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探險的作文大全(9篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的探險的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
探險的作文 篇1
由于海水壓力過(guò)大，他們根本就不能出去，即使能出去，強大的壓力會(huì )把人壓成肉餅�？墒侨绻卦谕�，用不了多久，人人都會(huì )因缺氧而死。 艇長(cháng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí)，被鐵蓋子猛地擊中頭部，立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí)，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團，感覺(jué)死神離他們越來(lái)越近了。 就在這關(guān)鍵時(shí)刻，忽然有人用高亢的嗓音說(shuō)：“伙計們，大家不要亂，靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，可能我們會(huì )在絕處逢生的！” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說(shuō)話(huà)人的身上，才發(fā)覺(jué)講話(huà)者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內已經(jīng)工作了8年，是個(gè)老練而出色的炮手，他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計們，我宣布，從現在開(kāi)始，由我擔任代理艇長(cháng)大家都要聽(tīng)我的指揮！” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮靜了下來(lái)，大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭，表示愿意聽(tīng)從他的指揮。
大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，主意一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地提出來(lái)，但不是不切實(shí)際，就是不具備所需條件無(wú)法實(shí)現。 貝利也漸漸焦急起來(lái)，他心神不寧地在艙內來(lái)回徘徊，上牙咬著(zhù)下唇，雙眉緊鎖著(zhù)，眼光突然停留在一箱魚(yú)雷。驀地，他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢？ 貝利把自己的設想說(shuō)了出來(lái)，伙伴們聽(tīng)后頓時(shí)嚇得目瞪口呆，人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的事！ 貝利鎮靜地說(shuō)：“人和魚(yú)雷粗細差不多，所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達海面�！� “可是這樣做安全嗎？”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問(wèn)。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險�！必惱季加猩竦哪抗鈷哌^(guò)杰森，語(yǔ)氣堅決地說(shuō)，“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了！
膽小的在后面，膽大的在先上！” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設想，因為艙內的氧氣已用得差不多了，除了冒險執行這個(gè)方案外，沒(méi)有別的選擇了。 接著(zhù)，貝利簡(jiǎn)單地把要求說(shuō)了一遍：“把活人當作魚(yú)雷發(fā)射，每個(gè)人在被發(fā)射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會(huì )因肺部擴張而爆炸，就像海底的魚(yú)不小心竄到海面上內臟爆炸一樣�！� 看到有些船員滿(mǎn)臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說(shuō)：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭��！
