探險作文合集【10篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的探險作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

探險作文 篇1

　　科學(xué)是一把雙刃劍，探險也是如此。人類(lèi)探險在哪里留下腳印，也就在哪里留下了灰塵。

　　從一定程度上說(shuō)，探險是“人類(lèi)中心主義”觀(guān)念支配下的產(chǎn)物。這種觀(guān)念認為，面對自然世界及其生物世界，人類(lèi)無(wú)處不可以涉足，只要人類(lèi)力所能及，便可以“占山為王”“插旗為疆”，據為己有。

　　但是，如果超越“人類(lèi)中心主義”的思維框架，我們可以質(zhì)疑：人類(lèi)的步履就沒(méi)有限度或限界嗎？只要人類(lèi)足跡所至，那里就必然屬于人類(lèi)嗎？就理應由人類(lèi)來(lái)主宰嗎？事實(shí)上，人類(lèi)探險的足跡所到之時(shí)，也就是那里的災難發(fā)生之日。不是嗎？人類(lèi)飛向太空，太空的垃圾已環(huán)繞地球；人類(lèi)登上“地球之巔”──珠穆朗瑪峰，今天的`長(cháng)江之源已受到污染；人類(lèi)出入原始森林，那里的“土著(zhù)”動(dòng)物、生靈即受到驚擾和侵害，甚至難逃劫難……如同哥倫布探出“新大陸”帶來(lái)了殖民主義的擴張，當今人類(lèi)無(wú)所自律無(wú)所限制的“探險”，也反映了人類(lèi)中心主義的擴張。

　　所以說(shuō)探險有好處，也有壞處，我們應從不同的角度看待。

探險作文 篇2

　　子琳、萱萱、智聰、壯壯是四個(gè)好朋友，他們都是膽大的孩子，經(jīng)常結伴去別人怕的要死的地方探險。

　　一天，他們聽(tīng)美美說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)郊外有一個(gè)叫鮮花谷的地方，別看鮮花谷這個(gè)名字好聽(tīng)，但是那里的花兒都是有毒的，而且還會(huì )攻擊人，大家可千萬(wàn)別去那兒玩兒�！弊恿账麄兟�(tīng)了，立刻來(lái)了興趣，準備星期天去鮮花谷探險。

　　到了約定的地點(diǎn)，他們四個(gè)都到齊之后，就帶著(zhù)各自的裝備上路了。他們越走路越陡，子琳和萱萱兩個(gè)女孩都走不動(dòng)了。他們艱難的往前走，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，他們終于走到了一個(gè)有鮮花和小溪的地方，他們知道這里就是鮮花谷了。

　　“這里好美啊，一點(diǎn)都不可怕�！弊恿照f(shuō)。

　　“美美不是說(shuō)這里的花有毒嗎，大家可不要看花兒好看就去采啊�！敝锹斦f(shuō)。

　　到了中午，他們拿出各自帶的食物，開(kāi)始吃午飯。壯壯吃的飯可是智聰的兩倍，不一會(huì )壯壯帶的食物就吃完了。壯壯開(kāi)始尋找蘑菇，他希望在鮮花谷找到幾個(gè)美味的蘑菇�！斑�，這個(gè)蘑菇真好看，肯定好吃�！薄白∈�！”智聰阻止壯壯采蘑菇。

　　智聰用手往上抬了抬眼鏡，說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)越是鮮艷的蘑菇毒性越大，咱們試試看吧�！庇谑侵锹斪プ∫粭l毛毛蟲(chóng)，把它放在蘑菇上，毛毛蟲(chóng)立刻開(kāi)始吃了起來(lái)。不一會(huì )，毛毛蟲(chóng)突然從蘑菇上掉了下來(lái)，不動(dòng)彈了�！懊�毛蟲(chóng)因為吃了有毒的蘑菇死掉了�！薄爸x謝你，智聰，要不然中毒的.就是我了�！眽褖研χ�(zhù)說(shuō)。

