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實(shí)用的探險的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的探險的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
探險的作文 篇1
我小時(shí)候腦子里有很多奇思妙想,有些最后我把它實(shí)現了,有些我就讓他一直是個(gè)想法。比如我小時(shí)候就想要當一名探險家。去到世界各地探險。穿越撒哈拉大沙漠,到達南極。只以為我在三年級的時(shí)候讀到過(guò)一本書(shū)。
在我三年級的時(shí)候我讀過(guò)一本老師推薦的叫《小布頭奇遇記》的少兒讀本。里面主要講的內容是:一位幼兒園老師用碎布給小朋友做布偶來(lái)作為新年禮物。小布頭就是其中一個(gè)。因為它長(cháng)得丑所以主人不喜歡它,它就被換來(lái)?yè)Q去,因為一點(diǎn)小錯誤就被趕出家門(mén),直到最后被拋棄。它就開(kāi)始到處流浪,經(jīng)歷了很多艱難險阻,但是它都沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,這本書(shū)主要就是講的就是它的經(jīng)歷。通過(guò)自己的努力直到最后又重新回到主人溫暖的懷抱。我非常佩服它這種堅持不懈的精神,遇到困難不退縮,不放棄。
我的理想是想成為一位探險家,像小布頭一樣不斷去探索,去冒險。但是在我們學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到很多的挫折和困難,我們不能退縮不能放棄,不能因為別人異樣的眼光感到自卑。要對自己有信心。在我受到挫折時(shí),那理想會(huì )給我勇氣。那巨大的理想只有通過(guò)自己的付出和努力才會(huì )實(shí)現。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì )實(shí)現。讓我們一起為自己的夢(mèng)想加油!加油!加油!
探險的作文 篇2
今天,我和汪水日等同學(xué)玩探險游戲。
所謂探險,是在一條路上布上陷阱,然后讓另一隊闖。這樣的游戲既好玩又有趣,非常受我們喜愛(ài)。
首先是我、汪水日和吳新?tīng)q來(lái)布陷阱,汪水日先花一張地圖,貼在水管上,然后指揮我們端來(lái)竹子橫在路邊。又用在細繩路邊,由于我們是新手,只布了兩個(gè)陷阱,沒(méi)想到幾分鐘,洪爭春一組就闖了過(guò)來(lái)。我們好認輸。
現在是他們布陷阱。我們先在原地數了十分鐘后,開(kāi)始了探險。我們先碰到了一根大樹(shù)枝,越過(guò)后,我們又鉆過(guò)橫著(zhù)的竹子,來(lái)到建筑工地搭建的棚子面前。這里雖然離出口只有幾米,但極為兇險,路面濕滑,旁邊有一條臭水溝,一不小心就會(huì )滑到臭水溝里。再加上對手布置的兩根繩子,可謂難上加難。但我們穿著(zhù)防滑鞋,把繩子理清,貓著(zhù)腰鉆了出去。一陣小跑,我們來(lái)到最后一道陷阱,也是我們搭建的陷阱,我們跨過(guò)了繩子我發(fā)現還有一根,忙說(shuō):“停!”原來(lái),對手 微微改了一下,變成了兩根。于是,我們也成功過(guò)關(guān)。下一輪開(kāi)始了······
探險的作文 篇3
