【精選】天空的作文合集十篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的天空的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

　　初三的天空，總是灰蒙蒙的，一如我們每日的心情。

　　鐘表指向“12:10”。

　　周日中午放學(xué)，背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家，推開(kāi)門(mén)，媽媽正彎著(zhù)腰在沙發(fā)旁擇菜。菜葉子軟趴趴地躺在在塑料袋里，渾身布滿(mǎn)了泥漬，而被媽媽的雙手拿起來(lái)后，手指輕輕一剝，菜葉就像換上了一件新的嫩綠色的連衣裙，一絲泥巴也不見(jiàn)，煥然一新。我忙放下書(shū)包，三步并作兩步走過(guò)去：“媽?zhuān)�我�?lái)吧！”從媽媽的手中拿過(guò)菜葉，就要坐下來(lái)?yè)��！鞍�，你學(xué)習了一個(gè)上午，又走了這么長(cháng)時(shí)間，趕快回屋休息去！”邊說(shuō)邊把我推向臥室，讓我遠離這“是非之地”。在推搡中，菜葉掉了一地。我忙彎下腰去撿，不想一雙更大些的手捷足登先。那是怎樣的一雙手呵！原本的如春筍般的細膩與光滑消失殆盡，厚厚的繭在手心里烙下了歲月深深的痕跡，像樹(shù)的年輪，吐露著(zhù)哭不出的滄桑。媽媽看我呆愣在那里，忙一把掃過(guò)菜葉，將我往臥室推去，還有意無(wú)意地縮了下手。我不再推脫，轉身快速走進(jìn)臥室，用自己的年幼身軀擋住了那兩道無(wú)聲的淚痕……

　　****貳

　　都說(shuō)六月的天像小孩子的臉，可這四月的天也毫不遜色，趕著(zhù)給大地的人們帶來(lái)“驚喜”（其實(shí)是驚嚇�。�。這不，瓢潑大雨說(shuō)下就下，絲毫不給人們喘息的機會(huì )。在學(xué)校的孩子們可遭了殃。

　　因為天氣的緣故，老班提早放了學(xué)。我把書(shū)包舉在頭頂，如蝸牛一般緩緩地走出校園，一顆腦袋不住地往領(lǐng)口里縮著(zhù)，躲避著(zhù)那股惱人的冷。校園外的空地上，此刻擠滿(mǎn)了家長(cháng)，他們自己打著(zhù)傘，手中又拿著(zhù)一把傘，雙腳在雨里不停地來(lái)回踱著(zhù)，焦急地望向校門(mén)口，目光卻在見(jiàn)到自己孩子的一剎那變得輕松與柔和�？戳丝赐笊线�沒(méi)被雨淋濕的手表，我嘆了口氣。爸媽都還在上班，看來(lái)得自己回去了！

　　抬頭看了看正鬧著(zhù)孩子脾氣的固執的天，雙手再次將書(shū)包舉起，準備向雨中進(jìn)發(fā)。忽的，肩膀被一只寬厚的手掌拍了幾下。我轉過(guò)頭，是爸爸！而爸爸的身后，站著(zhù)微笑的媽媽?zhuān)∥业哪X子一瞬間轉不過(guò)彎兒來(lái)：“你們不是沒(méi)下班呢嗎？”“我們同事說(shuō)今天下午有雨，我就請假回來(lái)了……”爸爸看著(zhù)我回答�！拔乙彩钦埣倭说�，我不知道你爸會(huì )來(lái)，就也來(lái)了，我們剛巧碰上！”媽媽則是有些不好意思地對我說(shuō)�？粗�(zhù)他們手中一人一把傘，我的“晶瑩珠子”不爭氣地掉落了下來(lái)，幸好是在雨中，他們才沒(méi)看見(jiàn)�！扒莆覀冋f(shuō)的，寶貝兒還在雨里淋著(zhù)呢！”媽媽連忙為我撐開(kāi)一把傘，我手撐著(zhù)傘，和爸媽一同往家走去。一路上，有傘為我庇護著(zhù)，而我的臉上，依然時(shí)不時(shí)的會(huì )濕潤，濺落在被雨淋濕了的鞋面上……

　　云朵是天空的語(yǔ)言，微笑是花兒的歌聲，而愛(ài)是親情的語(yǔ)言，爸媽是我的歌聲。我愿就這么一輩子，做一只長(cháng)不大的雛鳥(niǎo)，在他們的愛(ài)里醉心飛翔！

天空的作文 篇2

　　我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)酷暑難耐的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天，因為我喜愛(ài)雪，它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè )。

