)習的教室非常漂亮，每當進(jìn)入教室就很開(kāi)心，因為有教育我們的老師和很多在我遇到困難幫助我的同學(xué)，所以學(xué)習的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場(chǎng)，它座落在教學(xué)樓的南面，在學(xué)習之余，學(xué)校也給我們安排了課外活動(dòng)時(shí)間，我們就可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍。讓我們在緊張之余能享受更多的快樂(lè )與輕松。

　　學(xué)校是我的老師，也像我們的媽媽?zhuān)�它教我們學(xué)知識，在學(xué)校還和老師們玩了許多游戲，在學(xué)校里身體也變的壯實(shí)了，所以學(xué)校和我們一起成長(cháng)，一直到我們長(cháng)大了，學(xué)�？烧嫦裎覀兊膵寢�?zhuān)�所以我要為了這位媽媽好好學(xué)習。

　　學(xué)校也是我們的樂(lè )園，學(xué)校有很多運動(dòng)道具，假如說(shuō)，足球，籃球，羽毛球。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，是它培養我成才，更愛(ài)辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學(xué)校給我了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，讓我更完整的表現自己和學(xué)習知識。

天空作文 篇2

　　有人們的意識中，天空中蔚藍無(wú)比的，是美麗的。魚(yú)兒的天空是浩瀚的海洋，在這片天空下，它能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游；駿馬的天空是茫茫的草原，在這片天空下，它能夠自由自在地奔騰；我的天空是我的學(xué)校，在這片天空下，我學(xué)習知識，走過(guò)最美好的時(shí)光。

　　這片天空下有最美的景象。柔和的柳樹(shù)總在明凈的湖水中欣賞自己的倒影；調皮的風(fēng)兒總是來(lái)湊熱鬧，輕輕吹起柳樹(shù)的秀發(fā)；快樂(lè )的太陽(yáng)總是會(huì )開(kāi)心地滿(mǎn)臉通紅，把光明灑向大地。一旁看得津津有味的花朵綻放出迷人的笑臉，熱情地鳥(niǎo)兒也隨之引吭高歌。瞧！這片天空多美麗！

　　陶醉著(zhù)，這是一幅美好的山水畫(huà)，可謂詩(shī)情畫(huà)意感充足。定神仔細地思考，這不更像一首無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)贊美的樂(lè )曲嗎？享受著(zhù)美妙的時(shí)刻；感受這五彩的童年；幻想著(zhù)美好的前程。為勝利而奮斗，為成功而努力，為未來(lái)而堅強！

　　在這片天空下，師生共同在幽默的課堂上探索神秘的科學(xué)，以期領(lǐng)略不同國家的人土風(fēng)情，凈化我們的思想、陶冶我們的情操。在這片天空下，同學(xué)們一齊玩笑嬉戲，形影不離，結下了深厚的友誼。我們分享成功的喜悅，一同面對學(xué)習中的困難。時(shí)而爭得面紅耳赤，時(shí)而結下短暫的怨恨、嫉妒，我們依然是團結的，是這片天空下最好的伙伴。我們都說(shuō)：“恨一時(shí)，喜一世�！�

　　在這片天空下，我品嘗過(guò)成功的喜悅，也遭受過(guò)失敗的打擊。但就是成功與失敗，勾畫(huà)出在這片天空下真實(shí)的我。更可以說(shuō)，不論是勝是敗，背后總有辛勤的老師，是他們讓我們這群孩子體驗生活，展示自我。也可以說(shuō)，在我們翱翔在這片天空中時(shí)，正是他們這股強風(fēng)，助我們分的更高、更遠。即使是暴風(fēng)雨，他們也始終是我們堅強的后盾。當然，他們也不允許我們退縮。他們永遠是值得人尊敬的老師！

　　這是一片幸福的天空，在它的呵護中，我們能像魚(yú)兒一樣暢游，能像駿馬一樣奔騰。漸漸的，在不知不覺(jué)中，我們會(huì )離開(kāi)這兒，向新的營(yíng)地進(jìn)發(fā)。