　　大家開(kāi)始意識到鮮花谷這美麗的背后隱藏的危險，所以都不敢輕舉妄動(dòng)了。他們謹慎的邁著(zhù)每一步，繼續向鮮花谷進(jìn)發(fā)。

　　一天，小水點(diǎn)和雪兒公主一起探險，他們遇到了一位奇怪的年輕人，它能變出各種各樣的東西或動(dòng)物。雪兒公主和小水點(diǎn)覺(jué)得它可以當自己的同伴，就問(wèn)他：“你叫什么名字”？他說(shuō)：“我叫小灰點(diǎn)”。他們成了好朋友。他們來(lái)到一座美麗、繁華的宮殿，雪兒公主說(shuō)：“美麗的皇宮，為我打開(kāi)大門(mén)吧”！大門(mén)果然打開(kāi)了。他們走進(jìn)去，看見(jiàn)的不是古時(shí)候的房子，而是現代的公園和街市。雪兒公主帶著(zhù)她的兩位好朋友，小水點(diǎn)和小灰點(diǎn)到麥當勞吃東西。突然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，雪兒公主說(shuō)：“糟了，惡魔來(lái)了，大家快逃”。

　　說(shuō)完，公主叫來(lái)許多飛機和汽車(chē)。這些車(chē)和飛機，是用空氣當油來(lái)開(kāi)的。因為，這里是環(huán)保大自然的國家！公主先叫老人、小孩和父母上車(chē)和上飛機，等全部人都走了，只剩下公主和她的兩位朋友沒(méi)有走，小水點(diǎn)想出了一個(gè)好辦法，她叫公主穿上漂亮的衣服，跳最美的舞，讓音樂(lè )家放最好聽(tīng)的音樂(lè )，惡魔被迷住了，小水點(diǎn)叫灰點(diǎn)變成刀，跳到惡魔的頭上，在變成一把大刀，把惡魔殺死，惡魔死了，公主非常感謝小水點(diǎn)，還把它稱(chēng)女英雄呢！還跟他結成了好姐妹呢！小水點(diǎn)說(shuō)：”如果，沒(méi)有大家的功勞，我是不會(huì )成功的，我還要謝謝雪兒公主和灰點(diǎn)你們這兩位朋友呢！是他們幫我殺死惡魔的，雪兒公主趕緊把兩位好朋友帶進(jìn)皇宮，讓小水點(diǎn)和灰點(diǎn)穿上自己喜歡的衣服。開(kāi)一場(chǎng)舞會(huì )，公主和哥哥跳舞，小水點(diǎn)和灰點(diǎn)跳舞。公主和小水點(diǎn)還參加了舞蹈大賽呢！結果，公主和小水點(diǎn)跳的最好。從此，小水點(diǎn)和灰點(diǎn)永遠在皇宮里住著(zhù)。

　　小朋友，你們想做探險家嗎如果想的話(huà)，就要勇敢，要像小水點(diǎn)那樣勇敢的前進(jìn)！

探險作文 篇3

　　晚飯過(guò)后，我纏著(zhù)爸爸陪我去銀泰城�！鞍职�，陪我去嘛！”我邊撒嬌邊搖著(zhù)他的手臂�！拔摇�—不——去！”爸爸搖了搖手。就這樣，我們交談了十幾次，他才說(shuō)了一句話(huà)，去那里玩什么啊，沒(méi)什么好玩的。

　　“這個(gè)可不告訴你，去了你就知道了�！蔽覀冇纸徽劻宋辶�次，爸爸終于說(shuō)，好吧，真拿你沒(méi)辦法。

　　“ 耶！”我高興地跳了起來(lái)，做了一個(gè)勝利的手勢�！澳强熳甙��！蔽姨嵝寻职�。

　　到了銀泰城，我拉著(zhù)爸爸的手走向“小勇士拓展”，并告訴爸爸，我要玩那個(gè)。爸爸很爽快，連忙問(wèn)服務(wù)員，多少錢(qián)？“價(jià)格表在這兒，要看你玩哪個(gè)�！狈�務(wù)員說(shuō)道。我指著(zhù)“繩網(wǎng)大探險”這個(gè)項目�！斑@個(gè)要60元”服務(wù)員說(shuō)“要不要買(mǎi)全票，全票劃算�！卑职执饝�了。

