(精選)探險的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的探險的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

探險的作文 篇1

　　我和崔藝陽(yáng)組成了一個(gè)“野外生存小隊”，進(jìn)入學(xué)校后方的一片樹(shù)林，那兒危機四伏，因為有蛇，學(xué)校里還傳著(zhù)人被蛇咬傷的事件。我們冒險進(jìn)入，想搗毀它的`老巢，讓它無(wú)處藏身。

　　我以前看見(jiàn)過(guò)那個(gè)蛇洞，印象深刻，不一會(huì )兒，我們就找到了，可都不敢上前一步，只是小心翼翼地用棍子去掏蛇洞。剛才在路上，我們還在夸耀自己勇敢，一路上興高采烈，哼著(zhù)小曲。

　　現在我的小腿肚在發(fā)抖，汗水一滴滴地從額頭上流淌下來(lái)，崔藝陽(yáng)也是。過(guò)了幾分鐘，我才結結巴巴地說(shuō)出一句話(huà)：“誰(shuí)…去…掏…蛇…洞？”沒(méi)人回答。又過(guò)了幾分鐘，還是沒(méi)人回答。

　　我們的目光相互對視了一下，便分頭干了起來(lái)，我提心吊膽地把棍子放進(jìn)洞里，捅了幾下，急忙抽出來(lái)，退后十幾米，觀(guān)察洞里的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )兒，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，便放心地讓崔藝陽(yáng)填洞，很快，洞就填好了。我們認為除了一個(gè)大禍害，得意地大笑起來(lái)。

　　正當我們得意洋洋的時(shí)候，不經(jīng)意間瞟見(jiàn)草地上有幾條細細的，青色的面條似的東西，仔細一看，差點(diǎn)兒魂都給嚇掉，“蛇！”我大叫一聲，扭頭就跑，崔藝陽(yáng)也嚇了一跳，跟著(zhù)我跑�；氐揭魳�(lè )教室，我仍然很害怕，背著(zhù)書(shū)包，閃電般地跑回了家。

　　后來(lái)我才知道，那天遇到的“蛇”只是粗一點(diǎn)兒的繩子而已。我想：如果那天遇到的是真蛇，我們也許會(huì )嚇得尿褲子呢！

探險的作文 篇2

　　今天，我和汪水日等同學(xué)玩探險游戲。

　　所謂探險，是在一條路上布上陷阱，然后讓另一隊闖。這樣的游戲既好玩又有趣，非常受我們喜愛(ài)。

　　首先是我、汪水日和吳新?tīng)q來(lái)布陷阱，汪水日先花一張地圖，貼在水管上，然后指揮我們端來(lái)竹子橫在路邊。又用在細繩路邊，由于我們是新手，只布了兩個(gè)陷阱，沒(méi)想到幾分鐘，洪爭春一組就闖了過(guò)來(lái)。我們好認輸。

　　現在是他們布陷阱。我們先在原地數了十分鐘后，開(kāi)始了探險。我們先碰到了一根大樹(shù)枝，越過(guò)后，我們又鉆過(guò)橫著(zhù)的竹子，來(lái)到建筑工地搭建的'棚子面前。這里雖然離出口只有幾米，但極為兇險，路面濕滑，旁邊有一條臭水溝，一不小心就會(huì )滑到臭水溝里。再加上對手布置的兩根繩子，可謂難上加難。但我們穿著(zhù)防滑鞋，把繩子理清，貓著(zhù)腰鉆了出去。一陣小跑，我們來(lái)到最后一道陷阱，也是我們搭建的陷阱，我們跨過(guò)了繩子我發(fā)現還有一根，忙說(shuō)：“停！”原來(lái)，對手 微微改了一下，變成了兩根。于是，我們也成功過(guò)關(guān)。下一輪開(kāi)始了······

探險的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當一名出色的醫生，有人的理想是當一名杰出的商人，在我的心中也裝著(zhù)一個(gè)美好的理想，那就是當一名探險家，走遍深山，走遍密林，走遍沙漠，走遍世界的每一個(gè)角落……

　　我在《百科探索》上看到“馬來(lái)西亞熱帶雨林有大腳怪獸”，我真想親臨馬來(lái)西亞熱帶雨林，找到大腳怪獸，看看大腳怪獸的腳究竟有多大，它的腳像不像我們人的腳，除了走路以外還有什么功能？我還想去我們中國的神農架探險，解開(kāi)野人之謎。我想和野人親密接觸，了解他的生活習性、了解他的.喜怒哀樂(lè )，聽(tīng)聽(tīng)他唱歌、看看他跳舞，我還要破譯他咿咿呀呀所表示的意思……我還想去珠穆朗瑪峰探險，考察那里有沒(méi)有雪蓮花，有沒(méi)有人間仙草——靈芝。我還要探究珠峰“長(cháng)高”的原因以及長(cháng)高對周?chē)�環(huán)境的影響。我還想去沙哈拉大沙漠探險，了解為什么說(shuō)它是“最不適合生物生長(cháng)的地方”和氣候惡劣的主要原因。

