向往天空作文（精選5篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的向往天空作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　向往天空作文1

　　從奶奶家度假回來(lái)，我家廚房的陽(yáng)臺上就多了一顆矮矮的小樹(shù)，而且這顆矮矮的小樹(shù)上，已經(jīng)是碩果累累了，這些果實(shí)紅紅綠綠，你擠我，我擠你，長(cháng)得非常密。她們的果實(shí)都尖尖的，朝天仰，頭抬得老高老高的，大有一副高高在上的樣子，讓人看了就想笑。這是什么植物呢？這就是我家的天空向往者——朝天椒。

　　朝天椒是“尖子生”不僅果實(shí)的頭是尖的，就連那葉子也是尖的，也朝著(zhù)天，真配朝天椒這個(gè)大名呀。告訴你個(gè)更好玩的吧，我給朝天椒澆水的時(shí)候，看見(jiàn)水一順兒從葉子中間流下來(lái)，嘀嘀嗒嗒的，像一條條銀鏈子，真好看。

　　朝天椒的果實(shí)我就不用再多介紹了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們就隨風(fēng)舞動(dòng)，彎彎腰點(diǎn)點(diǎn)頭的向我打招呼。

　　這就是我家好看的朝天椒，這就是我家有趣可愛(ài)的朝天椒，這就是我家的天空向往者——朝天椒。

　　……

　　向往天空作文2

　　我從小向往天空，因為我覺(jué)得，天空總是千變萬(wàn)化，有時(shí)候萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)候烏云滿(mǎn)天，有時(shí)候多彩艷麗�？吹搅颂炜�，就讓我想到小孩子變化無(wú)常，但又帶著(zhù)童真的臉，讓我覺(jué)得輕松很多。

　　站在學(xué)校的天臺上，風(fēng)一陣一陣的吹，特別涼爽。仰視藍藍的天，深深地吸一口氣，你會(huì )覺(jué)得沁透心脾。不信？你可以去試試！今天，洗完澡后，來(lái)到教室，我發(fā)現今天的天空很特別。

　　起先，天空是棕黃棕黃的。我的腦海中瞬間出現了一幅金黃色的畫(huà)卷——稻海。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，仿佛聞到一股稻谷的清新氣息，一波接著(zhù)一波棕黃耀眼的海浪，讓人忍不住想上前去觸摸。如果旁邊還有幾個(gè)快樂(lè )工作的農民哼著(zhù)鄉間小曲兒，那將是一幅多么令人陶醉的畫(huà)面��！我愛(ài)這種棕黃，因為那意味著(zhù)豐碩的成果。

　　接著(zhù)，天空又變成了荷花樣的粉紅。另一幅畫(huà)呈現在我眼前：大片的荷花池旁，站著(zhù)一個(gè)女孩。他長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄著(zhù)，身穿粉紅色的連衣裙，臉上微微泛紅，嘴角微微上翹。女孩笑的很可愛(ài)。她好像很快樂(lè )。如果再聞著(zhù)蓮香的同時(shí)，還聽(tīng)著(zhù)用竹笛吹得歡快音樂(lè )，那將是什么樣的一個(gè)境界呢？我喜歡這種粉紅，因為這意味著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )過(guò)了一會(huì )兒，天空又變成了淡淡的紫色。我的腦海里在一次出現一幅畫(huà)：一條淡紫色的晚禮服，長(cháng)長(cháng)的裙子之拖到了地上，要得地方系著(zhù)一條細細的絲帶。晚禮服的質(zhì)料很好，很滑，一垂到底，還帶著(zhù)點(diǎn)玫瑰的香味。我喜歡這種淡淡的紫，因為那意味著(zhù)高貴的美麗。

　　再看天空的時(shí)候，已不是淡紫色了，已經(jīng)變深。深紫色，那么神秘。這又讓我想到了童話(huà)故事中常常出現的神秘的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)了許多神秘但擁有強大力量的魔法，如果有人找到了它，就會(huì )成為偉大的魔法師。我還喜歡吸那些帶點(diǎn)神秘色彩的古典音樂(lè )。一個(gè)播放這種音樂(lè )的音響前，翻著(zhù)這樣的一本書(shū)——一幅吸引人的畫(huà)。我喜歡這種神秘的紫，因為那意味著(zhù)智慧。

