【熱門(mén)】探險作文匯編六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的探險作文6篇，希望能夠幫助到大家。

探險作文 篇1

　　放假了!放假了!在這個(gè)暑假里我想去玩點(diǎn)不一樣的，沒(méi)錯，就是雨林探險，我和向導還有一位喜歡探險的小男孩，就這樣我們就開(kāi)始奇妙的探險之旅。

　　乘了幾個(gè)小時(shí)的.車(chē)終于來(lái)到了熱帶雨林，我和小男孩很興奮，看看那些高大威猛的樹(shù)，看上去像一個(gè)個(gè)住在這個(gè)美麗的地方的居民，看看那些崇山峻嶺的山峰，看上去像在這的守護神，看看那些川流不息的河水，看上去像滋潤這片土地的精靈。一眼望去，感覺(jué)這里就像天堂一樣，這里的居民感覺(jué)都很幸福。我們越走越遠，突然向導發(fā)現我們迷路了，我和小男孩大驚失色，我想著(zhù):“難道我們回不去了嗎？”這時(shí)天也快黑了，慶幸的是背包里還有食物、水、指南針、手電筒和一瓶止痛藥，就這樣我們就開(kāi)始去尋找住處了。

　　我們來(lái)到了一個(gè)山洞，向導說(shuō):“今天就住這里吧，”小男孩很害怕，他跟向導說(shuō):“里面會(huì )不會(huì )有怪獸，”向導安慰小男孩說(shuō):“不會(huì )的，”說(shuō)完我們打開(kāi)手電筒就向山洞深處走去。這里面很黑，如果關(guān)了燈就伸手不見(jiàn)五指，我們越走越遠，漸漸地聽(tīng)見(jiàn)什么動(dòng)物的呼嚕聲，走過(guò)去一看，我們大吃一驚，竟然是這個(gè)地方堪稱(chēng)最強的居民——棕熊。我們趕緊向外跑出去，那只笨熊現在才反應過(guò)來(lái)來(lái)追我們，這時(shí)，向導出了個(gè)主意，把火給點(diǎn)上，就可以嚇走那只棕熊了。說(shuō)干就干，做好了火把，我們就把火給點(diǎn)上，轟！火把瞬間點(diǎn)燃，熊熊烈火向棕熊飛去，那只棕熊?chē)樢惶�，連爬帶滾的跑出去，就這樣我們才放心的在這住了一晚。

　　第二天，吃完早飯，武裝完畢，就準備跟著(zhù)指南針碰碰運氣，看看能不能走出去，走著(zhù)走著(zhù)就下起了傾盆大雨，我們躲在山洞里，突然聽(tīng)見(jiàn)飛機聲，我們急忙呼救，終于我們被飛機給送回去了。

　　在這次驚心動(dòng)魄的冒險，讓我感到非常開(kāi)心，長(cháng)大后我也想當一位導游，帶著(zhù)游客環(huán)游世界！

探險作文 篇2

　　前幾天剛剛讀完我的閱讀天使獎品——《尼瑙克山探險》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫伊甘的小男孩，來(lái)到了他的大姑家。他的大姑住在的'那個(gè)鄉村每逢下雷雨的時(shí)候，都會(huì )從山頂上傳來(lái)一陣陣可怕的吼聲！村民們都說(shuō)這是怪物在吼叫，所以沒(méi)有一個(gè)村民趕敢上去。不過(guò)伊甘卻不害怕，他和小狗貝貝一起上山，發(fā)現山上并沒(méi)有什么怪物，只有一個(gè)噴泉口。伊甘也找到了與親人失散多年的安特叔叔！

　　讀了這本書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，我們都得耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。也要像伊甘那樣不輕易相信別人的話(huà)，很有主見(jiàn)。在星期三的下午，輪到朱自豪值日，。我走進(jìn)教室，看到在黑板上面寫(xiě)著(zhù)：復習第七單元。大家都很好奇，因為，我們一貫在周三下午進(jìn)行語(yǔ)文單元考試。如果考試的話(huà)，老師會(huì )安排中午的任務(wù)是復習�？墒墙裉焐衔缋蠋煵�沒(méi)有說(shuō)要考試��？！。我不由自主地問(wèn)：“朱自豪，下午考試嗎？老師今天沒(méi)有說(shuō)要考試呀！”朱自豪得意地大叫：“耶！朱老師每過(guò)兩個(gè)星期都考試呀！下午一定會(huì )考試的�！薄八�要考試的話(huà)會(huì )告訴我，讓我來(lái)寫(xiě)這個(gè)中午任務(wù)的�。ㄒ驗槔蠋熅褪俏野职�。）”我自信地對他說(shuō)�！霸蹅儍蓚�(gè)打賭：如果考試的話(huà)，我認輸；但是如果不考試的話(huà)，你得向我道歉！”朱自豪憤憤不平地說(shuō)道。代伯州是今天的正班長(cháng)，看到我這么肯定，立刻把中午任務(wù)改成了“看課外書(shū)”。我也怒氣沖沖地回到了座位上，專(zhuān)心致志地看起了課外書(shū)！很快就上課了，老師并沒(méi)有像往常那樣拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室。結果，并沒(méi)有考試。