　　我的理想是當探險家，因為世界的每一個(gè)地方對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。我也知道要探險就得有健康的體魄、非凡的膽量、淵博的知識、雄厚的經(jīng)濟，所以，我現在決心好好學(xué)習，加強鍛煉身體，上好每一節體育課，做好每一次課間操和眼保健操。我不僅要學(xué)好中文，而且還要學(xué)好外語(yǔ)。我想：等我長(cháng)大了，我一定將我的激情、我的青春乃至我的生命融入那些充滿(mǎn)神奇色彩的土地，揭開(kāi)許多不為人知的科學(xué)奧秘。

　　我希望理想在我的努力下能實(shí)現，我更希望二十年后在《百科探索》雜志上看到這個(gè)名字——程秋豪。

探險的作文 篇4

　　哈哈，太棒了！我被選進(jìn)去了。少年特種兵在我們學(xué)校選3位同學(xué)與他們一起去撒哈拉大沙漠，經(jīng)過(guò)激烈的選拔，我毫不例外的被選上了，當然，除了我，還有我的好朋友小吃貨蔣馨雯和智多星周晨。

　　撒哈拉沙漠是全世界最大的沙質(zhì)荒漠，總面積甚至能容納下整個(gè)美國，他將非洲大陸分割成了兩部分，幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)北非。在沙漠中旅行，對于人的體力，智力都是一個(gè)巨大的挑戰，因此吸引了不少的探險家來(lái)到這里，而撒哈拉之旅也入選了十大奇異之旅。為了這次的選拔，我可是做了充足的準備，翻閱了大量的書(shū)籍以及堅持每天鍛煉，爭取不掉隊、不拖累。

　　當飛機停在摩洛哥機場(chǎng)時(shí)，特戰隊的哥哥姐姐們早就一臉微笑地等在那了，在他們身邊十幾只可愛(ài)健壯的駱駝?wù)�打�?zhù)響鼻。當我們走到城市的邊緣時(shí)，來(lái)往的穿著(zhù)白袍的阿拉伯人已經(jīng)很少了，路旁是我和朋友們從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，一切景象都提醒著(zhù)我們來(lái)到了神秘的國度，激動(dòng)人心的`場(chǎng)景才剛剛開(kāi)始，金黃色的沙漠慢慢露出了身影，仿佛在召喚著(zhù)我們。我來(lái)啦，撒哈拉沙漠！我和小吃貨大聲喊著(zhù)，一段新的旅程就要開(kāi)始了！

　　只有真的走入這片金色的沙漠，你才能體會(huì )到其中的奧秘，那真是用語(yǔ)言無(wú)法形容的感受，進(jìn)入沙海已經(jīng)兩三天了，前兩天的新鮮勁現在已經(jīng)沒(méi)了，原本看上去無(wú)比瑰麗的沙漠景色現在也變得單調了，讓人每看一眼都覺(jué)得特別難受，一片片的沙子，就好像永遠沒(méi)個(gè)盡頭�？粗�(zhù)這片無(wú)邊的沙海，我就覺(jué)得自己渾身都在顫抖，心跳得怦怦的，我們真的能穿越這片死亡之海嗎？這樣的疑問(wèn)今天一直在我的腦袋里盤(pán)旋，雖然我對少年特種兵的哥哥姐姐們信心十足，但明顯感覺(jué)到這一次旅行的辛苦程度不同以往，尤其是體力消耗巨大，你看智多星，走起路來(lái)已經(jīng)很吃力，不像剛開(kāi)始那么輕快自如了，而小吃貨一手擦著(zhù)汗珠一手按著(zhù)肚子邊走邊叨叨：冰激凌快到我嘴里來(lái)吧。

　　炙熱的陽(yáng)光，撲面而來(lái)的熱風(fēng)，還有不時(shí)掠過(guò)的沙礫，都讓我下意識的縮著(zhù)脖子，艱難地向前一步步的挪動(dòng)著(zhù)。

