十六歲的天空作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的十六歲的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十六歲的天空作文1
“我的天空今天有點(diǎn)灰，我的心是個(gè)落葉的季節……”我的天空在十六歲前正如歌中所唱，可就在這十六歲之際，它將會(huì )多彩起來(lái)。
——題記
人們都曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)生命的開(kāi)始便透支著(zhù)母親的生命，而我的開(kāi)始，便是為了報復父親。我永遠不會(huì )忘記他和媽媽離婚的場(chǎng)面，我當時(shí)已經(jīng)開(kāi)始恨他。所以我要跟著(zhù)他，我要報復他的狠心，報復他從小就讓我的天空蒙上陰云。
爸爸離婚不久，便又結了婚。盡管后媽如何討好我，我始終不會(huì )給她好臉色。每當看見(jiàn)爸爸氣得青筋暴露，我的心中便會(huì )燃起一絲可怕的喜悅。后來(lái)，后媽又給我生了個(gè)弟弟，不過(guò)是個(gè)病秧子。三天兩頭送醫院。有時(shí)夜里看著(zhù)爸爸忙著(zhù)開(kāi)車(chē)送他上醫院，后媽坐在門(mén)口鬼哭狼嚎的時(shí)候，我就成了一個(gè)麻木的觀(guān)眾。
在我十六歲的生日時(shí)，我接到了省藝校的通知，這是我這十幾年來(lái)除了報復父親之外最大的愿望了。晚上慶祝生日時(shí)，我把通知書(shū)往桌上一拍，說(shuō)：“明天要去報名，先交三千�！边@時(shí)，我看見(jiàn)爸爸臉上露出一絲歡喜，但很快便愁眉不展起來(lái)。我知道這幾年為了給弟弟治病已花光了所有的積蓄，可我無(wú)論怎樣都不會(huì )放棄，便說(shuō)：“今天可是我的生日，你們不會(huì )連這個(gè)愿望都不給我實(shí)現吧！”
十六歲的天空作文2
十六歲的天空，多姿多彩，多了神秘，少了純潔。十六歲的天空，沒(méi)有了兒時(shí)的幼稚，沒(méi)有了成年的煩惱，如同深秋的天空，純凈，唯美，絢麗。
十六歲，人生中最美麗的歲月，一只腳已跨進(jìn)了成人的世界，另一只腳還停留在兒童的國度。
對復雜的成人世界的好奇心與多兒童生活的眷戀，筑就了我們這樣一群特殊的人。
或許，在大人眼中，十六歲，還是個(gè)孩子，在我們眼中，卻覺(jué)得自己儼然是個(gè)大人了。
有自己的思想，不再被人左右；有自己的夢(mèng)想，不再相信神話(huà)；有自己的隱私，不再全部呈現在大家面前。
十六歲的天空里，有歡笑，有淚水，有委屈，有無(wú)奈，有傷心，有自信。而擁有最多的是青春，美麗的青春。這是我們最大的財富。
在這個(gè)時(shí)期的我們，需要父母的關(guān)心，老師的教導，朋友的幫助。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵小小小小草，卻也有自己獨特的魅力。
十六歲的天空，最美的天空，將是無(wú)悔青春的美麗回憶！
十六歲的天空作文3
詩(shī)人總是把美好的辭章獻給十六七歲，畫(huà)家總愛(ài)用絢麗的金色渲染十六七歲，歌唱家詠唱著(zhù)十六七歲，舞蹈家旋轉著(zhù)十六七歲。如今，我們正值十六七歲的花季，我們擁有青春的舞臺和絢麗的天空，我們將十六七歲的歡笑、眼淚、失望、后悔……一同夾進(jìn)各自的人生長(cháng)卷；我們將立德踐行、明理修身、自律內省，在人生的征途中奮力前行。
時(shí)間像富于變幻的感情色彩，不停地翻動(dòng)著(zhù)新的一頁(yè)。有那么一天，站在十六七歲的天空下，我回想父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)、母親不厭其煩的叮嚀，此刻，我的心中會(huì )升騰起無(wú)限的感激。還記得有一天，我把積攢的六十元投進(jìn)了捐款箱，我知道這是一種無(wú)需回報的舉動(dòng)，是我一顆火紅熾熱的愛(ài)心。感激和愛(ài)以及謙遜、正直等充實(shí)了我的美德，正如佩利所說(shuō)：“美德大多存在于良好的相關(guān)之中�！蔽覍⒃谌松缆飞铣种院愕刿`行美德，“有德則樂(lè )，樂(lè )則能久”。
有那么一天，站在十六七歲的天空下，我遙望歷史的長(cháng)河，多少人“博學(xué)于文，約之以禮”�？兹谒臍q讓梨，識禮以傳后世；劉備三顧茅廬，以禮感人傳為美談�！墩f(shuō)岳全傳》中，牛皋催馬急行，途中迷路，巧遇老者，厲聲問(wèn)路，老者不僅沒(méi)有搭理，而且怒目瞪之。同樣岳飛也途經(jīng)于此，迷失方向，他翻身下馬，打躬作揖，問(wèn)路于老者，老者和顏悅色，不厭其煩地指路。這正如俗話(huà)所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！北娝苤�，禮貌是遍行天下的通行證，禮貌待人是中華傳統美德之一，我們要牢記古訓：人有禮則安，無(wú)禮則危。只要我們人人以禮相待，明理修身，定顯“禮儀之邦”的本色。