　　我先闖第一關(guān)，鳥(niǎo)巢和蠶繭。我慢慢往上爬，可是，這外層的網(wǎng)“不聽(tīng)話(huà)”，每次都要勾著(zhù)我的頭發(fā)，我就只好腰再往下彎一點(diǎn)。到達蠶繭了，這個(gè)蠶繭是用紅色的尼龍繩編織而成的，有好多層，每層都有個(gè)大洞，小朋友們就是從這個(gè)大洞跳下去，到達下一層的。然而，每一層都有許多小孔，不是實(shí)的。每次我都感覺(jué)整個(gè)人要掉下去。

　　第二關(guān)，繩網(wǎng)大探險。服務(wù)的阿姨先給我戴上保險帶，再用一根繩子吊在高處的活動(dòng)拉環(huán)上，這樣即使沒(méi)踩牢也沒(méi)關(guān)系。哇，好恐怖��！我似乎有點(diǎn)怕，但默默鼓勵自己，沒(méi)事，有保險帶呢。我很忐忑地邁出一步步，腳底和緊抓繩子的.手都出汗了。我的雙手都抓紅了，還有點(diǎn)痛。最恐怖的是蹺蹺板，一邊踩下去，另一邊就翹起來(lái)。我始終不敢踩下另一邊，怕踩空了。我一點(diǎn)點(diǎn)往前走，“哎呀，嚇我一跳！”就在剛才，我的身體向后傾斜了一下，差點(diǎn)摔倒。此刻，我感覺(jué)我的心跳得很快，終于艱難地完成了這一關(guān)。

　　另外，蜘蛛塔和攀巖也很好玩�？墒强鞓�(lè )的時(shí)光總是很短暫，一會(huì )兒就結束了。這就是我今天驚魂的探險歷程。

探險作文 篇4

　　清明節那天，媽媽心情大好，破天荒地帶全家去探險王國游玩，我高興得一蹦三尺高，自從有了弟弟，我們已經(jīng)有兩年多沒(méi)有全家一起出游了。

　　由于我那磨人的小累贅弟弟，一開(kāi)始我們玩的游戲根本不刺激，太小兒科了。正當我百無(wú)聊賴(lài)、走馬觀(guān)花似的閑逛時(shí)，一陣陣尖叫聲沖破耳膜，一下子把昏昏欲睡的我拉了回來(lái)。我循聲望去，頓時(shí)興趣盎然——原來(lái)是探險王國王牌項目“水上驚魂”。

　　只見(jiàn)那轉動(dòng)的機器手臂上載著(zhù)兩排“鬼哭狼嚎”的乘客，圍繞著(zhù)中心一圈一圈旋轉，一會(huì )兒沖上云霄，一會(huì )兒飛降下來(lái)，尖叫聲隨著(zhù)機器手臂一上一下此起彼伏，那叫一個(gè)刺激！

　　我抓住爸爸的手，祈盼地看著(zhù)他，“爸爸，我們一起去玩那個(gè)，那個(gè)！”

　　爸爸朝我指的方向望去，“媽呀，這么轉來(lái)轉去，不暈才怪！爸爸恐高，還暈車(chē)，算了吧，咱玩點(diǎn)兒別的，比如碰碰車(chē)……”

　　“膽小鬼，有什么可怕的，那么多人不也玩了嗎？走，暉暉，媽媽陪你！”媽媽自高奮勇地拉起我的手往那兒走去。

　　我和媽媽終于坐到了機器手臂上。這時(shí)，一個(gè)“安全帶”從頭頂上方罩了下來(lái)，在胸前停住了。安檢人員逐一進(jìn)行檢查完畢后，手中旗幟一揮，喇叭里傳來(lái)“命運號宇宙飛船啟航了“，機器手臂便慢慢搖晃起來(lái)。我輕蔑地對身旁的`媽媽說(shuō)，“也就這樣，有什么好怕的，當我們是嬰兒呢，跟搖籃一樣�！痹�(huà)音剛落，機器手臂劇烈的搖擺旋轉起來(lái)，一會(huì )兒高高在上，一會(huì )兒又頭朝下，仿佛要墜落到水里，失重、超重交替，天翻地覆，可怕至極。我緊閉雙眼，耳畔瘋狂的尖叫聲一浪高過(guò)一浪，似乎地球上發(fā)生過(guò)的所有災難疊加在一起也沒(méi)這個(gè)可怕！短短的三分鐘，猶如經(jīng)歷了人間煉獄，簡(jiǎn)直度“秒”如年。

