天空小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的天空小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天空小學(xué)作文1
寬容如一盞明燈,時(shí)時(shí)照亮人們的心胸,寬容如寒冷中的一團火焰,溫暖人們的心靈,寬容如干旱中的一絲雨露,滋潤人們的心田。
退一步,海闊天空,這就是寬容。我認為寬容就是人間最美麗的花朵。
戰國時(shí)期,藺相如在完璧歸趙和澠池之會(huì )立了大功,趙王封他為上大夫,職位比武將廉頗高,廉頗很不服氣,處處與他作對。藺相如顧大局,識大體處處避讓?zhuān)驗樗兄?zhù)一顆寬容之心,所以才原諒了廉頗,成為朋友,共同保衛趙國。
無(wú)獨有偶,三國時(shí)期,周瑜卻恰恰相反,雖然年輕掛帥,意氣風(fēng)發(fā),忌才妒能,小肚雞腸年紀輕輕就被氣死了,臨死前還發(fā)出“既生瑜,何生亮,”的哀嚎,可悲,可嘆。在生活中我們可不能像周瑜這樣心胸狹隘。
寬容會(huì )拉近人與人之間的距離,使之成為朋友。正因為藺相如有一顆寬容之心才有了將相和,如果周瑜不是個(gè)小肚雞腸的人,就會(huì )和諸葛亮一起共創(chuàng )大業(yè),共創(chuàng )戰紀。
由此可見(jiàn),寬容是人間最美的花朵,給每個(gè)人芬芳。
天空小學(xué)作文2
天空在我們看來(lái)只是一片望不到邊的湛藍,但天空的顏色往往比我們想象要豐富多彩……
當你聽(tīng)見(jiàn)雨滴在歡快地唱歌時(shí),仰望天空,沉寂的灰色
給天空增添了幾分神秘感,讓人難以捉摸;當你發(fā)現雷陣雨停了,仰望天空,此時(shí),你應當感覺(jué)五顏六色的天空放射出光芒照耀在自己的身上,那定當在你的童年中劃過(guò)一條及其優(yōu)美的曲線(xiàn),向你訴說(shuō)著(zhù)彩虹深處美麗的秘密;當你感到熾熱的太陽(yáng)燃燒著(zhù)大地時(shí),仰望天空,誰(shuí)知刺眼的陽(yáng)光擋住了我的視線(xiàn),只感覺(jué)眼前漆黑一片……
心情的好壞與你心中天空的顏色也是息息相關(guān)的……
當快樂(lè )在你心頭環(huán)繞的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色將是你心中最美的顏色;當眼淚在你心頭打轉的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色會(huì )給你心里一點(diǎn)安慰;當你覺(jué)得怒發(fā)沖天的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色會(huì )讓你心情舒暢一些;當你認為壓力壓著(zhù)你喘不過(guò)氣的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色會(huì )讓你放松一些;當你……
天空的顏色在我看來(lái)永永遠遠是一個(gè)美麗的秘密…
天空小學(xué)作文3
我愛(ài)天空,因為天空神奇又奧妙。我喜歡躺在草地上,仰望著(zhù)蔚藍的天空,讓他帶走我的一切煩惱。如果仔細觀(guān)察的話(huà),不難發(fā)現,原來(lái)天空是十分有意思的,并且深具著(zhù)神秘的色彩,等待我們去探索其中的奧秘。
日出時(shí),仰視著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,偶而微風(fēng)帶來(lái)幾朵云彩,短暫的聚合,又短暫的轉變。令人捉摸不定,令人難以揣測。幾分鐘前,我們看著(zhù)他晴空萬(wàn)里,一片潔白,幾分鐘后,又變得烏云布,像我的心情,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)悲傷。
黃昏時(shí),天空變得高闊而澄清,欣賞著(zhù)滿(mǎn)天的彩霞,呈現了許多美麗的畫(huà)面。突然天邊出現一道彩虹,七彩繽紛的顏色,斜掛在高曠的天空,夕陽(yáng)的余暉,一閃神秘的笑容,帶來(lái)皎潔的月亮,高掛在天空,是那么的神秘而令人向往。
在夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),微光閃閃,流星不時(shí)穿叉地在空中飛逝。我默默在心中許愿,希望我能成為一個(gè)運動(dòng)高手,參加奧運,為國爭光。天空真偉大,經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)黑夜與白晝,隨著(zhù)時(shí)間及氣候不停的更換,變化無(wú)窮,有如我們的人生,有喜有悲、有起有落。哦!天空真有趣。
天空小學(xué)作文4
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一幅漫畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小男孩,他坐在一架比他還要高的鋼琴前,流著(zhù)兩行眼淚,愁眉苦臉地說(shuō):“唉,來(lái)個(gè)小偷把我家這鋼琴偷走該多好!”