有那么一天，我站在十六七歲的天空下，眺望人生的前方，“吾日三省吾身”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“小不忍則亂大謀”……這些名言警句像燈塔一樣燭照我人生的天空，指引我前進(jìn)的方向。我將努力培養自我控制能力，它能使我克制自己的脾氣，克服自身的惰性，并去追求平靜的、合法的、適度的快樂(lè )，它是抵制誘惑的力量！當我在困難中徘徊時(shí)，當我在學(xué)習上懈怠時(shí)，當我在失敗前氣餒時(shí)，我會(huì )堅強，我會(huì )奮發(fā)，我會(huì )增添勇氣和信心；當我在取得成績(jì)時(shí)，當我在獲得稱(chēng)贊時(shí)，當我在得到掌聲時(shí)，我會(huì )淡定、謙虛、再接再厲！
朋友，當我們抬頭仰望，看到一輪紅日朗照天空，看到滿(mǎn)天繁星，彩云追月，我們是否想到十六七歲的天空也是那么輝煌、絢麗？那么，讓我們用“立德踐行、明理修身、自律內省”來(lái)作為自己行動(dòng)的指南，用瑰麗無(wú)比的彩虹裝點(diǎn)我們十六、七歲的天空！
十六歲的天空作文4
十六歲，豆蔻年華的我們正在不斷成長(cháng)。我已不再是那個(gè)只會(huì )哭鼻子的小孩子了。十六歲的我已經(jīng)走出了童年的幼稚，我的天空中又多了一份心情。
學(xué)會(huì )了感恩
在經(jīng)歷了一次重大人生轉折點(diǎn)——中考之后，我的初中生活已告一段落。就此，我可以對我的初中生活說(shuō)句“拜拜”了。沉醉在電腦和電視旁的我真是好不自在。忽一日，聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在為我聯(lián)系上高中的事情。她那禮貌而又有些不自在的言語(yǔ)讓我的心不禁一顫。媽媽為了我，為了這個(gè)家，早出晚歸，不知疲倦的忙碌著(zhù)。偶然間，想起母親為我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心頭，為我，媽媽陶醉于油鹽醬醋，樂(lè )此不疲；為我，媽媽熱衷于噓寒問(wèn)暖，體貼鼓勵；為我，媽媽奔波于書(shū)店，學(xué)校，求師，選題之間，臨近中考，媽媽更是伴我月到中天……細心的呵護，周到的服務(wù)——可是我又拿什么回報給母親了呢？?jì)?yōu)異的成績(jì)？不，我的成績(jì)讓我自己都汗顏。還有什么表達方式呢？我實(shí)在想不出來(lái)了。在母親身上我懂了含辛茹苦，更懂了報答的真正含義。我學(xué)會(huì )了感恩。
品嘗了憂(yōu)愁
閑來(lái)無(wú)事，拿起書(shū)品讀。當讀到“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”時(shí)，心中忽然泛起一絲感傷，仿佛李清照那寂寞與相思在眼淚中凝成的憂(yōu)傷的河流，在我的心頭蕩漾……我不禁想起相處三年的師長(cháng)和學(xué)友，想起我們分別時(shí)的一幕幕……我的鼻子不禁一酸，真應了那句“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。真不敢相信，原來(lái)那大大咧咧，永遠懷揣著(zhù)一顆赤子之心的我，今天竟然會(huì )有如此感傷，如此纏綿。這可能就是長(cháng)大的感覺(jué)吧！長(cháng)大的我感受了分別，品味了憂(yōu)愁。
享受了快樂(lè )
難得今天爸媽都不在家，我起床后聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我的“死黨”�！坝信笞赃h方來(lái)”，當然“不亦樂(lè )乎”。為了盡我的地主之誼，我今天也要“大出血”：把老爸舍不得的龍井沏了一壺，我又到樓下買(mǎi)來(lái)了火腿，蠶豆，熟食——我們的“滿(mǎn)漢全席”大功告成。我們倆坐在沙發(fā)上欣賞NBA，真是好不愜意，“好球我愛(ài)你”我們倆激動(dòng)得直跺腳，竟忘了樓下還有一位老大媽�！澳銈冚p點(diǎn)行不行，還讓不讓人過(guò)了�！睒窍碌穆曈懧晜髁松蟻�(lái)。我們同時(shí)打出了噓的手勢，當我們四目相對時(shí)，竟又忍不住大笑。笑彎了腰，笑出來(lái)淚，笑得房間四壁以回聲的方式與之共鳴。大笑的感覺(jué)真好，和朋友大笑的感覺(jué)更爽。我們盡情的享受著(zhù)其中的快樂(lè )。
十六歲的天空是多彩的，它讓我陶醉，讓我激動(dòng)，讓我憂(yōu)傷，讓我幸福，回頭望去，他們都是我成長(cháng)的記錄，成熟的見(jiàn)證。
十六歲的天空作文5
