【必備】實(shí)用的探險的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的探險的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

探險的作文 篇1

　　這個(gè)學(xué)期我們班學(xué)習科學(xué)知識積極性可高了，余虹老師為了獎勵我們，決定利用國慶假期帶領(lǐng)我們(三)1班的全體同學(xué)到月球上探險。

　　10月1日上午8:00，我們班40名同學(xué)和余虹老師乘坐嫦娥1號飛船出發(fā)了，飛船大概飛行了9個(gè)多小時(shí)就到了月球。我們排隊出了船艙，由于月球的引力太小，頓時(shí)我們感到輕飄飄的，好像超人一樣，要飛起來(lái)了，我們趕緊扶緊扶手慢慢地走下船艙。

　　月球表面凹凸不平，沒(méi)有任何植物、動(dòng)物和食物，沒(méi)有水，空氣又稀保根本不適應人類(lèi)生存，還好，事先余老師要我們做好了充分的.準備。我們不僅穿了特制的太空服，帶了氧氣面罩，還帶了自動(dòng)充氧的帳篷、足夠的壓縮食物和水。所以我們的生活就像在地球上一樣。

　　白天，余老師帶著(zhù)我們坐著(zhù)月球車(chē)游覽、探險，通過(guò)望遠鏡我們看到地球像一個(gè)小小的發(fā)光的圓球。我們還在月球表面上采集了不少石塊、泥土標本，準備帶回學(xué)校做科學(xué)實(shí)驗呢!晚上，余老師帶領(lǐng)我們在充滿(mǎn)氧氣的帳篷里面舉行一個(gè)月球晚會(huì )，還欣賞滿(mǎn)天又大又明亮的星星。

　　我們在月球上呆了5天，才依依不舍地告別月球，乘坐嫦娥1號飛船回到地球。

探險的作文 篇2

　　彼時(shí)，每日下午都要去朋友家的小區，只為與好友在一起嬉鬧。在那兒，也結實(shí)了不少伙伴。

　　又是一日，陽(yáng)光稍許燦爛，放學(xué)，立馬奔向朋友小區�；锇閭儾患s而同地聚在小區里。見(jiàn)我一來(lái)，齊聲問(wèn)道：“今天玩什么？”不假思索：“捉迷藏�！�

　　猜拳，一人來(lái)抓我們。于是我們趕緊擇路而逃，躲進(jìn)一棟居民樓。

　　幾分鐘后，我們尖叫著(zhù)跑出，只因那里氣氛太過(guò)詭異。

　　大家都起了興趣，于是我們再一次向這棟看似普通的居民樓進(jìn)發(fā)。

　　樓口大鐵門(mén)是敞開(kāi)的。好奇的少年們走進(jìn)，忽一人大叫：“快看！這鐵門(mén)上有什么凌晨什么的！”眾人順著(zhù)他顫抖的指尖望去，確實(shí)有字，但模糊不清。

　　嘰嘰喳喳討論了許久，終于真正進(jìn)去了。但剛剛都給心里干添了一份恐懼。

　　一進(jìn)去，就眼見(jiàn)一個(gè)電梯。我們自動(dòng)繞過(guò)，往樓道里走去。

　　幽篁的燈光虛弱地散在樓道里，一旁的人家都緊閉房門(mén)，無(wú)人走動(dòng)，產(chǎn)生了一種奇妙的肅靜。墻壁許是有些年歲了，有些潔白已剝落。樓梯旁的一團漆黑，更加重了這種莫名的不安分。

　　總是吵鬧的大伙兒這時(shí)出奇的死寂。望著(zhù)樓梯口，同時(shí)響起“咕咚”一聲咽口水的聲音，顯得突兀。穩了穩神，眾人一齊走入樓梯口。

　　腳步聲回蕩在樓梯間，所有人的汗毛緊豎，眼里滿(mǎn)是戒備。臨近二樓，一個(gè)碩大的猩紅色的“2”字出現在斑駁的墻上！

　　這會(huì )兒心臟跳起了老年迪斯科。

　　那個(gè)“2”字自然是指示這是二樓。只是太過(guò)突出，且顏色猩紅。應該是紅油漆�？雌饋�(lái)像某種古老的符號。與昏暗的`燈光恰到好處的配合。理智早已被巨大的恐懼席卷。這個(gè)符號以一種怪力亂神的姿態(tài)出現在我們面前。有些人已經(jīng)按耐不住地用尖叫代表他們的害怕，并逃命似的跑下樓，出去了。