開(kāi)始準備，氧氣已經(jīng)不多了！” 第一個(gè)站出來(lái)的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后，馬上屏住了呼吸，不一會(huì )兒，他的臉開(kāi)始變紅，轉而由紅變白。他發(fā)現自己有點(diǎn)支持不住了，但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。就在這一剎那間，貝利按動(dòng)了魚(yú)雷炮的開(kāi)關(guān)，透過(guò)觀(guān)察孔，貝利看到魚(yú)雷炮的炮管以強大的氣流排開(kāi)了周?chē)囊恍∑Ｋ�，緊接著(zhù)，一個(gè)黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出，一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去，不過(guò)是死是活誰(shuí)也不知道。
接下來(lái)進(jìn)行得很順利，船員一個(gè)接一個(gè)地被魚(yú)雷發(fā)射到海面上，連“膽小鬼”也被送了上去，最后只剩下貝利自己一人了。這時(shí)除了他自己外，潛艇內已別無(wú)他人，所以他只有靠自己來(lái)按動(dòng)電鈕了。 此時(shí)艙內的氧氣已消耗殆盡，如果他不能在5分鐘內把自己發(fā)射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他長(cháng)長(cháng)地做了個(gè)深呼吸，然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來(lái)，當肺部的空氣被他一點(diǎn)一滴地擠完后，他馬上開(kāi)始凝神屏息地啟動(dòng)了開(kāi)關(guān)，迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲，貝利只覺(jué)得自己的身子在向上猛飛，他的耳朵有點(diǎn)痛就像是飛機迅速拉升時(shí)的感覺(jué)那樣，一剎那，他的耳朵聽(tīng)到了的水聲，他睜開(kāi)眼，發(fā)現自己已經(jīng)在水面上，真是不可思議！ 貝利看到水面上有好幾個(gè)頭在一上一下，他知道這是他的戰友們，他高喊：“我也上來(lái)了！”
…… 希望的曙光
03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內，在面臨死亡的危險關(guān)頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚(yú)雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運用了樸實(shí)，直白，簡(jiǎn)練地語(yǔ)言和大量的側面描寫(xiě)，巧妙地進(jìn)行鮮明地對比把主人公寫(xiě)得真實(shí)，自然，樸實(shí)，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒(méi)有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來(lái)給讀者樹(shù)立主人公高大地形象。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描寫(xiě)收到了意想不到的效果。 在被困艇內又失去了主帥時(shí)，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過(guò)人，“他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢？”這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚(yú)雷粗細差不多，所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí)，尊重科學(xué)的精神，就連我們深感佩服�！澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著(zhù)把把23名船員送上天國的危險來(lái)做的。在語(yǔ)言方面作者用的是簡(jiǎn)短用力的話(huà)，三言?xún)烧Z(yǔ)就把主人公的形象刻畫(huà)出來(lái)了�！芭c其坐以待斃，不如鋌而走險�！�
“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的.努力去爭��！開(kāi)始準備，氧氣已經(jīng)不多了！” 當我們經(jīng)歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀(guān)了,停止了腳步。當我們遇到挫折時(shí)，我們失去了勇氣，我們就束手無(wú)策了。我們應停下腳步來(lái)洗滌自己的心靈，應看到希望曙光，
