一次神奇的探險作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的一次神奇的探險作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次神奇的探險作文1
一天晚上，我坐在桌子邊發(fā)呆。
突然我想到了最近看的《荒島求生》故事�；膷u求生，如果我自己去嘗試一下，會(huì )不會(huì )也很有趣呢？
第二天清晨，我早早起了床，叫上了表哥和探險家。因為這是我第一次探險，第一次探險肯定少不了我的表哥和探險家朋友呀。表哥說(shuō)：“你要帶我們去哪里？”我連忙拿出地圖指向了我們要去的地方。
我們帶上了指南針、水、食物、打火石、手電筒，當然也少不了地圖。
我們行駛著(zhù)船來(lái)到了這座小島，可惜它并不像我們想象中那樣：可怕的土著(zhù)人、大浪隨時(shí)可能淹沒(méi)整個(gè)小島、能吃人的巨蛇，猛獸、落單無(wú)助的人類(lèi)和滿(mǎn)地的白骨、草叢的沙沙聲等很多很多令人毛骨悚然的危險。
這里荒無(wú)人煙，滿(mǎn)地是臟兮兮的黃沙，一些有惡臭的水溝，灑滿(mǎn)一地的枯葉。這些真令人感到惡心。
“這什么跟什么嘛？真無(wú)聊，走吧，走吧，原路返回，真是白來(lái)了！”表哥說(shuō)�！鞍�，別走啊，像這種荒無(wú)人煙的小島才更有趣呢！”探險家說(shuō)。
我說(shuō)：“既然去就要有去的目的呀，那我們去干什么呢？”探險家說(shuō)：“我們可以學(xué)習怎樣搭建草房，怎樣捕捉食物呀！”
我又問(wèn)：“那下一步要去哪里呢？”
“向前出發(fā)！”
于是我們的探險旅途從這里開(kāi)始了。
我們來(lái)到了小島的中央，發(fā)現那里有一塊兒空地。我們在那里比劃了幾下，該怎樣建造房子。我和表哥找到了一些粗壯的.木頭，結實(shí)的藤條和一些特大號葉子，我們開(kāi)始建造小屋。
首先我們把木頭豎起來(lái)，搭成了三角形。然后再用藤條把它們的頂端系在一起。最后在木頭上面放上大葉子，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的小屋就完成了。
表哥和探險家拿出了事先準備好的打火石，棉花糖和生魚(yú)，準備做飯。晚上我們邊吃著(zhù)美食，邊躺在草地上仰望星空。別說(shuō)，這樣還挺有趣的。
第二天我起床后發(fā)現，昨晚因為我們慶祝第一次探險，所以把所有的食物、淡水全部用盡了。我連忙叫起探險家和我的表哥，把事情的前因后果說(shuō)了一遍。
表哥聽(tīng)完我的話(huà)后嚇一機靈。探險家說(shuō)，我們難道沒(méi)有剩余的食物和水嗎？我說(shuō)我剛剛不是說(shuō)過(guò)了嗎？沒(méi)啦，都已經(jīng)被我們用沒(méi)了，我們只好忍著(zhù)饑忍著(zhù)渴度過(guò)了一天。
第二天中午我突然想到既然沒(méi)有了食物，但可以找呀。沒(méi)有了淡水，但可以做呀。
我告訴了表哥和探險家，于是我們開(kāi)始動(dòng)手尋找食物。探險家開(kāi)始制造淡水。
我和表哥撒網(wǎng)捕魚(yú)，幾條鮮活的大魚(yú)不一會(huì )兒就被捕捉上來(lái)。探險家制造了一個(gè)可以將海水改為淡水的容器，我們的淡水也有了。忙碌了這么長(cháng)時(shí)間，我們也需要休息一下。
晚上我們拿出打火石點(diǎn)火，開(kāi)始烤魚(yú)�？臼斓聂~(yú)被我們大塊朵頤吃進(jìn)了肚子里。表哥邊吃還邊抱怨：“你咋不早說(shuō)��？害我們餓了一天�！蔽液吞诫U家聽(tīng)到都笑了起來(lái)。
我們的探險之旅就這樣結束了，我們很開(kāi)心，還學(xué)到了一個(gè)道理：遇到事情不要慌，要冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，方法總比困難多。
一次神奇的探險作文2
每個(gè)少年都有一顆想去探險的心，我也是如此。所以，媽媽在我放暑假的時(shí)候給我報了一個(gè)野外訓練營(yíng)，我非常的高興，心里還有一點(diǎn)小期待呢！
