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探險作文400字(合集6篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的探險作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
探險作文400字 篇1
今天我們班搞“鬼屋”探險活動(dòng)，很多同學(xué)都積極參加，我們計劃下午放學(xué)后進(jìn)行。但是我和一些同學(xué)還是忍不住中午就去了。我們來(lái)到“鬼屋”門(mén)前一看，“鬼屋”原來(lái)是幾座奇形怪狀的房子��！我們悄悄地往前走，一股強烈的臭味猛然飄了過(guò)來(lái)，我趕忙喊道：“這不是什么鬼屋，是豬圈！”“��！”大家趕緊撤了回去，結果，我們中午的探險就這樣草草結束了。
下午放學(xué)了，大家都迫不及待來(lái)到集合地點(diǎn)，到齊以后，大家往“鬼屋”走去，邊走邊七嘴八舌的`議論著(zhù)，有的說(shuō)：“‘鬼屋’是什么樣的呢？”有的問(wèn)：“里面會(huì )有什么呢？”？？快到 “鬼屋”的時(shí)候，大家都倒吸了一口涼氣，七嘴八舌的議論聲漸漸平息了，大家都拿起一根棒子，有些同學(xué)因為沒(méi)去過(guò)而害怕起來(lái)，經(jīng)過(guò)商定大家選我當“導游”，我不由得緊張起來(lái)，因為我也有點(diǎn)害怕，但是又不好意思推遲，只好硬著(zhù)頭皮答應了。
我拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棒子，又叫上幾個(gè)膽子大點(diǎn)的男生一起往前走去。突然，我們旁邊出現了許多蜜蜂，有些女孩嚇得大呼小叫，有些女孩嚇得轉身往回跑，我們怎么喊也喊不住。正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我們，有個(gè)奶奶說(shuō)這里面真的有鬼！跟大人一樣高！我們一聽(tīng)嚇得抱頭鼠竄，紛紛逃回了學(xué)校門(mén)口。家長(cháng)們正好也來(lái)接我們了，于是，我們決定明天再去探險。
探險作文400字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我帶上“萬(wàn)能翻譯器”到公園散步。偶然聽(tīng)到了兩只喜鵲的對話(huà)：
“絡(luò )絡(luò )，我昨天聽(tīng)陸陸說(shuō)巴密?chē)幸惶幧衩氐纳�，許多探險家踏上這片森林后，就沒(méi)有一位探險家走出這片森林�！�
“這是真的嗎？”
“那還有假，陸陸從來(lái)不說(shuō)假話(huà)�！�
兩只喜鵲說(shuō)著(zhù)話(huà)飛走了。
這片陰森恐怖的森林太神秘了，深深地把我吸引住了。于是經(jīng)過(guò)周密的準備后，我駕駛著(zhù)飛行器找到了那片森林。
我想：到底進(jìn)去還是不進(jìn)去呢？反正我都準備好了，魔法手表又有無(wú)限的魔力，只能冒險一次了。于是我就進(jìn)去了，我剛進(jìn)去感到非�？植�，我沒(méi)有辦法只好召喚飛龍了。然后，龍拖著(zhù)我，就近去了。
進(jìn)去以后，就出來(lái)了一個(gè)怪物。龍把我放在地上，龍就去和怪物搏斗去了，經(jīng)過(guò)一番努力的搏斗，龍終于打敗怪物了。然后我們又去趕路了。走了一會(huì )，我們的肚子都餓了。我就用魔法手表變出了很多吃的`。我飽們才以后就趕路了。
走著(zhù)走著(zhù)遇到了那些走失的探險家我讓他們和我們一塊去探險，他們同意了。
我們就一塊趕路了。有又怪物來(lái)了，龍又打敗了怪物。
我們沖到了王的地位，我們打進(jìn)去了，原來(lái)王是一個(gè)邪惡的魔法師。我們跟他搏斗，終于打過(guò)了王，最后我們的龍和我當上了國王，我們就把探險家送出了恐怖的迷宮森林。
探險作文400字 篇3
今天回到家，我已經(jīng)很累，我一躺到床上面，我就睡著(zhù)了，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我睜眼的時(shí)候發(fā)現自己在半空中，我又看了看地面，這么高，要摔死啦，誰(shuí)來(lái)救我��！我摔倒在了地上，好疼��！我說(shuō)。
怎么回事，這因該是夢(mèng)吧，那我就是主角啦，哈哈哈哈哈哈！夢(mèng)境屏幕對我說(shuō)：“你只是主角的朋友�！甭�(tīng)到這一句話(huà)，在這一瞬間我忽然石化了，就像一把劍插在我的身上一樣，這時(shí)帶著(zhù)一把巨劍的少年對我說(shuō)：“小火，走啦，我身后背著(zhù)一把深紅色的劍，我感到很強大的力量�！笨晌疑段沂桥浣悄�，主角的裝備是巨型光劍，我卻是一把深紅色的劍，差別太大啦好不好。
我們來(lái)到了一個(gè)叫做雷電之城的地方，我們看到很多奇特的東西，我們看到一個(gè)很像少爺的.人在欺負人，對啦，我從開(kāi)場(chǎng)到現在都沒(méi)有說(shuō)主角的名字呢，他叫圣光。我對圣光說(shuō)：我去對付他，我和那個(gè)人打了幾個(gè)回合之后，我被打得鼻青臉腫的，我連絕招都不會(huì )用我就跟他打，我實(shí)在是太傻啦。圣光走上去，不費多少力氣就把他打敗，為什么我和圣光的差別那么大��！
