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神奇的探險之旅作文

時(shí)間:2024-07-28 09:00:52 探險 我要投稿

神奇的探險之旅作文推薦

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的神奇的探險之旅作文推薦,歡迎閱讀與收藏。

神奇的探險之旅作文推薦

神奇的探險之旅作文推薦1

  我坐在家里正在看電視,新聞里說(shuō):“南美洲的亞馬孫雨林某山洞,近日出現耀眼金光,引起了附近居民的注意……!蔽蚁,我可不可以去解開(kāi)金光的謎團呢?說(shuō)干就干,第二天,我去學(xué)校找到了膽大心細的朋友以及研究所李教授的弟弟。我邀請他們去亞馬孫雨林探險,解開(kāi)金光的謎團,他們都同意了。我們帶上了水,繩子,食物,醫藥包和指南針上路了,并且還聘請有過(guò)多次探險經(jīng)驗的李教授的弟弟當我們的向導。我們到達巴西之后,徒步走了三天,就進(jìn)入了亞馬孫雨林。雨林里的樹(shù)長(cháng)得又高又茂盛,把陽(yáng)光都遮住了。雨林里還有許多可愛(ài)的動(dòng)物和植物們。我們正在走著(zhù),突然路上出現了一條渾身長(cháng)滿(mǎn)黃色花紋的蟒蛇,正在向我們“咝咝”地吐著(zhù)舌頭。我不由得往后退了幾步。膽大的朋友卻說(shuō):“怕什么,我們只管繞過(guò)去!”李教授的弟弟卻突然說(shuō):“這條蛇發(fā)生時(shí)舌頭微微上揚,所以這條蛇是毒蛇。不過(guò)你們別怕,我有辦法嚇跑它!”說(shuō)著(zhù),李教授的弟弟順勢抄起一根枯枝,在蛇尾的后面狠狠的捅了幾下。蛇把頭扭了一扭,鉆進(jìn)叢林里去了。我們正想夸李教授的弟弟厲害,李教授的弟弟卻說(shuō):“愣著(zhù)干嗎?我們還要趕路呢!”

  我們又走了半天,走到了一個(gè)山洞前,邊上是一條大河。李教授的弟弟卻說(shuō):“我們先在這里休息一晚,明早再過(guò)河!蔽覀兌纪饬。

  誰(shuí)知,半夜竟然下起了傾盆大雨,河流的水位開(kāi)始上漲,山洞前的小水坑開(kāi)始逐漸變大。李教授的`弟弟說(shuō):“我們必須馬上上山,不然隨時(shí)有被淹沒(méi)的風(fēng)險!”我們迅速收拾了行李。李教授的弟弟在前面帶路,我們倆在后頭跟著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我們遇到了一個(gè)斜坡。李教授的弟弟拿出了繩子,像一只靈巧的長(cháng)臂猿爬了上去。他把繩子遞了下來(lái),說(shuō):“你們兩個(gè)抓穩了,快爬上來(lái)!”我們兩個(gè)人兩手抓住繩子,兩腳蹬住巖石,一起向上爬。爬到一半的時(shí)候,同學(xué)手突然一松,還好我伸手抓住了他,不然他就掉下去了!我們過(guò)了好一會(huì )兒,終于爬到了山頂。我們懸著(zhù)的一顆心總算落了地。李教授的弟弟在山上建了個(gè)帳篷,等雨停了我們再繼續往前走。

  過(guò)了兩天,天晴了。我們繼續開(kāi)始趕路。這一天,我們在查看地圖,我興奮地說(shuō):“你們看!我們離山洞不遠了!”大家都高興起來(lái)。我們順著(zhù)地圖找到了金光發(fā)出的地方,原來(lái)里頭全都是金銀珠寶!!我們這么多天的努力沒(méi)有白費!我們三人高興地跳了起來(lái)。

  我們把寶藏交給了當地政府,當地政府表?yè)P了我們;貒,我和朋友都恢復了正常生活。李教授的弟弟還被所里評為“優(yōu)秀探險家”了呢!

  這次探險真驚險呀!