　　游戲終于結束了。只見(jiàn)媽媽臉色煞白，扶著(zhù)垃圾桶一通狂吐，事后仍心有余悸，“這輩子再也不玩這種游戲了，命都快沒(méi)了”。

探險作文 篇5

　　北極是我非常向往的地方，特別是在這烈日當空的夏日里，我更想去北極看看了。我做好了一切準備后，約上繆志濤，他雖然平時(shí)看著(zhù)既膽小又傻乎乎的，但是關(guān)鍵時(shí)刻他總會(huì )十分沉著(zhù)冷靜，腦子轉得飛快！還得帶著(zhù)上次去沙漠時(shí)的探險家胡叔叔，這樣才比較安心。

　　我們仨正躺在直升機上聽(tīng)歌，天上突然陰云密布，下起來(lái)大暴雨，我們本以為啥事兒沒(méi)有，在直升機上唱起了歌，但是，好景不長(cháng)，隨著(zhù)一道白光，飛機的機翼被閃電擊中了，啪啦一聲，飛機的螺旋槳壞掉了。飛機開(kāi)始傾斜，飛行員大叫一聲小心，繆志濤大叫一聲，差點(diǎn)兒掉下飛機幸好我用手抓住了他的衣角，將他慢慢拎了上來(lái)。我們仨個(gè)個(gè)都穿上了帶有降落傘的衣服�？墒秋w行員卻沒(méi)有，我急著(zhù)問(wèn)道：飛行員大哥，你沒(méi)有降落傘怎么辦？快！你們快跳下去，不用管我！飛行員大叫到。轟一聲，直升機馬上要爆炸了，我正想著(zhù)飛行員怎么辦呢，老繆推著(zhù)我和胡叔叔說(shuō)：別管那么多了！快跳，不跳都得死！我向平地快速地沖去，打開(kāi)了降落傘，我和他們兩一起平安地落地了。我看著(zhù)天上那冒黑煙的直升機，期望著(zhù)奇跡，可是，直升飛機爆炸了。我轉過(guò)頭，不忍心再看一眼。

　　落地的'地方正好在北極的邊緣，于是我們的北極探險之旅開(kāi)始了。我們正走著(zhù)路，突然旁邊的雪山動(dòng)了一下，我和老繆都沒(méi)有注意。但是，過(guò)了一會(huì )，雪山整個(gè)兒都塌陷了下來(lái)，發(fā)出了巨大的聲音，胡叔叔見(jiàn)了，嚇得大叫：快跑！雪崩啦！我站著(zhù)楞了半天，老繆拉著(zhù)我趕緊往回跑，還好我們沒(méi)有被壓到�？墒�，一道道雪浪還在追趕著(zhù)我們�？娭緷�跑不動(dòng)了，坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，嘩啦一聲，雪浪蓋住了老繆，我再也看不到他的身影，但可以隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他大叫著(zhù)：老韓！胡叔叔！快救我！我還有好多美食沒(méi)有吃過(guò)呢！我聽(tīng)了，戴上更大一些的護目鏡，穿上了加厚棉衣，一步一步地順著(zhù)聲音往前走，聲音正越來(lái)越近，可是，雪撲得更加厲害了。幸好，我把一根羽毛球桿狠狠地插進(jìn)了雪里，才挽救一條性命。過(guò)了一會(huì )兒，雪漸漸變小了，我又繼續往前走，這時(shí)一只手拉住了我這是老繆！我掏出一瓶脈動(dòng)，說(shuō)道：看你那么累，趕緊喝口水吧！他一口氣把脈動(dòng)喝完了，果然精神了許多。我們踩上滑雪板，向胡叔叔的方向劃去，過(guò)了十幾分鐘，我們倆終于從茫茫大雪之中逃了出來(lái)，與胡叔叔匯合了。

　　我看到前面有一塊大石頭，于是我叫上他們倆躲在了石頭后面，大雪撲了過(guò)來(lái)，可是因為石頭實(shí)在太大，所以雪浪沒(méi)法沖到我們，我看到雪崩停了，十分開(kāi)心，對胡叔叔和老繆說(shuō)：嘿咻，剛剛真是嚇死我了，幸好雪崩停了，不然，我肯定會(huì )嚇出心臟病的！