我今天在網(wǎng)上看完《會(huì )唱歌的土豆》這本書(shū),我心里激動(dòng)萬(wàn)分,真希望能隨著(zhù)古麗娜他們一塊去探險,走過(guò)遼闊的草原,穿越縱橫險峻的天山,經(jīng)歷古堡之夜的陰冷,毒蝎叮咬的痛苦,懸崖余生的后怕,遭遇狼群的驚險。當他們終于發(fā)現土豆會(huì )唱歌的奧秘時(shí),我一顆懸著(zhù)的心才放下,真為他們高興,同時(shí)深深地佩服他們的探險精神。
是啊,大自然有多少奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現,去探索!古今中外,許多偉人都具有探險精神:李時(shí)珍走遍名山大川,嘗遍百草,寫(xiě)出了《本草綱目》;徐霞客游遍大江南北,考察河流山川,寫(xiě)出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋,為中外經(jīng)濟文化作出了巨大的貢獻。他們的一生奉獻給了全人類(lèi),他們的也就是探險的一生,這種勇于探險的精神不正是我們所要學(xué)習的嗎?當我興沖沖的把想法告訴爸爸時(shí),他卻不完全同意我的看法,他說(shuō),探險與冒險只是一線(xiàn)之隔。我陷入了沉思,試想:如果阿墩摔下懸崖,如果丹丹中毒身亡,如果他們走不出迷谷。只要其中一個(gè)實(shí)現,那就是不可彌補的悲劇,將給家庭帶來(lái)多大的痛苦!這次探險就毫無(wú)意義,就是最大的冒險了!任何事情都要掌握分寸,不能盲目模仿,不能走過(guò)頭,否則就會(huì )走向反面,人是要有一點(diǎn)探險精神,探險不一定要冒險,應在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的考察活動(dòng)。在日常生活中,敢于解決問(wèn)題,勤動(dòng)腦經(jīng),其實(shí)也是一種探險精神。
沒(méi)想到看了這本書(shū)能懂得這么多的道理,我不禁想起了一位名人的話(huà):“只有勇于探險的人,才能攀上科學(xué)的高峰,莽撞和冒險對科學(xué)是毫無(wú)意義的!弊屛覀儗W(xué)習書(shū)中古麗娜他們的勤于思考,堅持不懈,勇往直前的探險精神,但不能盲目模仿,我們做事要有目標,有計劃,爭做新世紀的好少年。
探險的作文 篇4
一天小狗皮皮讀了一本關(guān)于海盜的小說(shuō)。皮皮想:要是我也能當一個(gè)海盜該多好呀!皮皮把自己的想法告訴了小猴鬧鬧。鬧鬧說(shuō):“既然你要當海盜,那也需要幾個(gè)人吧,我跟你一起去!逼てふf(shuō):“好呀,那你再找幾個(gè)小伙伴明天中午見(jiàn)!”鬧鬧滿(mǎn)口答應后離開(kāi)了。第二天,鬧鬧叫來(lái)了小青蛙呱呱,小兔蹦蹦和小麻雀喳喳。皮皮找來(lái)了小雞嘰嘰,小鴨黃黃和小貓喵喵。大家一起來(lái)到小河邊,并且發(fā)現一條小船,大家上船后馬上就出發(fā)了。晚上小船漂到了一個(gè)小島上。蹦蹦先跳到岸上,把小船停放在岸邊。皮皮等人也上了岸,他們都很困,很快就找了個(gè)地方馬上都睡著(zhù)了。早上是鬧鬧第一個(gè)起來(lái)的,他沒(méi)有叫醒大家悄悄地去摘了一些桃子;貋(lái)后鬧鬧才叫醒大家。吃完早飯,小狗皮皮給大家安排工作:鬧鬧帶著(zhù)呱呱和蹦蹦繼續去找吃的東西;皮皮帶著(zhù)喳喳和嘰嘰去了解島上的地形;而黃黃和喵喵留在原地看守小船。一切安排好后,大家各自出發(fā)去“工作”了。皮皮他們爬上了一座高山,他們找到了上岸的地點(diǎn),在左上角的地方;在左下角的地方有許多果樹(shù),皮皮想:說(shuō)不定鬧鬧他們正在那邊呢。眼尖的喳喳發(fā)現右下角的地方有一個(gè)小池塘,并把這一發(fā)現馬上告訴了皮皮和呱呱,呱呱高興地說(shuō):“哈哈,太好了我可以在里邊游泳,還可以放聲歌唱,呱呱呱!、
