探險的作文[通用]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的探險的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

探險的作文 篇1

　　我今天讀了《無(wú)人島歷險記》這本書(shū)。

　　在這本書(shū)里，有一個(gè)單純無(wú)知、毛手毛腳的小男孩列奧，來(lái)到一個(gè)非常艱苦的地方探險：荒無(wú)人煙的小島。如果列奧是單槍匹馬去探險的話(huà)，肯定有去無(wú)回。幸虧探險隊理有聰明成熟并會(huì )井井有條地安排生活的賽米和總是三思而后行的爺爺，幫助列奧闖過(guò)一道又一道的難關(guān)，做出困境。

　　原來(lái)，老鼠是所有動(dòng)物中繁殖能力最強的動(dòng)物。它能提前知道地震、火災和船只沉沒(méi)等危險征兆。過(guò)去，在經(jīng)歷地震和大火后荒芫的村莊里，人們因為沒(méi)有糧食而吃老鼠肉。老鼠肉又嫩又香，在東南亞國家里，很早以前鼠肉罐頭就很暢銷(xiāo)。原來(lái)海流是由于風(fēng)向或海水密度不同，海水產(chǎn)生水平或垂直方向的流動(dòng)，這就是海流。海水的運動(dòng)還有潮汐、波浪等現象。海流的.特征是流量大、周期長(cháng)。其實(shí)海流產(chǎn)生的原因有三個(gè)：

　�、亠L(fēng)——風(fēng)掠過(guò)水面，表層的水被帶動(dòng)，下面的水也跟著(zhù)流動(dòng)，就形成海流。南半球和北半球各有三種能引起海流的風(fēng)。即信風(fēng)(熱帶地區)、偏西風(fēng)(中緯度地區)和偏東風(fēng)(兩極地區)。

　�、诘厍虻淖赞D——由于地球的自轉，被風(fēng)帶起的海流朝著(zhù)風(fēng)的方向移動(dòng)。北半球的海流按照順時(shí)針?lè )较蜣D。

　�、酆Ｋ�密度——由于地區不同，海水的溫度不同，由此造成了海水的密度也不同。當密度不同的海水相遇時(shí)，低密度海水被高密度海水推到上層，由此形成海水的循環(huán)。由于密度不同產(chǎn)生的海流，一般出現在大海的深處。不過(guò)，我們在生疏的方向難以確定方向，應該學(xué)習一些簡(jiǎn)單的方向判斷法。如：可以利用樹(shù)木年輪線(xiàn)密集的一方是北方，植物枝葉茂盛的一方是南方。也可以將手表平放，把一根小棍子豎在手表中央，轉動(dòng)手表，使手表短針和棍子的影子重合，這是，表示12時(shí)的標志和短針之間的夾角的中間就是北方。

　　還有，無(wú)人島上有的生存原則，我們必須要知道!要最大限度地發(fā)揮想象力:跳出文明社會(huì )的思維定式，適應環(huán)境，充分利用周邊的事物、確定自己所處的位置：為了在無(wú)人島上生存下去,最后回到自己的原居處，必須確定自己的位置、不要恐懼，不要慌張：恐懼會(huì )影響判斷力，挫傷自己的意志。另外，在生疏的地方要防止事故，最好的方法是不要慌張，，穩重行事、注意自己的健康：在無(wú)人島上沒(méi)有人照顧我們自己，因此要自己注意健康，和同事很好的合作。

　　這本漫畫(huà)書(shū)告訴了我，每當列奧跌入險境，是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量，是科學(xué)幫助他化險為夷，轉敗為勝。所以，這本漫畫(huà)書(shū)用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明一個(gè)真理：“科學(xué)就是力量，知識改變命運!”