這次探險地點(diǎn)位于馬達加斯加島東部，那是一個(gè)熱帶雨林。為了這次探險我準備了充足的食物還有一些必要的裝備，便在第二天趕往了野外訓練營(yíng)。
到了訓練營(yíng)那里，老師把我們共分為六個(gè)小組。我那個(gè)小組共有三個(gè)人，有莉莉、小剛，另外一個(gè)就是我。讓我最開(kāi)心是，帶領(lǐng)我們那組的人竟然是經(jīng)驗豐富、知識淵博的生物學(xué)家查理！他告訴我們：熱帶雨林儲存著(zhù)各種有趣的小動(dòng)物，就像是動(dòng)物的基因庫。接下來(lái)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟著(zhù)他的腳步，開(kāi)始了我們的探險之旅。
在路上，我們一邊走一邊聽(tīng)生物學(xué)家查理講解熱帶雨林的特點(diǎn)。他說(shuō)：“熱帶雨林的氣溫在24到28之間。熱帶雨林是常年高溫，全年都是綠色的，每個(gè)月都會(huì )有某種花開(kāi)。所以，大家這次探險一定會(huì )很有收獲的。還能讓大家看到很多有趣的小生物！”聽(tīng)了他的話(huà)，我便對這次旅行充滿(mǎn)了好奇。
我們一行人走了很長(cháng)時(shí)間，漸漸地熱帶雨林映入了我們的眼簾。因為是高溫天氣，大家的水很快就要喝完了。這時(shí)，生物學(xué)家查理提醒我們，我們需要停下腳步休整一下。他派小剛和我去河邊打一些水。于是，我倆帶上所有人的水壺去了河邊。到了河邊，我看見(jiàn)水流湍急，剛想提醒小剛要注意安全，只聽(tīng)：“��！”一聲他便劃入了河中。我急忙跑過(guò)去，伸手想要去拉住他�？墒且驗樗魈�，我怎樣也抓不住他。這時(shí)，查理先生聽(tīng)到了我的呼喊聲，也急急忙忙跑了過(guò)來(lái)。他趕緊阻止了我，告訴我：“快！去取些繩子來(lái)！”我迅速拿了一捆繩子過(guò)來(lái)，只見(jiàn)生物學(xué)家查理熟練地把繩子的一頭拋到河中，讓小剛抓住�？赡苁且驗樾偺值脑�，他試了幾次都沒(méi)有順利的抓到繩子，這時(shí)我們大家更著(zhù)急了。
小剛大概是因為掉到河中太害怕了，所以在河中不停地嗆水。在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻，只見(jiàn)查理先生脫掉自己的外套，沿著(zhù)繩子迅速走到了河中，緊緊的抓住了小剛的手，并大聲的對小剛說(shuō)：“快！試著(zhù)站起來(lái)，你能行！”小剛可能是因為有了查理老師的幫助，膽子也大了許多。只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)幾次掙扎，終于搖搖晃晃的在水中慢慢的站了起來(lái)。當時(shí)，我和莉莉站在岸上非常害怕，莉莉嚇得捂上了自己的眼睛都不敢看，我也緊張的手心直冒冷汗。
終于，小剛和查理老師沿著(zhù)繩子一起爬上了岸。我和莉莉在確定他們兩個(gè)都沒(méi)受傷以后，也高興地歡呼了起來(lái)，小剛激動(dòng)地流下了淚水。這時(shí)，查理老師安慰我們三個(gè)人說(shuō)：“這就是探險的樂(lè )趣所在，探險雖然有一定的危險，但它同樣也給我們帶來(lái)了驚險和刺激。這不就是我們來(lái)這里的原因嗎？”
我覺(jué)得查理老師說(shuō)的對，大自然給我們帶來(lái)的驚險和刺激是無(wú)窮的。這次探險的經(jīng)歷真是讓我終身難忘��！
【一次神奇的探險作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】神奇探險的作文10-26
神奇探險的作文[精選]10-24
神奇探險的作文10-18
（經(jīng)典）神奇探險的作文12-17
（精選）神奇探險的作文11-16
(經(jīng)典)神奇探險的作文12-05
神奇的探險作文07-06
神奇的探險之旅作文06-02
神奇的探險之旅作文06-12