精選窗外的天空作文七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的窗外的天空作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窗外的天空作文 篇1
童年，對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是美好的。但隨著(zhù)科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，人們對知識的需求量也就越來(lái)越大。于是，五花八門(mén)的補習班、特長(cháng)班也就闖入了家長(cháng)們的視線(xiàn)。
家長(cháng)們口口聲聲說(shuō)，這是在為我們的未來(lái)鋪路是為我們好，實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言�！敖逃�，從娃娃抓起！”，這是誰(shuí)的口號？我們美好的童年就這樣破滅了，沒(méi)有時(shí)間玩耍。我，就是叫苦人群中的一個(gè)。
每逢雙休日，那些鋼琴班、奧數班、英語(yǔ)班就等我去趕場(chǎng)�？菰锏臉�(lè )理、難死人的數學(xué)題、沒(méi)完沒(méi)了的單詞都在等著(zhù)我去“消化”。日復一日，年復一年，從清晨忙到晚上，我好想大喊幾嗓子！
終于盼到了“五一”小長(cháng)假，我有些小激動(dòng)，因為我終于能喘口氣兒了。沒(méi)想到，班主任留了好大一些作業(yè)，我只好一個(gè)人在家里不停地寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的思緒就飛了。透過(guò)窗戶(hù)，我的目光移到了一群兒童那里。仔細一看，哦，原來(lái)是被認作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。
好羨慕他們啊，不用奔波于各個(gè)補習班，不用練琴識譜，不用寫(xiě)寫(xiě)算算。像他們自由自在多好啊，哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海��！我在心里說(shuō)完這句話(huà)，就無(wú)奈地折回書(shū)桌旁繼續趕我的作業(yè)了。誰(shuí)知，剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著(zhù)。我沒(méi)解釋?zhuān)瑡寢屢矝](méi)罵我。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒，突然詐尸一般坐起來(lái)，蹬上褲子抓起書(shū)包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著(zhù)，完了完了，第一個(gè)補習班要遲到了。
“不用去了，你忘了嗎？所有的補習班我都給你暫停了，這個(gè)小長(cháng)假，媽媽破例讓你玩個(gè)夠！”媽媽端著(zhù)一盤(pán)水果溫和地笑著(zhù)。
“真的嗎？”我似笑非笑地站在原地。
媽媽揮舞著(zhù)拖把走來(lái)走去，一直笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)�！疤美�！”我顧不上吃飯，用力丟下書(shū)包，破門(mén)而出，揚長(cháng)而去。
外面的那群閑散小伙伴一看到我，都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片，我都被自己的笑聲感動(dòng)了。
每個(gè)人的童年都只有一次，爭當“學(xué)霸”是好事，但偶爾尋找體會(huì )一下當“學(xué)渣”的樂(lè )趣也不失為一種釋放的好辦法。家長(cháng)為孩子鋪路這沒(méi)有錯，但要適可而止。
感謝那次溜號，窗外的天空，果然有不一樣的煙火。
窗外的天空作文 篇2
窗外，是活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)妹妹給我帶來(lái)清晨的問(wèn)候？是燦爛的陽(yáng)光姐姐給我帶來(lái)的光芒？是清爽的秋風(fēng)哥哥給我帶來(lái)的氣息？可能都不是。而是那窗外一片湛藍湛藍的藍天給我帶來(lái)溫暖和笑臉，而我卻是那純潔的云朵··
藍天，多么寬廣��！就像大海一樣那么平凡，那么深藍。給人帶來(lái)了溫暖的氣息和問(wèn)候，帶來(lái)了生活的笑臉！
清晨，站在陽(yáng)臺上，閉上雙眼，面對著(zhù)藍天，一股秋風(fēng)給我帶來(lái)了問(wèn)候，感受這面前的恬靜，是多么讓人而感到舒適，一大片藍天映入了眼簾，仿佛看見(jiàn)了悠悠的白云在和藍天談?wù)撝?zhù)這秋風(fēng)姑娘的氣息，鳥(niǎo)兒唉藍天上盡情地翱翔，荷花允吸著(zhù)露珠的精華，蝴蝶停留在荷花間，沐浴和感受著(zhù)一絲絲清風(fēng)帶來(lái)的問(wèn)候和情意，在藍天下，是多么得晶瑩，如同一幅畫(huà)，在腦海里久久地停留，回旋！
