【熱門(mén)】我的天空作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的天空作文9篇，歡迎大家分享。
我的天空作文 篇1
你有屬于自己的一片天空嗎？你曾在這片天空展翅高飛嗎？
我躺在陽(yáng)臺的竹床上，獨自仰望天空，望著(zhù)那幾顆閃爍的星星，不由得想起了……
“媽媽?zhuān)蚁胱鲆恢恍▲B(niǎo)，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心地生活，在這廣闊無(wú)垠的天空中展翅飛翔……”我天真地說(shuō)�？蓩寢屖謬烂C地說(shuō)：“但你無(wú)法選擇，你始終是你……”但每當我望著(zhù)這美麗的天空，我便肯定那一定是我要飛翔的天空。隨著(zhù)學(xué)習壓力的越來(lái)越重，我的這種想法是不實(shí)際的。那一瞬間，我發(fā)現那不是我要飛翔的天空，那并不屬于我。
于是，我繼續尋找。直到有一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去游樂(lè )場(chǎng)玩游戲，玩的不亦樂(lè )乎！那一刻，應該可以說(shuō)是我這么多年來(lái)感到最開(kāi)心最放松的時(shí)刻。從那時(shí)起，我便認為游樂(lè )園是我要飛翔的天空。于是，我每個(gè)星期都會(huì )去那里好好的晚上一頓。在一個(gè)月后的期中考試中，我的成績(jì)一下掉到了低谷。當時(shí)，我的第一反應是：肯定是經(jīng)常去游樂(lè )場(chǎng)玩游戲，所以成績(jì)才會(huì )下降的。那一瞬間，我發(fā)現那也不是我要飛翔的天空，那也不屬于我。
于是，我再次拿起背包繼續尋找。我拿起一本書(shū)坐在窗臺上，靜靜地看著(zhù)，細細的品讀書(shū)中的內容，領(lǐng)略作者所表達的東西。那時(shí)起，我體現到了書(shū)的魅力，于是，我一有空便拿起書(shū)，坐在那屬于我的角落里細細的看著(zhù)。那一瞬間，我終于找到了我要飛翔的天空，只有在書(shū)的世界里我才能夠展翅飛翔，飛向那片屬于我的天空。
��！我真為我自己感到開(kāi)心，因為我找到了屬于自己的飛翔天空。
敏捷的鳥(niǎo)兒有那湛藍的天空，輕靈的魚(yú)兒有清澈的溪水，盛開(kāi)的花兒有姹紫嫣紅的花園，那你是否有自己飛翔的天空？
我的天空作文 篇2
“仰望著(zhù)那如夢(mèng)如幻的淡藍色天空，竟不禁翹起嘴角，微微地笑了，欣賞著(zhù)那棉花糖般的純白色云朵，竟不禁張開(kāi)嘴巴，想去咬一口。淡藍色與純白色，多么相稱(chēng)的顏色，多么純潔的顏色，令我如癡如醉�！蔽姨稍诰G油油的草坪上，閉著(zhù)眼睛，邊享受著(zhù)冬日的陽(yáng)光，邊跟鑫鑫描述著(zhù)我此時(shí)此刻的感受。
“靖靖，我希望…我們永遠不要長(cháng)大。但是……可能嗎?”鑫鑫淡淡地笑了笑，說(shuō)道。
的確，這可能嗎?鑫鑫的一句話(huà)開(kāi)啟了我的大腦，我想到了很多很多……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我對童年并沒(méi)有一個(gè)確切的概念，我不知道它從何時(shí)開(kāi)始，哪里又將是它的終點(diǎn)，何時(shí)它會(huì )悄然無(wú)聲地離我而去。我只記得，那時(shí)候，我總在無(wú)邊無(wú)際的藍天下，一碧千里的草原上奔跑，馳騁…或許我在追著(zhù)一只五彩斑斕地蝴蝶;或許遠處有一朵開(kāi)的十分燦爛的小花吸引著(zhù)我;或許我在朋友們捉迷藏;又或許我在……但是，直到現在，我才知道，我在追趕時(shí)間。
還記得，那時(shí)的天空很藍很藍;那時(shí)的小草很綠很綠;那時(shí)的云朵兒很白很白;那時(shí)的我們，很快樂(lè )很快樂(lè )。那天真的我們，幼稚的我們……相信月亮里有一個(gè)童話(huà)般的宮殿，里面有嫦娥，有可愛(ài)的月兔，還有每天都在砍樹(shù)的吳剛和那棵永遠砍不斷的樹(shù)。相信七月初七牛郎織女會(huì )相遇，牛郎騎著(zhù)他那心愛(ài)的牛，與織女一同在美麗的銀河游玩。相信大海里一定會(huì )有美人魚(yú)，有龍宮……還相信有公主與王子……想到這里，我笑了，像小孩子一樣地笑……
“可能!”我斬釘截鐵地對鑫鑫說(shuō)，“我永遠不要長(cháng)大，因為，童年，是我永遠的天空，是我記憶中的天空。那一片天空，充滿(mǎn)了真善美;那一片天空，是我永恒的回憶;那一片天空，純潔無(wú)暇;那一片天空，好美，好美……”我轉向鑫鑫，溫暖的陽(yáng)光照射在她的齊劉海上，照射在我們的記憶中。