　　冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路。當做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。

　　昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀(guān)察著(zhù)雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì )兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

　　雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著(zhù)手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿(mǎn)了”。我們邁著(zhù)艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽(tīng)見(jiàn)啪啪聲。

　　不一會(huì )兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見(jiàn)窗戶(hù)上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我用手在窗戶(hù)上寫(xiě)了幾個(gè)字：“我愛(ài)你，冬天的雪”。

　　��！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。

　　我愛(ài)你，冬天的雪。

　　南童舒你在哪里？

天空的作文 篇3

　　天空的心情不代表著(zhù)孤單，因為天空并不孤單，你看那形態(tài)多姿的云，那翱翔而過(guò)的鳥(niǎo)，還有風(fēng)雨雷電，日月星辰，他們都有著(zhù)無(wú)窮的魅力，時(shí)時(shí)刻刻在變換天空的面孔，為那平靜的藍色增添了許多樂(lè )趣。

　　天空的心情還在于他的奧妙。當你看到窗外的藍天和白云時(shí)，還能浮想聯(lián)翩，你就從來(lái)沒(méi)有老去。天空永遠都是我們最不能理解的，最奇妙的，最能富于幻想的，世界上所有美麗傳說(shuō)中的仙人都住在天上，我們的思想就也在天上。我們的思想能夠乘著(zhù)風(fēng)遨游于宇宙之間，看遍奇光妙景，那時(shí)誰(shuí)還會(huì )在乎身邊些許的憂(yōu)愁。

　　可是有人仰望，卻已經(jīng)看不見(jiàn)天空了，他們看見(jiàn)的只是林立的高樓，把自己置身于鋼筋水泥的森林，被高樓中五彩燈光吸引著(zhù)，幻想那里的生活，同時(shí)也羨慕也嫉妒。為什么不再向更高出看一些呢?在高樓的盡頭有美麗的天空，所有的燈光再美，也不及星光和月光之萬(wàn)一。當我們爬上高樓，反而不能看見(jiàn)整個(gè)的天空，把頭伸出窗外，既短暫又不自由，更體會(huì )不到天空的心情。

　　城市的森林越來(lái)越高，越來(lái)越密，卻擋不住我們仰望的視線(xiàn)，只要我們去看，我們總能夠看得見(jiàn)天空，也能擁有天空般的心情。

天空的作文 篇4

　　我喜歡看著(zhù)天空，發(fā)呆，聽(tīng)，半宛草的歌多么美，多么涼，回憶的風(fēng)，向我襲來(lái)

　　——題記

　　小時(shí)候，媽媽總是教我，一個(gè)人，一定要好好愛(ài)自己，因為如果連自己都不愛(ài)自己了，也就不會(huì )再有人來(lái)愛(ài)你了！不要哭，一定要堅強，眼淚是解決不了問(wèn)題的，因為，沒(méi)有人會(huì )因為你的眼淚而喜歡你的，所以，我不喜歡哭泣，想哭的時(shí)候，我就看著(zhù)天空，那樣眼淚就不會(huì )留下來(lái)了！也總在心里，默默的告訴自己，要做一個(gè)堅強的自己！

　　你從不會(huì )因為我的成績(jì)而說(shuō)我，我也很努力的不讓你失望，因為我知道，你的愛(ài)，我永遠也不會(huì )琢磨透的。

　　曾經(jīng)想要勇敢些，看著(zhù)身邊的人離開(kāi)，可我卻做不到。我還是個(gè)孩子，我不能理解的，還有太多太多吧。

　　你總是說(shuō)，什么事都要順其自然，因為，又因必有果。不要勉強，不是你的始終不是你的！我也一直告訴自己，不要把別人對你的好當成應該的

　　我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)�真的真的，好�?ài)你呢，你總有別人沒(méi)有的一切，你總有一些快樂(lè )的魔法，我知道，你的一切都是為了我，看著(zhù)你，就很幸福了

　　每到我在題海中不知去路的時(shí)候，總會(huì )看見(jiàn)那一杯小小的奶茶，那起它，一飲而盡，奶茶濃濃的香，傾入心脾，你知道我需要的一切

　　轉身到媽媽的房間里，她在看書(shū)，看到我，起先很吃驚，后來(lái)笑笑說(shuō)，還要一杯？我搖了搖頭，轉生回到我的房間，開(kāi)始很幸福的笑著(zhù)