　　因為這次的旅行實(shí)在危險，所以我們只好原路返回，到了有信號的地方發(fā)送SOS，引來(lái)了救援直升機把我們送回了家。

探險作文 篇6

　　一天，我化身為一只黑甲蟲(chóng)，飛到了那美麗的昆蟲(chóng)王國。

　　呀!一只小蜜蜂，正在以舞傳意�？磥�(lái)，這個(gè)蜜源應該與蜂巢不遠，要不，它怎么會(huì )跳圓形舞呢?如若不然，就應該跳”8“字舞啦。我向它打招呼，它也親昵地回應：”你好!我叫蜜蜜，我們交個(gè)朋友吧!走，我帶你去見(jiàn)蜂王�！耙宦�(tīng)要見(jiàn)蜂王，我可怕得腿，不，足軟了。蜂王不是有螫針嗎?這下慘了!可我還是壯著(zhù)膽飛去。來(lái)到蜂殿，我以昆蟲(chóng)特有的禮儀向蜂王問(wèn)好。蜂王對它的大臣們說(shuō)：”這是甲蟲(chóng)國的’親和大使‘，去，拿一些剛釀好的花蜜，以示心意�！拔覙�(lè )了，我竟然是”親和大使“!不過(guò)也好，嘗嘗正宗美味的蜂蜜。

　　吃飽喝足之后，蜜蜜帶我認識一些新朋友。蜜蜜說(shuō)，它們可都是”慕名而來(lái)“的'，現在，你可是蜂國的”大明星“啊!我特開(kāi)心，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地給它們簽名，和它們合影，我都有點(diǎn)飄飄欲仙啦!一只小家伙，親昵地又略帶嬌氣地說(shuō)：”姐姐!我……我……我想和你合影�！拔矣淇斓卮饝�了。我一抱它，啊!它后面刺針把我刺傷了!蜂王連忙叫工蜂御醫：”御醫快來(lái)!’親和大使‘受傷了!要是醫不好的話(huà)，甲蟲(chóng)國就可能要攻打我國啦!“幸好我還略懂醫學(xué)常識，大叫：”不用了!不用了!快拿蜂蜜來(lái)給我涂抹!“

　　”叮呤呤……“鬧鐘響了!媽媽以河東獅吼的功力大叫：”起——床——了!“我這才醒來(lái)，原來(lái)這都是南柯一夢(mèng)啊!

探險作文 篇7

　　令我期盼已久的假期終于來(lái)臨了，一位經(jīng)驗豐富的探險家叔叔要帶我和妹妹一起去熱帶雨林，我和妹妹聽(tīng)后高興地一蹦三尺高。叔叔還帶了一個(gè)巨大的背包，我們踏上了旅程。

　　到了雨林后，放眼望去，從眼睛到心靈，所有的一切都被綠色淹沒(méi)了，各種層次的非常干凈的'綠從四面八方把我們包圍。腳下是不見(jiàn)底的神秘的青綠，幽靜碧綠的山谷中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)猴子和鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲。風(fēng)景如畫(huà)，我感覺(jué)自己如置身世外桃源，讓我翩然忘憂(yōu)。哇，我心想，這也太美了吧！真是來(lái)對地方了！我趕忙拿出了相機拍起照來(lái)，但誰(shuí)知危險正一步步的逼近我們。

　　沒(méi)走多遠。妹妹突然指著(zhù)一片泥坑說(shuō)，“姐姐，我要去踩泥�！蔽颐χ�(zhù)拍照，根本沒(méi)有聽(tīng)到。妹妹也沒(méi)管我回不回答，就兩只腳跳上了"泥坑。誰(shuí)知妹妹的身子正一點(diǎn)點(diǎn)的向下降，“救命��！”妹妹嚇得臉色蒼白，大聲喊了起來(lái)。我和叔叔連忙跑了過(guò)去，妹妹的身子降得越來(lái)越低了，妹妹已經(jīng)嚇得喊不出聲，我感覺(jué)空氣已經(jīng)被凝固了，一切都被暫停了，除了妹妹下降的身子和我的汗水，“怎么辦呀？！”我冷汗直冒，直跺腳。叔叔鎮定自若，從包中飛快拿出了一條繩子，連忙套向妹妹的手，竟套中了！我和叔叔用力的把滿(mǎn)身是泥的妹妹拉了上來(lái)�！耙欢ㄒ�小心，那是沼澤，不要亂跑�！笔迨鍖γ妹谜f(shuō)。