　　下課了，朱自豪不好意思地向我認輸了。就這樣我打敗了朱自豪！我希望每一位同學(xué)都要像伊甘那樣，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！

探險作文 篇3

　　一天我正在家里讀著(zhù)一本科幻色彩的故事書(shū)，主要是講24世紀，人們的科技水平已經(jīng)特別強，地球沒(méi)有國家之分，整個(gè)太陽(yáng)系也統一，沒(méi)有種族之分，語(yǔ)言也已經(jīng)統一。并且我們發(fā)現了另一個(gè)星系，他們的統治者叫做厄洛斯·基維奧拉，他們所用的文字、語(yǔ)言跟我們完全一樣，交流起來(lái)及其容易，不過(guò)很不和平，總是會(huì )爆發(fā)一場(chǎng)星際大危機，搞的人人都不太平……讀著(zhù)讀著(zhù)，漸漸地、漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我在夢(mèng)中突然感到呼吸困難，一睜眼，我就發(fā)現我在大空中，就在這時(shí)有兩個(gè)穿著(zhù)奇特服裝的人出現了，他們的衣服上都有閃電，臉上有一個(gè)閃電形狀的疤，頭的'上方還有個(gè)閃電形的光環(huán)，不，不應該說(shuō)光環(huán)，應該說(shuō)是閃電環(huán)，他們拿出一個(gè)糖果，讓我吃了它，順便提一下，這個(gè)糖果也是閃電形的，我吃下了它以后慢慢地恢復了自由呼吸，他們讓我跟他們走，我想：這會(huì )不會(huì )有危險，不過(guò)跟他們走或許能找到家。我很糾結，最后還是選擇跟他們走了，跟在他們身后，我心里念道著(zhù)：老天爺保佑、老天爺保佑……正禱告著(zhù)，突然眼前一亮，前面又出現了第三個(gè)星系，這個(gè)星系叫做帕諾星系，又叫雷霆星系，他們的首領(lǐng)叫做累伊，我見(jiàn)到了他，他跟我說(shuō)：“歡迎來(lái)到我的家族勇士，很高興為你效勞，”我對他說(shuō)：“我不是什么勇士，你們一定是搞錯了，希望你們能夠把我送回去�！彼�又對我說(shuō)：“你慢慢會(huì )明白的�！庇帜贸鋈齻�(gè)錦囊送給我，讓我在緊要關(guān)頭就拿出一個(gè)打開(kāi)，我又跟他們到了一個(gè)叫做傳送艙里，傳送艙啟動(dòng)，我馬上到了地球，不過(guò)不是我所認識的那個(gè)地球，有一個(gè)機器人見(jiàn)到我馬上對我開(kāi)槍?zhuān)�我連忙躲開(kāi)，在不知所措時(shí)我想到了錦囊，我開(kāi)打錦囊，里面寫(xiě)著(zhù)：如果遇到機器人，就用里面的水澆他。我澆了他以后，機器人馬上短路，我開(kāi)心的跳起來(lái)，這時(shí)又一個(gè)機器人過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么還有下孩子，馬上跟我走吧？”我跟他到了軍事基地，原來(lái)這個(gè)小人是太陽(yáng)系—地球的軍事長(cháng)，我想這不是我讀的那本故事書(shū)的情景嗎？

　　我恍然大悟，我打開(kāi)了第二錦囊，里面就是我的故事書(shū)，錦囊寫(xiě)著(zhù)：我們現在的經(jīng)歷，就是這本書(shū)的事情，請你來(lái)維護宇宙吧！我看了看書(shū)，寫(xiě)了太陽(yáng)系要和厄洛斯星系停戰，不過(guò)有壞蛋從中作鞭，讓他們不和平，永遠戰下去，而讓他們成為統治者，我跟軍事長(cháng)來(lái)到求和的地方，原來(lái)這個(gè)壞蛋在兩方的臺上放了臭氣，誰(shuí)站到臺子上以后就會(huì )臭氣熏天，讓他們以為是對方的，我把這個(gè)消息告訴了兩方，還把一個(gè)筆記本給他們看，這個(gè)筆記本是書(shū)里夾的，里面記載了為什么兩系會(huì )打起來(lái)，這都是那幫壞蛋一手策劃的，兩系恍然大悟，他們決定聯(lián)合起來(lái)對付壞蛋，并且同盟，也簽下永不戰斗的合約。