看完以后,我不禁大笑起來(lái),笑這個(gè)男孩的幼稚,無(wú)知?尚^(guò)以后,我不禁深思起來(lái)!鞍,來(lái)個(gè)小偷把我家這鋼琴偷走該多好!”這句話(huà)我感觸十分深。如果小男孩對鋼琴有興趣的話(huà),他會(huì )說(shuō)出這種話(huà)來(lái)嗎?男孩就像被束縛的小鳥(niǎo),原本那個(gè)能自由飛翔的森林被鳥(niǎo)籠代之,他怎么會(huì )高興起來(lái)呢?現在,有許多家長(cháng)和畫(huà)中小男孩的家長(cháng)一樣,一心想望子成龍,望女成鳳,讓孩子不停地學(xué)習舞蹈,繪畫(huà),音樂(lè )``````家長(cháng)們的心愿是美好的,可是起點(diǎn)是錯誤的,家長(cháng)們有沒(méi)有體會(huì )到孩子們的心思?孩子不愿意學(xué),還要強迫他們去學(xué),最終只會(huì )浪費時(shí)間,浪費金錢(qián)。
我有一個(gè)朋友叫順。順她的老師發(fā)現她有音樂(lè )才華,就讓順的父母送順去少年宮學(xué)習音樂(lè )?身樀母改覆粷M(mǎn)足,又給順私自報了舞蹈,美術(shù),相聲``````結果,順把她不喜歡學(xué)的'課程學(xué)混了,連音樂(lè )才華也“消失”了,不僅這樣,順的父母幾百元也打了水漂。
這幅畫(huà)讓家長(cháng)們意識到,過(guò)多的束縛孩子是不行的,孩子們也需要屬于自己的自由自在的廣闊天空!
天空小學(xué)作文5
地面一直是人類(lèi)居住的地方,現在的人口日益增加,出現了地域不夠的狀況。于是我便在天上開(kāi)辟了一片新天地(望眾神見(jiàn)量,小弟無(wú)心冒犯。。
這快天地是經(jīng)過(guò)在下精心設計而成的。此處可根據人口的多少隨意變化,并且具有吸收一切廢物轉化成能源的功能。這塊天地便被小弟譽(yù)為“天空之都”!
“天空之都”上可以建造幾百座云樓,這些云樓不僅美觀(guān),而且十分安全,它不像其他材料有年限,它可以幾千年不會(huì )出現任何裂縫。你肯定會(huì )問(wèn):“難道它不會(huì )因為人走在上面而塌方嗎?云應該承受不了人的重量的呀!”這個(gè)你大可放心,本人為此特地去孫悟空那借了筋斗云,并對筋斗云作了詳細的研究,才作出了這樣的云樓。所以,這個(gè)云樓可謂是建筑界最杰出的建筑物!
“天空之都”除了云樓,還有一個(gè)好處就是,不會(huì )有汽車(chē)的尾氣,化工廠(chǎng)的污染。當你來(lái)到“天空之都”時(shí),我會(huì )免費贈送你一片云,你別小看這片云,它可以載著(zhù)你到處游玩,走路!而化工廠(chǎng)噴吐出來(lái)的則是用來(lái)建造云樓的“建筑云”,所以在“天空之都”是絕對不會(huì )有污染的!
怎么樣,“天空之都”好吧,心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)“天空之都”吧!