神奇的探險之旅作文推薦2

  寒假又一次的到來(lái),我和我的好朋友克萊打算一起去長(cháng)白山山頂泡溫泉。

  原本有許多酒店可以泡,但我依舊選擇上山頂,媽媽給我請來(lái)向導,他姓黃名憶,我叫他黃叔。黃叔很年輕,滿(mǎn)臉笑容。我的朋友克萊為事謹慎,懂得許多地理知識。和克萊相互介紹后,準備好裝備立即出發(fā)了。

  站在山腳下,我們驚艷仰望一片片雪山,常年積雪在太陽(yáng)底下,閃閃發(fā)光?牲S叔卻無(wú)心欣賞,面不改色地說(shuō)了一些注意事項,特地強調了不要大喊。

  同行有很多人,大家一路上嘻嘻哈哈,其中兩個(gè)十分調皮的小男孩,他們一直在打打鬧鬧,不知為何竟大吵起來(lái),這可不好,會(huì )引發(fā)雪崩的。果不其然,一片白茫茫雪山上,我的腳卻一不小心踩空了,掉到了不知何處黃叔跟克萊也掉了下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,我醒過(guò)來(lái)時(shí)邊上燃著(zhù)篝火黃叔察覺(jué)到我醒來(lái)了,用雪滅掉火,打開(kāi)手電筒說(shuō):“你醒了,休息好了嗎?我們繼續出發(fā)吧,我和克萊都點(diǎn)了點(diǎn)頭。走著(zhù)走著(zhù)克萊指著(zhù)墻說(shuō):“墻上有字,我望著(zhù)上面的字說(shuō)漢語(yǔ)。時(shí)間應該不超過(guò)60年。因為漢語(yǔ)起源于1958年。黃叔沉默了一會(huì )說(shuō):“這里是一個(gè)探險者留下的日記,他或許也死了吧,黃叔接著(zhù)說(shuō):“可能他還活著(zhù)順利地找到了出口。沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)身后一聲悶響,克萊無(wú)法動(dòng)彈,他張著(zhù)嘴巴,卻困難的'發(fā)不出聲音,看著(zhù)他干燥的口舌像撒哈拉的嘴唇便懂了。

  那怎么辦呢,我們的自備水已經(jīng)喝完了黃叔突然說(shuō)墻上有聲音,我立馬伏過(guò)身子,是水流聲,王叔笑了笑,搓了搓手,開(kāi)挖了。墻一破水嘩嘩的流出來(lái),黃叔拿出水瓶接滿(mǎn)了,喝完又接滿(mǎn)反復了幾次后,我們繼續出發(fā)了。

  走著(zhù)走著(zhù)克萊說(shuō):“你們有沒(méi)有覺(jué)得變亮了,有,更像是反射的光,我說(shuō)。突然我們走進(jìn)一個(gè)被風(fēng)蝕的洞里,反射的光從此地穿來(lái),里面的景象十分華麗又十分人洞里黃金遍地,地面上有一副骨架跪在地上。手像天伸去,透出無(wú)限的向往與無(wú)奈,黃叔看了這幅景象感慨萬(wàn)分的說(shuō),如果人們失去了理性,那么大自然的饋贈都是殺人的兇器。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后感覺(jué)腳底潮潮的是水,有水說(shuō)明了出口就在黃金墻后,但我們也沒(méi)有挖,因為一股泉水沖來(lái),把墻沖開(kāi)了,我們就出來(lái)了。

  后來(lái)我醒來(lái)時(shí)正在醫院,一打聽(tīng)原來(lái)其他同伴的人下山后報的警,我們出來(lái)時(shí)就被找到了。那個(gè)洞也有它的傳奇故事。這個(gè)洞的主人是“江湖大俠”打劫地主無(wú)數,死后便把黃金全部放入這個(gè)洞里,只有真正向往生命的人才出的去。為了考驗后人,變修了這個(gè)洞。

  總算大家有驚無(wú)險地回了家,也不時(shí)的回味這次難忘的冒險記,我回味不了,因為作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