皮皮連忙說(shuō):“是啊是啊這回你可真該高興了!边蛇烧f(shuō):“皮皮、喳喳,你們看右上角還有很多的樹(shù)木呢,我們可以蓋一座木房子!逼てふf(shuō):“那樣我們就會(huì )有住的地方,什么時(shí)候想來(lái)都可以了!睅讉(gè)小伙伴嘰嘰喳喳的聊著(zhù),并且一邊往回走。當他們返回原地時(shí)鬧鬧他們也趕回來(lái)了。黃黃急忙報告:“皮皮隊長(cháng),小島平安無(wú)事!逼てふf(shuō):我成隊長(cháng)了?”黃黃說(shuō):“是呀恭喜你了,隊長(cháng)!逼てず芨吲d,大家也鼓起掌來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是中午了伙伴們都有些餓了。鬧鬧他們拿出收獲,有許多水果:蘋(píng)果、梨,令人驚喜的是竟然還找到了幾個(gè)又大又圓的大西瓜;喵喵和黃黃也拿出許多的魚(yú),原來(lái)他們一邊看守一邊抓魚(yú)兩不誤。大家可高興了。他們一邊吃一邊聊,都爭著(zhù)搶著(zhù)給黃黃和喵喵講有趣的見(jiàn)聞。鬧鬧說(shuō)他們發(fā)現好大一片果樹(shù)林,皮皮馬上說(shuō)他們在山頂正好也發(fā)現了那個(gè)地方。皮皮說(shuō)想給小島起個(gè)名字,大家紛紛議論,最后確定為平安島。皮皮又提出想蓋一座房子的想法。小伙伴們有的說(shuō)下次吧,因為這次出來(lái)是第一次不想在外邊呆的時(shí)間太久,以免讓家里太擔心。說(shuō)起這些大家還真的都有些想爸爸和媽媽。于是皮皮說(shuō):“吃過(guò)午飯以后我們睡一覺(jué),養足精神下午返航!贝蠹叶纪饬。就這樣皮皮他們在天黑前趕回各自的家。他們向自己的爸媽講訴他們的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,并在心里暗下決心下次去時(shí)要在小島上玩個(gè)痛快。
探險的作文 篇5
2117年3月15日10時(shí)30分,初春的戈壁大漠,寒風(fēng)凜冽,酒泉衛星發(fā)射中心早已熟悉了神舟號的倒計時(shí)!笆,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”終于,我乘著(zhù)神舟號飛向了我向往已久的水星。
我已經(jīng)在水星勘探了三個(gè)月仍然沒(méi)有一絲生命跡象,正當我內心無(wú)比沮喪之時(shí),突然,水星上刮來(lái)了一陣帶有重金屬的味道的風(fēng)暴,難道這就是傳說(shuō)中的“水星液態(tài)金屬風(fēng)暴”?聽(tīng)博士說(shuō)這是有毒物質(zhì),我立馬跑上飛船——“神舟號”,戴好防毒面罩,關(guān)閉艙門(mén),把飛船的懸浮系統改成“抓地模式”以免被風(fēng)暴卷走。
風(fēng)暴過(guò)后,正當我走出飛船時(shí)看到了干涸的河床上有一團團黏稠的銀色液態(tài)金屬,“我的天哪,這是什么?水星上也有液態(tài)金屬?”我忍不住驚道。隨后,我走過(guò)去好奇地看了幾眼,便拿出了生命體掃描儀,竟然有生命體反應!我就立馬跑到了飛船旁邊拿出了激光槍和激光劍,左手持槍右手持劍瞄準這外星生物:“你們不要過(guò)來(lái)!”意想不到的是它們竟轉化成了人形并對我說(shuō):“不要害怕,我們是水星上的高等智慧生命體,不會(huì )傷害你的!彪S后他們把我帶入了洞穴中,只見(jiàn)這里面的墻壁上全是黏嗒嗒的液體,但是神奇的是那個(gè)液體有著(zhù)強大的治愈能力。
深入探測一周后,我暢快無(wú)比地返回地球,心想自己不僅完成了任務(wù),還超額了呢!