夜晚，在樹(shù)林里，皎潔的月亮是多么的明亮，仿佛是一盞月燈照亮了整片樹(shù)林，襯托著(zhù)那藍天，“噓”動(dòng)物們仰望著(zhù)那廣闊的藍天，看著(zhù)一場(chǎng)寂靜的畫(huà)面，看著(zhù)天上閃爍的星星，眼睛里閃閃發(fā)光，慢慢地，樹(shù)林里幽靜起來(lái)，就像在童話(huà)世界，藍色的海洋迷宮一樣，變成了一片藍天
窗外的天空就像我們的幼小，單純，美麗的心靈一樣，照亮了我們的心田，點(diǎn)綴了我們寬敞的的心。那透明的玻璃窗外，那片藍天，我是多么渴望飛上那座藍藍的城堡，感受窗外美好的一切，允吸著(zhù)清新的氣息。
啊，窗外的天空顯的格外的耀眼，格外的藍，映照著(zhù)美好的明天，純凈的天空點(diǎn)亮了心靈的美麗城堡，點(diǎn)亮了每天清新的清晨。
看啊，那窗外的天空···
窗外的天空作文 篇3
閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。
電視里傳來(lái)嘈雜的聲響，場(chǎng)面混亂不堪。警車(chē)鳴笛飛馳而過(guò)，血水混著(zhù)雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒(méi)了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。
第二天，風(fēng)和日麗。被雨洗過(guò)的天空湛藍無(wú)比，教室里早已傳得紛紛揚揚——李強入獄了！
誰(shuí)也沒(méi)有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會(huì )落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工，不時(shí)與同學(xué)們的爭吵，不免有些遺憾。
從前，他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲，老師口中的榜樣，同學(xué)群中的領(lǐng)導者。他自信、陽(yáng)光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會(huì )彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛(ài)好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬(wàn)眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。
但是，在幾個(gè)星期前，他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺(jué)，經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭執，經(jīng)常一言不合就惡語(yǔ)相向。
老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導說(shuō)：“李強，在老師心目中，你一直都是一個(gè)好孩子�？蔀槭裁茨阕罱倳�(huì )犯錯誤？”
“因為學(xué)校太無(wú)聊，我想出去看更多不一樣的風(fēng)景�！崩顝姅[擺手，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
“那你知道火車(chē)是怎樣行駛向遠方的嗎？”
“這與我有何干�！�
“這是因為火車(chē)有鐵軌的存在。鐵軌替他畫(huà)好方向，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前。你，也應該這樣。找一個(gè)目標，堅定不移地走下去，腳踏實(shí)地地生活著(zhù)�！�
老師盯著(zhù)李強，仿佛要看進(jìn)他的內心，可他只是無(wú)所謂的笑笑，扭頭離開(kāi)，大聲說(shuō)道：“我不會(huì )像火車(chē)那樣，我要尋求刺激的生活！”聽(tīng)了他的話(huà)，我清楚地看到：太陽(yáng)消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著(zhù)大雨滾滾而來(lái)。整個(gè)世界被黑暗籠罩著(zhù)。
李強最終被判了刑，因為他與社會(huì )上的人爭執，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。
李強走了進(jìn)去，抬頭望了望布滿(mǎn)鐵絲網(wǎng)的高墻，眼神中充滿(mǎn)了懊悔和自責。
他悵然地望著(zhù)窗外，有一列沖出了鐵軌的火車(chē)，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽(yáng)隱去，他的內心大雨滂沱……
窗外的天空作文 篇4
朦朦的細雨向大地飛撒著(zhù),地上形成了一個(gè)一個(gè)小水洼,淺淺的水應照出天上的黑云和人的倒影,待冷風(fēng)吹過(guò),水面上泛起層層小漣漪,一圈圈蕩漾開(kāi)去.我打了個(gè)寒顫,于是急忙把窗戶(hù)關(guān)上——我坐在窗前，望著(zhù)窗外的一切。
爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我一個(gè)人在家，心里不免有幾絲冷清和寂寞。
“爸爸，媽媽?zhuān)蹅兿热コ詡�(gè)飯，然后再去玩兒好不好？”從不遠處傳來(lái)幾聲小孩兒稚嫩的嗓音。
“好啊，寶貝說(shuō)什么咱們就去哪兒！只要你乖乖的，爸爸媽媽就經(jīng)常帶你出去玩�！笔悄莻�(gè)小男孩的爸爸。
我不由得想起了我的爸爸媽媽?zhuān)麄円苍鴮ξ艺f(shuō)過(guò)同樣的話(huà)：文鑫只要你乖乖的，以后咱們每天都出來(lái)玩。
雨下得更大了，一絲絲又細又密的雨滴奔向草木、墻壁，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子沖進(jìn)父母的懷抱中。這無(wú)言的雨竟勾起了我思念父母的心，正如我去軍訓時(shí)一樣。
那天也是這樣，窗外下著(zhù)雨，我躺在床上，翻來(lái)覆去無(wú)法安睡。我一個(gè)人靜靜地躺著(zhù)時(shí)是最易想家的時(shí)候。我突然覺(jué)得在家的時(shí)候是多么的快樂(lè )——最起碼有父母在身邊！我那時(shí)才真正體會(huì )到了我的無(wú)知，真是身在福中不知福。
在家時(shí)——
早上，是母親輕聲地呼喚把我從夢(mèng)境拉回現實(shí)；上學(xué)前，是父親母親溫暖的叮嚀讓我倍加小心；回家后，是媽媽在廚房里清脆的炒菜聲……然而,平常這些我從不在意的事,在軍訓時(shí)卻顯得那樣可望而不可即。
難道什么東西只有失去了才會(huì )懂得珍惜嗎？當我們期末考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，才會(huì )想到為什么不少玩一會(huì )兒，好好學(xué)習呢？成年人總是感嘆：為什么父母在世時(shí)不知道好好孝順他們，讓他們安享晚年，直到父母去世時(shí)才頓然醒悟？許多人總是后悔：為什么只有在時(shí)間匆匆而過(guò)之后，覺(jué)得自己的生命屈指可數時(shí)才會(huì )懂得應該珍惜時(shí)間呢？
在事物失去之前就要懂得珍惜，讓我們在有限的生命中，不要為自己留下太多的遺憾！
窗外的天空作文 篇5
一直都很喜歡尼采的那句話(huà)：“白晝的光，如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢”我總覺(jué)得，自己和別人不一樣。他們生活在白天，擁有陽(yáng)光，可以整日在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，因為他們有綠蔭的守護；而我不一樣，父母從小就告訴我：“你要堅強，你所能做的，只有自己愛(ài)自己�！彼麄儚膩�(lái)不溺愛(ài)我，因此，我很小就學(xué)會(huì )了自己舔傷口，在摔倒后自己爬起來(lái)，就像生活在黑夜的動(dòng)物。？
所以，我鄙視所有在父母疼愛(ài)下成長(cháng)的人，因為我覺(jué)得他們永遠不懂夜晚黑暗的深度，永遠都不會(huì )懂！
漸漸地，我開(kāi)始發(fā)現自己變得孤僻了。每當別人在課間談笑風(fēng)生時(shí)，我會(huì )輕蔑地笑一聲，然后埋頭苦讀。我從來(lái)不和別人多說(shuō)話(huà)，因為我覺(jué)得他們不配。只有通過(guò)自己的努力得到一切的人，才是強者。我這樣想。
很快，我擁有了榮譽(yù)。但是，我很困惑，為什么我總是高興不起來(lái)t也許，強者就應該是這樣的吧t
但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著(zhù)我：沒(méi)有人陪我玩，沒(méi)有人陪我笑，沒(méi)有人陪我一起快樂(lè )。我的心開(kāi)始隱隱作痛，盡管我一再告訴自己：這些東西，我不需要。
直到有一天，我在課堂上答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，滿(mǎn)臉通紅地坐下后，我真正開(kāi)始懷疑：我怎么了？
下課后，我把頭深深地埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)……我第一次感覺(jué)到了深深的孤獨和恐懼！
突然，有人拍拍我的`肩。抬頭一看，是同桌�。�。她顯然有些緊張，以至于說(shuō)話(huà)變得結結巴巴：“你……你別難過(guò)了。答不出問(wèn)題很正常呀，再努力一下，就……就會(huì )好的像我，我不也�！彼f(shuō)到這兒，頓住了，好像自己說(shuō)錯了什么，又換了句話(huà)：“你不是常說(shuō)要堅強嗎t那你現在就需要堅強啊”說(shuō)完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依舊很清澈，很明亮，它們正注視著(zhù)我。
我露出了久違的笑臉：“謝謝”忽然間，�。量鋸埖匦α似饋�(lái)，露出那對可愛(ài)的酒窩�？吹贸�，她很開(kāi)心，夸張是她常用的一種表達方式。
我卻轉過(guò)頭去，因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。