我的天空作文 篇3
詩(shī)與詞，我認為是最優(yōu)美，最講究格調的一種文體。從古至今，我們一直在學(xué)習詩(shī)詞。我是一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)詞的人，面對詩(shī)詞，我感覺(jué)我正站在一片天空下，感悟著(zhù)，思索著(zhù)它的廣闊與深邃。我能在這片天空下看到很多東西，比如說(shuō)彩虹，云朵和彩霞，正如我在詩(shī)詞里看到幾千年前獨特的世界。五顏六色的彩虹也許是詩(shī)人們的文采，厚厚的云朵應該是詩(shī)詞背后的一個(gè)故事，金光閃閃的彩霞則是那奇妙的靈感。當那充滿(mǎn)古風(fēng)氣息的詩(shī)詞被輕輕地念出來(lái)時(shí)，你會(huì )感覺(jué)自己身處于那個(gè)擁有詩(shī)詞的世界，不禁沉迷其中，無(wú)法自拔……
李白，單單從“詩(shī)仙”這個(gè)稱(chēng)號就能感受到他偉大的詩(shī)詞成就，我們開(kāi)始接觸詩(shī)詞時(shí)，第一首肯定會(huì )是那老幼皆知的古詩(shī)——靜夜思。雖然簡(jiǎn)單，但“舉頭望明月，低頭思故鄉”還是散發(fā)出了強烈的思鄉之情。小學(xué)有“飛流直下三千尺”的廬山瀑布與“兩岸青山相對出”的天門(mén)山，初中時(shí)便是“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的勸酒之歌和充滿(mǎn)茫然的“行路難”，高中就有“又聞子規啼夜月，愁空山”的蜀道。多浪漫！
杜甫，憂(yōu)國憂(yōu)民，心系百姓，與李白合稱(chēng)“李杜”。但比起李白的浪漫，他更貼近現實(shí)，雅稱(chēng)為“詩(shī)圣”�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨”是多么強烈的貧富懸殊！還有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的關(guān)懷。雖然他自己一生貧苦，但在四川草廬的安定生活，還是讓他寫(xiě)出了更多的好作品，比如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
白居易，因寫(xiě)詩(shī)刻苦，過(guò)分誦讀，至于口舌生瘡，手指成胝，有了“詩(shī)魔”的稱(chēng)號。他和杜甫相似，也是對社會(huì )生活和百姓疾苦有較多的接觸和了解。如那悲慘的琵琶女，“弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落車(chē)馬稀，老大嫁作商人婦�！边�有凄苦的賣(mài)炭老翁，“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒�！钡�有那描寫(xiě)唐玄宗與楊貴妃愛(ài)情的“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”。
蘇軾，豪放派的代表人物，他的詩(shī)與詞都有極高的成就，樂(lè )觀(guān)，豁達。面對艱難困苦，他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”來(lái)面對。他的豪，體現在“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”和“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”里。但他的情也寫(xiě)得令人贊嘆，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！薄笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！薄翱v使相逢應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜�！�
辛棄疾，與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”的詞人，收復被金兵占領(lǐng)的家園，隨義軍抗金，曾帶五十人沖進(jìn)上萬(wàn)人的敵營(yíng)，抓來(lái)人質(zhì)后全身而退，成功談判。但之后報國的一腔豪情無(wú)處抒發(fā)，為了抒發(fā)心頭的悲憤之情，便只能寄情于詞中�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。他的“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是為了“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”。還有那“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意”也表現了他的雄心壯志無(wú)法施展的愁怨。