后來(lái)我們打聽(tīng)啦，他叫閃電，是雷族的皇子，后面會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢？
探險作文400字 篇4
“探險”，這個(gè)對人們來(lái)說(shuō)并不陌生的話(huà)題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現代有堯茂書(shū)、余純特等，還有我們剛學(xué)的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標前進(jìn)、探索著(zhù)，有的甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。
但在現代，有越來(lái)越多的人認為：探險，雖有貢獻，能取得輝煌成績(jì)，但付出了很大的代價(jià)，消耗了許多時(shí)間，浪費了許多金錢(qián)，甚至有失去生命的代價(jià)，這就更不值得了，所以探險就是無(wú)意義、無(wú)謂的冒險。
但我持有相的觀(guān)點(diǎn)：雖然付出了很多的.代價(jià)，但這樣能開(kāi)發(fā)地球資源，為人類(lèi)社會(huì )作出貢獻．如鄭和七下西洋，用費之大無(wú)法想像，船隊最多時(shí)達200多艘，其中長(cháng)148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國家，作出了巨大的貢獻。
再者，探險能充分體現生命的價(jià)值，讓人活著(zhù)更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現出偉大的英雄主義和團結精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價(jià)值，死得偉大。所以探險是不應該被人們所否定，反而應提倡探險活動(dòng)，更應該提倡這種探險精神，激勵我們在生活中、學(xué)習上、工作里，不斷地進(jìn)步和提升自己。
探險作文400字 篇5
20xx年，已經(jīng)成為探險家的我，我和朋友來(lái)到航天基地，乘坐的是20xx號宇宙飛船，去到火星探險。這是地球人首次開(kāi)放火星，所以這是第一艘載客開(kāi)往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限，所以每次只可載5人。
我們換上了最先進(jìn)的'宇航服，進(jìn)入駕駛室，準備發(fā)射火箭，“一、二、三，點(diǎn)火”，隨著(zhù)火箭推進(jìn)器的轟鳴聲，火箭點(diǎn)火發(fā)射了，不久后，就來(lái)到了火星。
一出飛船，我就感到不太適應，在周?chē)D悠了一會(huì )兒，就感覺(jué)和地球沒(méi)啥區別，于是，就在這四處搜集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石，驚訝地說(shuō)：“這種礦石非常具有研究?jì)r(jià)值，可以帶回去�！蔽议_(kāi)著(zhù)采礦車(chē)，來(lái)到這里，用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了，我把這些礦石放上飛船，我又在火星的陸地上發(fā)現了一個(gè)機器人，我告訴朋友。我的朋友告訴了我，那是一個(gè)航天員，放在火星的探測機器人，他是來(lái)火星勘察地形的，我們坐上宇宙飛船，回到了地球，我把鈾礦石給了長(cháng)官。
長(cháng)官仔細端詳了這塊鈾礦石，然后面露笑容，驚喜地說(shuō)：“這個(gè)很有價(jià)值�！�
我們很高興，看來(lái)我的這次探險之旅還是大有收獲的。
探險作文400字 篇6
章老師興沖沖地走進(jìn)教室，掃視了全班同學(xué)，神秘地說(shuō)：“明天章老師帶你們去叢林探險�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。
汽車(chē)載著(zhù)我們到了叢林，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，空間清新，美麗極了�！坝率俊眰兣胖�(zhù)隊走進(jìn)叢林，立刻嚇得目瞪口呆，我們要像猴子一樣敏捷，像“蜘蛛人”一樣本領(lǐng)高強才能完成所有項目。叢林里矮的.樹(shù)有4米左右，高的有10米。如果掉下去，我一定會(huì )粉身碎骨，嚇得腿都軟了。
這時(shí)候，一個(gè)五年級的哥哥抱鄭一棵樹(shù)不停地喊：“放我下去，放我下去”。
另一邊，一個(gè)一年級的小弟弟嚎啕大哭，一定嚇壞了。我們見(jiàn)了異口同聲地喊：“加油！加油！”小弟弟終于不哭了，開(kāi)始走了起來(lái)。
工作人員給我們換上了安全服，首先爬高臺，高臺又高又陡，我們爬起來(lái)很吃力。接著(zhù)我們來(lái)到了獨木橋，它搖搖晃晃，我的手緊緊地抓住，費了好大力氣才過(guò)了橋。下一站，我們來(lái)到了滑索旁，工作人員幫我們掛上安全勾，我們要從這顆樹(shù)滑到那棵樹(shù)，太刺激了！
我們過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，好不容易“飛”出了叢來(lái)。我多么想再玩一次啊，可惜這時(shí)候章老師在召集我們回家了。
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