　　現實(shí)的社會(huì )，善良的人們，讓我更深刻的明白，學(xué)會(huì )好好珍惜生邊愛(ài)我的家人。

　　媽媽?zhuān)�真的好�?ài)你，不需要華麗的語(yǔ)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福就好了！

天空的作文 篇5

　　在我床旁邊的窗臺上，始終都有一個(gè)不太起眼的玻璃瓶靜靜地立在那里。每當碧空如洗，天空純凈得如白紙般時(shí)，它幾乎看不見(jiàn)，可它卻成了我心中最可靠的啟明星。

　　記得兩年前處于好玩兒才買(mǎi)下了當時(shí)趕起一陣熱潮的“水精靈”，那時(shí)幾乎只要是未脫稚嫩的學(xué)生都隨身攜帶它，只因為小小的瓶中裝滿(mǎn)了一顆顆透明可愛(ài)的小球——它會(huì )變出一個(gè)又一個(gè)自己。我也買(mǎi)了一瓶，只花了一點(diǎn)錢(qián)，深藍色的液體中看上去滑溜溜的小球似是在打著(zhù)微不可聞的鼾聲，竟是那樣地讓人平靜下心中的一切浮躁。久而久之，我對它起初的興趣已經(jīng)蕩然無(wú)存，便開(kāi)始突然心疼起花過(guò)的錢(qián)。再加上由于多次的打開(kāi)，它里面漂亮的藍水已經(jīng)蒸發(fā)了，我更是無(wú)聊地將瓶子中毫無(wú)生機的小球全部?jì)A倒在垃圾桶中，卻獨獨忘記了躺在地上的玻璃瓶。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也開(kāi)始有了一些與過(guò)去截然不同的想法，思考也比過(guò)去成熟許多，但兒時(shí)的堅定和夢(mèng)想，已經(jīng)漸漸變淡了。在人生的道路中，迷失了方向，如同在暗夜中航行的船只，找不到明亮的燈塔。我扔掉一本本厭煩的書(shū)，踩著(zhù)一朵朵凋零于地的花瓣上學(xué)，坐在位子上呆愣地望向無(wú)暇的天空，眼前大霧彌漫。

　　直到那一次，我終于發(fā)現了被我早就遺棄的玻璃瓶，再度看它，意外觀(guān)察到了它的韜光隱晦，一束黎明的光芒撥開(kāi)了面前停留太久的迷霧。安靜地將它放在眼前，靠在窗臺，我看見(jiàn)了瓶?jì)鹊奶炜�，不再是望不到邊際的白色，它已經(jīng)將屬于它的天空裝在它里面了，滿(mǎn)滿(mǎn)的。那一瞬間，說(shuō)不清道不明，可能是真的明白了，金星的光耀頭一次出現在眼前。

　　小小的玻璃瓶都能在失去了原本的自己后重新找尋新的生命，它的目標已經(jīng)完成了。而我的目標近在眼前，卻一直認為它遙不可及，其實(shí)誰(shuí)都可以抓住生命賜給人類(lèi)的機會(huì )，只要伸手，也許你能抓住夢(mèng)想花火，找到屬于自己的世界。

天空的作文 篇6

　　“鈴鈴鈴”放學(xué)了，我機械的收拾書(shū)包徑直走出教室，到了大路上，我才發(fā)現此時(shí)的天空是那么美麗，云朵感覺(jué)在向我打招呼，一會(huì )又覺(jué)得像一只羊兒在奔跑，又像一只貓咪在嬉戲。在路上，我多么想把時(shí)間永遠停留在這一刻，天空的云和太陽(yáng)交織在一起，紅和白在一起，像一幅很美麗的畫(huà)，讓我在那里愣了很久，路人都以為我怎么了呢，我發(fā)現路人的用異樣的眼光看著(zhù)我時(shí)，我才知道我在大路上站了許久，看到路人們的眼光，我不好意思的撓撓頭，騎著(zhù)我的車(chē)子繼續往前走。

　　我發(fā)現我升入初二又成熟了許多，應該懂的很多事情了，看著(zhù)天空我想到許多事情，在升入初二，從八三跳班到八一班，那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，老師就和我開(kāi)始賭了，要么我們共贏(yíng)——我學(xué)習好了，老師用好學(xué)生把我換到八三沒(méi)有白費，共輸——在八三依然和以前一樣不學(xué)習，上課睡覺(jué)。

　　只是我發(fā)現今天老師也不知道是夸我的還是批評我的，說(shuō)我看樣子上課也沒(méi)有走神過(guò)，像一個(gè)好學(xué)生啊，以后努力知道沒(méi)。我就知道點(diǎn)頭。