天空小學(xué)作文6
云朵象征和平,藍天象征自語(yǔ),隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏象征著(zhù)理想,天空象征著(zhù)母性的博大與美麗?,那鳥(niǎo)兒在天空中展翅翱翔,多么自由,多么歡快!媽媽?zhuān)憔拖裉炜蘸亲o小鳥(niǎo)一樣呵護著(zhù)我們健康成長(cháng)。
我第一次洗碗,不小心把碗打碎了。是你,媽媽?zhuān)“参课也灰獋。我第一次挨老師批評。媽媽?zhuān)∈悄愎膭钗也灰箽。我第一次……就是因為太多的第一次讓媽媽成了我能包容我一切的天空,我就像是受傷的小鳥(niǎo)在天空——媽媽的呵護下一天天健康的成長(cháng)起來(lái)。
那次我們開(kāi)運動(dòng)會(huì ),因為沒(méi)有得到名次,所以我非常傷心,那天夜里我給媽媽打電話(huà)。電話(huà)撥通了,當我聽(tīng)到媽媽的聲音我就哽咽了,眼淚撲簌的從眼眶里滾了下來(lái),我說(shuō):“我們開(kāi)運動(dòng)會(huì ),沒(méi)有得到名次!眿寢尠参课遥骸安灰蘖,又沒(méi)有多大事,這次沒(méi)有得到,下次繼續努力爭取拿第一名,我相信你能行!眿寢屇峭斫o我說(shuō)了很多,我也明白了許多,晚上我思來(lái)想去,我心中閃過(guò)一個(gè)陌生而又熟悉的名詞——母愛(ài)。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,我們的天空就是那博大而又美麗的母親,我們就是那在天空母親的懷抱里自由翱翔的小鳥(niǎo)。
天空小學(xué)作文7
人們每天都在不停的工作,有多少人能夠抬頭望望天空有什么變化。
天空很美,好美好美!潔白的云朵,藍藍的天,可愛(ài)的小鳥(niǎo)舞動(dòng)著(zhù)翅膀,在空中自由翱翔。多么美麗的天空呀!
我經(jīng)常會(huì )抬頭望望天,那種感覺(jué)就像是我突然長(cháng)了一雙翅膀,慢悠悠地飛了起來(lái),那雙神奇的翅膀帶著(zhù)我遨游天空。
一天晚飯后,我又獨自一人,來(lái)到窗邊,抬頭望著(zhù)天空。這時(shí),一群小鳥(niǎo)從我的頭頂飛過(guò),我想:大約有好幾十只鳥(niǎo)吧!鞍!!又飛來(lái)了!”
那群鳥(niǎo)又飛來(lái)了,我高興地邊跳邊拍手,叫著(zhù):“太好了,太好了……!”我看著(zhù)它們從我頭頂飛過(guò),又不禁想:它們這是在跳舞?還是在比賽?我實(shí)在等不住了,連聲叫媽媽也過(guò)來(lái)看,可等媽媽走來(lái)時(shí),只有約十只鳥(niǎo)飛過(guò),我有些失望,但媽媽卻說(shuō)這是麻雀,“哦!原來(lái)是麻雀!”哎呀!是什么都不重要,重要的是我喜歡天空,因為我知道天空也有喜、怒、哀、樂(lè )。如果是下傾盆大雨,說(shuō)明天空很生氣,如果是陰天,說(shuō)明天空很悲哀,而晴天的話(huà),則說(shuō)明天空非?鞓(lè )!
我靜靜地望著(zhù)天空,漸漸的響起了幼時(shí)的一首兒歌:“藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑……!
天空小學(xué)作文8
我還那么清晰地記得你的樣子,我美麗的天空。你的一天瞬息萬(wàn)變,但是不管怎么變都是那么美麗,那么讓人難忘!