　　突然我覺(jué)得雙腳一軟，低頭一看，原本硬實(shí)的沙地，突然就像個(gè)怪獸一樣，張開(kāi)了嘴巴，把自己的雙腿吞了進(jìn)去，雖然被嚇了一跳，可是我并沒(méi)有失去勇氣，立刻用力的猛蹬雙腿，想讓自己掙脫出來(lái)，可是效果卻很不理想，不但沒(méi)能把腿拔出來(lái)，反而越陷越深，轉眼間流沙就沒(méi)到了腰間。隱約間，我聽(tīng)到離我不遠的小吃貨和智多星正在呼救。

　　就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，特種兵姐姐快速地跑了過(guò)來(lái)，他大聲喊著(zhù)：不要亂動(dòng)，趕快躺下去！

　　聽(tīng)到姐姐這么說(shuō)，我覺(jué)得不可思議：躺下去？那不就整個(gè)人都被埋住了嗎？可是一想到來(lái)之前特種兵姐姐說(shuō)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，我還是咬著(zhù)牙整個(gè)人后仰著(zhù)躺了下去。說(shuō)來(lái)也怪，我剛一躺下去，自己下沉的速度就變緩了許多，這時(shí)我的耳邊又傳來(lái)了姐姐新的指示：不要亂動(dòng)，就這么靜靜地躺著(zhù)，我這就扔繩索過(guò)去救你，把你從流沙中拉出來(lái)。

　　原來(lái)這就是流沙，沙漠中最可怕的陷阱！

　　之后的幾天，形勢越來(lái)越嚴峻，智多星遭遇了蝎吻，小吃貨在躲避沙暴的時(shí)候，把一只重要的補給背包遺失了，里面不僅有口糧，飲用水和藥物，更重要的是還有一張標記著(zhù)詳細路線(xiàn)的地圖，沒(méi)了這些關(guān)鍵物品，只能把所有的希望都寄托在下一個(gè)補給點(diǎn)了�？墒侨绻�不能按時(shí)到達下一個(gè)補給點(diǎn)，或者是補給點(diǎn)的物資已經(jīng)被其他的探險者拿光了，又該怎么辦呢？

　　接下來(lái)我們還會(huì )遇到什么未知的情況呢？我們不能走出這片沙漠呢？

探險的作文 篇5

　　今天，媽媽答應我看完電影可以去玩網(wǎng)繩探險。 看完電影，我們來(lái)到哈你小孩運動(dòng)樂(lè )園，這就是網(wǎng)繩探險的家，網(wǎng)繩探險的家里還有很多家庭成員呢！

　　比如：蜘蛛塔，蹦極等等。 我帶上安全帶，安全帶可神奇呀！上面有條大約三四米的繩子，把繩子栓到軌道里。繩子要順著(zhù)軌道走，我要順著(zhù)繩子走，就這樣，我的探險之旅就開(kāi)始了。我走上樓梯，這是一樓。我先玩了爬木洞，接著(zhù)我又在媽媽的鼓勵和支持下玩爬網(wǎng)繩，后來(lái)就全玩遍了。 我又走上了二樓，在上樓梯時(shí)遇到了一些困難，就是那條長(cháng)長(cháng)的'繩子上的東西卡在那里，拉都拉不動(dòng)。然后那里的叔叔就輕輕一拉，問(wèn)題就解決了。當然，問(wèn)題解決了，我也開(kāi)始玩了，我先玩了鉆鐵圈，繞柱子。然后玩了走木橋，鉆網(wǎng)繩。最后玩了踩木頭。接下來(lái)，一二樓的東西我都玩了五六遍，只有采木頭玩了一遍。因為木頭會(huì )“翻身”把我嚇得心驚膽戰的。 這次游戲不僅增加了我膽量，還讓我很開(kāi)心。

探險的作文 篇6

　　每個(gè)人都有他獨特的經(jīng)歷，我也不例外。在每個(gè)人的小時(shí)候，我們經(jīng)常遇到一些另自己難以忘懷的事，讓我們流連忘返。

　　在我的老家，臨湖的堤壩的西端的盡頭，有一座山，在山下面有一個(gè)洞，這個(gè)洞的出口外面有兩條路，一條通往海軍的軍營(yíng)，另一條通往中學(xué)后面的一條路。

　　一次，媽媽帶我去爬海軍軍營(yíng)后面的山而且還要經(jīng)過(guò)那條路，一知道這些這些我的心就提到了嗓子眼(因為這個(gè)洞黑漆漆的，有時(shí)還有迎風(fēng)吹入，雖然洞內半樹(shù)半石有些陽(yáng)光，但還是令人心生畏懼)。我們來(lái)到了洞內，里面黑得伸手難以見(jiàn)到五指，只有微弱的太陽(yáng)光線(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)影子。我小心翼翼的往前走，生怕碰到什么怪東西。我的警惕性很高，門(mén)當走到有點(diǎn)亮的地方時(shí)，我就會(huì )東張西望看看有什么異樣(當時(shí)我很膽小，遇到很多東西都會(huì )感到害怕)。