李清照，婉約派的代表詞人，人們耳熟能詳的也許就是那兩句，一句是被改成歌又做了電視劇標題的“知否？知否？應是綠肥紅瘦”，另一句則是七組疊詞，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！钡�有更多不為人們所知的詞，比如“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，還有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，或是“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！钡俭w現了境遇孤苦和悲涼。
詩(shī)詞是我永遠的天空，我在這片天空下觀(guān)賞著(zhù)美景，同時(shí)也充實(shí)了自己！
我的天空作文 篇4
我是一個(gè)記性不大好的女孩，然而，在我模模糊糊的記憶中，總有他清晰的身影。不知從什么時(shí)候起，他成了我頭頂的那片天。
小時(shí)候，是他溫暖的臂膀讓我覺(jué)得前方的路不再迷茫。
記憶中，有這樣一個(gè)片段：看起來(lái)像棉花一樣的白色雪地里，一個(gè)大約四五歲的小女孩正興奮的蹦蹦跳跳。突然，腳下一滑，紅通通的臉蛋與雪地來(lái)了個(gè)親密接觸，頓時(shí)大聲哭泣起來(lái)——啊，好疼……突然，一個(gè)男子飛快的出現，他用強健的手臂飛快的抱起小女孩，用他溫暖的大手拍扶著(zhù)小女孩的后背……沒(méi)錯，那個(gè)小女孩就是我。他溫暖的手掌讓我停止了哭泣。
悲傷時(shí)，是他慈愛(ài)的微笑讓我勇敢的迎接漆黑的長(cháng)路。
還記得上小學(xué)時(shí)，我很文靜，每天都小心翼翼的做事，盡管如此，還是有一些討厭的高年級學(xué)生來(lái)沒(méi)事找事，不斷欺負我�；蛟S是因為害怕，我從不敢告訴老師和家里人。
有一次，他們強行“借”走了我的兩本故事書(shū)。我委屈極了，但又不敢哭。我飛快的跑回家里，將自己關(guān)在了臥室，難受的心讓我感覺(jué)世界一下子漆黑一片。
這時(shí)，他又如神一般的出現了。面對我，他微微勾起嘴角，卻沒(méi)有吐出半個(gè)字。我卻“哇”的一聲哭了出來(lái)，所有的委屈和難過(guò)也消失在他慈愛(ài)的微笑中。
迷茫中，是他鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我明白了對與錯，是與非。
步入初中，我的心已全然沒(méi)有放在學(xué)習上，整天和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，在學(xué)校里特別能闖禍。一學(xué)期結束，成績(jì)比預計的還要差，加上一學(xué)期里所做的連自己都不滿(mǎn)意的事情，讓我有些畏懼電話(huà)那頭他的聲音。
在我以為他會(huì )生氣的大聲責罵我時(shí)，他卻說(shuō)：“這次不行還有下次，繼續努力！”我愣了愣，眼淚便不爭氣的灑落下來(lái)。我在心里對自己說(shuō)——加油，別讓他失望！
歲月匆匆，我在慢慢長(cháng)大，而他卻在慢慢變老。
我漸漸明白，我們的身份將要換了，該是我回報你們的時(shí)候了。我想對你說(shuō)：“爸，以前你是我頭頂的那片天，以后，我將撐起你頭頂的那片天！”
我的天空作文 篇5
是誰(shuí)，在你晚上奮筆疾書(shū)之時(shí)端來(lái)一杯熱騰騰的.牛奶？是誰(shuí)，在你高興之時(shí)陪你一起開(kāi)心？是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你第一時(shí)間的安慰？是母親，母親就是我們心中的天空，我永遠的天空！
母親不但給予了我們生命，而且還引導我們學(xué)習知識。大家是否記得小時(shí)候，睡覺(jué)之前母親都會(huì )講上一兩個(gè)童話(huà)故事神話(huà)故事之類(lèi)的，我深刻記得母親當初給我講的《哪吒鬧�！�、《女?huà)z補天》、《跨日追父》，正因為這樣，我愛(ài)上了看課外書(shū)，并且這些故事，讓我從小就喜歡上了讀書(shū)，并對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得母親買(mǎi)給我的第一本書(shū)是一本《西游記》，是那種注有拼音的并且有插畫(huà)的哪一種，每天晚上我都要讀一個(gè)章節，這也讓我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，長(cháng)大了，我看的書(shū)就更多了，奇幻小說(shuō)，四大名著(zhù)等等，什么書(shū)都看，只要是書(shū)，都要拿過(guò)來(lái)看一看，瞧一瞧。母親讓我開(kāi)始喜歡上了書(shū)。
