探險的作文范例6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的探險的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

探險的作文 篇1

　　我爸爸的老家在奉節，那里有連綿起伏的大山和茂密的森林�；乩霞疫^(guò)年的第一天就聽(tīng)說(shuō)老家門(mén)前的那座山上有野豬，我和哥哥驚奇地說(shuō)：“是真的嗎？那我們去打野豬吧！”大家聽(tīng)到了，覺(jué)得很好笑，鄰居家的人說(shuō)：“你們能行嗎？野豬可是很兇猛的'？”我不知天高地厚地說(shuō)：“當然行，野豬有啥可怕的，總得去試一試才知道啊�！睜敔斦f(shuō)：“真是初生牛犢不怕虎，野豬會(huì )吃人的�！痹谖业难肭笙掳职钟弥褡咏o我和哥哥做了弓箭。我們背上箭筒，拿上弓，在爸爸的帶領(lǐng)下懷著(zhù)興奮的心情開(kāi)始探險了。

　　我們小心翼翼地走在山林中，我和哥哥一直張弓搭箭，環(huán)顧四周，生怕錯過(guò)了野豬。我們一路上歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心不已。忽然，前方出現了一個(gè)黑洞，我小心翼翼地走到洞口扒開(kāi)野草和藤蔓，探頭往里瞧了瞧，洞里除了亂石什么也沒(méi)有，心里不免有些失落，我問(wèn)爸爸：“哪里有野豬嘛！”爸爸說(shuō)：“堅持就是勝利，我們繼續往上找嘛，也許下個(gè)洞就有野豬了�！痹诎职值墓膭钕�，我又充滿(mǎn)了信心，繼續往前走。慢慢地，我們到了半山腰，路越來(lái)越陡峭，雜草已越來(lái)越高，大家的心情變得非常緊張。不知過(guò)了多久，前方又出現了一個(gè)更黑更大的洞，充滿(mǎn)希望的我急忙抽出箭，搭上弓，射進(jìn)洞里，“咦，怎么沒(méi)有動(dòng)靜，進(jìn)去看看�！蔽夷戭澬捏@地走進(jìn)洞里，還是什么東西也沒(méi)有，可為了逗逗大家，便裝作驚恐的樣子尖叫：“啊，有野豬，快跑！”頓時(shí)，大家害怕地東躲西藏，有的爬上樹(shù)，有的躲在石頭后面。過(guò)了一陣，發(fā)現沒(méi)有動(dòng)靜，大家發(fā)覺(jué)上當了，假裝很生氣地修理了我一頓。

　　此時(shí)，天空中下起了綿綿細雨，不一會(huì )兒路就變得泥濘了，我們只好下山。在半路上，我不小心摔了個(gè)仰面朝天，屁股摔得生疼，大家看見(jiàn)我的窘樣，哈哈大笑了起來(lái)。下了山，我和哥哥看見(jiàn)一只大公雞大搖大擺走在院子里，我心想，今天沒(méi)抓著(zhù)野豬，總得抓只雞來(lái)吃吧，慰藉一下我受傷的屁股。我和哥哥你追我堵，好不容易才抓住這只大公雞。

　　今天雖然沒(méi)有發(fā)現野豬，但吃到了噴香的雞肉，也不枉費我辛苦了半天，想一下還挺有趣的。

探險的作文 篇2

　　我捧著(zhù)《侏羅紀》這本書(shū)，腦子不知意識不是異常明朗了，恍惚之間自我到了這個(gè)恐龍的時(shí)代。

　　侏羅紀是一個(gè)地質(zhì)年代，介于三疊紀和白堊紀之間，約公元前1億9960萬(wàn)年。這個(gè)時(shí)代是恐龍的鼎盛時(shí)期，在三疊紀出現并開(kāi)始發(fā)展的恐龍已迅速成為地球的統治者，各類(lèi)恐龍濟濟一堂。