　　在我的心中，這片天空已被我記熟，再腦海里留下深深的烙印。我無(wú)法忘卻。俗話(huà)說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力�！蔽覀兙蛯�壓力轉化為動(dòng)力，前進(jìn)在前進(jìn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片耐人尋味的天空，它是需要你細心觀(guān)察的。

　　那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光，那里有一切美好。再加上心情點(diǎn)綴，這片天空里便完美無(wú)缺！

天空作文 篇3

　　湛藍的天空下，我抬起頭，仰望天空。

　　天空很藍，藍的寂寞，藍的澄澈，如同一潭清澈的湖水，映襯著(zhù)一幕又一幕的畫(huà)面，那些溫馨美好的過(guò)往，如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )撥動(dòng)心弦。

　　我記得。

　　我們曾在見(jiàn)到校長(cháng)時(shí)串通一氣，齊刷刷的喊一聲十分響亮的：“校長(cháng)好！”然后在校長(cháng)愣神中溜掉，待到安全時(shí)，笑的前俯后仰，

　　我們曾輕輕繞到某人身后，捂住對方的眼睛，壓低聲音問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”猜對時(shí)，又馬上換人捂眼睛，之后再一臉壞笑的告訴她，：“你猜錯了！”

　　我們曾在擦完黑板后，將手上粘的粉筆灰往某人臉上抹，或是在洗完手后，將手上的水往某人身上甩，最難忘的.是惡作劇得逞后欠揍的笑，還有一不小心殃及無(wú)辜時(shí)抱歉的笑。

　　我們曾癡迷于一本名叫《星辰變》的小說(shuō)；我們曾一起頂著(zhù)大雨回家；我們曾和周?chē)�的人比力氣掰手腕；我們曾手挽手進(jìn)進(jìn)出出。

　　我們也曾自不量力，勢單力薄的幾個(gè)女生，竟然挑戰全班男生踢足球，打雪仗，打排球，而最終的結局總是不了了之，無(wú)法忘記的是，某些男生挑釁的笑......

　　我們也曾膽大包天，當老師教訓我們“如果不好好學(xué)習長(cháng)大以后就是一張白紙”時(shí)，不怕死的在下面接到“純潔！”

　　我們也曾一起值日，一起八卦，一起寫(xiě)小說(shuō)，一起散步......

　　忘不了的是那句“一切我都陪你！”“別鬧心了，開(kāi)心點(diǎn)！”“放心，有我在！”“我會(huì )一直支持你！”想到這些溫暖的句子，總會(huì )會(huì )心一笑，再苦再累再大的困難也揮之而去。

　　我們中，總有瘋狂的追星族，到處問(wèn)人家某某某帥不帥，被問(wèn)到的人非說(shuō)帥不可，否則絕交，一切免談。

　　我們中，總有一位大仙，平時(shí)沉默不語(yǔ)，說(shuō)話(huà)卻一針見(jiàn)血，一語(yǔ)道破天機。

　　我們中，總有一位睡神，一上課就睡覺(jué)，一連睡好幾節課，也有可能睡到放學(xué)，老師都叫不醒。

　　今生有幸，讓同年同月同年同日生的我們相遇；

　　今生有幸，讓同樣愛(ài)好小說(shuō)的我們相遇；

　　今生有幸，讓一起幼稚一起瘋狂的我們相遇；

　　今生有幸，讓我遇見(jiàn)你們。

　　遇見(jiàn)總在我不開(kāi)心時(shí)給我買(mǎi)巧克力的你；

　　遇見(jiàn)總是為記性差的我思前想后記著(zhù)重要事情的你；

　　遇見(jiàn)總是幫丟三落四的我找不翼而飛的東西的你；

　　遇見(jiàn)總是等食速超慢的我吃完飯的你；

　　遇見(jiàn)叫我“盆姐”在我背后默默支持我的你們。

　　遇見(jiàn)你們，是我今生最大的幸運。

　　感謝你們，信任我，支持我，等待我，幫助我，陪伴我。

　　感謝你們，給我一片湛藍的天空。

　　天空，寂寞的藍，唯有云朵作伴，云朵嬉鬧，似在講述一個(gè)故事，試圖讓天空微笑，又似在說(shuō)：“寂寞天空，請微笑！”