　　此刻我們幾個(gè)小伙伴面面相覷，手指泛白的眾人盡量不管頭皮的麻木，硬上樓去。平安度過(guò)三樓，心中也沒(méi)那么真實(shí)的慌亂。

　　結果到了四樓，墻壁上出現一個(gè)怪異涂鴉。一個(gè)漫畫(huà)人形，眼白占據了大部分，身體有種說(shuō)不出的扭曲，正直勾勾地盯著(zhù)我們。

　　內心的理智潰不成軍。我們這些堅持的小小少年，終于抱頭鼠竄地往上沖去，直至十六樓。

　　忽如其來(lái)的明亮反而讓我們不適應。原來(lái)高層就與其他居民樓并無(wú)不同。這種巨大的反差，讓我們幾個(gè)渾身二氣的伙伴，頓時(shí)大笑起來(lái)。

　　坐電梯，出樓。一臉期待的開(kāi)始就逃走的朋友們，詢(xún)問(wèn)著(zhù)我們的經(jīng)歷。有一人便繪聲繪色地講述，而我只是一直大笑，望向天空。

　　奇了怪了，怎么這么晚，太陽(yáng)還這么大？

　　只有灑在身上的溫暖回答我。

探險的作文 篇3

　　城市的生活太無(wú)聊，于是，我打算和經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者小貝去熱帶雨林探險。小貝和我準備了探險的裝備，有：指南針，地圖，飲用水，食物，藥品，帳篷我們終于出發(fā)了！一路上我心情很忐忑，想象雨林里會(huì )是什么樣子。

　　終于到達了目的地，天氣又悶又熱的，聽(tīng)說(shuō)在熱帶雨林有好多可怕的動(dòng)物，毒蛇，美洲虎，豹子我正想著(zhù)到處看看，突然發(fā)現樹(shù)上有條蛇在盯著(zhù)我！

　　有蛇！我大喊一聲，于是我以閃電般的速度跑到老遠，發(fā)現蛇沒(méi)有追上來(lái)才停下。我氣喘吁吁的說(shuō)：呼！幸好沒(méi)有追上來(lái)！這是倒了幾輩子霉呀。這時(shí)我好像又聽(tīng)到了腳步聲，腳步聲越來(lái)越近，我的心跳跳得也越來(lái)越快，突然聽(tīng)到那個(gè)人的'聲音：

　　這到底是哪兒��？梓祎跑哪兒去了啊。聽(tīng)這聲音讓我松了口氣像是小貝。

　　我在這兒！這一聲仿佛把他嚇了一跳，他急忙轉過(guò)頭來(lái)，四目相對，一起說(shuō)道：是你！你怎么在這兒？我們的語(yǔ)氣中都透露著(zhù)幾分高興和驚訝。終于找到你了，千萬(wàn)別再亂跑了，太危險了。好！不一會(huì )兒天就黑下來(lái)了，我說(shuō)：＂天好像快黑了，我們快搭帳篷吧�。ⅲ⒑�，天黑了有好多野獸出沒(méi)，很危險。＂于是我們手忙腳亂地搭好了各自的帳篷，天黑了，我們也就去睡覺(jué)了。

