那片天空作文(集合8篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的那片天空作文，歡迎大家分享。

那片天空作文1

　　美,總是淡然的, 丑卻是永恒的,

　　美,總是刻畫(huà)的,丑卻是自然的,

　　美,美得消逝!

　　丑,卻永恒

　　那片天空下,世間茫然的在我的眼前,美與丑毫無(wú)保留,在我面前搖晃!

　　在云彩的輝映下,我永渾濁的雙眼掃過(guò)那稀薄的世界,

　　卻用澄靜的體驗那淡紅秀氣的天空

　　天空的美是永恒的,所以天空是丑的

　　丑得卻自然,另類(lèi)無(wú)邊

　　胭脂水粉的美是刻畫(huà)的,禁不住的是歲月的消逝

　　自然...是心靈的美

　　我用我的心去貼近那份純然的美

　　用我的眼去鄙視那隨風(fēng)而逝的美!

　　那片天空下,我...想起了我!

　　淡然而逝的夢(mèng)想很虛偽

　　渾濁的日子在我的手中揮霍..

　　我那渴望的.心.

　　終究被淡然的美所覆蓋了..

　　我找不到我的那片天空

那片天空作文2

　　藍色的天空，偶爾也會(huì )變成灰色，傳聞，那是他不開(kāi)心了，他像我們一樣也有脾氣啊。

　　潔白的云不會(huì )時(shí)常出現了，只有在那偶爾的碧天中才會(huì )發(fā)現那片云彩。云兒很乖，跟著(zhù)風(fēng)兒在輕輕起舞，烏云素來(lái)是他們的勁敵，你瞧，他氣勢洶洶地帶著(zhù)雷公電母來(lái)了，云兒有的被染成了灰暗，有的匆匆躲了起來(lái)。雷公電母有時(shí)候也會(huì )吵架，因為他們也是生靈啊。你懷疑不是？不必緊張，這本就是一個(gè)美麗的童話(huà)。不然為什么烏云喚來(lái)的有時(shí)只有雷公或有時(shí)只有電母呢？

　　那片天空，很神奇。會(huì )下雨，還會(huì )下雪……小時(shí)候不喜歡學(xué)科學(xué)，現在不想學(xué)地理，不想面對現實(shí)，只想在自己編織的夢(mèng)中不要醒來(lái)。懂了現實(shí)，就不是那么好玩了。

　　那片天會(huì )有彩虹。七種顏色的彩虹很惹人喜愛(ài)，記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)彩虹的原理，可是我刻意沒(méi)有記住。

　　熱愛(ài)幻想，沉浸在夢(mèng)中的人不多了，所以，好好珍惜你幻想的那段歲月，因為那會(huì )是一個(gè)你以后非常想要再來(lái)一次的時(shí)光。

那片天空作文3

　　天空，一片蔚藍的世界。

　　天空，繁星閃爍的地方。

　　天空，一個(gè)載著(zhù)我夢(mèng)想的地方……

　　不得不說(shuō)我喜歡天空，那蔚藍蔚藍的，沒(méi)有一絲絲的污染……也許那是天堂的捷徑，因為那里很純潔……

　　有人說(shuō)天空是人們夢(mèng)想的寶盒，的確，它載著(zhù)我無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。

　　云朵——天空上的精靈，時(shí)時(shí)守護著(zhù)那天空，為那蔚藍的世界增添光彩。

　　一片云朵是一位精靈，它默默為每個(gè)在藍天下許下愿望的人們實(shí)現夢(mèng)想。

　　云朵也是調皮的孩子，它時(shí)不時(shí)變換著(zhù)，令你迷失一切，失去路的方向……

　　天空是個(gè)雙面人，它每天都變換著(zhù)自己的模樣，也許那就是黑夜與白天……

　　白天我最喜歡那輕輕飄動(dòng)著(zhù)的白云，黑夜，或許星星才是最耀眼的寶石。每當天空中散漫下那美麗的煙花，我總是忍不住去靜靜欣賞……

　　摩天輪轉動(dòng)著(zhù)，它似乎也觸摸了天空，帶著(zhù)我們純潔無(wú)暇的友誼，一圈一圈漫無(wú)只盡地旋轉。

　　也讓我們這脆弱的心漸漸堅固……

那片天空作文4

　　那片藍藍的天空，下著(zhù)暴雨

　　它走了，是帶著(zhù)愉快和歌聲走的，那片藍藍的天空，下著(zhù)暴雨。

　　不知從七月幾日起，它的同伴是在盼望和等待中度過(guò)的。

　　記得那天上午，我游了泳回來(lái)，發(fā)現綠色的那只小鸚鵡不見(jiàn)了，我驚訝得不知所措。

　　無(wú)奈，被人摘了的花不可能再回來(lái)。

　　也不知道我盼望的心情和它同伴的孤獨，那片藍藍的天空，下著(zhù)暴雨。

　　我長(cháng)嘆一口氣，想：要是再有一只該多好。想歸想。

　　以前藍色小鸚鵡一天要叫二十聲以上，可當它過(guò)起“孤獨之夜”時(shí)，一天只能叫十聲以下了。

　　那天，好端端的一個(gè)天空，忽然下起了暴雨。第二天，雨，依舊如故，我猛然一顫，想起了它，綠色的小鸚鵡，你還好吧！

　　哎！也許它在外面自由些吧！

　　我這才想起，爸爸說(shuō)過(guò)，虎皮鸚鵡在外面很難生存。

那片天空作文5

　　我是一只鳥(niǎo)，自從母親給了我血液直到呼吸，教會(huì )了我飛翔，從此我便在高空中展翅飛翔，奔向我的目標。我不再留戀我的家――“草窩”。也許這才是我真正想要的，因為有它，才有我。假如有一天天空不再蔚藍，但我的那片天空卻是永遠的那么蔚藍，不會(huì )烏云滿(mǎn)天，因為的堅信。