　　我是天空下一顆孤獨的小樹(shù)，只有滿(mǎn)樹(shù)的葉子來(lái)陪；你們是我滿(mǎn)樹(shù)的葉子，每天唱著(zhù)“沙沙沙”的歌謠，告訴我要快樂(lè )，從春天的嬌嫩唱到夏天的茂盛，再到秋天的枯黃，最以后到冬天的衰落，落葉歸根。一年又一年，周而復始，陪我從一棵小樹(shù)變成老樹(shù)，每天都同風(fēng)兒一樣逍遙快樂(lè )。

天空作文 篇4

　　抬起頭，仰望藍天，我知道，它有時(shí)會(huì )艷陽(yáng)高照，它有時(shí)會(huì )陰霾密布。不知為何我竟然由此聯(lián)想到了我的家——

　　我的家，有太多的快樂(lè )亦有很多的不悅。但他、她、它所演繹的酸甜苦辣的故事卻是我摯愛(ài)的天空……

　　鏡頭一：酸

　　記得小時(shí)候，家里生活條件不好，但為了養育我這小孩，父母省吃?xún)�用給我買(mǎi)奶粉喝，母親二十多歲，是個(gè)愛(ài)美的時(shí)候，但為了我，母親放棄了愛(ài)美的天性。那一段辛酸的日子總算熬過(guò)去了，日子漸漸好了起來(lái)，回想昔日，猶如吃了個(gè)桔子那樣酸，使人萬(wàn)分感慨。

　　鏡頭二：甜

　　一家人坐在一起，談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)笑，看看電視，開(kāi)心的大笑起來(lái)，一家人互相關(guān)愛(ài)，互相問(wèn)候，這比什么都重要，這就是甜蜜的時(shí)光，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有喧鬧，只有一個(gè)和諧快樂(lè )的一家，我想這就是“甜”的含義吧！

　　鏡頭三：苦

　　這是“苦”，苦的是貧窮，但在我們家，最苦的莫過(guò)于父母之間的爭吵和打架，其實(shí)在大多部分家庭里，打架是有的，但是不常見(jiàn)，我作為子女，最不愿意見(jiàn)到的是父母打架，父母打架的時(shí)候，痛苦的不止有父母，也有我們這些孩子，我覺(jué)得這就是我們的家庭中最苦，最痛苦的事了。

　　鏡頭四：辣

　　經(jīng)濟好了起來(lái)，辣的生活隨之而來(lái)，辣表現在方方面面，例如我們家：辣媽?zhuān)�在生活中吃的麻辣火鍋，在生活中，學(xué)習不夠理想，對我們嚴厲的批評，以及對我們火辣的愛(ài)。

　　我們家猶如45°仰望天空的色彩，我們家的酸甜苦辣猶如天空的照顧，隨之而變化；我們家的天空五顏六色，描繪著(zhù)不同的色彩，供大家賞心悅目。

　　他，我的父親；她，我的老媽?zhuān)凰�，我摯�?ài)的家。演繹著(zhù)酸甜苦辣的故事，洋溢著(zhù)我們的天空獨有的溫情……

天空作文 篇5

　　這條溪被稱(chēng)作甘溪，一定是在明正統二年以后的事，甘氏家族定居到這條溪水邊時(shí)，就把自己的姓氏也安給了溪，這有點(diǎn)霸道，江河萬(wàn)古流，這水成溪成流之時(shí)，甘氏還不知道在哪？怎么甘家人一來(lái)就給它賜姓�？扇f(wàn)萬(wàn)也想不到，甘氏這一唐突的指止，居然還得到當時(shí)古田縣府的承認，在《玉田縣志》中記為“龍漈甘溪”。靜靜思考，這樣也好，給溪水做個(gè)標記，讓千年以后的人捧起溪水時(shí)，會(huì )知道很早很早以前，這條流域生存繁衍著(zhù)甘氏家族，會(huì )給嘩嘩流水增添一些歷史波痕。

　　這條溪流的源頭在文筆峰，天造地設，這條溪水擇西而流，直到小梨洋才東流而去。流域不是太長(cháng)，充其量不過(guò)二十公里，但甘氏在這條溪畔繁衍了二十多代。