天空的作文 篇7

　　墻外的天空，總是那樣的藍。藍得一絲不茍，藍得一無(wú)雜質(zhì)。不論在夜晚還是白日，閑暇時(shí)，我總是喜歡仰望那天空。我知道，姥姥就在那里。

　　姥姥是在我三歲那年走的`，那日的天空也很藍，但帶有一層朦朧的灰。因為年齡太小了，我沒(méi)能去姥姥的葬禮。待在家中的我看到那灰蒙蒙的天空，讓我感到恐懼。我不禁嚎啕大哭，小臉一抽一抽的，怎么哄都哄不住，小淚珠掛滿(mǎn)臉頰。不敢再去看那院墻外的天空。熟不知，那天是一個(gè)多么重要的人離我而去，而她的目的地就是那院墻外的天空。

　　再后來(lái)，我趴在媽媽肩頭，玩弄他的頭發(fā)，天真的問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�這些天怎么沒(méi)有見(jiàn)到姥姥，姥姥去哪兒了？”這時(shí)，我感到媽媽的肩頭一起一伏，抬眼看到媽媽居然哭了，“媽媽?zhuān)�你怎么了？別哭啊，你看看今天的天是不是很美��？所以你就別哭了�！眿寢屍铺槎�笑，順著(zhù)我的小手指的方向，說(shuō)：“對啊，是很美呢。那是姥姥看著(zhù)我們呢�！薄袄牙�？姥姥怎么調皮地跑到天空上去了呢？她不要我們了嗎？”媽媽摸摸我的頭，“不是的，姥姥是去天空保護我們了，她是去當你的守護神了。姥姥永遠和我們在一起�！闭f(shuō)完后，媽媽抬起頭，望著(zhù)那遠方的院墻外的天空。我也學(xué)著(zhù)媽媽的模樣，抬起小小的腦袋，同樣眺望那神秘的親切的院墻外的天空。

　　應該是從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡仰望天空，不僅是我的天空，亦是院墻外的天空。好似不同色彩的天就代表著(zhù)姥姥的心。

　　長(cháng)大些，在一個(gè)晴朗的午后，朵朵白云飄在天空上。我手捧著(zhù)一張照片，一個(gè)半銀發(fā)的老人手拉著(zhù)一個(gè)歡喜奔跑的女孩向前奔去，那老人便是姥姥。我瞧見(jiàn)那日的天空也格外的晴，樹(shù)葉仿佛搖碎了陽(yáng)光，鋪得滿(mǎn)地耀眼的斑駁。姥姥開(kāi)心地笑，我也是。她的嘴角咧開(kāi)，眼睛已經(jīng)成為一條瞇縫，那時(shí)的時(shí)光總是無(wú)限歡樂(lè )，讓我懷戀。突然，我的心像是被東西恨恨撞擊，感覺(jué)缺失了什么。只好抬頭，望見(jiàn)院墻外的天空，慢慢的，我的心緩了過(guò)來(lái)，對著(zhù)那片無(wú)際的天空微笑。

　　院墻外的天空啊，你還好嗎？媽媽說(shuō)，您是去當我的守護神了，我堅信。所以我一直和那天空在一起，從未離開(kāi)。

　　“姥姥，我想你�！蔽覜_著(zhù)那院墻外的天空喊道，最后一次。

天空的作文 篇8

　　天空，總是一望無(wú)際；天空，總是包容世間萬(wàn)物；天空，總是那么平靜。為什么它可以包容萬(wàn)物？因為它總是把它自己包容的優(yōu)點(diǎn)放的很大。

　　每當我抬頭望著(zhù)天空，它總可以給我一種溫柔的感覺(jué)。天空它包容著(zhù)強烈的太陽(yáng)、狂烈的雷電、怒濤的暴風(fēng)、幽靜的雨、虛幻的迷霧、孤傲的浮云。它總是去吸收、包容這一切、才變的更強大，足以包容萬(wàn)物。

　　這同我們的人生又何嘗不是一樣的呢？只有懷著(zhù)一顆包容的心，并放大它，才可以做到吸收一切，把吸收的化為動(dòng)力，使自己不斷向前。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )包容，但肯不肯放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就需要我們每一個(gè)人去感悟它了。三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻、訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他也只應不答。有人看不慣，就對蔣琬說(shuō)：“他太不把您放在眼里了�！钡�蔣琬卻笑著(zhù)對他說(shuō)：“人嘛，有自己的脾氣，讓楊戲當面贊揚我，不是他的性格；讓他當眾人的面說(shuō)我的過(guò)錯，他會(huì )覺(jué)得我下不了臺，所以就不做聲了。其實(shí)，這正是他可貴之處�！币粋�(gè)丞相做到了一人之上，萬(wàn)人之上，卻懂得去包容一個(gè)下屬，后來(lái)有人贊他“宰相肚里能撐船”。