　　好不容易走出了山洞，我們走上了到中學(xué)后門(mén)的路，我小心的跟在媽媽身后，小心的走過(guò)崎嶇的山路。

　　開(kāi)始，我們慢慢的.往前走，跨過(guò)很多的陡坡，走過(guò)許多泥濘，就在快要到路的盡頭的時(shí)候，我踩到了一個(gè)軟軟的東西，我忙把腳抬起來(lái)，原來(lái)一坨軟泥吧，嚇壞我了。在回家的路上，我想：其實(shí)這個(gè)世界并不可怕，沒(méi)有想象中的陰森恐怖，這次經(jīng)歷是我鍛煉了膽量，不再膽小。

　　這就是我的一次探險之旅。

探險的作文 篇7

　　由于海水壓力過(guò)大，他們根本就不能出去，即使能出去，強大的壓力會(huì )把人壓成肉餅�？墒侨绻�困守在艇內，用不了多久，人人都會(huì )因缺氧而死。 艇長(cháng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí)，被鐵蓋子猛地擊中頭部，立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí)，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團，感覺(jué)死神離他們越來(lái)越近了。 就在這關(guān)鍵時(shí)刻，忽然有人用高亢的嗓音說(shuō)：“伙計們，大家不要亂，靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，可能我們會(huì )在絕處逢生的！” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說(shuō)話(huà)人的身上，才發(fā)覺(jué)講話(huà)者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內已經(jīng)工作了8年，是個(gè)老練而出色的炮手，他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計們，我宣布，從現在開(kāi)始，由我擔任代理艇長(cháng)大家都要聽(tīng)我的指揮！” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮靜了下來(lái)，大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭，表示愿意聽(tīng)從他的指揮。

　　大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，主意一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地提出來(lái)，但不是不切實(shí)際，就是不具備所需條件無(wú)法實(shí)現。 貝利也漸漸焦急起來(lái)，他心神不寧地在艙內來(lái)回徘徊，上牙咬著(zhù)下唇，雙眉緊鎖著(zhù)，眼光突然停留在一箱魚(yú)雷。驀地，他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢？ 貝利把自己的設想說(shuō)了出來(lái)，伙伴們聽(tīng)后頓時(shí)嚇得目瞪口呆，人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的事！ 貝利鎮靜地說(shuō)：“人和魚(yú)雷粗細差不多，所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達海面�！� “可是這樣做安全嗎？”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問(wèn)。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險�！必惱�炯炯有神的目光掃過(guò)杰森，語(yǔ)氣堅決地說(shuō)，“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了！

　　膽小的在后面，膽大的在先上！” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設想，因為艙內的氧氣已用得差不多了，除了冒險執行這個(gè)方案外，沒(méi)有別的選擇了。 接著(zhù)，貝利簡(jiǎn)單地把要求說(shuō)了一遍：“把活人當作魚(yú)雷發(fā)射，每個(gè)人在被發(fā)射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會(huì )因肺部擴張而爆炸，就像海底的魚(yú)不小心竄到海面上內臟爆炸一樣�！� 看到有些船員滿(mǎn)臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說(shuō)：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭��！

　　開(kāi)始準備，氧氣已經(jīng)不多了！” 第一個(gè)站出來(lái)的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后，馬上屏住了呼吸，不一會(huì )兒，他的臉開(kāi)始變紅，轉而由紅變白。他發(fā)現自己有點(diǎn)支持不住了，但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。就在這一剎那間，貝利按動(dòng)了魚(yú)雷炮的開(kāi)關(guān)，透過(guò)觀(guān)察孔，貝利看到魚(yú)雷炮的炮管以強大的氣流排開(kāi)了周?chē)�的一小片海水，緊接著(zhù)，一個(gè)黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出，一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去，不過(guò)是死是活誰(shuí)也不知道。