　　溪流永遠是柔弱與頑固的糾纏，律動(dòng)與靜穆的相守。頑固不化的河床和溪中的頑石，不知迎送過(guò)多少的水流，直到今天還是一種情懷，“呵護柔弱是種天職，讓水流遠，大愛(ài)無(wú)疆”。兩岸青山，四季容妝，目送萬(wàn)般溪水，帶去落英，捎去秋葉，看著(zhù)流波的律動(dòng)，而自己癡癡堅守在兩岸。

　　溪水進(jìn)村之境，總顯得平緩，在山間田野，是瀑、是潭、是灘、是瀨，把水的所有脾氣都隱藏在山野懷中，山與水才是天地間最佳的絕配。溪流對于村莊就是慈母，不管多大的村，不管多老的村，永遠只山水孕育的小兒郎。于是，溪水總是把自己最平和的一面留給村莊。

　　甘溪漂流就是在這祥和端莊小梨洋村前的母親河上，全長(cháng)近三公里。甘溪一到這個(gè)地界，收斂了所有的喜怒哀樂(lè )，慈母般和顏悅色地對待甘氏家族守在水尾的這個(gè)村子。最體貼的話(huà)是留在這里，最重要交待留在這里，最寶貝的信物也是留給這個(gè)村。因為出了這村，這溪就不姓甘了。她把幾百年甘氏上祖修來(lái)的好福報，國家棟梁之材，清戍臺名將甘國寶帶到了這里出生。

　　一發(fā)遠古的念想，一柱戀母心香的點(diǎn)燃，坐在皮筏艇上漂流，猶如年少時(shí)投入母親的懷抱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨性嬉耍，即使有驚也無(wú)險，享受著(zhù)與甘溪重遇的快樂(lè )。我用船槳劃著(zhù)自己的激情，哪怕皮艇在溪水打轉，那就是我的眷顧。

　　我在溪水徜徉中，看到竹影，樹(shù)影，還有花影、人影，可就是看不到村莊的影子，我在尋找，溪水也在等待，漂流的速度有了情感，我想用溪水洗去鄉村的歲月蒙塵，能看到如水一樣透明的村子，溪水也想摟住村莊的影子，想在輪回里還能回到這甘溪。

　　村莊里的人，看著(zhù)溪流中的漂流，感覺(jué)有點(diǎn)新鮮，自己曾經(jīng)浮水，那是游泳，是赤身與水泡在一起，雖然漂流在母親河上足有一個(gè)多鐘頭，可那是隔皮隔心的親近，只是一個(gè)客氣的邂逅。

　　至于這一方的山水，許多人會(huì )講出很多名堂，講出許多故事，沿溪有：“半月沉江，仙人琵琶，金鐘罩地??”等八景競秀，村里出過(guò)官居一品的提督，但這些故事都如水上漂流，一漾一漾，沉浮在歲月中，一樣是這方山水的客人。復述寫(xiě)在書(shū)上的故事，相傳村里傳說(shuō)，都不能證明你讀懂了村子。村里哪眼泉水最甜？哪一個(gè)角落蛙鳴最響亮？哪一片地陰氣最濃郁？哪個(gè)地方常出現鬼火，等等，能道得一清二楚，再淌到這溪水中，水流漫過(guò)腳踝，就能像醫生把脈一樣，診斷出你的血液里是否流淌著(zhù)這方水土的基因。

　　我舍筏登岸，溪水依然往前流淌，留戀只是情感，不是覺(jué)悟。但我依舊情緒，逆流而上，用目光去阻擋水的流動(dòng)，可水流就在眼皮底下輕松而過(guò)，閉上眼，想用黑夜一樣沉重的色彩來(lái)阻止，嘩啦啦水聲依舊在流，情感終究無(wú)回天之力，該走的還是被流走，留下的依然能留下。