離開(kāi)座位的時(shí)候，我發(fā)現每個(gè)人都在善意地對我笑。相信這種笑不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠的自己。
尼采那句話(huà)，在腦中漸漸淡去了……
第二天上學(xué)，課桌上放著(zhù)一張紙條。我拿起來(lái)，發(fā)現竟是課本中的所有概念，分類(lèi)很清楚，讓人一目了然。我驚訝：昨天答不出的，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念！紙條下方寫(xiě)著(zhù)顧城的那句“我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子，讓所有習慣黑暗的人都習慣光明”。角落上有一張可愛(ài)的笑臉。
我猛地抬頭，望著(zhù)前排正偷笑的Ｔ，忍不住拍了拍他的肩，笑了。她顯然很驚訝，但很快，那張頑皮的臉上再一次漾滿(mǎn)了笑意。
坐在座位上，驀然發(fā)現，陽(yáng)光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開(kāi)。
窗外的天空，很藍。
窗外的天空作文 篇6
沒(méi)有甚么器材比藍天更藍，也沒(méi)有甚么器材比藍天更深奧，唯有咱們的心。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“心有多大，舞臺就有多大”。是的�；蛟S是咱們疏忽了思索，常常會(huì )不假思索地墮入生存給咱們設下的逆境。就像當你的成績(jì)降低時(shí)，你可以思索：為何我會(huì )退步呢？要是有思索，心會(huì )奉告你，這是由于你的不當真或是不努力，仍是不細心……接著(zhù)，你會(huì )在自己的舞臺上逾越更多的地盤(pán)。
咱們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)窗外的天空，無(wú)論它有沒(méi)有布滿(mǎn)烏云，或是晴空萬(wàn)里。只要想著(zhù)窗外的美妙，就算有不如意時(shí)也不會(huì )因物喜，因己悲，只有1顆透辟的心。
你可以去感受窗外差別天空給你的感覺(jué)，是感嘆，是感傷，是快活是蕭然……只要別把藍色的心境忘記，只要別把壞的心境刻錄入腦的容器里，就可以在高興中，把舞臺在自己哪一個(gè)錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。
窗外的天空中，有快活的鳥(niǎo)兒正在翱翔，太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內，屋內滿(mǎn)是一縷縷暖和，此景正像咱們的心境，充溢著(zhù)童話(huà)美，繚繞了全部心房。別有洞天的藍是鳥(niǎo)兒嘰咕的配景，藍色陽(yáng)光的心有踴躍心境做同黨。
我的心聲我來(lái)唱：“永久維持那顆錦繡的心的心緒，讓它如股清泉水一樣平常，積厚流光�！�
窗外的天空作文 篇7
藍天是不會(huì )變的�？偰菢右煌裘鞒旱乃{，懸在窗外。曾經(jīng)的我趴在窗前看她看得癡迷。曾經(jīng)的我，也以為自己是不會(huì )變的。
以為……自己的第一，是不會(huì )變的。
那時(shí)候年少輕狂，習慣于考第一，而且考得輕松�？墒鞘澜缟夏臅�(huì )有常勝將軍？于是我考了第二名。
這實(shí)在算不上什么壞成績(jì)，老師同學(xué)沒(méi)放在心上，父母甚至慶祝我終于有了一次挫折，可我偏偏執拗地去鉆牛角尖，覺(jué)得心里別別扭扭，不舒服。表面上我依舊陽(yáng)光燦爛，心里已經(jīng)有了小小的結。發(fā)憤圖強之后，我又考了第一名�？缮洗蔚牡诙闪宋胰松摹拔埸c(diǎn)”，我恨不得拿把小刀，狠狠地抹去那一段時(shí)光。
我要……第一是我的，永遠不變。像窗外的天空。
一個(gè)周末，我在家學(xué)習，桌子正對著(zhù)窗戶(hù)，一抬頭就看見(jiàn)明晃晃的晴朗天空。不知不覺(jué)間，天陰了下來(lái)，轉眼就可怖地變成了漆黑一片。我擔憂(yōu)地停下筆；風(fēng)開(kāi)始猛烈地撞擊窗戶(hù)，隨后，豆大的雨點(diǎn)發(fā)起了攻擊，一瞬間除了“嘩嘩”的雨聲什么也聽(tīng)不到了。這不過(guò)是夏季常見(jiàn)的雷陣雨，而我卻被驚愕釘在椅子上動(dòng)彈不得。直到烏云散去，重新露出洗得清亮的藍天，我才發(fā)現，我很久沒(méi)有這樣聽(tīng)一回雨了。
是啊，我其實(shí)也很久沒(méi)有趴在窗邊，好好地看一回藍天了。不然，我怎么會(huì )如此執迷不悟于第一呢？
所謂亙古不變的藍天，也有風(fēng)霜雪雨，但她總會(huì )恢復到最初美麗的模樣。那我何必那么較真這些一時(shí)的名次？只要我不忘初心，考試后一次次做回原來(lái)努力的自己，那成績(jì)又算什么呢？只要，我還是那個(gè)我，得幾個(gè)第一，其實(shí)都不重要。
我依舊是不變的。不過(guò)不是第一，是永遠積極向前的自己。
窗內是我的青春少年，窗外，有藍天。
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