如花般的季節，十六歲的我在這里盡情綻放。帶著(zhù)一份沉重的心情楊帆前進(jìn)，去擁抱屬于我的那別樣的天空，去體會(huì )那份暢汗淋漓的快樂(lè )。
十六歲的天空因為有夢(mèng)想相伴而愈發(fā)精彩。
我總想卸下沉重的書(shū)包，帶著(zhù)從書(shū)中得到的感悟，獨自一人去采風(fēng)，我相信十六歲的我能行！
但是，十六歲我也會(huì )心情沉重，脾氣暴躁，因為我即將面臨一個(gè)不同尋常的考驗，那就是中考！夢(mèng)想，夢(mèng)想，它讓我懂得了人生就應該去拼搏。
能夠考上理想的高中是我現階段的夢(mèng)想。為了實(shí)現它，我傾盡全力地付出。在整個(gè)攀登的過(guò)程中，雖然我遇到了很大的困難，但我堅信我終究能夠達到頂峰！家人無(wú)微不至地照顧和朋友點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助都讓我覺(jué)得十六歲的天空異常晴朗。
十六歲，同樣意味著(zhù)與初中生活的分別。一想到要告別熟悉的母校、慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)，十六歲的我感到一絲的悲傷。
十六歲的我要揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著(zhù)那份堅定、那份執著(zhù)，翱翔在屬于我自己的天空上。讓我親筆，為自己十六歲的天空圖上絢麗的色彩！
十六歲的天空作文6
在這美麗的花季，十六歲的我在這里盡情綻放，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫和貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露，以鳥(niǎo)兒為伴，以花草為友，在這里發(fā)泄出我們的一切。在踏過(guò)青春大門(mén)的我，曾對自己說(shuō)我要用一杯清風(fēng)，半抹殘陽(yáng)來(lái)滌蕩這個(gè)世界，殊不知，人生道路的曲折艱險并不是我可以想象的。
十六歲，我想我多了一些什么？哦！我知道了，我多了一份夢(mèng)想。在這人類(lèi)的“伊甸花園”里，我在不停地奮斗，拼搏。只為一年后的那一刻，留下無(wú)比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的自信�；蛟S，在一進(jìn)初中的`那一瞬間，每個(gè)心懷大志的人，夢(mèng)想都不同，但相同的是我們的人生應該是一壇香醇的美酒，都應該透著(zhù)芬芳的氣息！
我享受著(zhù)媽的一筐沉甸甸的母愛(ài)，聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的淳淳教誨，從而使我開(kāi)始慢慢走向成功，使我漸漸成熟，讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華，使我開(kāi)始懂得了什么叫愛(ài)。偶爾和玩得好的朋友聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)玩一下惡作�。涸谖覀儼辔曳Q(chēng)他“黑白豬”的背上貼上“I’mapig”的小紙條。當他發(fā)現后，我們都笑作一團。上課時(shí)，盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬。等待陽(yáng)光靜靜照耀我的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴肅的氣氛隨著(zhù)熟悉的歌詞，把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我們的心里累積。
十六歲，如花的年紀，我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想，一年后的初三，也許是想某個(gè)歌手一樣，唱響世界�；蛘呤窃谝粋�(gè)平平凡凡地努力學(xué)習著(zhù)�；蛟S周?chē)矝](méi)有朋友可以逍遙的敞開(kāi)心扉，談天說(shuō)地。再也沒(méi)有時(shí)間讓我與余秋雨一道欣賞歐洲小鎮，各地風(fēng)情，一起行者無(wú)疆；也沒(méi)有時(shí)間讓我和陶淵明同過(guò)著(zhù)田園生活，共享種豆南山下的其樂(lè )無(wú)窮；更沒(méi)有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”，去傾聽(tīng)生命的留言了。也或許失去了朋友的陪伴和鼓勵，成績(jì)也猶如熊市一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn)，每次考試都頹廢一點(diǎn)兒。然后，一次比一次差，一次比一次失望。
十六歲，我們能迷惘，但絕不能絕望。正如老師說(shuō)的：“哭著(zhù)進(jìn)去可以，要笑著(zhù)出來(lái)才行�！�
盡管外界的磕磕碰碰讓人心磨出了棱角，但我仍用心感受這個(gè)世界，我也夢(mèng)想，有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放，和著(zhù)我的夢(mèng)想，放飛青春的圓舞曲，張揚個(gè)性的沖擊波。我微笑，因為我堅強，我自信，因為我永不停歇！
十六歲的天空作文7
每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很愛(ài)傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
——題記
我是一個(gè)喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會(huì )我豁達、樂(lè )觀(guān)與寬容，深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。于是，我喜歡上了在獨處時(shí)，抬頭看看天空，想念一段難忘的旅程……
一駐足一回首，我總會(huì )驚嘆時(shí)光如梭，還以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光已過(guò)了一年。初三這一年，似乎過(guò)得特別快。在一種單純近乎殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動(dòng)作里，我竟然已來(lái)到了這個(gè)奮斗、守望的六月，飛到了十六歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個(gè)夏日，媽媽牽著(zhù)我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)校園。三年中，我在這里宣泄著(zhù)青春、展示著(zhù)能力，而現在，我已坐在了教學(xué)樓的最高層欣賞日落，感受痛并快樂(lè )著(zhù)。偶爾為自己的成績(jì)驕傲，回憶那個(gè)曾經(jīng)能干的女生，如今安坐著(zhù)接受種種榮耀……想著(zhù)一串串往事的碎片，我默默一笑，然后釋?xiě)选?/p>
“高處不勝寒�！边@是幾百年前大文豪蘇軾把酒對月時(shí)就發(fā)出的心聲，沒(méi)想到此刻的我竟能那么清晰地了解。也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧。
回望來(lái)時(shí)路，我不后悔，哪怕此時(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面。
這一年中，我經(jīng)歷了許多事情：學(xué)業(yè)上最大的挑戰、最痛苦的失敗、同學(xué)的非議、好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指引我不迷失。在破繭成蝶的過(guò)程中，我所需要承受的，不過(guò)是黑暗里的切膚之痛和陽(yáng)光中的愛(ài)。
推開(kāi)手心，我看到一年的時(shí)光在掌心翻涌、升騰，最后歸于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中，我開(kāi)始守望下一片天空。
成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )把眼淚藏在心上，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛，相信有一天我有屬于我的天!
十六歲的天空，堅韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在，帶著(zhù)希望走在路上，我相信未來(lái)的天空會(huì )更遼闊，更清遠!
【滿(mǎn)分揭秘】
十六歲的天空，堅韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在。在十六歲的天空下，作者情緒激蕩，全文心理描寫(xiě)細膩，生動(dòng)詮釋了一個(gè)十六歲女孩復雜多變的情感。插敘的運用，又使主人公的形象更為豐滿(mǎn)。作者文筆流暢，情感的流露隨意灑脫，不失為一篇考場(chǎng)佳作。
【考題回放】
十六歲的你，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節，是多夢(mèng)的季節；你十六歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚的，也許是星光璀璨，也許是……請以“十六歲的天空”為題，寫(xiě)一篇。
十六歲的天空作文8
在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭，閉上眼睛默默許下一個(gè)愿望，時(shí)間在向我證明，我16歲了！