　　村弄里的鵝，昂首闊步，擺出本性，在追趕著(zhù)行人時(shí)，追回了村弄的記憶；幾聲?shū)Q叫，叫出了幾分詩(shī)意，鋪石巷弄光滑的石面閃出地里透出的時(shí)光，透亮著(zhù)古韻的光茫；殘破的老屋，相互支撐的柱子和木板熏透明清時(shí)期的煙火色，這些在與我對視中，相互憐憫，相互惋惜，彼此挽留。

　　太陽(yáng)落山，殘陽(yáng)鋪水，甘溪又要在靜穆夜里，流去看不見(jiàn)的溪水，流來(lái)第二天的清流。甘溪，做過(guò)甘姓家族記號的溪，仿佛要流出新的韻律。

天空作文 篇6

　　十三歲的到來(lái)無(wú)聲無(wú)息，我就這樣被她輕輕地喚醒，迷迷糊糊的徘徊在少年和童年之間。

　　花兒綻放在十三歲的天空下。

　　其實(shí)花季在十三歲時(shí)已經(jīng)降臨，她讓我邁出了初探青春的腳步，盡管有時(shí)我會(huì )沉迷在童年的記憶中，但已嗅到花的芬芳，看到花的芳蹤。

　　十三歲的我，不再是那個(gè)小時(shí)候只會(huì )撒嬌、哭泣的小女孩。十三歲讓我變得更美麗成熟。

　　十三歲的我迷戀上了文字，無(wú)論是正氣浩然的歷史詩(shī)篇，扣人心弦的偵探故事，柔腸寸斷的愛(ài)情小品，還是純潔無(wú)暇的童話(huà)寓言，每讀一篇心中都會(huì )激起層層漣漪，涌出陣陣共鳴，除此以外，腦中還幻想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，演繹著(zhù)一幅又一幅的動(dòng)人畫(huà)面。

　　十三歲的我向往自由，喜歡無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。思想猶如脫韁的野馬在草原上馳騁，如果有一天身心能夠一起暢游，應該是一件美事。十三歲的我偏愛(ài)寧靜，有時(shí)想遠離喧囂的城市和人群，遠離世間的紛擾，找一個(gè)寧靜的地方，愜意的生活。

　　十三歲的我有太多的幻想。那又如何？我是處于花季的少女，有幻想的權利和空間，更有賦予幻想的頭腦。我不打算把自己靈活的頭腦荒廢掉，不打算把生活，學(xué)習的條條框框攪拌成“混凝土”，強行灌入我的腦袋，不打算為別人的未來(lái)過(guò)分苛求自己，不打算……不打算的實(shí)在太多了，我要好好想想應該打算的事情。

　　應該打算什么呢？好好想想，哪些應該是我的理想和目標？有了！我想成為作家，并且正在付出努力�？赡苁�敗會(huì )向我招手！可能結果不像我期待的那樣美好！但我沒(méi)有失去什么，因為理想和目標是每個(gè)人的人生必備，不是每個(gè)人的人生結果，只要擁有可以思考的大腦和不懈進(jìn)取的動(dòng)力，這兩樣上天賜予的最好禮物，即使無(wú)法實(shí)現理想和目標，我的人生也會(huì )過(guò)得很精彩，我的花兒一樣會(huì )散發(fā)出陣陣芳香。

　　真希望屬于我的花兒綻放在十三歲，并且一直綻放下去。十三歲的花兒永遠是最美麗的。

天空作文 篇7

　　每一個(gè)人都有屬于自己的那片藍天，天空晴朗、蔚藍，你走到哪里，那一小片天空就會(huì )跟到哪里，在那里，你會(huì )找到自己的姹紫嫣紅……

　　我的天空屬于小小的書(shū)櫥，書(shū)不算多，卻也夠我看；地方不夠大，卻足夠的溫馨，本質(zhì)的地板散發(fā)著(zhù)檀木的香氣，皮質(zhì)的沙發(fā)略顯陳舊，有些地方還掉了一些皮，但是卻不失溫暖，柔和的陽(yáng)光撒進(jìn)屋內，整個(gè)屋子都格外明亮，而我就是那個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)，靠著(zhù)沙發(fā)仔細的閱讀。在這片小小的地方，我閱讀過(guò)四大名著(zhù)，閱讀過(guò)魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》，老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》，還有《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》。我總是靜靜的看，有時(shí)邊看邊喝一小茶杯的牛奶，或是剛剛且咖啡豆磨好的咖啡粉泡成的新鮮咖啡，味道雖苦，但只要讀書(shū)時(shí)看，即使苦，那也是甜的。我也會(huì )看一些發(fā)人深省的小故事，看的時(shí)候仔細品品奶的乳香味，直到太陽(yáng)從東邊挪到了西邊，已經(jīng)天荒地老，媽媽喊我吃飯。