但是，人間是沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天，在成長(cháng)的路上即使我們什么都沒(méi)有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒(méi)有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無(wú)論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應該勇敢地堅強地走下去，一步一個(gè)腳印地走過(guò)去，因為我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。 19XX年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動(dòng)開(kāi)始了一個(gè)偉大的紀元。一個(gè)月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達南極點(diǎn)。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時(shí)，他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此，斯科特成了一個(gè)傳奇，一個(gè)英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷，卻帶來(lái)如此強烈的反差�；蛟S，這個(gè)現實(shí)的故事也暗合了大多數故事中英雄必死的結局規律。
探險的作文 篇2
今天，媽媽答應我看完電影可以去玩網(wǎng)繩探險。 看完電影，我們來(lái)到哈你小孩運動(dòng)樂(lè )園，這就是網(wǎng)繩探險的家，網(wǎng)繩探險的家里還有很多家庭成員呢！
比如：蜘蛛塔，蹦極等等。 我帶上安全帶，安全帶可神奇呀！上面有條大約三四米的繩子，把繩子栓到軌道里。繩子要順著(zhù)軌道走，我要順著(zhù)繩子走，就這樣，我的探險之旅就開(kāi)始了。我走上樓梯，這是一樓。我先玩了爬木洞，接著(zhù)我又在媽媽的鼓勵和支持下玩爬網(wǎng)繩，后來(lái)就全玩遍了。 我又走上了二樓，在上樓梯時(shí)遇到了一些困難，就是那條長(cháng)長(cháng)的`繩子上的東西卡在那里，拉都拉不動(dòng)。然后那里的叔叔就輕輕一拉，問(wèn)題就解決了。當然，問(wèn)題解決了，我也開(kāi)始玩了，我先玩了鉆鐵圈，繞柱子。然后玩了走木橋，鉆網(wǎng)繩。最后玩了踩木頭。接下來(lái)，一二樓的東西我都玩了五六遍，只有采木頭玩了一遍。因為木頭會(huì )“翻身”把我嚇得心驚膽戰的。 這次游戲不僅增加了我膽量，還讓我很開(kāi)心。
探險的作文 篇3
在探險家道爾的帶領(lǐng)下，我們乘坐X博士的時(shí)光機穿越到了古代的埃及。尼羅河上航行著(zhù)許多帆船，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，水手們正使勁劃著(zhù)船。
“它們要把船開(kāi)到哪里去?”好奇的小馬同學(xué)又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了�！八麄儼汛罅康氖瘔K從采石場(chǎng)運到建造金字塔和神廟的地方�！钡罓栔赶蛭覀兊那胺�，三座巨大的金字塔在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！拔覀兛梢赃M(jìn)去嗎?到金字塔里面去?會(huì )不會(huì )被詛咒?……”盡管我也很想知道這些答案，但是小馬實(shí)在太嘮叨了，如果真的有詛咒，沉睡的法老一定早就被她吵醒了。
道爾帶我們從一條幽暗的小道進(jìn)入了金字塔。我用火把點(diǎn)燃了石壁上的燈油，通道變亮了一些。小馬驚喜地叫道：“看，石壁上的畫(huà)還是彩色的!這個(gè)我認識，是埃及的太陽(yáng)神……”
“是誰(shuí)在打擾我睡覺(jué)?”突然從遠處傳來(lái)一陣低沉的聲音。難道真的是法老的木乃伊醒了?我緊張地看向前方，嚇得渾身發(fā)抖，小馬也趕緊躲到了道爾的'身后�！斑诉诉�!”腳步越來(lái)越近，一道白色的身影出現了!它全身纏著(zhù)白色的布條，一瘸一拐地向我們靠近�！拔业膵屟�!是木乃伊!”小馬尖叫一聲，暈倒在地。
“用燈油!”我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法。道爾馬上明白了我的意思，戴上防火手套，把石壁里的燈油灑向木乃伊。等他往回走時(shí)，我趕緊把火把扔了過(guò)去�；鸢延龅秸瓷蠠粲偷牟紬l，瞬間燃燒起來(lái)�；鹪綗酱�，木乃伊已經(jīng)陷入了火海之中�！翱齑蜷_(kāi)時(shí)空之門(mén)!”趁這個(gè)空隙，道爾抱起小馬，我們沖進(jìn)了時(shí)空之門(mén)。
回到20xx年，我驚魂未定。
探險的作文 篇4
在彩虹山谷的一座草房子里，母雞胖胖生下了七只又肥又大的小雞。這些雞全身都是金黃色的，亮晶晶的，可漂亮啦！
可是，這時(shí)一個(gè)問(wèn)題從雞爸爸的腦子里閃過(guò)，這么好看的孩子，應該有一個(gè)好聽(tīng)的名字，可是叫什么才好呢？胖胖回答說(shuō)：“就叫哆、來(lái)、咪、發(fā)、梭、拉、西、吧！表示他們能歌善舞，怎么樣？”雞爸爸連聲說(shuō)好！小雞們也高興得跳起舞來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，小雞們都快要3歲了，雞媽媽想讓他們去外面走一走，看看外面的世界。