　　我剛松了口氣，一轉身看見(jiàn)了一條千尺蟒蛇，抬起高高的頭，怒目圓睜，吐著(zhù)紅芯，正扭曲著(zhù)身子向我們靠近。在大蛇身旁還有著(zhù)上千只螞蟻，蜘蛛�！鞍�！”我大聲叫了起來(lái)，緊閉雙眼，我想這一點(diǎn)都不好玩兒。叔叔趕緊捂住我的嘴，小聲對我說(shuō)：“不要把大蛇惹怒了�！边@時(shí)叔叔拿出了早已準備好的飛鏢，在手里轉了幾下，然后用力地朝蛇投了出去，只聽(tīng)嗖-嗖-嗖的幾聲，射中了蛇的關(guān)鍵部位。大蛇掙扎了幾下倒在地上，虛驚一場(chǎng)，幸虧叔叔經(jīng)驗豐富，設備齊全，萬(wàn)幸呀！我們又逃過(guò)了一劫！

　　我們高興地來(lái)到了一個(gè)山洞前，我都快被渴死了！叔叔在包中翻了一會(huì )，“怎么回事，”叔叔自言自語(yǔ)的，“水本來(lái)不就在包里嗎？”我和妹妹也幫著(zhù)一起找，可翻遍了包的每個(gè)角落都沒(méi)找到水。我們都一籌莫展時(shí)，我突然站了起來(lái)，想到了科學(xué)課上學(xué)的知識，我指著(zhù)橡膠樹(shù)說(shuō)：“刮開(kāi)樹(shù)皮就有水了！”叔叔趕忙拿出刀子一刮，清水噴了出來(lái)！我們都高興地露出了潔白的牙齒。過(guò)了一會(huì )兒，我們聽(tīng)到了直升飛機的聲音。我們都高聲叫喊，飛行員聽(tīng)到了把直升機停在了我們面前，我們得救了！

　　這次旅行我明白了，團結就是勝利，遇到困難時(shí)，要鎮定自若。

探險作文 篇8

。在一片褒揚聲中，我的聲音難免有些煞風(fēng)景，但我仍大聲呼喊：“中小學(xué)生不應該去探險！” 也許探險能豐富人生閱歷，也許探險能磨煉意志，也許探險能激發(fā)自立意識，但途徑只有唯一嗎？ 古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！毙腥f(wàn)里路固然重要，讀萬(wàn)卷書(shū)則與之相比更切實(shí)更完善更有效，這“書(shū)”是一種載體，它是另一條大道。 一個(gè)孩子在餐桌邊，捂著(zhù)嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長(cháng)，祖國花朵如何邁向自立，沒(méi)有自立，大張旗鼓去探險；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是： 大學(xué)新學(xué)年，新生父母來(lái)陪讀；小學(xué)食堂，學(xué)生對帶殼熟雞蛋無(wú)可奈何；高中教師，學(xué)生無(wú)法削光蘋(píng)果皮；暑假到來(lái)，大學(xué)生抱著(zhù)一箱臟衣服讓父母洗。 父母著(zhù)急了，老師著(zhù)急了，社會(huì )著(zhù)急了。于是急于奮起直追，一個(gè)個(gè)夏令營(yíng)，一個(gè)個(gè)探險團，一個(gè)個(gè)“公主太陽(yáng)”茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會(huì )迷茫了，為什么會(huì )陷入怪圈，為什么探險訓練會(huì )拔苗助長(cháng)，適得其反呢？ 探險畢竟是危險的，這需要一定的自立能力和一定的經(jīng)驗，這就是探險訓練的弊端之處吧？ 條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險，而淡忘了生活的點(diǎn)滴。 我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動(dòng)買(mǎi)什物做起？我們想要的矯健身子，能從寬闊的操場(chǎng)中獲得；我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務(wù)勞動(dòng)中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點(diǎn)；而不去危險的奇山峻嶺。探險能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識與經(jīng)驗會(huì )把我們帶入險境，甚至扼殺生命之花。 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增其意所不為 。 亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時(shí)過(guò)境遷，面對自強自立之路，我們必須高呼探險嗎：我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎？