　　我的天空還屬于自己的樂(lè )器室，那里有基本的樂(lè )器之王“鋼琴”，有搖滾風(fēng)范的“吉他”，有琴意詩(shī)濃的“古箏”，還有小霸王范的“架子鼓”，一些笛子，手風(fēng)琴，葫蘆絲……并且有一塊不大的練舞空地，每天的下午，我會(huì )準時(shí)來(lái)到這里，與我的朋友們合為一體，演奏出迷人的樂(lè )曲，我的琴藝雖不是那么精湛，但也十分令自己放松身心；與朋友付約之后，我還要跳舞，豎差、橫差一定要直，下腰的動(dòng)作一定要標準，在這里，屬于我美麗的天空，屬于我彩色、自豪的天空。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的天空，無(wú)論是陰雨、多云，還是陽(yáng)光明媚，在這里你都可以做最真實(shí)的自己，做最美麗的自己，做最天真爛漫的自己；在這里，你可以自由地奔跑，奔向田野，奔向花海，在這里你可以安靜的哭泣，釋放出心中的不滿(mǎn)，呼喊出心中的不平。在這里，你就是你，可以不在外人面前極力掩飾你，不用在外人面前裝做溫柔大方，在這里你就是不一樣的自己，最放縱的自己！

　　請用雙手撐起自己的一片天空！請抬頭，萬(wàn)里無(wú)云！

天空作文 篇8

　　如果要一睹墻擋在你前面，你會(huì )怎么做？原則是不可以后退，5秒鐘時(shí)間，預備――開(kāi)始！你會(huì )不顧生命危險沖過(guò)去嗎？你會(huì )用鐵鏟挖一個(gè)地道嗎？你會(huì )用推土機把它推倒嗎？……NO，NO，NO！答案很簡(jiǎn)單――繞過(guò)去就OK了嘛！

　　人生前方的困難就像道路前面有一睹墻一樣，你怎么對付它就是你心里怎么想的了，想得寬，路也就寬，只要繞過(guò)去就行了；想得窄，路也就窄，非得和那面墻姘個(gè)你死我活。是人都會(huì )選第二種，誰(shuí)想和一面墻叫勁呢？

　　怎樣才能饒過(guò)去呢？簡(jiǎn)單，這就要看看你是不是“海龜”了（水里屏氣時(shí)間最長(cháng)的動(dòng)物），這對于急性子來(lái)說(shuō)是很難辦到的一件事，不要怎天抱怨自己的缺陷和不足，凡事都要像開(kāi)點(diǎn)嘛。反正什么事都會(huì )過(guò)去的，對不對？不過(guò)，中間容忍的這段時(shí)間是很長(cháng)的，所以沒(méi)有海龜的潛能是不行的，在中途不要“暴發(fā)”要不然會(huì )延長(cháng)容忍的的時(shí)間。這可是我的人生經(jīng)驗哦！

　　知道什么是“德育基地”嗎？如果要讓我們班的人來(lái)回答，他們肯定會(huì )大聲地說(shuō)――有鬼的地方！連天性大膽的同桌都說(shuō)那地方很陰森，很恐怖。就因為這個(gè)，我們班的同學(xué)才很想去，誰(shuí)不喜歡冒險呢？但是，我卻忘了交車(chē)費，還有幾天就要去了，可不可一補呢？問(wèn)老師？沒(méi)膽量。那該怎么辦？我想了半天才想到一個(gè)答案――聽(tīng)天由命吧：可以補，那太好了，我喜歡冒險：不可以，也太好了，他們去的那幾天我不就等于放假了嗎？這么一想，人就輕松了很多，不是嗎？