探險的作文 篇2

　　在地平線(xiàn)的映襯下，南極光像一條綠色緞帶，在太空中蜿蜒前行。一座座被層層冰雪覆蓋的連綿起伏的雪峰，雪山上常年不化的積雪，千姿百態(tài)的冰川，高達千米的大冰瀑這一切美景都來(lái)自于南極

　　我和表哥還有好朋友秦月一起來(lái)到南極探險，在前行過(guò)程中，看到了一只只企鵝。它們像一個(gè)個(gè)紳士，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，昂首挺胸地走著(zhù)。遠遠地看著(zhù)企鵝，我不禁往前走了幾大步，發(fā)出感嘆：這些企鵝真可愛(ài)��！我友好地看著(zhù)企鵝，它們也友好地看了看我。表哥突然沖上來(lái)，跑到企鵝身邊，還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，他竟然伸出手去摸企鵝。我和秦月都被他的舉動(dòng)給嚇了一跳，企鵝猛烈反抗著(zhù)，它和其他企鵝們群起而攻之，一起圍攻表哥。表哥害怕極了，他痛得哇哇大叫，嚇得接連退了好幾步。但企鵝不肯放過(guò)他，依然向他攻擊著(zhù)。秦月朝他喊道：快跑到大冰石后面！我們仨都躲在大冰石后面，等企鵝走后才從冰石后面出來(lái)。

　　到了夜晚，天空黑乎乎的，我們正準備搭帳篷過(guò)夜，天空忽然陰沉下來(lái)，不一會(huì )兒就刮起了狂風(fēng)，下起了大雪。慢慢地，風(fēng)越刮越猛，雪越下越大。我很是奇怪，心想：怎么突然刮起狂風(fēng)，下起大雪來(lái)了？秦月朝我們喊道：等會(huì )兒應該就要下暴風(fēng)雪了，快躲進(jìn)前面的冰洞中！我們仨躲進(jìn)了冰洞中。

　　過(guò)了一會(huì )兒，外面果然下起了暴風(fēng)雪�？耧L(fēng)呼嘯，大雪飛揚。我感覺(jué)到一陣寒冷，不禁縮成一團，雙手用力地搓著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，外面傳來(lái)一陣轟隆隆的響聲，許多的冰雪崩塌下來(lái)，封住了洞口。我害怕極了，大叫道：完了！我們出不去了！怎么辦��？秦月沉著(zhù)冷靜地說(shuō)道：不要慌張，我們得盡快讓空氣流通，不然氧氣很快就會(huì )消耗完的。她說(shuō)著(zhù)，拿出一個(gè)手電筒和一根空心粗管，我們要齊心協(xié)力，用這根空心粗管插入洞口的雪中，用力往前推。她用手電筒照亮冰洞，我們照她說(shuō)的.，一起用盡全力，將空心粗管插入堵在洞口的雪中，使勁往前推。我們又待一會(huì )兒，等暴風(fēng)雪結束后離開(kāi)了冰洞。

　　第二天，我們離開(kāi)南極，美麗又驚險的南極我還會(huì )再來(lái)的。

探險的作文 篇3

　　今天，我突然想起四月份有一天發(fā)生的事，現在想想都有點(diǎn)可笑。

　　事情是這樣的，那是個(gè)周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然窗外傳來(lái)一種雜亂的聲音，這讓我寫(xiě)不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來(lái)是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫(xiě)成找貝殼，那該多好呀！”于是我給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。

　　我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著(zhù)別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著(zhù)急呀！我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后，我向前面走了走，發(fā)現前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我忍不住的走了過(guò)去。沒(méi)料到，剛走了一步，就掉進(jìn)了泥坑里，發(fā)著(zhù)腥臭味的黑糊糊的'泥漿，很快淹沒(méi)了我的腳。我趕緊跳了上來(lái)，一只鞋子陷了進(jìn)去，我如何才能把那一只鞋子拔出來(lái)呀？沒(méi)有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結果另一只鞋子也陷了進(jìn)去，我心里直念叨：“這下怎么辦？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過(guò)來(lái)幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來(lái)了離她近點(diǎn)的鞋子，另一只鞋子，她夠不著(zhù)了，就搬了二塊石頭還不能夠著(zhù)我的鞋子，我說(shuō)你再找塊石頭吧，她找來(lái)一塊磚，墊上去后，終于夠著(zhù)了。