　　幸好這晩沒(méi)有危險，天亮了，我們接著(zhù)往前走，看見(jiàn)了一條水面遼闊的河，隊長(cháng)說(shuō)：我們要做一個(gè)木筏，劃到對岸。于是我們開(kāi)始分頭尋找木頭，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲?shū)B(niǎo)叫，我抬頭一看，是一只漂亮的鸚鵡。它身上的羽毛像雨后的彩虹，在這片綠色中，十分顯眼。它嘴里還叼著(zhù)一個(gè)綠色的果實(shí)，可愛(ài)極了！過(guò)了一會(huì )兒，我和小貝搭成了一個(gè)小木筏，準備劃到對岸，在快到對岸的時(shí)候，我看見(jiàn)了一條小魚(yú)，我指著(zhù)那條小魚(yú)對隊長(cháng)說(shuō)：＂隊長(cháng)！你快看！有一條可愛(ài)的小魚(yú)�。㈥犻L(cháng)回頭一看，說(shuō)：＂那是食人魚(yú)！快劃�。⑽乙荒樏Ｈ坏恼f(shuō)：＂��？哦�。⑽一仡^一看，看見(jiàn)那條＂可愛(ài)＂的小魚(yú)向我們張開(kāi)大口，露出了它鋒利的尖牙。我加速的劃著(zhù)，眼看就要到對岸了，＂可愛(ài)＂的小魚(yú)也追了上來(lái)，試圖到木筏上，我們又加快速度，終于，我和小貝到達了對岸，走出了這片熱帶雨林

　　直到今天，我記憶猶新，還能想起那驚險的瞬間。

探險的作文 篇4

　　晚上，我躺在床上，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

　　漸漸地，我感覺(jué)有人在推我，定睛一看，原來(lái)是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對我說(shuō)：“今天學(xué) 校組織去亞馬遜河探險，我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上， 我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)：亞馬遜河是世界水量最大，流域面積最廣的大河，它的周?chē)�還覆蓋著(zhù)地球上 面積最大的熱帶雨林，這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們 創(chuàng )造了好機會(huì )，去揭開(kāi)那原始森林的神秘面紗。

　　我們乘坐“神毯”來(lái)到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了，但誰(shuí)也顧不上休 息，整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日，十分寂靜，但有時(shí)也會(huì )聽(tīng)到些 不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫，那叫聲在我聽(tīng)來(lái)十分悲涼、怕人，就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉，象軟軟的地毯，但是樹(shù)葉已經(jīng)失去了通常的綠色，變成了深藍、暗紅、深紫 色 ，或者干脆就是黑的了，遠遠看去如同整片整片的烏云落到了地上。

　　森林有時(shí)濃密，但有時(shí)又相對的比較稀疏，在稀的地方就可幸運地看見(jiàn)巴掌大的藍天，一圈如同白天打著(zhù)手電似的 陽(yáng)光。這里到處可見(jiàn)幾千年樹(shù)齡的大樹(shù)，樹(shù)干上纏滿(mǎn)粗大藤蔓，它們不分你我擠在一起 ，像在爭搶著(zhù)什么東西。路已走了很遠，不知誰(shuí)像發(fā)現新大陸似的喊起來(lái)：“快看，瀑布 !”我們也都奔過(guò)去，看到那高掛的水簾，雖然只有那么一窄條，但給人的感覺(jué)卻像仙女織 出的絲帛，扯不斷，卷不完，一直與長(cháng)滿(mǎn)綠絨絨植物的石頭相觸，而后匯成涓涓細流注入水潭。

　　轉眼間，已近黃昏時(shí)分，我們加快腳步，渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了 幾里路，終于發(fā)現一個(gè)池塘，在池塘上有幾座當地人搭建的小木屋，我們走了進(jìn)去，里面的 物件大都是用木頭，樹(shù)皮制做的，非常別致。這好像是一個(gè)小的部落，那兒的人看見(jiàn)我們都 非 常驚奇，其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對其他人說(shuō)了些什么，他們就各自忙開(kāi)了。中年男人笑 著(zhù)走過(guò)來(lái)嘰哩咕嚕說(shuō)了一陣，雖然我們聽(tīng)不懂，但我們知道他們是友好的。接著(zhù)他帶我們參 觀(guān)了其它的木屋，我們還跟他學(xué)會(huì )了一些手勢禮節。當晚，我們就住在那里，有些同學(xué)還拿 著(zhù)小本借著(zhù)手電的`亮光記錄這一天的事情，還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標本�；氐匠� 市后，我們向有關(guān)部門(mén)匯報了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情，這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。