有人說(shuō)母親的愛(ài)是鐵塊，不會(huì )爛，有人說(shuō)母親的愛(ài)是石頭，永屹立，而我卻說(shuō)，母親的愛(ài)是明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，母親的愛(ài)是狂風(fēng)，把我人生路上的烏云全部吹走，看，我們成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)沒(méi)有被母親照料過(guò)呢。我也被母親照料過(guò)。記得有一次，晚上我發(fā)高燒，母親一開(kāi)始摸了摸我的額頭再摸了摸自己的額頭，然后端來(lái)了一盆水，然后把濕毛巾放在里面，然后扭干放在我額頭上，當時(shí)母親的神色很焦急，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，母親見(jiàn)我燒仍沒(méi)有退去，又用溫度計量了量，我高燒到三十九點(diǎn)六攝氏度，母親急壞了，就把我扶到她背上，背起我，就下樓往醫院跑，因為當時(shí)很晚了，路上也沒(méi)有什么車(chē)，我清楚的感覺(jué)的到母親的汗水順著(zhù)脖子流到脊背上，到了醫院門(mén)口，母親的短袖幾乎都被汗水打濕了，母親往上跑往下跑的給我辦打針的手續，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才打上針了，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了，當我醒了的時(shí)候，燒退了，人也精神了不少�？蓩寢寘s一夜沒(méi)合眼，一直在看護著(zhù)我。
都說(shuō)玉不琢不成器，而我就是這樣，以前，只要不好好學(xué)習，就是一頓“竹筍炒肉絲”，而現在，母親老了，頭發(fā)也花白了，我也長(cháng)大了，母親也打不動(dòng)我了，多的則是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，兒子啊，你長(cháng)大了，也應該懂事了，不要再去犯那些低級的錯誤了，你要好好學(xué)習認真聽(tīng)講啊�？墒俏揖褪钦f(shuō)的比做的好，嘴上是一套，而行動(dòng)卻又是另外一種。記得有次，我考了全班倒數第一，母親得知了這個(gè)情況，二話(huà)不說(shuō)，一耳光打在了我的臉上，雖然不是很疼，但是疼在心里，過(guò)了會(huì )兒，母親把我叫到了他的身旁坐下，對我的學(xué)習情況進(jìn)行分析，給我找原因，想辦法。最后在母親的鼓勵和幫助下，我終于走出了低谷。從那以后我也暗暗下決心：一定要努力學(xué)習，回報母親。
母親是我的天空，有時(shí)候是晴天，有時(shí)候是陰天，有時(shí)候下暴雨刮狂風(fēng)，但畢竟她是我永遠的天空，不管什么時(shí)候我抬起頭來(lái)，都看的見(jiàn)。
我的天空作文 篇6
童年，像一盒糖果：有酸，有甜，有辣，有苦；童年又像一把雙刃刀，有時(shí)帶給你快樂(lè )，有時(shí)帶給你教訓與悲傷。以前，曾經(jīng)對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍大海禱告過(guò)：“我不要做一個(gè)傻傻的小孩子，我要長(cháng)大，我要做一個(gè)明白事理的大人�！笨涩F在，心中回想起那段離去的童年時(shí)，心里有點(diǎn)快樂(lè )有點(diǎn)苦澀……
翻開(kāi)那些鎖在抽屜里沾有灰塵的相片集時(shí)，一件件往事浮現在腦海中。嘴里吃著(zhù)棒棒糖站在熊貓前的我；不高興時(shí)嘟著(zhù)嘴巴的我；生病時(shí)害怕打針而哭泣的我。種種的我，無(wú)論高興、生氣、哭泣、委屈的我都被記錄在了這個(gè)相片集中。每當疼愛(ài)我的家人與我一起翻閱時(shí)，總是打趣我小時(shí)候是多么的有趣，多么的好笑，這可總讓我面紅耳赤的，臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果似的，可笑極了。望著(zhù)相片里的純真笑容，我深深的陷入了沉思中，沉思著(zhù)我還能回到那種天真爛漫的生活嗎？臉上還能掛著(zhù)那種天真無(wú)邪的笑容嗎？