　　房縣探險記

　　這次，我到房縣山區參加夏令營(yíng)。到了基地后，導游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的環(huán)境，然后讓我們自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。跟我們一同來(lái)夏令營(yíng)的郭老師叫我們陪她散散步，我們高興地答應了。

　　路上我們欣賞著(zhù)美麗的景色，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)石梯前。由下向上望去，只見(jiàn)石梯高聳入云，使人望而生畏，但當看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時(shí)，又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺(jué)。

　　于是我提議爬上去看看，有些同伴打了退堂鼓，最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時(shí)候，我還不以然，一邊欣賞著(zhù)周?chē)�的風(fēng)景，一邊與同伴們聊著(zhù)天�？墒莿偱懒耸畮追昼�，我就開(kāi)始腿軟腳麻：這石梯怎么這么陡呀，似乎是垂直下來(lái)的，我的.腿直打哆嗦，也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看，緊跟在后面的麗簡(jiǎn)直就站在我的腳底下。只見(jiàn)她閉著(zhù)眼，咬著(zhù)牙，雙手緊緊抓住欄桿，小心地挪動(dòng)步子，生怕掉了下去。

　　終于到達了梯頂，首先映入眼簾的是一個(gè)亭子，仔細一看，上書(shū)“云逸亭”三個(gè)石雕大字，哇，這是誰(shuí)留下的墨寶呢？我們在亭子里歇了一會(huì )兒，看時(shí)間差不多了，就準備往回走�？墒怯址鸽y了，怎么？前面有兩條路，我們不知該走哪一條了？唉，聽(tīng)天由命吧。我們從地上撿起一根樹(shù)枝，向上一扔，再閉上眼睛，待樹(shù)枝落下時(shí)，我們慢慢睜開(kāi)眼，樹(shù)枝指向右邊那條道，好，那就走這條。

　　我們又上路了，走了許久，到一個(gè)地方時(shí)，覺(jué)得這地方特眼熟，這不是剛才經(jīng)過(guò)的地方嗎？難道，難道我們迷路了？我們有些擔心起來(lái)。環(huán)顧四周，發(fā)現那兒還有條小路，我們沒(méi)有放棄希望，向那條小路挺進(jìn)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，前面居然沒(méi)路了，一看表，自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)結束了，再不回去，大家一定會(huì )擔心的�！斑@可怎么辦呀？”麗說(shuō)話(huà)時(shí)都帶著(zhù)哭腔，我們幾個(gè)也焦急起來(lái)。郭老師非常鎮靜地安慰我們說(shuō)：“大家不要慌，冷靜下來(lái)，仔細辨認一下方向，回憶一下來(lái)的時(shí)候路的特征�！蔽覀円宦�(tīng)，也冷靜了下來(lái)，忽然——“這兒有人走過(guò)，這是腳��！”我指著(zhù)山壁上的幾個(gè)鞋印叫了起來(lái)，大家聚過(guò)來(lái)看�！皩�，我們試試，或許能找到出路�！�

　　我們順著(zhù)這條路攀援而上，這條路雖然不陡，但是上面一直有細沙直向下灑落，一不小心就會(huì )迷眼。我側著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼，手抓樹(shù)干，一馬當先。她們也學(xué)著(zhù)我的樣子，奮力往上走。這時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有心情留心周?chē)�的景致了，大家一句�?huà)也不說(shuō)，心情都很緊張。終于，我搶先爬了上去，一看，好大一片茶園啊，這不就是上午我們經(jīng)過(guò)的地方？！“我們回來(lái)了！”我高興得不能自已，跳著(zhù)喊起來(lái)。接著(zhù)她們也陸續爬了上來(lái)，臉上都滿(mǎn)是微笑。在這翠綠欲滴的茶園里，我們大叫，剛才繃緊的神經(jīng)一下輕松了，心情好了很多。