　　腦子里正回憶這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，突然看到路邊身體巨大的迷惑龍，梁龍，蜿龍等……還有水中的魚(yú)龍和空中飛行的翼龍，天呀！各種各樣讓我目瞪口呆！太棒了我最終親眼看到了，我的內心興奮不已。我來(lái)到的這個(gè)時(shí)期應當是侏羅紀晚期，巨大恐龍占了優(yōu)勢，它們的身體和力量都很大，這些動(dòng)物能夠同時(shí)吃到高與低的.植物。哈哈，有我最喜歡的巒龍也就是暴龍，是這個(gè)時(shí)期和體的獸腳亞目和食肉龍之一，體長(cháng)9—14.2米，一般重7—8.6噸。性情殘暴，腳長(cháng)而又壯，奔跑速度極快，體型粗大強壯，牙齒很長(cháng)且屬于半放血半碎骨的牙齒。

　　我蹲在一叢灌木叢邊上靜靜的看著(zhù)，突然想到趕快給他來(lái)張照片，于是拿起手機細心翼翼的拍照，閃光燈一閃，不好被它發(fā)現了，它朝我這邊飛快奔來(lái)，嚇得我拔腿就跑，還沒(méi)跑兩布被石頭絆倒，我緊緊閉住雙眼想：這下完了，怎樣辦！我拼命的想，拼命的掙扎，一下子從夢(mèng)中驚醒了……

探險的作文 篇3

　　現在是20xx年，我已是一名遠近聞名的探險家，太陽(yáng)系的行星幾乎都被我光顧過(guò)，但每次都讓人遺憾，因為每次迎接我的不是龍卷風(fēng)就是沙塵暴，唉！這都不是環(huán)境污染造成的嗎？這次我乘坐神舟50號飛船去火星來(lái)一次大探險，我帶領(lǐng)著(zhù)我的小隊的十個(gè)人，登上飛船，打開(kāi)引擎，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，我們圍著(zhù)地球轉了一圈，便向我們的目的地——火星飛去，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的飛行，我們終于來(lái)到了火星。

　　我們這次還算幸運，這次龍卷風(fēng)、沙塵暴我們都躲閃而過(guò)，可是火山卻發(fā)威了，它來(lái)了個(gè)火山噴發(fā)，要不是飛船飛得高，我們恐怕已經(jīng)上了天堂了。我們看見(jiàn)懸崖上有一個(gè)山洞，我們把飛船停在洞口，然后，帶上裝備進(jìn)洞，洞內陰森森的讓人感到忐忑不安，我們鼓足了勇氣走進(jìn)去，這時(shí)我們發(fā)現有幾個(gè)人蜷縮在一起，我們看他們的樣子很怪：藍色的皮膚，眼睛很大，向外凸起，鼻子向上翹著(zhù)，每只手上只有三根手指，我們跟他們打招呼，他們也對我們微笑了一下。這時(shí)，我才發(fā)現，他們只有一顆牙，而且還是黑黃黑黃的。

　　我們問(wèn)他們這是為什么？他們說(shuō)：“你們不知道，這里原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們生活的也很快樂(lè )，可是好景不長(cháng)呀！有些人將廢水排入河中，還有的亂伐樹(shù)木……環(huán)境嚴重污染，才造成我們這樣的畸形�！甭�(tīng)了這話(huà)，我想：地球不也正在遭受著(zhù)這樣的`破壞嗎？我對他們說(shuō)：“你們愿意跟我去地球嗎？把你們的遭遇給地球人講一講，讓他們保護環(huán)境，”他們爽快的答應了，我們帶著(zhù)他們立即返回地球。

　　我們終于明白了，地球是太陽(yáng)系內唯一可以生存的星球，大家保護環(huán)境吧！不要讓地球母親再傷心了呀！

探險的作文 篇4

　　我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去，體味寒風(fēng)的凜冽；

　　我曾獨自到家鄉最高山上去探尋，希望發(fā)現新的風(fēng)景；

　　我曾想有一天，自己能置身南極的銀色世界里……

　　在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大了做一名了不起的探險家。

　　在初中的學(xué)習生活中，我對探險有了更加深刻的認識：英國的探險家斯克特和他的隊員們第二個(gè)到達南極，在歸途中全部遇難；中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰；美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險絕不是一種激情的釋放，更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險，需要一種精神、一種信念、一種力量……