童年往事深深的刻在我的心中，我清楚的記得，小時(shí)候的我可頑皮了呢！大概在我六七歲左右，我與哥哥一起去小池邊釣魚(yú)，那里可好了呢：青青的池水，水中還有著(zhù)許許多多的魚(yú)呢，它們歡快的在干凈的小池里游著(zhù)，擺著(zhù)小魚(yú)尾巴，可愛(ài)極了。不過(guò)盡管魚(yú)很多很多，但是它們總是不往我這里游，總是不理我�；蛟S，我真的不是會(huì )釣魚(yú)的人，整整等了二個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，那些可惡的魚(yú)就像通靈似的，竟然會(huì )繞過(guò)我的魚(yú)鉤，嘴里還吐著(zhù)泡泡，仿佛在嘲笑我一般：“你真笨，我們才不會(huì )上鉤呢！哈哈哈！”我氣鼓鼓的往哥哥那個(gè)方向看了看，天��！哥哥他居然釣了整整一桶魚(yú)，我的自卑心理更重了呢！于是我便想整蠱一下哥哥，我小心翼翼的拿起我的桶，跑到河邊裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。輕聲的走到哥哥后面，冷不防的從哥哥頭上澆了下去，哥哥立刻縮了一下，我在后面明顯感覺(jué)到了哥哥打了一個(gè)冷顫。哥哥慢悠悠的轉過(guò)身來(lái)，原本帥氣的臉上、頭發(fā)上沾滿(mǎn)了水珠，用可以殺人的眼神死死的盯著(zhù)我和我手上的水桶。我習慣性的把水桶藏在身后，抬著(zhù)頭迎著(zhù)哥哥可怕的眼神。不過(guò)現在他的樣子狼狽不堪，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。哥哥也火山爆發(fā)了，一條條活蹦亂跳的魚(yú)放回了水池里，也用水桶當武器，從水池里舀了一桶水，“以其人之道還置其人之身”把一桶清涼的水毫不留情的向還在那里哈哈大笑的我潑過(guò)來(lái)，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，挽起袖子，氣勢洶洶的向那位站在池水里的“敵人”走過(guò)去。當然，接下來(lái)是肯定免不了一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”的殘酷戰爭的。就這樣原本一場(chǎng)安靜的優(yōu)雅的釣魚(yú)竟然變成了戰況異常激烈水上戰爭。這場(chǎng)戰爭使我們雙方“慘傷重大”從頭到腳可以說(shuō)沒(méi)有一處是干的，準確的說(shuō)我們變成了真真的“落湯雞”�；丶液螽斎幻獠涣藡寢尩囊活D批評啦！但是盡管被嚴厲的訓斥了一頓，可現在想起來(lái)，當時(shí)由于自己的妒意而上演的一幕"悲劇"竟是異樣的溫暖，甜蜜，因為，這是我美麗的童年時(shí)光。
也許童年已遠去了，遠離了我現在的生活。但畢竟我曾經(jīng)擁有美好的童年，快樂(lè )的童年。我明白，我已經(jīng)長(cháng)大了，是一個(gè)懂事的小大人了，我已經(jīng)無(wú)法再像以前那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了。因為我懂得了身上肩負的責任，懂得了要認真學(xué)習，要以好成績(jì)回報父母。
我心中那個(gè)深深的沉思，也隨著(zhù)這篇文章的完結而解除。因為童年并沒(méi)有離去，并沒(méi)有消失，它永遠在我的心中，而我，也永遠在這個(gè)童年天空中翱翔，永遠做一個(gè)天真活潑的孩子。
那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)看似真實(shí)的夢(mèng)：用那美麗的羽翼，在那擁有童年回憶的天空中飛翔……
我的天空作文 篇7
在我們人類(lèi)的腦海中，天空是無(wú)限大的，一眼望去，無(wú)窮無(wú)盡，好似一片藍色的花海，有時(shí)，也會(huì )走過(guò)幾只“小綿羊”。人們常說(shuō)：“天當被地當床，四海為家�！笔前�，天空永遠為我們服務(wù)。就像母親。
母親永遠的為我們服務(wù)著(zhù)，一句怨言也沒(méi)有，無(wú)怨無(wú)悔，而我們呢？非但不領(lǐng)情，而且還不斷地為母親制造麻煩，而她，不打不罵，卻在默默的教育我們，讓我們從無(wú)知到知之甚少又到知之更多再到有知。讓我們從嬰兒的萌芽到后來(lái)少兒的出苗，又到后來(lái)的出葉、長(cháng)根，再到后來(lái)青春的出現花蕾，然后讓我們一步一步成功，經(jīng)過(guò)努力那到那一顆果實(shí)。
看��！我們人的成長(cháng)過(guò)程中有哪一個(gè)沒(méi)有母親的照料呢？成長(cháng)歷程又是與花的成長(cháng)歷程是多么的相似��！