　　走過(guò)茶園，看見(jiàn)五顏六色的小花，我們三個(gè)還未長(cháng)大的女孩，最受不住花的誘惑，不顧郭老師地催促，摘起花來(lái)。

　　我們拿著(zhù)手中的“戰利品”凱旋了，到了營(yíng)地，大家都非常羨慕，一些同學(xué)不停追問(wèn)我們經(jīng)歷了什么事，讓我覺(jué)得自己真的跟英雄似的。

　　那次探險真是即緊張刺激，又充滿(mǎn)了樂(lè )趣。你也想試試嗎？就請到十堰房縣來(lái)吧。

探險作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，哪怕不能實(shí)現，也總會(huì )有美好的想象�？茖W(xué)課上，上完“宇宙”這一單元后，我發(fā)現“去宇宙探索”在我心中越來(lái)越深�？茖W(xué)課上，我們了解了許多實(shí)驗：有規則的月相變化，神奇的月食、日食，奧秘的環(huán)形山。這些一直吸引著(zhù)我。

　　沒(méi)了解宇宙前，我認為最大的星球就是地球，后來(lái)才知道是太陽(yáng)；沒(méi)了解宇宙前，我認為世界上最大的'是天空，后來(lái)才知道是宇宙；沒(méi)了解宇宙前，我認為“億光年”是時(shí)間單位，后來(lái)才知道是測量宇宙的長(cháng)度單位。

　　宇宙無(wú)邊無(wú)際，光銀河系就有著(zhù)幾千億顆恒星。我真想去宇宙探索，探索那無(wú)底的黑洞，了解它是怎樣形成，會(huì )不會(huì )像其他恒星一樣消失？探索炙熱的太陽(yáng)，為什么它會(huì )發(fā)光發(fā)熱？探索明亮的北極星，為什么它會(huì )比別的星星更亮？探索自滅自生的恒星，為什么它們會(huì )有節奏的膨脹和收縮？探索充滿(mǎn)活力的宇宙，看看它的邊緣是什么，它也會(huì )膨脹嗎？宇宙中還有許多未解之謎吸引著(zhù)我，讓我越來(lái)越想去宇宙探索。去宇宙探索，這可能永遠只是一個(gè)夢(mèng)，但它已經(jīng)在我心中深深扎入了根。

探險作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當一名出色的醫生，有人的理想是當一名杰出的商人，在我的心中也裝著(zhù)一個(gè)美好的'理想，那就是當一名探險家，走遍深山，走遍密林，走遍沙漠，走遍世界的每一個(gè)角落……

　　我在《百科探索》上看到“馬來(lái)西亞熱帶雨林有大腳怪獸”，我真想親臨馬來(lái)西亞熱帶雨林，找到大腳怪獸，看看大腳怪獸的腳究竟有多大，它的腳像不像我們人的腳，除了走路以外還有什么功能?我還想去我們中國的神農架探險，解開(kāi)野人之謎，我想和野人親密接觸，了解他的生活習性、了解他的喜怒哀樂(lè )，聽(tīng)聽(tīng)他唱歌、看看他跳舞，我還要破譯他咿咿呀呀所表示的意思……我還想去珠穆朗瑪峰探險，考察那里有沒(méi)有雪蓮花，有沒(méi)有人間仙草——靈芝。我還要探究珠峰“長(cháng)高”的原因以及長(cháng)高對周?chē)�環(huán)境的影響。我還想去沙哈拉大沙漠探險，了解為什么說(shuō)它是“最不適合生物生長(cháng)的地方”和氣候惡劣的主要原因。

　　我的理想是當探險家，因為世界的每一個(gè)地方對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)無(wú)窮的吸引力，我也知道要探險就得有健康的體魄、非凡的膽量、淵博的知識、雄厚的經(jīng)濟，所以，我現在決心好好學(xué)習，加強鍛煉身體，上好每一節體育課，做好每一次課間操和眼保健操。我不僅要學(xué)好中文，而且還要學(xué)好外語(yǔ)。我想：等我長(cháng)大了，我一定將我的激情、我的青春乃至我的生命融入那些充滿(mǎn)神奇色彩的土地，揭開(kāi)許多不為人知的科學(xué)奧秘。

　　我希望理想在我的努力下能實(shí)現，我更希望二十年后在《百科探索》雜志上看到這個(gè)名字——程秋豪。

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