　　接下來(lái)進(jìn)行得很順利，船員一個(gè)接一個(gè)地被魚(yú)雷發(fā)射到海面上，連“膽小鬼”也被送了上去，最后只剩下貝利自己一人了。這時(shí)除了他自己外，潛艇內已別無(wú)他人，所以他只有靠自己來(lái)按動(dòng)電鈕了。 此時(shí)艙內的氧氣已消耗殆盡，如果他不能在5分鐘內把自己發(fā)射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他長(cháng)長(cháng)地做了個(gè)深呼吸，然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來(lái)，當肺部的空氣被他一點(diǎn)一滴地擠完后，他馬上開(kāi)始凝神屏息地啟動(dòng)了開(kāi)關(guān)，迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲，貝利只覺(jué)得自己的身子在向上猛飛，他的耳朵有點(diǎn)痛就像是飛機迅速拉升時(shí)的感覺(jué)那樣，一剎那，他的耳朵聽(tīng)到了的水聲，他睜開(kāi)眼，發(fā)現自己已經(jīng)在水面上，真是不可思議！ 貝利看到水面上有好幾個(gè)頭在一上一下，他知道這是他的戰友們，他高喊：“我也上來(lái)了！”

　　…… 希望的曙光

　　03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內，在面臨死亡的危險關(guān)頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚(yú)雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運用了樸實(shí)，直白，簡(jiǎn)練地語(yǔ)言和大量的'側面描寫(xiě)，巧妙地進(jìn)行鮮明地對比把主人公寫(xiě)得真實(shí)，自然，樸實(shí)，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒(méi)有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來(lái)給讀者樹(shù)立主人公高大地形象。

　　簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描寫(xiě)收到了意想不到的效果。 在被困艇內又失去了主帥時(shí)，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過(guò)人，“他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢？”這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚(yú)雷粗細差不多，所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí)，尊重科學(xué)的精神，就連我們深感佩服�！澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著(zhù)把把23名船員送上天國的危險來(lái)做的。在語(yǔ)言方面作者用的是簡(jiǎn)短用力的話(huà)，三言?xún)烧Z(yǔ)就把主人公的形象刻畫(huà)出來(lái)了�！芭c其坐以待斃，不如鋌而走險�！�

　　“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭��！開(kāi)始準備，氧氣已經(jīng)不多了！” 當我們經(jīng)歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀(guān)了,停止了腳步。當我們遇到挫折時(shí)，我們失去了勇氣，我們就束手無(wú)策了。我們應停下腳步來(lái)洗滌自己的心靈，應看到希望曙光，

　　但是，人間是沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天，在成長(cháng)的路上即使我們什么都沒(méi)有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒(méi)有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無(wú)論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應該勇敢地堅強地走下去，一步一個(gè)腳印地走過(guò)去，因為我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。 19XX年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動(dòng)開(kāi)始了一個(gè)偉大的紀元。一個(gè)月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達南極點(diǎn)。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時(shí)，他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此，斯科特成了一個(gè)傳奇，一個(gè)英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷，卻帶來(lái)如此強烈的反差�；蛟S，這個(gè)現實(shí)的故事也暗合了大多數故事中英雄必死的結局規律。

探險的作文 篇8

　　五月二十日那一天，是我心中的節日——探險節。

　　探險節是為一些喜歡冒險的男孩女孩和沒(méi)有度過(guò)快樂(lè )童年的大人設計的，在這一天，人們將去一些好玩的地方冒險，獲得快樂(lè )。

　　這 一天，我和同學(xué)還有爸爸媽媽們穿上了探險的.衣服，乘車(chē)到了山頂上，準備玩蹦極。我第一個(gè)跳，一開(kāi)始我不敢跳，心想：萬(wàn)一跳下去皮筋一斷，我不就摔死了嗎？ 爸爸見(jiàn)我半天沒(méi)跳，就說(shuō)：“男孩子要勇敢一點(diǎn)，今天可是你們的節日！”突然，不知是誰(shuí)推了我一下，我便下去了，在空中，我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛，皮筋又把我拉 了回去。一到山頂，爸爸興奮地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“太棒了！”我氣呼呼地對爸爸說(shuō)：“剛剛是哪個(gè)把我推下去的？不知道把我嚇死了嗎？”爸爸一聽(tīng)，笑得前俯后 仰，同學(xué)們更是笑得東倒西歪，不過(guò)這一嘗試，讓我的自信心大增哦！

　　別的同學(xué)也樂(lè )滋滋地在探險，有的在玩刺激的漂流，有的在樹(shù)上抓著(zhù)藤蔓望 著(zhù)遠方，看看有沒(méi)有人“入侵”；有的在觀(guān)察動(dòng)物留下來(lái)的腳印，大伙兒開(kāi)心極了！接著(zhù)，爸爸們又給勇敢的小朋友們發(fā)棒棒糖吃，班上的“調皮大王”陳喆吃完棒 棒糖后，竟把棍子往卞卡身上扔，卞卡也不甘示弱對他一陣“教訓”。早知這樣，何必“冒險”呢？

　　探險節過(guò)去了，可我們還沉浸在冒險的快樂(lè )中。