　　探險需要無(wú)私的精神。探險為了什么？探險是為全人類(lèi)的未來(lái)去努力、去探索。這項活動(dòng)，富于挑戰性、刺激性，又極具危險性。通過(guò)探險，可以證明我們的意志力、信心，但一旦計劃不夠周密，出現疏漏，就有犧牲的危險。作為探險家，必須具備無(wú)私奉獻和大無(wú)畏的.犧牲精神。這樣，他們才不會(huì )在死神面前低頭，才能在危難時(shí)刻勇往直前，才有可能開(kāi)發(fā)出更多更有用的地球資源，為全人類(lèi)服務(wù)。

　　探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大�！�…但地球上還有許多我們人類(lèi)不曾涉足的地方，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家，必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境，無(wú)論這條路上有多少荊棘。執著(zhù)的信念會(huì )讓我們的探險換來(lái)碩果！

　　探險需要永不枯竭的力量。任何一項探險活動(dòng)都不可能是輕而易舉完成的，他可能耗費探險家一年、兩年，甚至一生的時(shí)間。有很多時(shí)候，我們距離成功只有一步之遙，可由于時(shí)間或者空間因素的影響，我們卻始終不能到達成功的巔峰。這時(shí)，我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵自己，積蓄出向前奮進(jìn)的力量，一直向前，向前……

　　我知道，我還小，我還需要知識的補充，我還需要意志品質(zhì)的磨礪，我還需要經(jīng)驗的積累。但我相信：不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為探險家中的一員，我會(huì )斗志昂揚地踏上探險的偉大征途。

探險的作文 篇5

　　密林深處，一支由4人組成的科考小隊，正返回出發(fā)點(diǎn)，多日的疲勞已經(jīng)沒(méi)收了成員們大部分的體力，我現在如此這么狼狽，是因為15天前我報了一個(gè)野外求生隊，這事還需時(shí)光倒流。

　　15天前

　　張教授終于見(jiàn)到你了，我興奮的說(shuō)。你就是小李吧，年紀這么小就敢參加野外求生，真是勇敢��！參加這次行程有前特種兵張鐘，生物學(xué)家張教授與當地向導艾爾亞。

　　這次我們來(lái)到云南的西雙版納，因為藤本植物非常豐富，有的長(cháng)近百米，車(chē)輛難以通行。我們驅車(chē)行進(jìn)了15公里，便無(wú)法繼續前進(jìn)。

　　現在我們正進(jìn)入的是雨林地帶，不真正的走進(jìn)大自然，就不知道雨林的美。仰望天空盡是無(wú)盡的綠葉，舉目四望，盤(pán)旋的巨藤沿著(zhù)高聳入云的古樹(shù)蜿蜒而上，垂下萬(wàn)千的綠蔓，為雨林遮上一層神秘的面紗。

　　自然界中危險無(wú)處不在，越是迷人就越是危險。一路上活蹦亂跳的我，無(wú)意間折了一根小樹(shù)枝，送向嘴邊，正巧被停下來(lái)休整的張鐘看到，大呼一聲：不要叼！可他的話(huà)還是慢了半拍，樹(shù)枝已經(jīng)被我叼在嘴里。頓時(shí)我感到心慌窒息，大口大口的喘著(zhù)粗氣，臉色也變得青紫，渾身無(wú)力癱在地上。見(jiàn)此情景，其他人驚得不知所措，只有張忠確認是中了見(jiàn)血封喉的毒，立刻四處搜素尋找解藥。自然界中有一規律，距離毒樹(shù)五步處必有解藥。很快張鐘就找到了紅背竹竿草，這是見(jiàn)血封喉毒的.解藥。他麻利的絞斷紅背竹竿草，團成一個(gè)小球兒，扒開(kāi)我的嘴，將藥塞入。不一會(huì )兒，我臉色恢復了正常，張教授拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：小李，雨林中危險重重，可不能亂吃東西了。其他人也都送了一口氣，繼續向前行。不久便下起了淅淅瀝瀝的小雨。