16歲，意味著(zhù)什么？用媽媽的話(huà)說(shuō)：16歲，意味著(zhù)你已經(jīng)長(cháng)大，不在是小孩子了，應該懂事了！用老師的話(huà)說(shuō)：16歲，人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)，應該努力把握學(xué)習的機會(huì )，爭取在中考中取得一個(gè)好成績(jì)。而用我們的話(huà)說(shuō)：16歲意味著(zhù)青春，我們應該把握青春，完成自己的目標！
16歲的天空中有酸；16歲的我們思想單純，常常把那種青澀的感覺(jué)當作是愛(ài)，常常會(huì )做出一些讓老師和家長(cháng)感到氣憤而又可笑的事。
16歲的天空中有甜：同學(xué)，老師之間無(wú)所不談，甜甜的笑容常掛在嘴邊，即使矛盾在大，在這個(gè)花季的年歲中，也顯得那么微不足道。
16歲的天空中有苦：父母。老師的孜孜不倦的教導在這個(gè)叛逆的年歲里顯得那么蒼白，無(wú)力，學(xué)習的強大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，眼淚那青澀的苦才會(huì )將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕，品嘗著(zhù)16歲的甜，回想著(zhù)16歲的苦，聆聽(tīng)著(zhù)16歲的酸……
16歲，花一樣的年齡，我們把甜美的笑容繼續，把苦澀的眼淚忘記，把青澀的酸味保留。16歲的天空不會(huì )有陰天，16歲的天空永遠燦爛！
十六歲的天空作文9
曾幾何時(shí)，面對滿(mǎn)地繽紛的落花，我們學(xué)會(huì )了傷感，看秋葉飄零，我們懂得了感嘆。不經(jīng)意間，我們在輕輕改變……
某個(gè)沒(méi)有月光的夜晚，我吹滅了十六枝蠟燭，燭光熄滅冒著(zhù)絲絲青煙，空氣中彌散著(zhù)淡淡的蠟香，這就是十六歲的味道嗎？未知的十六歲，我有些許迷惘，十六歲的花季是否就是迷惘的季節呢？
十六歲的天空，不再單調，那變幻莫測的云彩一如我們多變的心情。十六歲的我們?yōu)樘爝叺耐硐寂d奮，為“焚稿斷癡情”的林黛玉悲泣，為女排姑娘們感情，我們渴望獨立，渴望博擊長(cháng)空，卻發(fā)現自己的羽翼還未豐滿(mǎn)……
十六歲的生活是五彩斑斕的貝殼，她有失落，有歡笑，有泥濘，也有彩虹。哦，十六歲，一個(gè)勃發(fā)的季節，一個(gè)奮發(fā)的季節。曾記否，唐太宗李世民十六歲已是手握重兵的兵馬大元帥，漢武帝劉徹已緊鑼密鼓的籌劃建元革興了……十六歲，是太陽(yáng)初生的季節，是百花競妍的春天，她為夏的奮發(fā)，秋的成熟，冬的蟄伏孕育著(zhù)希望。
十六七歲的日子是多夢(mèng)的。星空下的草地上，我們不再如童年時(shí)向往天上的神仙降臨，望月，我們浮想聯(lián)篇，也許是嘆惋嫦娥花容月貌卻冰冷的廣寒宮永遠孤獨寂寞的遙視人間繁華，也許會(huì )有感于某個(gè)古人，也許會(huì )吟誦著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”思念遠方的親人，遙祝異鄉的好友，抑或只是靜靜的對月流淚，為成長(cháng)的坎坷而黯然……
看流水西去，我心肅然；凝視遠方，我心芒然，拾一朵殘花，我心悵然。十六歲，我們識懂了愁滋味，為一場(chǎng)失敗的考試，一道道不會(huì )解的數理化難題，有時(shí)，我們竟有一種萬(wàn)念俱灰的滄桑感，好像全世界對自己都是封閉的，我們沖入雨中，任雨水沖刷，憑淚水肆無(wú)忌憚的流淌。
十六歲，日記本儼然成了我們最親密的朋友，我們用日記密密麻麻的記錄生活的點(diǎn)滴：一些奇怪的念頭，許多莫名的沖動(dòng)。我們?yōu)榻處煿澱\摯的準備禮物，為朋友的生日精心策劃，周末的晚上，我們在寢室里瘋狂的歡歌“我要用力飛勇敢去冒險，超越了極限，挑戰了冒險……”每一次我們都直唱到喉嚨嘶啞，但歡歌后，我們徹徹底底的釋放，徹徹底底的快樂(lè )，十六歲，快樂(lè )也這么簡(jiǎn)單！
十六歲，我們開(kāi)始憧憬，無(wú)數次我們在夢(mèng)中描繪同一幅圖景，十六歲，我們年輕；十六歲，我們追夢(mèng)；我們把“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”寫(xiě)進(jìn)心中，我們朝伴露水，夜踏星輝，往返于三點(diǎn)一線(xiàn)，只為心中那個(gè)美好的夢(mèng)！
有人說(shuō)十六歲是花季，是蜜里浸泡的，也有人說(shuō)是苦澀的，是用淚水編織的，我想，是苦澀，是甜蜜，個(gè)中滋味還得各人自己去十六歲的天空下品味，不是嗎？
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