神奇的探險之旅作文推薦3

  入夏天氣悶熱,本來(lái)想看一會(huì )兒心心念念的《不可思議的旅程》,老媽在廚房里發(fā)出了刺耳的號令“今天必須交作業(yè),否則取消周末露營(yíng)”。唉…………我漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)本,每頁(yè)作業(yè)似乎木刻般沉重,黑白分明的數字,符號,標點(diǎn)如一隊隊士兵,整齊的進(jìn)行著(zhù)分列式,精氣神十足,最喜歡的簽字筆在拇食指間風(fēng)車(chē)般翻轉,淘氣的眼皮也上躥下跳湊熱鬧,右胳膊努力的撐住昏沉沉的腦袋,突然一股巨大的吸力把我拉進(jìn)了隊列中。

  “咦?簽字筆變成了馬良一樣的紅色畫(huà)筆?“難道用這支畫(huà)筆也能夢(mèng)想成真?”置身于士兵隊列之間,我想“世上難事,只要肯登攀”碰碰運氣吧!”遠遠望著(zhù)士兵的背后,遠處高臺之上,高矮錯落著(zhù)一幢幢整齊建筑,我大筆一揮,隔空居然架設了一部天梯,直通高臺,我飛奔而上,來(lái)到一幢高聳堅固的城堡前,一不做二不休,我悄悄的用神筆在角落開(kāi)了一個(gè)方便之門(mén),當門(mén)開(kāi)時(shí),明媚的陽(yáng)光普照,滿(mǎn)眼的綠色環(huán)繞,清新的空氣撲面,還有潺潺的流水……

  這里好美啊,除了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,終于可以不用爸爸媽媽嘮嘮叨叨啦。耶!我心情大好,自信邁出了這扇門(mén),向前放縱奔跑著(zhù),突然一條小河攔在我面前,二話(huà)不說(shuō),掏出畫(huà)筆一艘紅色的小帆船?吭诿媲,跳上帆船,想想雁西湖上學(xué)的技能,風(fēng)帆一起,船順流而下,兩岸風(fēng)景秀麗,水面也越來(lái)越寬,好一個(gè)英姿颯爽。突然前面傳來(lái)隆隆巨響,原來(lái)河的盡頭是雄偉的'瀑布,我急中生智又畫(huà)出一個(gè)熱氣球,熱氣球

  騰空而起,美麗全景漸漸清晰。原來(lái)這里叫做白鴿島,熱愛(ài)和平、勤勞勇敢的人民過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  突然一陣喧嚷聲吸引了我的目光,地面上一群士兵正在和一只紫色的大鳥(niǎo)搏斗。大鳥(niǎo)在眾人的圍攻下體力不支,老師說(shuō)過(guò):“動(dòng)物和人類(lèi)要和平相處!彼晕覜Q定要救這只鳥(niǎo)……。

  紫色的大鳥(niǎo)被關(guān)在最高的樓頂之上,我順著(zhù)樓梯,一層一層地爬上去,汗珠濕透了全身。趁著(zhù)兩個(gè)士兵不注意把那只紫色大鳥(niǎo)放了出去。但是我卻被趕來(lái)的士兵抓住了,掙扎中我那紅色畫(huà)筆也不幸掉下樓……

  我被關(guān)在地下牢房陰暗潮濕,僅有一個(gè)狹窄的透氣窗能看到外面,充滿(mǎn)了恐懼和孤獨,要是我這偷跑出來(lái),爸爸媽媽能來(lái)解救我嗎?“啾,啾”多么熟悉的聲音,對的,就是那只我解救下來(lái)的那只鳥(niǎo),它嘴里叼著(zhù)的正是那只我掉落的紅色畫(huà)筆,耶,我一蹦三尺高……

  就在我接到畫(huà)筆的一剎那,整個(gè)地牢天搖地動(dòng)起來(lái),我緊緊抓著(zhù)畫(huà)筆保持持平衡……

  “唉?醒醒,怎么還睡著(zhù)了,趕緊寫(xiě)作業(yè)!等著(zhù)上傳呢……”

  我努力睜眼巡視了下四周,書(shū)桌、手中的簽字筆,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

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