清晨來(lái)了,新的一天向我們招手,我眺望東方,太陽(yáng)在一層薄云的籠罩下慢慢升起,貪婪地伸伸腰帶著(zhù)他的老花鏡又來(lái)站崗了。
幾片云讓風(fēng)哥哥吹來(lái)了,看著(zhù)看著(zhù)我好象把云看成了大力士,他舉著(zhù)天到處跑,他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影,蔚藍的大海浮在空中,一動(dòng)不動(dòng)象是誰(shuí)定住了一般。
中午太陽(yáng)公公又充足了能量,用他火熱的身體溫暖著(zhù)大地,真是陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。云也困了,悠閑地躺在空中睡著(zhù)了,天一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那兒,燕子像一支支利箭劃破天空,知了在樹(shù)上不停地練歌。
不久月亮也來(lái)湊熱鬧了,他帶著(zhù)一頂睡帽使出最大的力氣,把太陽(yáng)擠下山去,這時(shí)周?chē)木吧儼盗,但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺(jué)得孤單了,找來(lái)了他最好的伙伴,每當夜色來(lái)臨,星星們就主動(dòng)來(lái)陪伴月亮度過(guò)美好的夜晚,月亮像大姐一樣幸福地給他們講著(zhù)故事。
月亮姐姐講著(zhù)講著(zhù),有點(diǎn)倦怠了,慢慢地落到山后面去了,他太累該休息了,明天還在等著(zhù)他。
謝謝你,美麗的天空,謝謝你每天給我們帶來(lái)這么多美好的景色,讓我們沉醉!
天空小學(xué)作文9
天空是個(gè)美麗的姑娘,她酷愛(ài)打扮自己,時(shí)常同海姑娘,土姑娘舉行盛大的舞會(huì )。
月亮是天姑娘最珍愛(ài)的珠寶,它能變成三種樣式。月牙兒型,它配上長(cháng)短不同的繩子,可以做項鏈、手鏈或吊墜。配上卡子,可以做卡子上的裝飾。和星星一起,可以做星月戒指;半弦月型,可以做耀眼的腰帶鼻兒;滿(mǎn)月型,可以做皇冠頂上光彩奪目的鉆石。天姑娘常常戴上月亮首飾,去參加舞會(huì )。天姑娘參加各種舞會(huì ),就要變幻月亮首飾樣式。這就是月亮每月變化的原因了。
一天,天姑娘無(wú)意在珠寶店里發(fā)現了星星,覺(jué)得它們是很好的珠寶。星星七彩斑斕,又是百搭,什么東西都好鑲幾顆星星上去。天姑娘一高興,就買(mǎi)了下來(lái)。
天姑娘把星星排列組合,有的擺出勺子狀,有的排成熊型,有的擺成水瓶樣……組好后,她把星星一組組鑲嵌在華貴的衣裙上做點(diǎn)綴。這些形狀,就是人們熟知的星座了。
天姑娘還有其它美麗的珠寶,等著(zhù)我們去發(fā)現。
天空小學(xué)作文10
我,已經(jīng)十一歲了,吃了十一次蛋糕,和自己的好朋友瘋狂的玩了幾年,可是在這十一年中,我回想了我“這十一歲的天空”
每次上學(xué),我總是快樂(lè )的.因為有友誼陪伴.一進(jìn)門(mén),坐在座位上,“哈哈哈哈”一陣大笑,我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地抬起頭看:嘻嘻嘻嘻,原來(lái)陳俊旭頭上戴著(zhù)個(gè)紅桶子,手上拿著(zhù)掃把,正準備和鐘毅生死大戰.再看看鐘毅吧!哇塞!還酷些,戴著(zhù)個(gè)大的藍桶子,一只手拿著(zhù)個(gè)拖把,另一只手拿著(zhù)撮箕,哇!開(kāi)始了,怎么弄的?手上的都放下了,都把袖子卷起來(lái)了,鐘毅抓著(zhù)陳俊旭的耳朵不放,陳俊旭抓著(zhù)鐘毅的頭發(fā)不放,原來(lái)手上的東西都是擺看的,正在他們倆激烈交戰時(shí),不知是誰(shuí)推了他們一下,全都倒地上去了.如果那天地上有頭發(fā),準是鐘毅的.嘻嘻.不知不覺(jué)已經(jīng)十一歲了,我要面對殘酷的小考,而且還要靠個(gè)好初中!
不知再過(guò)幾年會(huì )怎樣呢?!