　　晚自習下了，再看天空，它已經(jīng)回到了原來(lái)天空的顏色，向大海般的藍。我真的不知道該如何去形容那種藍。它比天藍色更純，好像一瓶礦泉水，沒(méi)有任何裝飾，沒(méi)有任何調配；他比深藍色更深，好像萬(wàn)丈深淵，讓人陷之而無(wú)法自拔�？赡苤挥挟�(huà)家的畫(huà)筆下才會(huì )出現這種藍色吧。我不知道我能把這種藍想象成什么，但我明白，我們的生命中也不能缺少這種藍……天空，豐碩成果，無(wú)限快樂(lè )，高貴美麗，偉大智慧，難以琢磨……我喜歡天空，喜歡這種天空，喜歡這變化多端的天空，喜歡天空……明天的天空，會(huì )是什么樣的呢？

　　向往天空作文3

　　周日清晨，我獨自一人走在長(cháng)長(cháng)的青石小巷上，掩面是一陣陣醇醇的清風(fēng)。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤、發(fā)酵、舒展開(kāi)來(lái)，讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天，離中考只有可憐的一個(gè)月了，對于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，臨考的緊張氣氛絕不遜色于

　　夏日的溫度。

　　公園里的石徑小路、湖畔亭下停歇著(zhù)的.閑人，或三五成群低語(yǔ)，或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見(jiàn)的景色確實(shí)很美，但此時(shí)的我卻沒(méi)有一點(diǎn)賞景的心情。中考前的幾次模擬成績(jì)都不夠理想，每次拿著(zhù)成績(jì)回家，雖聽(tīng)不到父母以前的抱怨聲，但從我們目光相視的那一瞬間，我便清晰地知道他們內心的焦慮和擔憂(yōu)。而從他們那些刻意鼓勵的話(huà)語(yǔ)中，我倒覺(jué)得自己就像一只找不準風(fēng)向的風(fēng)箏，隨時(shí)有墜地的危險。

　　正當我沉思的時(shí)刻，遠遠地傳來(lái)孩子們爽朗的嬉笑聲，打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去，只見(jiàn)潔爽的天空中多了幾只迎風(fēng)起舞的風(fēng)箏。我邁開(kāi)腳步，朝風(fēng)箏的方向尋覓走去，一塊蔥郁的草坪上，正有一對孩子放飛手中的風(fēng)箏。一個(gè)孩子拿著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)握著(zhù)繞著(zhù)棉線(xiàn)的線(xiàn)軸。清風(fēng)從湖邊悠悠吹來(lái)，拿風(fēng)箏的孩子將風(fēng)箏往天上扔去，握線(xiàn)軸的孩子一面快速奔跑，一面飛快地將棉線(xiàn)繞出來(lái)。風(fēng)箏顫巍巍地飄浮起來(lái)，搖搖欲墜，放風(fēng)箏的孩子表情肅穆，沉著(zhù)冷靜，左手持著(zhù)線(xiàn)軸，右手捏著(zhù)細線(xiàn)，一牽，一抖，一放，終于，風(fēng)箏像一條靈動(dòng)的游魚(yú)在空中游動(dòng)起來(lái)了。

　　風(fēng)，慢慢吹動(dòng)。頃刻間，這些紙扎之物像成了一個(gè)個(gè)精靈，好似一只只翱翔天空的鳥(niǎo)，不，它比鳥(niǎo)飛得更自由、更讓孩子目癡神迷！

　　記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：看一眼鳥(niǎo)兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。因為人類(lèi)有著(zhù)自由翱翔的渴望！而眼前的歡躍再一次激活了我內心潛藏的渴望：在長(cháng)空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)！

　　仰望蒼穹，佇足凝思：是否要堅守一方的田地，周而復始地刀耕火種？是否要追逐脫韁后奔馳的涼風(fēng)快意？或許只要跨出一小步，我就可以把自己放飛，去兌現“紅線(xiàn)凌空去，青云有路通”的志向。

　　候鳥(niǎo)也是在不斷的遷徙當中，尋找自己的最佳棲息地，并在長(cháng)途艱苦的跋涉中，挖掘了飛翔的潛能，豐滿(mǎn)了全身的羽翼。在屋檐下盤(pán)旋的鳥(niǎo)，除了麻雀，還能想到誰(shuí)？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋?xiě)训目释��？v使有“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”后的四顧茫然、沒(méi)有著(zhù)落的失落，也要快樂(lè )地來(lái)把它消受！

　　因為自己始終相信：只要有向往天空的信念，風(fēng)箏總歸屬于天空！

　　向往天空作文4

　　湛藍的天空，潔白的云，換上一身“黑色的禮服”，這，就是我，現在的我，骯臟的我。

　　——題記

　　我也曾是無(wú)數鳥(niǎo)兒向往的飛翔之處，也是它們的目標。它們的目標，就是飛翔，飛翔，飛向天空。它們從我的磨難中學(xué)會(huì )飛翔，學(xué)會(huì )堅強。有時(shí)我也會(huì )于心不忍，但看到最后它們飛向天空的笑容，我知道我做對了。