　　就在這時(shí)，壞蛋們出現了，兩軍完全不是他們的對手，因為兩系長(cháng)年戰斗，損兵折將，已經(jīng)沒(méi)有多少戰斗力了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我開(kāi)打了最后一個(gè)錦囊，里面是一個(gè)煙花，我把煙花點(diǎn)燃放出去巨大的響聲，帕諾星系出現了，最后，帕諾星系、厄洛斯星系、太陽(yáng)系聯(lián)合一起打敗了他們。各個(gè)星系恢復了和平，他們幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)，我呢，一覺(jué)醒來(lái)，一切都恢復了往日的平靜，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)。

探險作文 篇4

　　大年初三，我和媽媽、爸爸一起去我們村子的碉樓探險。

　　開(kāi)平碉樓是中國鄉土建筑的一個(gè)特殊類(lèi)型，是一種集防衛、居住和中西建筑藝術(shù)于一體的多層塔樓式建筑。在開(kāi)平每個(gè)村子都有碉樓，它們聳立在井然有序的村落中間，就像鶴立雞群一樣，也像一位高大威猛的抗日英雄在守衛家鄉的疆土。一直以來(lái)，我很想上去探險一下。

　　這次終于有機會(huì )了。

　　中午，我們來(lái)到碉樓前面。只見(jiàn)在青灰色的殘舊的厚重的磚墻上有一個(gè)小小的樓門(mén)出現在我們面前。門(mén)口原來(lái)的鐵門(mén)不見(jiàn)了，只剩下幾根嵌進(jìn)墻里的粗粗的生滿(mǎn)了銹斑的鋼筋和安靜地躺在地上的一塊厚鋼板。門(mén)頭上鑲著(zhù)一組羅馬式的拱形裝飾線(xiàn)。推開(kāi)殘舊的木門(mén)，一條狹長(cháng)的走廊出現在我的面前，右邊三間房，左邊兩間房在中間，前頭是樓梯，后頭是茅房。樓梯全部使用實(shí)木做的，本來(lái)很堅實(shí)，但經(jīng)過(guò)很長(cháng)的歲月，已經(jīng)變得很殘舊破爛了。每間房都有兩個(gè)窗戶(hù)，一個(gè)在墻上，一個(gè)在門(mén)頂上，走廊的盡頭也有一個(gè)窗戶(hù)，在設計上采光很充足。

　　爸爸先上去，然后再伸手下來(lái)拉著(zhù)我小心地爬上去。發(fā)現二樓走廊的樓板上留了兩個(gè)長(cháng)方形的口。往上望去，每層都一樣。從一樓一叫喊，上面每層都能聽(tīng)得清清楚楚。原來(lái)以前是為了方便一見(jiàn)到敵人來(lái)，就可以層層通風(fēng)報信，早做防備。但現在攔在通信口上的鋼筋早已被人偷走了。我走在上面心里有點(diǎn)怕，腳有點(diǎn)發(fā)抖，小心翼翼的，生怕一腳踩空，掉了下去。有些房門(mén)沒(méi)鎖，我輕輕地推開(kāi)它，里面布滿(mǎn)了灰塵�！巴�，好漂亮的大床呀！”我和媽媽都不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。一張雕滿(mǎn)了花鳥(niǎo)圖案的大床出現在我們的面前。那些花草精雕細琢，一花一葉都很精致，那鳥(niǎo)兒也栩栩如生，真是鬼斧神工啊。旁邊的墻壁上有一個(gè)木做的掛衣鉤，也很精致。在這些家具上一個(gè)釘子也找不到，爸爸說(shuō)以前的人做家具不用釘子，而是用木楔子。床尾有一張桌子，桌子上擺了一個(gè)破爛的“大海碗”，里面裝了大半碗用過(guò)的火柴梗�？上攵�知，這里的主人以前一定住了很久，生活也很艱苦，靠用火柴點(diǎn)燃煤油燈來(lái)照明。墻角邊還有一些壇子、罐子……會(huì )不會(huì )有什么寶藏在里面呢？走廊盡頭的茅房也只剩下一些破破爛爛的竹簾和磚頭在那里了。