　　也許你們會(huì )說(shuō)我很狠，忍心拋下生自己，養自己，教育自己的母親而離去�？捎姓l(shuí)能真正地了解和明白。因為我真正要的不是麻木的生活，我要的是目標――“那片蔚藍的天空”。

　　我之所以不再留戀我的“草窩”是因為它始終不是天空，更不是那片蔚藍的天空。我之所以忍心拋下我的親人，是因為它始終不是我的目標，我心中的那個(gè)目標。有了目標，心中的那片天空才會(huì )顯得更加更加蔚藍。我不想擁有一片總是黑沉沉的、烏云密布的天空，我要的是一片蔚藍的天空。

那片天空作文6

　　人人都有夢(mèng)，或大，或小，或輕于鴻毛，或重于泰山。無(wú)論是什么夢(mèng)想，對那個(gè)人都會(huì )有極大的影響。

　　我是個(gè)俗人，不善于言辭，其實(shí)，我更喜歡用墨水從筆尖上表達出來(lái)，品香茗，寫(xiě)文章。

　　上學(xué)時(shí)，我總是不喜歡在作文課上讀自己的文章，不知是什么原因，讀作文時(shí)總感覺(jué)有萬(wàn)千雙眼睛盯著(zhù)我。

　　老師終于發(fā)現了我，找我談話(huà)：“為什么不讀自己寫(xiě)的文章呢？老師在批你寫(xiě)的作文，感覺(jué)很好��！”

　　然后，老師拿著(zhù)我的作文本，開(kāi)始一筆一劃地在本上改，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我的意見(jiàn)。隨后，老師帶著(zhù)我打開(kāi)辦公室的窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，老師指著(zhù)操場(chǎng)上面那面蔚藍的天空，“你看，天是多么廣闊，只要你感于觸摸，就會(huì )感受到屬于藍天的氣息，諾，你看，不是很漂亮嗎？”

　　以后，我敢于朗讀自己的作文，敢于發(fā)表意見(jiàn)。

　　老師謝謝您對我的影響，我看到了最美的天空！

那片天空作文7

　　有時(shí)候，我想要放棄自己，拋棄自己，在爸爸媽媽把那片天空交給自己支撐之后，當我累了、倦了、煩了、厭了、孤獨了、寂寞了、彷徨了、無(wú)助了，當頭頂的那片天空壓的我喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我都會(huì )想要蹲下來(lái)休息一會(huì )�？赡菚r(shí)，耳邊會(huì )有一個(gè)聲音響起：“堅持�！薄盀槭裁�？”“不然你就再也站不起來(lái)了�！薄拔以撛趺醋�？”“別放棄�！薄翱墒俏液美�，誰(shuí)能幫幫我？”“沒(méi)人可以幫你，這是你自己的路�！甭曇粝�失，我抬起頭，茫然的看著(zhù)那片天空，何時(shí)它變得如此蒼白，沒(méi)有一束陽(yáng)光，沒(méi)有一片云彩，也沒(méi)有一只飛翔的鳥(niǎo)兒，留給我的只有沉默和無(wú)奈。

那片天空作文8

　　他，一個(gè)小男孩。他第一次感到孤獨。望著(zhù)燒毀的房屋，望著(zhù)燒焦的尸體，望著(zhù)變形的火車(chē)站，他眼里充滿(mǎn)著(zhù)絕望。

　　就前一天，那里還是一片繁華的游樂(lè )園。但是戰爭，它讓那里變成了廢墟。

　　“賣(mài)糖葫蘆來(lái)啦！賣(mài)糖葫蘆啦!”小販大聲叫賣(mài)著(zhù)。陽(yáng)光也是暖洋洋的，似乎在慶祝呢。但是人們全然不知道，一場(chǎng)災難正悄悄地逼近……

　　“轟”的一聲，泥土紛飛。

　　“救命��！快快，那是火……”人們驚慌失措，哭聲、喊聲、尖叫聲響成一片�；靵y中，炸彈碎片遺落在那男孩的媽媽身上。他坐在地上，淚水和汗水一起往 下流，他明白，沒(méi)有人會(huì )救他，沒(méi)有人會(huì )注意他，沒(méi)有人會(huì )在乎他，更沒(méi)有人去關(guān)心他。媽媽死了，他還能怎么樣呢？他仰起臉，看著(zhù)灰蒙的天空。

　　哦，那片灰色的天空！

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