　　我也曾是無(wú)數人夜晚抬頭仰望的地方，看著(zhù)我身上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)繁星，總是留下人們無(wú)盡的遐思。明月當空，總會(huì )勾起在外游子對家的無(wú)限思念，“舉頭望明月，低頭思故鄉”道出了李白這個(gè)四海為家，仗劍天涯的俠客的情思；詩(shī)圣杜甫也說(shuō)“露從今夜白，月是故鄉明”�？粗�(zhù)他們對酒當歌，邀飲明月，我覺(jué)得自己很幸福......

　　我也曾是微風(fēng)細雨曾經(jīng)光顧的地方。它們經(jīng)過(guò)我，向大地媽媽送上美好的祝福，讓干涸的土地重新變得濕潤，使奄奄一息的花兒重獲美麗的生命。小草為我獻上舞蹈，鳥(niǎo)兒為我快樂(lè )歌唱，花兒向我會(huì )心微笑...看著(zhù)大地綠意盎然，我覺(jué)得自己很幸福......

　　后來(lái)，我變了......

　　曾經(jīng)在我懷抱里快樂(lè )飛翔的鳥(niǎo)兒啊，為何你不再光顧我了呢？曾經(jīng)為我歡唱的雨滴，為何你停住了歌喉呢？曾經(jīng)為我點(diǎn)綴的微風(fēng)，為何你們憤憤而去？曾經(jīng)對月而飲的人們啊，為何你們不再仰望我了呢？

　　我知道，是我現在變臟了

　　-----這都是可惡的“工廠(chǎng)”害的��！

　　因為人類(lèi)沒(méi)有環(huán)保意識，致使大氣污染越來(lái)越嚴重，水資源危機日趨加深，土壤流失正逐漸加重，森林正一天天減少，許多動(dòng)植物瀕臨滅絕，城市正越來(lái)越不適合人類(lèi)居住.......

　　我將目睹，這些人類(lèi)自己賴(lài)以生存的家園摧毀，到你們無(wú)家可歸時(shí)，我就笑了......

　　我笑，并不是因為你們的無(wú)家可歸，而是，你們的貪婪，愚蠢，到最后才是害了你們的兇手��！

　　而我，也將和你們，一起滅亡......

　　向往天空作文5

　　藍色的天空靜靜地罩在我們上方。我們經(jīng)歷的一切透過(guò)眼眸中沉淀的天空的藍，便可以獲得轉機。

　　對天空的向往要追溯到她的一句話(huà)。

　　初三第一次月考我以失敗告終。我不愉快地跟她講述自己的浮躁乃至失敗。她聽(tīng)完后笑了笑，然后嘆口氣，很認真地用手指了指天空：“以后多看看天空吧，也許那兒才是你的極限�！�

　　于是，每天早起后我的第一個(gè)動(dòng)作便是：仰望天空。

　　靜謐、明凈、純潔、清新、遼闊。這是我初看天空時(shí)僅有的感受。我想也許我還沒(méi)能透徹理解天空吧。

　　我在教室的位置靠窗。一天，我又習慣性地看起了天空，還是明凈，沒(méi)有任何雜質(zhì)，連白云都沒(méi)有，我心中便只剩對藍的眷戀了。整片天空，除了藍，還是藍。藍得那么靜謐，靜謐到讓我感到心慌，孤獨。剎那，狂風(fēng)大作，天空開(kāi)始烏云密布。接著(zhù)，整個(gè)世界浸沒(méi)在狂風(fēng)暴雨之中。這時(shí)的天空昏暗、模糊，我的整顆心頓時(shí)也充滿(mǎn)了迷茫。沒(méi)想到一會(huì )兒后，陽(yáng)光穿透烏云，灑落在我心靈的湖面上。風(fēng)過(guò)，隱約可見(jiàn)我莞爾的笑容。

　　原來(lái)天空就是激勵內心的動(dòng)力。

　　即使巨大的陰云籠罩著(zhù)我們，我們也應當毫不畏縮，樹(shù)立起執著(zhù)的信念，發(fā)揚不屈不撓、堅持不懈的精神，不半途而廢，因為天空告訴我，篤定事必成。

　　天空也許更像一本日歷，我們要充滿(mǎn)熱情地翻過(guò)日歷的每一個(gè)今天，期待充滿(mǎn)希望的明天。

　　向往天空，因為它給了我一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心;向往天空，因為對我來(lái)說(shuō)，只有它才是永恒。

　　也許，天空亦是人生吧。

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