剛到外面，小雞們就被驚呆了：無(wú)邊無(wú)際的田野，五顏六色的小花和美麗的天空都展現在他們的眼前。
愛(ài)美的咪來(lái)到花園里就看到了許許多多不知名的花，好看極了！咪去聞了一下，香極了。她一下子就采了50多種花帶回家去，他想把10朵留給自己用，而另外40朵留給媽媽。
而貪吃的發(fā)則去了田野，在田野里捉蟲(chóng)子吃。就在這時(shí)一只狼出現了，他一下子就把發(fā)給帶走了。幸好哆看到了，告訴了聰明的梭，梭一下子就想出了一個(gè)點(diǎn)子來(lái)，那就是讓哆去把狼給引出來(lái)，再讓身手敏捷的'拉去把發(fā)給帶出來(lái)，就行了。這個(gè)辦法果然成功了，發(fā)獲救了！
哆說(shuō)：“下次可不要太貪吃，不然我們救的了你一次，可不一定能救得了你第二次，聽(tīng)到了嗎？”“聽(tīng)到了！”發(fā)無(wú)奈地回答道。
……
小雞們在外面很長(cháng)時(shí)間了，也該回了家里。
他們把自己精心準備的禮物送給了媽媽。媽媽高興地說(shuō)道：“你們都長(cháng)大了，都懂事了，我希望你們能在未來(lái)的路上更進(jìn)一層樓！”小雞們都感動(dòng)得哭了。
探險的作文 篇5
傳說(shuō)，在明東的一個(gè)洞穴里，有取之不盡的紅寶石。我和向導孫大勝，表哥朱無(wú)能就慕名而來(lái)。我們準備的比較倉促，只帶了必要的食物和水。
經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了洞口。表哥迫不及待地沖了進(jìn)去。我最后看了一眼洞外的陽(yáng)光，也跟了進(jìn)去。
入洞的第一反應就是靜，只能聽(tīng)到我們的腳步聲和漸漸變快的心跳聲。隨著(zhù)我們的逐漸深入，光線(xiàn)漸漸暗了下來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，我一回頭，發(fā)現向導不見(jiàn)了。只好和表哥硬著(zhù)頭皮往前走。
可是，福無(wú)雙至，禍不單行�！昂稹币宦暫鸾许懫�，一頭巨大的黑熊走了出來(lái)�！吧肚闆r？這個(gè)鬼地方居然有熊！”表哥大喊。黑熊眼睛瞪著(zhù)我們，一步一步逼近，我們一口大氣也不敢喘，被它逼著(zhù)倒退。因為我們知道，逃跑是毫無(wú)意義的。兩個(gè)孩子在黑熊面前，只是兩塊任人宰割的`肥肉罷了。我們生死已定，不再掙扎。這時(shí)候，向導卻突然從它背后一鉆了出來(lái)，一記勾拳閃了黑熊一個(gè)趔趄。與黑熊一樣，我們也蒙了。原來(lái)，在我們和黑熊對峙的時(shí)候，向導悄悄走到了它的背后。
黑熊馬上反應過(guò)來(lái)，憤怒地吼了一聲，轉過(guò)身子去找向導。向導先發(fā)制人，欺負對手傻大黑粗，動(dòng)轉不靈，打了它幾拳。他一米八的大個(gè)子，和黑熊比差別非常懸殊。更何況赤手空拳，就更顯渺小了。這幾拳打在黑熊身上，就像撓癢癢一樣輕，不過(guò)已經(jīng)激怒了它，黑熊爆發(fā)了，動(dòng)作變得格外靈敏。向導好不容易爬上它的背，打了幾拳就被抖落。
“我來(lái)幫你！”表哥大喊，他撿了根樹(shù)枝掃過(guò)去，不料，正打在向導的腰上，他跌倒了，卻對我們說(shuō)：“快……快跑！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被表哥拖出了洞。
三天后，我聚齊了人馬，準備進(jìn)洞，去為那為了我們而葬身熊腹的向導報仇……
探險的作文 篇6
最近，探險愛(ài)好者暮暮又得到個(gè)新消息：在一個(gè)幽深的洞穴里，有一頭七彩神鹿，它的鹿角上能開(kāi)出美麗的花朵，它的毛發(fā)是白色的，在陽(yáng)光的照耀下，會(huì )變成彩色。暮暮很想親眼看看這頭七彩神鹿，于是打算去洞穴探險。他準備了許多裝備：一個(gè)大背包、一箱水、一個(gè)手電筒、一個(gè)醫療包、兩個(gè)指南針、兩個(gè)帳篷，還有一床被子，他還叫上了我和我那膽子大但行事魯莽的表哥，因為我是一位知識淵博的生物博士。
我們乘著(zhù)輪船來(lái)到洞穴前。表哥往里一探，說(shuō)：“這洞真深啊!”“據我的經(jīng)驗，七彩神鹿有可能就在這洞里，但要得到它不是件簡(jiǎn)單的事�！蹦耗鹤孕诺貙ξ覀冋f(shuō)�！芭率裁�，”表哥按捺不住了，“我們不就是來(lái)探險的嗎?趕緊走吧�！蔽覀冇峦鼻�，頭也不回地進(jìn)洞了。不到五分鐘，洞里就充滿(mǎn)了大霧，原來(lái)是毒蝎子啊!這種蝎子可以噴出迷霧，目的就是將我們分散，然后把我們一個(gè)一個(gè)毒死。于是暮暮從包里拿出手電筒，我們手拉手慢慢走出了這片迷霧林。
走著(zhù)走著(zhù)，暮暮倒在了地上，我一看，啊!他是中了蝎子毒，肯定是蝎子襲擊了他!我立即從醫藥包里取出好幾種藥，照書(shū)上的方法給他涂藥。幾分鐘后，暮暮醒了，對我說(shuō)：“幸好帶上了你這位生物博士，否則我就沒(méi)命了，我們繼續走吧!”