天空小學(xué)作文11
下午一點(diǎn)半左右,大暴雨就快到來(lái)。幾朵烏云照小孩子的臉灰沉沉的。大白狗變成灰的了。紅公雞變成“暗公雞”了。給小孩子喂飯的老爺爺在公園里坐著(zhù)愁眉苦臉地看著(zhù)烏云慢慢向他“飄”來(lái)。
果然天上的大烏云從學(xué)校的位置“走”到公園的位置。
這地方的烏云變化極多,一會(huì )兒是烏黑的,一會(huì )兒是墨藍的,一會(huì )兒半紫半灰,一會(huì )兒半黑半深藍色。葡萄灰、茄子紫,這些顏色天空都有。
一會(huì )兒,天空出現了一只灰色的綿羊,綿羊的頭是向東的,而羊尾向南。羊是跑著(zhù)的,好像小綿羊突然找到了自己愛(ài)吃的草似的。過(guò)了兩三秒鐘那只綿羊變地模糊了。
接著(zhù),又來(lái)了一個(gè)小孩子和一個(gè)大人,那個(gè)大人慢慢地走著(zhù),一個(gè)小孩騎著(zhù)自行車(chē)騎到了大人的面前?墒且晦D眼就變了。
一時(shí)恍恍惚惚,暴雨下起來(lái)了,不一會(huì ),烏云慢慢消失了,天空高朗了許多。
天空小學(xué)作文12
兩朵花,兩朵花樣的年華。盛開(kāi)在這個(gè)夏天的某處?諝庵袕浡(zhù)醉人的清香。
從海那邊的高塔上眺望。蔚藍的海,蔚藍的天,連成一片蔚藍。云在飄,雨在滴,天空在微笑。風(fēng)拂過(guò)天空,拂過(guò)海面,拂過(guò)我的臉頰。獨自在金色的沙灘上光著(zhù)腳丫,自在地奔跑。坐在海邊,風(fēng)吹著(zhù)浪花,聽(tīng)這?薜穆曇。夕陽(yáng)在沉落,金色的余輝瀉滿(mǎn)天空,灑滿(mǎn)海面,看著(zhù)夕陽(yáng)消失在海平面上。
屬于夏天的夜晚已經(jīng)開(kāi)始,一瞬間,流星劃過(guò)天際,幻影般閃現,然后消失無(wú)蹤。
你要知道,擁有潔白翅膀的不一定是天使,透露邪惡獰笑的也不一定是魔鬼。
這個(gè)夏夜就像是個(gè)精靈,閃著(zhù)變幻莫測的光輝。這個(gè)夏夜仿佛是個(gè)仙子,用她那魔法棒把這世界點(diǎn)綴得如此絢麗。在這個(gè)夜晚靜靜地睡著(zhù),編織一個(gè)美夢(mèng)。
醒來(lái)。
醒來(lái),華麗夢(mèng)境過(guò)后的命運的早晨,晨風(fēng)拂面。
兩朵花,兩種不同的人生。還在等待,兩個(gè)生命微笑著(zhù),用我一輩字的時(shí)間去忘記。
我抬頭看天空,天空在微笑
天空小學(xué)作文13
清晨六點(diǎn),太陽(yáng)剛露出紅彤彤的半邊臉,就已經(jīng)看到淺紅色,離太陽(yáng)遠的已經(jīng)是白色了。
上午到了,陽(yáng)光漸漸地強烈了,天空中也僅有幾片云。
中午,太陽(yáng)烤著(zhù)大地,烤著(zhù)一切物體,你想抬頭看天空,它都不讓你看,這時(shí)天空幾乎沒(méi)有云,好像它們也怕熱,要躲在涼爽的地方避暑呢!
黃昏的時(shí)候,云的顏色非常多,太陽(yáng)也變紅了,太陽(yáng)身邊的云變成了深紅色,離太陽(yáng)遠一點(diǎn)的成了淡黃色,離太陽(yáng)很遠很遠的云,就是白色,太陽(yáng)附近的天空被染成了橙色,隨著(zhù)天色越來(lái)越暗,一切都變得模糊不清。
夜晚,天空有時(shí)深藍,有時(shí)黑色,你幾乎看不到云在天空,只有月亮在天上偷樂(lè )。
云是千變萬(wàn)化的。有時(shí),就定在那不動(dòng),層層疊疊的云疊在一起,像珠穆朗瑪峰,非常壯觀(guān)。有時(shí),能看見(jiàn)它在移動(dòng),這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一輛自行車(chē),上面有一個(gè)饅頭,我低頭喝了口水,再抬頭時(shí)突然發(fā)現饅頭不見(jiàn)了,我到處找饅頭,哦,原來(lái)它跑到自行車(chē)的前面了,自行車(chē)的車(chē)把一部分沒(méi)了,好像長(cháng)了一雙小小的眼睛一樣。一陣大臺風(fēng)吹過(guò)來(lái),小云和大云跑得更快了。
天空忽然布滿(mǎn)烏云,是要下雨了!但是這雨它是下下停停,等到下完烏云也就消失不見(jiàn)了。
天空的秘密,真多!