　　雨停了，斑斑駁駁的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中穿過(guò)，天色漸漸暗了下來(lái)。如果在夜晚繼續前行可能會(huì )遇到猛獸，所以我們決定找一個(gè)合適的地方露營(yíng)。露營(yíng)也有講究，要選擇在兩樹(shù)中間的位置，陽(yáng)光照射面積大的地點(diǎn)搭建帳篷，還要雙層房頂，雙層間距一般有20~30厘米。

　　我們用藤和樹(shù)干搭了一個(gè)別墅，因為下了一下午的小雨，地上的枯木都十分潮濕。當務(wù)之急是盡快生火取暖做飯，還好包中還有一些干木材和打火燃料�？墒菦](méi)有打火工具，附近又十分潮濕，無(wú)法鉆木取火。很快已經(jīng)七點(diǎn)多了，我們還沒(méi)有打著(zhù)火，艾爾亞面露難色，語(yǔ)氣凝重的說(shuō)，如果再不升起火來(lái)，我們可能就會(huì )受到雨林猛獸的襲擊。這時(shí)樹(shù)林中傳來(lái)一陣窸窸窣窣的聲響，我向林中扔了一顆扔石頭試探一下。只聽(tīng)一陣怒吼，張忠面色一冷，緊張地說(shuō)，是云豹！原來(lái)這對云豹發(fā)現了營(yíng)地。我心里一緊，云豹因其身上云狀的灰色或黑色斑點(diǎn)得名，是大型貓科動(dòng)物中體形最小的一種，灰色的爪子和彎曲的腿使他們非常適合爬樹(shù)。雖然云豹很少主動(dòng)攻擊人類(lèi)，可是我們現在闖入了他們的地盤(pán)，難保不會(huì )發(fā)生我們被攻擊的事件。我們一行四人全部都屏住呼吸，大腦在飛速的運轉，怎樣能驅走云豹，張教授下意識的說(shuō)了一聲火，對！只要有了火就可以驅走云豹。想到這里我大喊：誰(shuí)有火？說(shuō)著(zhù)向褲袋里一摸，發(fā)現我竟然帶著(zhù)打火機。呃呃呃張大哥，接著(zhù)！我便把打火機拋向張鐘，張鐘眼疾手快，一下子接住了打火機，瞬間點(diǎn)燃了篝火。那跳動(dòng)的火焰沒(méi)收了云豹沖向前的勇氣，它們只好灰溜溜的走開(kāi)了。

　　第二天，我們再一次踏上征程，來(lái)到了一處裂谷，我向下望去，被下面的景象驚呆了，一條小溪橫穿谷底，周?chē)�的�?shù)木稀稀疏疏，與上面的雨林截然不同，這時(shí)一個(gè)冰涼的藤蔓搭在了我的肩上，我剛想拿開(kāi)它，竟然聽(tīng)到了斯斯聲。慢慢地，我轉過(guò)頭，看到一條竹葉青趴在我的肩膀上，吐著(zhù)猩紅的信子。

　　啊，我一下從床上坐了起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。媽媽依舊叉著(zhù)腰站在床前，怎么還不起床？趕緊去打卡，聽(tīng)錄音！我擦了一把汗，開(kāi)啟了新的一天

探險的作文 篇6

　　“晚安！”媽媽說(shuō)。

　　“晚安�！蔽一卮�。

　　夜晚，我和媽媽互道晚安后，在床上翻了個(gè)身。旁邊摔下來(lái)一本關(guān)于北極的書(shū)，正好打開(kāi)了一頁(yè)有極光的圖片。我一下子被吸引住了，情不自禁地說(shuō)：“我可真想去那兒啊�！苯又�(zhù)，我有了一點(diǎn)兒睡意，便打個(gè)哈欠，閉上了眼。