　　“嘀嘀嘀……”我睜睛一看，我還躺在床上，鬧鐘已經(jīng)叫我起床了，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。我真希 望這個(gè)夢(mèng)能變成現實(shí)，我將來(lái)也要作個(gè)探險家，為人類(lèi)研究原始森林作出貢獻。

　　發(fā)展需要探險探險，是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。在進(jìn)行探險的時(shí)候，一些難以想象的環(huán)境因素會(huì )隨之出現，這些難題是在探險前無(wú)法想到和預計的，當然也不會(huì )有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著(zhù)堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無(wú)怨無(wú)悔的付出才能克服困難的！勇于探險者，是具備遠大志向和一往無(wú)前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險這個(gè)過(guò)程的。

　　不敢探險者，是胸無(wú)大志或滿(mǎn)足現狀的人。他們甚至認為，探險是一種冒險和愚蠢的做法。其實(shí)，探險是一種求知的欲望，探險一種是刻苦的精神，探險是一種創(chuàng )新的觀(guān)念。自盤(pán)古初開(kāi)至今，人類(lèi)從沒(méi)有停止過(guò)探險。神農氏，看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨，為了不讓部落里的人不再挨餓，他冒著(zhù)生命危險遍嘗百草，不知攀過(guò)多少山，走過(guò)了多少的路。

　　后來(lái)，他更發(fā)現利用植物的果核、瓜子植株，使人們學(xué)會(huì )了農業(yè)耕作，解決了人們的生存問(wèn)題。大禹，他吸取了前人的經(jīng)驗教訓，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)十多年的努力，終于制服了洶涌的洪水。阿蒙森，用了三年時(shí)間通過(guò)西北航道到達北極，并發(fā)現了北磁極。又頂著(zhù)零下幾十度的惡劣天氣，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn)，成為到達南極極點(diǎn)的第一人。

　　加加林，憑著(zhù)堅定的信念和探險精神，乘坐重達4.75噸的“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。楊利偉，經(jīng)過(guò)5年多的訓練，他完成了基礎理論、航天環(huán)境適應性、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等8大類(lèi)幾十個(gè)科目的訓練任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)航天員專(zhuān)業(yè)技術(shù)綜合考核。

　　XX年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著(zhù)“神舟”五號的飛天，圓中華飛天夢(mèng)，這是讓全世界為之矚目的一天！古今中外，探險者的事例數不勝數……愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、錢(qián)學(xué)森等等，他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險，至死方休。我們可以試想一下，如果人們一直以來(lái)只是滿(mǎn)足現狀的話(huà)，今天的一切事物，會(huì )發(fā)生在我們的身邊嗎？這是不容置否的。人類(lèi)因探險而富強，生活因探險而美麗。擁有一份勇于探險的精神，是很重要的。世界需要探險，生活需要探險，發(fā)展需要探險，只有探險才有創(chuàng )新！

探險的作文 篇5

　　我小時(shí)候腦子里有很多奇思妙想，有些最后我把它實(shí)現了，有些我就讓他一直是個(gè)想法。比如我小時(shí)候就想要當一名探險家。去到世界各地探險。穿越撒哈拉大沙漠，到達南極。只以為我在三年級的時(shí)候讀到過(guò)一本書(shū)。

　　在我三年級的時(shí)候我讀過(guò)一本老師推薦的叫《小布頭奇遇記》的少兒讀本。里面主要講的內容是：一位幼兒園老師用碎布給小朋友做布偶來(lái)作為新年禮物。小布頭就是其中一個(gè)。因為它長(cháng)得丑所以主人不喜歡它，它就被換來(lái)?yè)Q去，因為一點(diǎn)小錯誤就被趕出家門(mén)，直到最后被拋棄。它就開(kāi)始到處流浪，經(jīng)歷了很多艱難險阻，但是它都沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，這本書(shū)主要就是講的就是它的經(jīng)歷。通過(guò)自己的努力直到最后又重新回到主人溫暖的懷抱。我非常佩服它這種堅持不懈的精神，遇到困難不退縮，不放棄。

　　我的理想是想成為一位探險家，像小布頭一樣不斷去探索，去冒險。但是在我們學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到很多的挫折和困難，我們不能退縮不能放棄，不能因為別人異樣的眼光感到自卑。要對自己有信心。在我受到挫折時(shí)，那理想會(huì )給我勇氣。那巨大的'理想只有通過(guò)自己的付出和努力才會(huì )實(shí)現。

　　我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì )實(shí)現。讓我們一起為自己的夢(mèng)想加油!加油!加油!