　　我手提著(zhù)灌滿(mǎn)泥漿的臭鞋子，心里覺(jué)得好惡心喲，那位小姑娘看見(jiàn)了，給我折了一根樹(shù)技讓我刮鞋上的臭泥，隨著(zhù)陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒(méi)有滲透水的鞋子，提著(zhù)另一只散著(zhù)惡臭氣味的鞋子爬上了坡。

　　再次翻越柵欄的時(shí)候，我看著(zhù)自己滿(mǎn)身的臭泥巴，著(zhù)急地大聲哭了起來(lái)，大聲喊著(zhù)看車(chē)子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著(zhù)的時(shí)候，我看到了爸爸急急地跑了過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了爸爸，我又一次笑著(zhù)大哭了起來(lái)了……

　　原來(lái)是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話(huà)的。

探險的作文 篇4

　　探險，以前我對這項活動(dòng)敬而遠之，因為總感覺(jué)它太危險。直到有一次夏令營(yíng)，令我徹底改變了看法。

　　“同學(xué)們，今天我們將要去一個(gè)溶洞探險，大家說(shuō)好不好��？！”“好！”同學(xué)們歡呼雀躍，而我卻高興不起來(lái)。

　�。硞�(gè)小時(shí)后，我們到達了溶洞。我向里面眺望，里面漆黑一片，什么也看不見(jiàn)，而且時(shí)不時(shí)有幾只碩大蜘蛛爬出來(lái)。叫人毛骨悚然。我們開(kāi)始順序進(jìn)入，聽(tīng)出來(lái)的同學(xué)說(shuō)里面很美，但也很危險。

　　終于輪到我了，我深吸一口氣，大踏步地邁進(jìn)了溶洞。一進(jìn)到里面，我就看到有三五只蝙蝠在我的頭頂上飛來(lái)飛去，像一只只黑暗中的幽靈，陰森森的向我撲來(lái)。嚇得我想叫�？梢幌肫鹑绻�大叫，被他們笑話(huà)的樣子，我忍住了。于是我費了九牛二虎之力把蝙蝠趕跑，并平復了一下心中的恐懼，繼續前行�？蓻](méi)走幾步，我就看見(jiàn)幾只蜘蛛向我爬來(lái)，這里的蜘蛛一場(chǎng)的大，比外面的還大，足有一只壁虎那么大。我仿佛看到它們的眼睛在惡狠狠地盯著(zhù)我。我停住了腳步，我心中的恐懼再度被喚醒，心想：要不我知難而退吧。但是，我心中始終有一個(gè)聲音不斷提醒著(zhù)我：不要后退，前進(jìn)就是勝利！我再度鼓起勇氣，小心翼翼地從蜘蛛旁邊走過(guò)去，心里想著(zhù)：蜘蛛大仙啊，我和你無(wú)冤無(wú)仇，您就讓我過(guò)去吧，我祝你來(lái)世當蜘蛛俠好嗎？正當我馬上要繞過(guò)去時(shí)，突然踩到了什么東西，軟軟的，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。結果定睛一看，原來(lái)只是一塊香蕉皮，害得我虛驚一場(chǎng)。我平復了一下心情，并告訴自己，不要太神經(jīng)過(guò)敏了。于是我踏著(zhù)坑洼不平，沾長(cháng)滿(mǎn)雜草的小路繼續前進(jìn)。不一會(huì )，我來(lái)到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的階梯上面。階梯非常的長(cháng)，而且每級階梯只能容下半只腳的長(cháng)度，稍一不留神就會(huì )摔下去�？粗�(zhù)長(cháng)長(cháng)的階梯，我猶豫了一下，決定前進(jìn)。剛踩到第一級，發(fā)現階梯很滑，腳剛一踩上去就滑了一下，幸好我抓住了旁邊的巖石，才沒(méi)摔下去。我小心地踏著(zhù)每一級，用全身的力量去保證平衡。汗水從我的臉頰上滴下來(lái)，衣服早已濕透，但我卻無(wú)暇顧及，因為危險就在我腳下。終于走完了全部的階梯，我累的汗流浹背。我抬頭一看，眼前的美景令我難以置信——蜿蜒的小溪在巖石間流過(guò)，小溪清澈見(jiàn)底。一滴水恰巧滴入小溪，那美妙的天籟之音令人陶醉。溶洞上方的巖石各種各樣，有的像龍，有的像虎，叫人不得不佩服大自然的鬼斧神工。溶洞四周的壁畫(huà)細致精美，訴說(shuō)著(zhù)令人贊嘆的`歷史。我看著(zhù)美景，心想：原來(lái)探險是如此美好的一件事，我之前真是無(wú)知啊。