我們艱難地繼續走著(zhù)，前方突然沒(méi)路了，只有一大片荊棘。這時(shí)，暮暮胸有成竹地說(shuō)：“別擔心，看我的!”他拉開(kāi)背包從里面掏出幾個(gè)小包拋給我和表哥，說(shuō)：“這是防刺衣，還有手套，趕緊穿戴好，否則這片荊棘地過(guò)不去�！蔽野蛋蹬宸慕�(jīng)驗豐富。我們走出荊棘地后，發(fā)現了一個(gè)被藤蔓蓋住的石碑，拔開(kāi)藤蔓，石碑緩緩下降。表哥瞪大了眼，只見(jiàn)石碑后面有一片草原，里面有很多小動(dòng)物，七彩神鹿就是這里的'主人!表哥激動(dòng)地抱住暮暮叫道：“你真厲害!”
我們走過(guò)去，接近七彩神鹿，它真是漂亮極了：白色的毛發(fā)，鹿角上那朵美麗的玫瑰花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!
我們開(kāi)心極了，打算在這洞穴里住一段時(shí)間。暮暮神氣地對我們說(shuō)：“要不是我叫你們來(lái)探險，你們就見(jiàn)不到如此美麗的景色了�！蔽液捅砀绠惪谕暤卣f(shuō)：“謝謝你，讓我們嘗到了探險的快樂(lè )，下次一定還要跟你去探險!”
探險的作文 篇7
一天，我累了，躺在床上睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)我可以像魚(yú)一樣在水中游，我隨著(zhù)水流來(lái)到海洋里。游著(zhù)，游著(zhù)，忽然，不知一個(gè)什么東西，碰到了我。原來(lái)，這是一條大鯊魚(yú)，我的心嚇得都快蹦出來(lái)了。大鯊魚(yú)飛快的朝我游來(lái)，我拼命的往水下游。終于甩掉了這條大鯊魚(yú)，我游到了大海中間，我看到了許多美麗的動(dòng)物：海馬、章魚(yú)、龍蝦……我又往更深的地方游去，一直有到了大海深處。
這一路游來(lái)，我被這些美麗的海洋生物吸引了，我都有些不想回家了。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了一只大貝殼。我本想看一看里面有沒(méi)有珍珠，誰(shuí)知大貝殼把我包了起來(lái)，我拼命的掙扎。結果我在里面發(fā)現了一顆大珍珠，但是我拿不走，我只好與大貝殼作斗爭。我終于逃了出來(lái)，我盡情的.在海底遨游。我又往前游了，看到了一個(gè)宮殿，這好像就是龍宮吧！這時(shí)我被媽媽的叫聲驚醒了……
這真是一次快樂(lè )的探險，奇怪的夢(mèng)��！
探險的作文 篇8
窸窸窣窣這是什么聲音？難道有小偷？我發(fā)抖地從廚房拿了一把菜刀，躡手躡腳地打開(kāi)衛生間的門(mén)：那神秘的聲音一定是從這里發(fā)出來(lái)的！打開(kāi)一瞄：咦？哆啦A夢(mèng)！我不是在做夢(mèng)吧！它也瞪大了眼睛看著(zhù)我。
你是哆啦A夢(mèng)嗎？我嘗試打破這種尷尬。
正是！你要參觀(guān)我的家園嗎？
當然啦，我非常樂(lè )意！說(shuō)著(zhù)，哆啦A夢(mèng)從口袋里拿出了一瓶縮小水遞給我。
我咕嘟咕嘟地喝了下去，還有一絲絲甜味，我的身體一下子只有一公分長(cháng)啦！周?chē)氖挛镌谖已矍翱焖俚刈兇�。哆啦A夢(mèng)拉著(zhù)我的手進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的空間里，我有點(diǎn)害怕地閉上了眼睛。