天空小學(xué)作文14
風(fēng)箏在天空中飄著(zhù)。
十三歲的他,望著(zhù)風(fēng)箏出神,他剛擺脫了一個(gè)充滿(mǎn)教條/壓抑/競爭和嘈雜的空間,他厭倦了“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。叛逆,讓他選擇了逃避(逃課)。
MP4里放著(zhù)最流行的音樂(lè ),他欣賞著(zhù)遠處的風(fēng)景,心中,是報復與自由的快意。
風(fēng)箏仍在空中飄著(zhù),但是被地上的線(xiàn)所操控,自由外表下的束縛。
他皺起了眉。
一陣風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏終于掙脫了線(xiàn)。
望著(zhù)掙脫的風(fēng)箏,他心中劃過(guò)一陣激動(dòng),好像在抬手與放手間肆意丟棄著(zhù)什么,而丟棄的正是令他煩惱的東西。
風(fēng)箏在空中飄蕩著(zhù),似乎迷失了方向。又一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)更大了。風(fēng)箏在風(fēng)中被蹂躪,撕扯,掙扎后,跌跌撞撞地落下,剛才還美麗的外表,片刻后,便變得有些凌亂,褶皺,破爛不堪。
驚訝!自由會(huì )帶來(lái)痛苦?!
坐在臺階上,他靜靜地思索,恍惚間,明白了許多,他想到了那些被人污辱的乞丐;想到了那些補人無(wú)視的推銷(xiāo)員;想到了那些無(wú)所事事的混混;想到了……
羽翼未豐滿(mǎn)的翅膀,是不能在自由的藍天下飛翔的,它需要成長(cháng),否則,只會(huì )是無(wú)奈。尷尬。痛苦。沉悶……
空虛遍布全身。
終于,他決定回學(xué)校。
他的步伐是堅毅而又沉穩的。
天空小學(xué)作文15
寶馬飛馳在高速公路上,那速度是驚人的,它閃過(guò)那一瞬間的魅力是無(wú)限的,這一切的瀟灑都來(lái)自他內部的那部高動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機。
——引言
一個(gè)身強力壯的小伙子懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了一個(gè)新式迷宮,他憑著(zhù)直覺(jué)在里面走啊走!他深信憑著(zhù)自己的智力走出著(zhù)簡(jiǎn)單的迷宮簡(jiǎn)直就是小菜一碟?墒撬吡艘徽鞆氐装堰@個(gè)自信心打垮,當他懷著(zhù)的心理瞥了一眼另一個(gè)通道時(shí)他徹底崩潰了,又是一個(gè)死道。最后他只得拖著(zhù)疲憊的身軀原路返回。
一個(gè)信心十足的小伙子如此走出來(lái),不僅引來(lái)眾多游客的驚詫的目光,迷宮的總設計師揭開(kāi)了密謎:他領(lǐng)著(zhù)這個(gè)可悲的小伙子重新走進(jìn)了迷宮,總導領(lǐng)著(zhù)他走道了那個(gè)”擋回”小伙子的那堵墻這時(shí)小伙子完全不敢相信自己的眼睛,這上面的的石頭全是可活動(dòng)的,只要稍稍移動(dòng)幾快就可攀上墻,墻后就是出口!
這個(gè)答案使小伙子十分驚訝,總設計師拍著(zhù)小伙子的肩膀說(shuō):”這正是迷宮的新穎之所在,首先這個(gè)通道并不好找,其次找到它時(shí)一般人都毫無(wú)信心了,很少再走近找出口。
總設計師的話(huà)使小伙子受益匪淺,從此他無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷著(zhù)信心,許多年后他打下了屬于自己的天空。
自信是一臺最先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機,它是人類(lèi)旅途中最大的動(dòng)力。
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