　　耳邊似乎聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲呼呼的刮過(guò)，空氣中有了幾絲涼意。原來(lái)，下雪了，我只好把身子縮成一團。

　　我望向窗外，外面正飄著(zhù)雪花，明亮的月光灑在雪地上。這兒不像是深圳，像是北極！當我聽(tīng)到北極熊的咆哮時(shí)，我便更加確定了。

　　第二天早晨起來(lái)，我看著(zhù)窗外的景象，呆若木雞。這兒，好像還是黑夜，黑漆漆的天空中，掛著(zhù)一輪明月照亮四周，雪，映著(zhù)月光，閃閃發(fā)亮。我左右四顧，真是一派美景��！無(wú)邊無(wú)垠的雪地上，白茫茫一片，遠處隱隱地傳來(lái)北極熊的嚎叫聲。風(fēng)呼呼地刮過(guò)窗棱，雪紛紛揚揚的下著(zhù)。就在我沉迷于這個(gè)世界的美景時(shí)，一道紫色的，帶一點(diǎn)兒橙和黃的極光刮破天空，飛速向我這邊閃耀。映照在我的眼里，我的衣服，我的家里，到處充滿(mǎn)了亮麗的顏色。我連忙跑出去，抬頭一看，極光像一條龍似的，蜿蜒地飛在空中。極光下，是一片片美麗的雪花飛舞著(zhù)，緩緩飄落在我的指尖上，慢慢地，融化了。我看著(zhù)天空發(fā)呆，大自然創(chuàng )造出了多么美的景呀。

　　我的衣服也變了，暖暖的，毛絨絨的。我整個(gè)人似乎胖了一圈。摸一摸，好軟��！鞋子的顏色隨著(zhù)極光的顏色在變，比平時(shí)的長(cháng)了許多，緊了一些。里面毛絨絨的，一點(diǎn)兒也不冷。房子變成了冰屋。我新奇的看著(zhù)冰屋。我媽高興地說(shuō)她終于看見(jiàn)真的'冰屋了！硬的，透明的，十分和她意。她在冰屋這摸摸，那碰碰，最后干脆整個(gè)人靠上去了，結果不一會(huì )兒就被粘在上面。我媽尷尬地笑了，我看著(zhù)，也忍不住捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。

　　在房子外面的一面冰墻上，我發(fā)現了一張告示“歡迎來(lái)到北極！歡迎您加入我們的學(xué)校�！�，后面畫(huà)著(zhù)線(xiàn)路圖。

　　我告別了媽媽?zhuān)�想去學(xué)�？匆幌�。于是照著(zhù)說(shuō)明，上了路。過(guò)了不一會(huì )兒，前方就出現了用冰做的大拱門(mén)的冰屋，上面雕了幾個(gè)大字：冰雪學(xué)校。

　　我小心地走了進(jìn)去。這兒十分雄偉，一排排冰屋，十分整齊。在黑黑的天空下發(fā)出晶瑩而耀眼的光芒。

　　這時(shí)，一個(gè)聲音叫到：“新來(lái)的！歡迎到北極！快和我們一起來(lái)打雪仗吧！”原來(lái)是一個(gè)小女孩。穿著(zhù)粉紅色大絨衣，正在搓雪球。她梳了一個(gè)大馬尾辨，眼睛大大的，臉被凍的紅通通的，像是涂了腮紅。

　　我加入到了她那一隊。小女孩用雪球對準另一個(gè)高個(gè)子長(cháng)發(fā)女孩一丟�！芭尽钡囊宦�，落在了她頭上。順著(zhù)頭發(fā)慢慢刮了下來(lái)。我一下子覺(jué)得真有趣，也向著(zhù)那女孩扔過(guò)去。我們就這么扔來(lái)扔去。

　　最后我被一個(gè)人的雪球砸中，“砰”的一聲，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現回到了深圳的家里。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我真想再去一次北極，希望再看一次極光，也許下一次能夠看到別的顏色。再打一次雪仗，也許我能夠打得準一點(diǎn)……

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