如果有人說(shuō)母愛(ài)是鐵，永不爛。母愛(ài)是石，永屹立。而我要說(shuō)，母愛(ài)是燈，為我們照亮前行的路。母愛(ài)是風(fēng)，為我們吹開(kāi)烏云，把我們吹到成功的田野上。
是母親，還是母親，帶給了我們的是無(wú)數歡樂(lè )，無(wú)數愉悅，無(wú)數成功，卻把那一份份的艱辛都永遠埋藏在心底，我們看不到，也永遠不想看，因為我們，認為自己很快樂(lè )，母親也很快樂(lè )。
只有在長(cháng)大后，才能體會(huì )到母親的艱難、辛苦，這時(shí)，已經(jīng)晚了，我們就會(huì )責備自己：為什么不早一點(diǎn)發(fā)現母親的難處？為什么我這么的不懂事？而母親一定會(huì )會(huì )說(shuō)：“那是你還小，什么都不知道呢！”但是，在母親眼中，我們永遠長(cháng)不大。
母親！我永遠的天空，你為我服務(wù)，就讓我也服務(wù)你一次吧！我已慢慢長(cháng)大了。
我的天空作文 篇8
瞧！那蔚藍的天。瞧！那朵朵悠悠的云朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。
天空上，住著(zhù)白云和星星。
早上，白云跑出來(lái)玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽(yáng)公公打招呼了，你看！天還沒(méi)亮，白云就跑出來(lái)叫醒太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，早上好呀�！比缓笥峙艿叫『舆�，梳梳雪白的頭發(fā)，照照鏡子，真是愛(ài)美。
傍晚，太陽(yáng)公公和白云要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來(lái)了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。
夜晚，靜悄悄的，天空很寧靜，只有月亮媽媽和星寶寶們在天空上，星寶寶頑皮的在天上眨著(zhù)眼睛，月亮媽媽哄著(zhù)寶寶們睡覺(jué)覺(jué)，許久星寶寶們睡覺(jué)了。但月亮媽媽還要哄人們睡覺(jué)呢，月亮媽媽唱著(zhù)歌，困意立刻襲擊著(zhù)人們，人們也不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。整個(gè)地球，靜悄悄的，只有月亮媽媽唱著(zhù)搖籃曲……
瞧！這寧靜的天�？�！睡得香香的星寶寶們。聽(tīng)！月亮唱著(zhù)歌哄著(zhù)大家睡覺(jué)！
我的天空作文 篇9
書(shū)本，我不離不棄的朋友，我從小在你的呵護中茁壯成長(cháng)，為我引導著(zhù)生活的道路。
在蒙蒙細雨的天氣中，書(shū)本你把我帶進(jìn)了一個(gè)我陌生的世界，使我增長(cháng)了知識，還懂得了許許多多做人的道理。我看了《假如給我三天光明》書(shū)中的盲人海倫·凱勒非常熱愛(ài)生活，珍惜生命，讓自己有限的生命體現了無(wú)限的價(jià)值。��！一個(gè)盲人竟然如此珍惜生命，熱愛(ài)大自然，換做是我，我一定不會(huì )這么熱愛(ài)，而是在家中不愿意讓人看到我瞎眼的樣子。
隨著(zhù)時(shí)興歲月的流逝，我慢慢愛(ài)上了看歷史書(shū)，我看了《水滸傳》書(shū)中一百零八位梁山好漢和宋江一起把官員造反的事情查出來(lái)，官府和人們一起來(lái)抓他，但是他還是堅持自己的理念，與那些好漢們并肩作戰，最后喝了官府讓他喝的毒酒，不幸身亡。哎呀！本來(lái)可以和官員們一起享受生活，可是偏偏喜歡做一個(gè)反賊，最后還是被官府的陰謀給殺了。
慢慢的我又喜歡看了關(guān)于探險類(lèi)的書(shū)，我看了《魯濱孫河流記》，書(shū)中的魯濱孫不幸落到了荒島上，但中非常幸運，之前的大船飄在海上，他把船上的一些東西搬到了島上，自己造了房子，還在島上種了田，然后存活了下來(lái)，直到最后，得到船長(cháng)的搭救。哦！魯濱孫你真是太厲害了，竟然在荒島上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，不僅幫助別人還把野人趕走了。
書(shū)本，你是我的天空，呵護著(zhù)我；你是我的指南針，為我指引人生的方向；你是我的太陽(yáng)，讓我在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
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