探險的作文 篇6

　　今天中午，我和弟弟邊吃著(zhù)點(diǎn)心，邊欣賞著(zhù)墻上掛著(zhù)的原始森林圖畫(huà)，總覺(jué)得森林里只有植物顯得頗為單調。我便用手點(diǎn)了一下圖畫(huà)，正要說(shuō)出我的想法時(shí)，忽然一陣亮光閃過(guò)，我和弟弟都被吸進(jìn)了畫(huà)中。等我們醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)置身于大森林中了。

　　我對未知的環(huán)境感到害怕，而弟弟卻充滿(mǎn)了好奇。我拉著(zhù)弟弟的手左右走動(dòng)，不知道該往哪里去。

　　姐姐，這個(gè)大森林好美呀！

　　噓，別出聲！我一心想著(zhù)回去的通道，根本無(wú)心賞風(fēng)景。

　　姐姐，姐姐，為什么不能說(shuō)話(huà)��？

　　這是原始森林，危險著(zhù)呢！

　　我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到老虎的吼叫聲在不遠處傳來(lái)，還好這里的樹(shù)多，它沒(méi)有發(fā)現我們。我帶著(zhù)弟弟慢慢地向后退，咔嚓一聲，我不小心踩斷了一根枯枝，老虎發(fā)現了我們，向這邊移動(dòng)著(zhù)。我急忙帶著(zhù)弟弟跑到離我們最近的一棵大樹(shù)旁，想趕快爬上樹(shù)。弟弟力氣太小，上不去，我用力把他向上一推，他夠到了樹(shù)枝，終于爬上去了。等我們好不容易在枝杈間找到一個(gè)藏身之處時(shí)，老虎來(lái)了，但它上不來(lái)，只能在下面徘徊著(zhù)。

　　總算挨到第二天，老虎走了，我們這才下了樹(shù)，弟弟的肚子一直在咕嚕咕嚕地叫，我也好不到哪兒去。

　　突然弟弟黯淡無(wú)光的`眼睛亮了起來(lái)，順著(zhù)他的手指，我看見(jiàn)右邊不遠處有一只兔子，我悄悄地靠近，用盡最后的力氣一撲，抓住了它。弟弟找來(lái)了許多干木頭，我們費了九牛二虎之力，將樹(shù)枝摩擦出了火花，生了一堆火，美美地飽餐了一頓。

　　可身子剛暖和一點(diǎn)，一陣突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，瞬間澆滅了火堆。雨點(diǎn)打在我們身上，像石子。我和弟弟依偎在一起，好不容易才找到一個(gè)山洞，衣服濕透了，貼在身上格外冷。洞里飛過(guò)一群蝙蝠，弟弟?chē)樀弥奔饨�。我雖然也很害怕，但想著(zhù)要給弟弟依靠，就壯著(zhù)膽子，帶著(zhù)弟弟摸索著(zhù)向前走。不知走了多久，腿都麻了，依稀看見(jiàn)一縷光。我們心中燃起了希望，腳上又有了力氣，繼續向前走。

　　光亮越來(lái)越強，洞口清晰可見(jiàn)，我們喜悅地沖了過(guò)去，只聽(tīng)哐當一聲，我們的頭撞上了玻璃。弟弟驚喜地叫著(zhù)：姐姐，我們回來(lái)了！我們回來(lái)了！我抬頭一看，這果然是我的小屋，那副原始森林的圖畫(huà)依然掛在墻上，只是，上面多了兩個(gè)人

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