　　有些事情你不知道結果，自己又管不鳥(niǎo)，那就聽(tīng)天由命吧！在每種結果上都想開(kāi)一點(diǎn)，比如考試，考差了，沒(méi)關(guān)系，考得太好下次進(jìn)步就不明顯了：考得好，那好啊，回家眩繞一下……凡事都要往好處想，那你人生的路將會(huì )越走越寬。

　　我覺(jué)得作家朱自清真是悲觀(guān)主義者，我們學(xué)過(guò)他的課文《匆匆》，畢竟每天都會(huì )有收獲的嘛，什么“頭沉沉、淚潸潸”大家都是平等的，用的著(zhù)這么痛苦嗎？他也真會(huì )浪費時(shí)間的，每天就只做那幾件事，整天把自己關(guān)在家里多無(wú)聊啊，不如出去鍛煉身體，享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè )，晚上出去逛街是最好時(shí)機，也可以在家看書(shū)，不要只顧睡覺(jué)，這樣容易發(fā)胖的！

　　恩……可能我太天真，朱自清那個(gè)年代很無(wú)聊的……不能說(shuō)“很”，是“有點(diǎn)”雖說(shuō)沒(méi)要得上網(wǎng)……但是可以和鄰居們玩��！那時(shí)候不是有四合園的嗎……恩，對不起，我忘了，看人要看好的一面……這也可以讓自己輕松一點(diǎn)的哦！

　　人生最大的不幸不過(guò)與死罷了，死是怎么樣的呢？沒(méi)有知覺(jué)罷了，就像睡著(zhù)了一樣，可是有些人卻說(shuō)自己生不如死，如果是賣(mài)火柴的小女孩還好理解，可是……等到我們真的像賣(mài)火柴的小女孩一樣寒冷、饑餓、痛苦、沒(méi)有人關(guān)愛(ài)的時(shí)候，都到1000000年后了，不就是作業(yè)多一點(diǎn)罷了，不就是爸媽多罵兩句罷了，不就是在學(xué)校被人嘲笑罷了……只要記住一句話(huà)――

　　有陽(yáng)光的地方就會(huì )有陰影，有黑暗的地方就會(huì )有燈光，只要你能容忍這一切，這一切也會(huì )容忍你！

天空作文 篇9

　　天空永遠是藍的，在樹(shù)木與花兒的襯托下，那么的純潔，那么的美麗。

　　當春天到來(lái)時(shí)，早晨的輕霧像細紗一樣迷漫在北京的萬(wàn)里長(cháng)城下，藍色的天空顯得有些模糊，飄飄欲仙；巴黎的埃菲爾鐵塔在藍天和陽(yáng)光的映照下屹立在天邊……

　　夏天的天空藍得耀眼，綠油油的樹(shù)木、勃勃生機的小草，都被藍色的天空照得像藝術(shù)品，“轟隆隆、轟隆隆”屬于夏天的太陽(yáng)雨像斷了線(xiàn)的珠子灑在地面上，不一會(huì )兒，彩虹出來(lái)了，小朋友的笑臉印在了天空上。

　　秋天的天空充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅，在金色的田野里，到處都是豐收的景象。待到下午，魚(yú)鱗似的天襯托在藍天下，像是一對開(kāi)心的好朋友，正在做游戲；晚上，秋天的天空繁星亮點(diǎn)，寄托著(zhù)每一個(gè)孩子的夢(mèng)與理想。

　　冬天的天空純潔、樸實(shí)、這種藍，正是我們所說(shuō)的“天真藍”，特別到十二月時(shí)，大雪紛紛，真像是畢加索畫(huà)家的新大作。

　　��！我愛(ài)這無(wú)邊無(wú)際的藍色天空，讓凝望所有幸福的眼睛塑造了一份屬于自己的璀璨。

【天空作文】相關(guān)文章：

天空，天空06-19

有關(guān)天空的作文：藍色的天空11-15

有關(guān)天空的作文：遠方的天空11-08

作文：天空07-31

天空的作文10-02

天空作文精選08-07

天空作文10-15

天空-作文09-07

天空作文12-25

★天空的作文07-15