　　現在，我一有探險活動(dòng)就踴躍報名參加。因為，我深知：不去探險，就無(wú)法開(kāi)拓視野，磨練自己的意志。

　　麥哲倫環(huán)球航行，證實(shí)地球為球體哥倫布發(fā)現新大陸，這些偉大的壯舉哪一件不是靠探險而取得的？！今天的北京，正在成為一個(gè)國際大都市，在這中間，自然有很多事情是要去探險，要去嘗試的。而探險，就少不了開(kāi)拓的精神與堅定的品質(zhì)。正是有了這種探險精神，才令我們的北京繁榮昌盛。我要做一個(gè)勇于探險，積極開(kāi)拓的北京人，和千千萬(wàn)青年人一起，令我們的北京，令我們的祖國，屹立在世界東方！

探險的作文 篇5

　　暑假里我和曹吳越去了西雙版納。在那里我們發(fā)現了一個(gè)山洞，山洞里黑漆漆的沒(méi)有一絲光亮。我們雇了一個(gè)向導，帶上必備的物品就進(jìn)山洞探險了。

　　山洞里黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，向導打開(kāi)了強光手電筒，也只能照亮一小塊地方，我們扶著(zhù)墻壁一步步慢慢前進(jìn)。向導的手電筒突然閃了一閃，燈光暗了下來(lái)，曹吳越有些害怕的說(shuō)：“向導，你怎么把，把手電筒關(guān)，關(guān)了��？你別嚇我��！”我卻不以為然，順手撿起一塊石頭，用力向前扔去，說(shuō)：“怕什么？放心，不會(huì )有事的�！被貞�我的只有石頭打在石壁上的啪啪聲�！爸皇菦](méi)電了，”向導說(shuō)著(zhù)從包里拿出幾節電池，“我換一下電池�！蓖蝗磺胺絺鱽�(lái)了巨大的扇動(dòng)翅膀的聲音，迎面吹來(lái)的沙土嗆得我不停的咳嗽，同時(shí)心中一驚，不會(huì )是我之前扔出的石頭驚來(lái)了蝙蝠吧！“大家趴下！”我大聲喊。我雖然看不見(jiàn)蝙蝠，卻也能感受到蝙蝠近在咫尺，我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。

　　一分鐘——1萬(wàn)年過(guò)去了，蝙蝠群終于飛走了，我們又繼續向前走。我們已經(jīng)走到了山洞的盡頭，沒(méi)想到山洞竟然沒(méi)有出口，我生氣的踢了一腳石壁，沒(méi)想到石壁像一扇門(mén)緩緩的打開(kāi)了，我們走進(jìn)去，都被眼前的景物迷住了：哇，這里完全不像山洞，像亞馬遜熱帶雨林，但溫度卻很適宜，讓我們不得不佩服大自然巧奪天工，我有些餓了，于是拿出一根雞腿吃了起來(lái)，曹吳越早已被景色迷住，情不自禁的向前走去，不知是因為木板橋年久失修，還是曹吳越用力過(guò)大，木板橋咔嚓一下斷了，曹吳越落水了。曹吳越奮力掙扎，在水中拼命游著(zhù)，攪起了一層浪花，曹吳越奮力的掙扎引起了水中一個(gè)綠色的`東西，飛快的朝曹吳越游來(lái)——是鱷魚(yú)！鱷魚(yú)潛下水，在水里繞s形，向曹吳越游來(lái)。眼看曹吳越就要被鱷魚(yú)吃到了。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，向導急中生智，奪過(guò)我手中的雞腿，把雞腿扔向鱷魚(yú)。鱷魚(yú)只顧吃雞腿了，向導趁機把曹吳越救了上來(lái)。