到啦！我緩緩的睜開(kāi)雙眼，映入我眼簾的是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不可思議的畫(huà)面，陸地上行走的魚(yú)，天空中飛翔的豬，還有在河里游泳的熊貓看到這奇妙的世界，我驚嘆地合不攏嘴。
哆啦A夢(mèng)拍了拍我的`肩膀：你看，這些建筑物和山川河流都是可以吃的呦！
我輕輕舔了一口：哇，是巧克力的！
我再帶你去品嘗一下河流吧。嗯嗯嗯！我開(kāi)心地拍著(zhù)手。
到了河邊，哆啦A夢(mèng)從口袋里掏出了一根精致的吸管給我，我插進(jìn)了河水里。哇！是芒果味的，又吸了一口，是葡萄味的！當我吸第三口的時(shí)候，竟然是西瓜味的，全是我喜歡吃的水果。哆啦A夢(mèng)解釋道：河水可以根據你的喜好變成你喜歡的口味。太神奇了！
隨后我們又來(lái)到一個(gè)全是珠寶的村莊，那里有成串的珍珠，成堆的金幣和寶石，天空都因為這些珠寶被映襯的金燦燦的，富麗堂皇極了。哈哈哈，好漂亮呀！我激動(dòng)的躍進(jìn)珠寶堆。在你們人類(lèi)世界這些可能很珍貴，但對于我們這的居民來(lái)說(shuō)這些就跟石子一樣，沒(méi)有任何價(jià)值。
哆啦A夢(mèng)一邊擺手一邊對我解釋道。一路上我們看見(jiàn)移動(dòng)的書(shū)本，跳圓舞曲的鋼筆，還有笨拙的毛絨玩具我驚訝的下巴都要脫臼了，天色也漸漸暗了下來(lái)，哆啦A夢(mèng)給了我一顆糖果和一瓶魔法水，依依不舍地對我說(shuō)：你把這瓶魔法水喝了就可以到家了，這顆糖送給你做紀念吧，希望你不要忘記我。我含著(zhù)淚告別了哆啦A夢(mèng)喝下了那瓶魔法水，只感覺(jué)身體變輕了，四周都飄起香香的粉色圈圈。
我揉了揉眼睛：我怎么在床上？我不是和哆啦A夢(mèng)在參觀(guān)嗎？原來(lái)是做夢(mèng)��！我掃興地想，突然感覺(jué)手上有個(gè)硬硬的東西，我打開(kāi)一看，是一顆亮晶晶的糖果，我不認為這是做夢(mèng)了！
探險的作文 篇9
前幾天，媽媽領(lǐng)著(zhù)我到公園游玩，給我留下印象最深的就屬“森林探險”了。
那天，我和媽媽剛到公園，我忽然發(fā)現一座“城堡”模樣的建筑，上面寫(xiě)著(zhù)“森林探險”幾個(gè)字�！吧帧痹趺磿�(huì )長(cháng)在城堡里？我感到很奇怪。在我的'央求下，媽媽答應帶我進(jìn)去看看。我們坐上一輛車(chē)。鈴聲一響，車(chē)就緩緩地前進(jìn)了�！吧帧崩锕饩�(xiàn)昏暗，“樹(shù)木”都模模糊糊的。我正在睜大眼睛看時(shí)，“嗖”的一聲，一只北極熊突然出現在我們面前，嚇得我渾身發(fā)抖。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，“嗷”的一聲，一只老虎又跳了出來(lái)。我一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷里。過(guò)了一會(huì )兒，感覺(jué)亮了些，我抬頭偷偷一看，原來(lái)已經(jīng)出了“森林”了。
“森林探險”可真嚇人哪。小朋友們，你們不要像我一樣，做什么事情要先想好了再做。
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