　　再往上爬，樓梯一層比一層殘舊，因為樓頂的鐵門(mén)板蓋不見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，日子久了，越是上層的就越殘舊。我的心也越來(lái)越緊張害怕，但卻越想上去看個(gè)究竟。真驚險刺激。

　　終于來(lái)到了第五層，墻壁上畫(huà)了一些畫(huà)和寫(xiě)了一些毛主席語(yǔ)錄，其它的.每層都差不多。再上去就是樓頂了。一看樓梯，嘩，太有挑戰性了吧？一副梯只剩下幾級是完整，其它的不是爛掉了一半就是歪歪斜斜地吊在那里，底下的兩塊托板少了一塊。爸爸第一個(gè)上，他用腳踩了踩梯板，“不行，這梯不能走，太危險了！”爸爸只好用手拉住原來(lái)鐵門(mén)上的扣環(huán)，一手扶住板頂，用力一撐，上去了。然后小心地拉我們上去。真驚險，一不小心就有可能從五樓掉到一樓。

　　終于上了樓頂，好美呀！樓頂全部是尖拱和柱子的造型。媽媽說(shuō)是哥特式的風(fēng)格。邊上還有突出懸挑的半封閉的角堡，角堡內有向前和向下的射擊孔，可以居高臨下地還擊進(jìn)村的敵人。從欄河側彎下腰就可以看到墻上寫(xiě)著(zhù)“共和”兩個(gè)黑色的大字，旁邊還有“民國十四年”的小字樣。歷史真悠久��！

　　今天的收獲真不少��！

探險作文 篇5

　　今天我和媽媽、姐姐、阿姨去中瑞中心玩。

　　剛進(jìn)大門(mén)，我就大吃一驚。因為面前出現了一座小型游樂(lè )園，這個(gè)游樂(lè )園雖然不大，但里面的游樂(lè )項目特別好玩，有蜘蛛塔、城堡探險項目等。

　　我也進(jìn)去玩了起來(lái)，不過(guò)只玩了“城堡探險“，為什么呢？因為它最引人注目。它并不是真的城堡，而是有幾個(gè)柱子搭在一起，就成了三層的”城堡“。每層樓都有幾個(gè)平臺，平臺之間的'路就是關(guān)卡，關(guān)卡還是懸空的呢！每層之間都有階梯。

　　我系好安全帶，套上繩索，開(kāi)始了。先是階梯，我輕輕地踩上木板，手抓緊繩子，成功通關(guān)了。我有一關(guān)走懸空木樁時(shí)，我一直緊抓著(zhù)繩子，但在走到最高的木樁時(shí)，我差點(diǎn)要晃下去，我心里一驚，叫道：“��！我可不拿手懸空木樁啊，早知就不走了！”我抓住繩子，盡管手已經(jīng)很疼了，我也不能放棄，我用盡全力保持平衡，心想：“快成功了，快成功了！耶！”在我的努力下，終于成功了。

　　今天，我很開(kāi)心，不過(guò)我也明白了，只有堅持不怕累，才能成功。

探險作文 篇6

　　在廣闊的大草原上，住著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小羊。一天，村長(cháng)慢羊羊無(wú)意中在實(shí)驗室的'一個(gè)舊木箱內發(fā)現一張藏寶圖，目的地在一座荒島上，新的旅程又將開(kāi)始了。

　　第二天，所有的小羊組成為“羊羊特攻隊”。 “羊羊特攻隊”歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到小島上。在島上，羊羊們發(fā)現了一個(gè)山洞，洞口有道石門(mén)，上面刻著(zhù)：想要通過(guò)此處，必須將石門(mén)上的題目回答出來(lái)。題目是這樣的：從前有坐山，山上住著(zhù)一位砍柴老爺爺，有一天，山神覺(jué)的山上的樹(shù)太多了，就派老爺爺去砍掉720棵，老爺爺一天砍30棵，一共要砍幾天？“這個(gè)簡(jiǎn)單，（天）”沸羊羊答到�！肮�喜你們，答對了”。石門(mén)開(kāi)了，看著(zhù)石門(mén)后面的影像，他們驚呆了，前面是一座懸崖，喜羊羊推測道：“這里肯定有機關(guān)�！边@時(shí)懶羊羊不小心摔了一跤，觸動(dòng)了機關(guān)，只見(jiàn)一坐吊橋顯示出來(lái)，旁邊立了一塊石板，上面寫(xiě)著(zhù)這座吊橋是通天橋，上面寫(xiě)著(zhù)數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。只要走在單數上就可通過(guò)這個(gè)關(guān)卡，羊羊們走在1、3、5、7、9數字上，順利通過(guò)此關(guān)。

　　“羊羊特攻隊”終于找到了寶藏！

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