　　我們越過(guò)了小河，剛才吳越包扎傷口，傷口包扎得很順利，可不知不覺(jué)中我們已成了蚊子的午餐，我和向導拼命驅趕蚊子，曹悅還驚魂未定，突然我的打火機和醫用酒精掉在了地上碰撞到了一起，周?chē)�的草迅速被點(diǎn)燃了，向導驚奇的喊：“蚊子好像不喜歡這種草燃燒時(shí)的氣味！”我一觀(guān)察發(fā)現這是艾草，于是我用艾草編了三個(gè)籃子，籃子里的艾草燃燒著(zhù)，燒完了還可以再添一點(diǎn)接著(zhù)燒。

　　我們用飲用水把火滅了之后，發(fā)現水不夠喝了，食物也所剩無(wú)幾，又走了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有看到飲用水，我們累得躺下了。突然我聽(tīng)到了潺潺的水聲，我馬上順著(zhù)水勢找到了水，接了幾杯，帶著(zhù)曹吳越和向導走出了這個(gè)地方。

　　又回到了村寨，這一切都像一場(chǎng)夢(mèng)，但看到艾草燈籠，我就又想起了這個(gè)故事……

探險的作文 篇6

　　今年暑假，野外探險豐富的王叔要帶我和姐姐一起去探險。我和姐姐開(kāi)心的不得了，立刻準備了水、食物、帳篷、藥品等物品。

　　這次王叔帶我們探險的地方是叢林。一路順風(fēng)，很快就進(jìn)入了叢林的深處，我們姐妹倆一起又驚又喜：“哇，漫天卷地都是藤條，簡(jiǎn)直是藤條的世界，樹(shù)上地上都被藤條纏繞，看上去有些糾結呀！”王叔此時(shí)一言不發(fā)。

　　在我們正陶醉在美景之中時(shí)，奇怪的聲音從遠處傳來(lái)。姐姐被這突如其來(lái)的聲音嚇得立刻尖叫起來(lái)，頓時(shí)我的心砰砰直跳，手心也直冒冷汗。這時(shí)叔叔眉頭一皺，拿出望遠鏡一望：“糟了，是云豹。我們被發(fā)現了�！蔽覀円豢�，那只云豹正迅速向我們移動(dòng)。我們拔腿就跑，多虧那些藤條，讓它的速度減緩。

　　就在這時(shí)，細心的姐姐發(fā)現一個(gè)小山洞，我們依次進(jìn)入。云豹見(jiàn)洞口小進(jìn)不來(lái)，在洞外大喊大叫。我和姐姐被嚇得抱成一團直冒冷汗。我強壓著(zhù)恐懼，默默地想它會(huì )走開(kāi)的。一定會(huì )走開(kāi)的'。

　　此時(shí)叔叔卻鎮定地拿出準備的肉罐頭向洞外扔去。那云豹也跟去吃食物。于是我們又都多扔了一些，叔叔見(jiàn)云豹在吃食物趕緊帶著(zhù)我們飛速離開(kāi)。我心中的懸石終于落下來(lái)了，真是太險了。平復了心情，我們收拾好背包又繼續前行。我們又看到了許多奇花異草，飛禽走獸。終于在叔叔的陪伴下結束了這次驚險之旅，順利回到了！

　　這次探險讓我們擁有了勇往直前的勇氣。也給我們帶來(lái)了豐富的知識。

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