　　懂得去包容他人的人們，如果你們可以把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大，便是明白了天空的本質(zhì)，包容并不是一個(gè)懦弱的表現，而是一種變強的動(dòng)力。如果你明白了天空的本質(zhì)，就請你放大包容的優(yōu)點(diǎn)并且永遠也不要忘記。

天空的作文 篇9

　　在自然界中，有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想，鳥(niǎo)兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們，同樣如此。

　　天空是什么樣子的？有人說(shuō)，是藍色、廣闊的，有人說(shuō)它是深不見(jiàn)底的，可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。

　　天空與大地是稱(chēng)得起“母”和“父”這兩個(gè)字的，如果沒(méi)有天空中的云和大氣，那么如今的大地也不會(huì )完整，海洋，也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射，電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生，大氣和臭氧層保護了我們，同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線(xiàn)，嘴上的輕松。實(shí)際，則是責任。

　　在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞，大地是堅定，天空是自由，比起前者，我想人們要的是后者，好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的，我們的心所向往的，雨后就會(huì )有彩虹，大雨過(guò)后就會(huì )晴。這會(huì )不會(huì )有彩虹，會(huì )不會(huì )放晴，就看你自己。

　　天空中會(huì )有一些綠光——極光，在北極，這是一個(gè)非常壯觀(guān)的一個(gè)場(chǎng)景，就想綠色帶子在天空飄一樣，他們的形態(tài)不斷變換，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。然后退去，又浮現，退去，浮現……正如機遇，有時(shí)是美，有時(shí)是美麗的陷阱。把握住了，實(shí)。沒(méi)把握住，虛。

　　天空是彩色的，可變的。天空是我們的“父親”，天空是自由的未來(lái)，“可以變好，也可以變壞，而決定這些的，就是你自己�！碧炜帐菣C遇，可虛可實(shí)。

　　相信吧，奮斗吧！和我一起！去尋找屬于你的天空�！俺�越了極限，就會(huì )有新的發(fā)現�！�

天空的作文 篇10

　　一輪西垂的紅日，染透了半邊天穹，如一朵盛開(kāi)的濃艷的花，在天空的背景下，盡放婀娜。

　　這霞光憑借浮云落日贏(yíng)得了無(wú)數驚嘆與稱(chēng)贊，詩(shī)人們?yōu)樗�吟�?shī)作賦，畫(huà)家們?yōu)樗鼡]墨舞彩，記錄它那驚人的絕美。然而，他們卻因此而忘記了背后無(wú)語(yǔ)的蒼天！

　　我喜歡這片天空，喜歡伸展雙臂仰望，感受這無(wú)垠的博大與蒼茫，感受這寧靜的質(zhì)樸與純潔。這是一種原始的美，從世界誕生的那一刻就一直在那里。仰望天空，一種深邃而不可知的震撼在心間延展開(kāi)來(lái)，——這，也許是從遠古至今世界的最真實(shí)的回憶。

　　所以，天空有一種獨特的美，它非同日暉一般的浮華。

　　浮華是無(wú)法長(cháng)久的，沒(méi)有意義沒(méi)有內涵的美艷終將在流逝中被人漸漸淡忘；相反，有意義有內涵的事物會(huì )隨著(zhù)時(shí)間越走越遠�？v觀(guān)歷史，人們至今記得韓愈柳宗元的“文以載道，文道結合”和“古文運動(dòng)”，卻再沒(méi)人記得六朝華而不實(shí)，言而無(wú)物空虛的駢文。

　　漢楊雄說(shuō)：“詩(shī)人只賦麗以則，辭人之賦麗以淫�！币馑际侵冈�(shī)人的賦文辭優(yōu)美且意義嚴正，辭人的賦不過(guò)是徒有華麗之詞罷了。不少辭人極力追求文辭之優(yōu)美，句章之華麗，卻毫無(wú)深意，除去詞藻之外一無(wú)是處。這樣的文章經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷定會(huì )被人淡忘。

　　因此，不可用華美去掩飾蒼白，而需要用色彩去點(diǎn)綴內在。要知道——日暉必須以天空作背景，而天空從不需霞光來(lái)裝飾美麗。

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