探險的作文 篇6
這幾天,我們學(xué)習了第五單元,這是一個(gè)探險的單元,多篇文中的探險者的生命都遭受到了嚴重的威脅,可他們沒(méi)有一個(gè)向命運屈服。
聰明的斯科特一直到死亡時(shí)才停下了手中的筆,才華橫溢的圣?诵跖謇镌跒l臨死亡之際卻感到了內心的平靜。
自古以來(lái),世界上及宇宙都是有許多人類(lèi)未曾到達的地方這一番探險是必然有危險的,但這必須是有人來(lái)做的`,于是,他們出現了,一群勇敢無(wú)畏的探險家。他們?yōu)槿祟?lèi)做出了巨大貢獻,留給了后人寶貴的經(jīng)驗,他們功不可沒(méi)。
一些人懾于危險,甘愿平庸地過(guò)著(zhù)像蟲(chóng)豸一樣的生活,是的,大自然的力量是無(wú)可估計的,可是不嘗試怎么會(huì )知道是成功還是失敗呢?只要拼搏過(guò),就不會(huì )有遺憾。
從他們身上,我們不僅看到了充滿(mǎn)勇氣的一面,還有他們面臨死亡那從容不迫的心情所帶來(lái)的震撼!一個(gè)人可以將生死置之身外,足以表明他那份的勇氣和決心。
人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是探險,也是尋寶。
探險的作文 篇7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和同班的伙伴們約好了下午去探險,吃完午飯,我就來(lái)了,我們是要去爬山。我們之中探險能力最好的是林明,他家住在山腳下,他每天幾乎
都要上一次山,這樣的地理環(huán)境使他練就了一身好本領(lǐng)。不過(guò)這回不是爬他家的山了,不知道他能不能給我們露一手。
我們走到了去山上的必經(jīng)之路,是一條全是泥土的小路,我有點(diǎn)害怕,當我這么想的時(shí)候,伙伴們都已經(jīng)開(kāi)始走了,林明轉過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,說(shuō):“是不是害怕了,害怕的話(huà)就回去!边@句話(huà)把我想退縮的想法給刪掉了。于是,我大步向前走?墒,一不小心,摔了一跤,弄得全身是泥土,伙伴們都笑了笑,我轉過(guò)身來(lái),剛踏一步,就聽(tīng)見(jiàn)林明在說(shuō):“有人想做膽小鬼哦”。我回答:“我只不過(guò)是轉過(guò)身來(lái)拍身上的泥土罷了,你才是膽小鬼呢!蔽乙(jiàn)到林明走得很輕松,便問(wèn)他,他回答說(shuō):“我穿的是釘鞋,可以牢牢和地面固定,所以不易摔倒!痹瓉(lái)如此!不知不覺(jué),已經(jīng)走到山腳了,我看這些山路,陡得要命,我都不敢走,但一想起等下又要聽(tīng)到林明的嘲笑話(huà)了。我走在最后面,我也就顯得更害怕了。怕我摔倒了,伙伴們都不知道,把我丟在這里。但是林明在我前面,我也就不那么害怕了。
不料真的摔倒了,突然,林明拉住了我,我得救了。我連忙對他說(shuō)謝謝。我們終于走到山頂了,山的另一邊是一條平坦的小路,我們可以順著(zhù)這條小路回家。
這次探險真是驚心動(dòng)魄啊,登山處處有驚險,我想,人生的道路何嘗不是如此呢?不過(guò),只要我們堅持不懈,堅持走下去,最終的勝利一定是屬于我們!
探險的作文 篇8
天氣在不斷地變冷,時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng),把樹(shù)媽媽吹得搖搖晃晃。樹(shù)媽媽連忙提醒:“孩子們,秋天來(lái)了,你們可要抱緊我,別讓秋風(fēng)給吹走了!币黄(shù)葉睡眼朦朧地探出腦袋問(wèn):“媽媽?zhuān)锾焓鞘裁礃拥陌?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“秋伯伯不像春姑娘那么溫柔,它經(jīng)常發(fā)火,一發(fā)火就罵個(gè)不停,罵完還大口大口地喘粗氣,把灰塵紙片搞得滿(mǎn)天飛,說(shuō)不好就把你們給吹走了呢!毙(shù)葉好奇地想:我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秋天,倒要看看秋天究竟是什么樣子的。于是這片小樹(shù)葉偷偷地掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱,去完成它的探險之旅。你看,它像一只美麗的小蝴蝶在空中自由自在地翩翩起舞。
小樹(shù)葉來(lái)到一個(gè)果園,看見(jiàn)果園里的各種水果正在舉行聯(lián)歡會(huì ),只見(jiàn)它們干干凈凈地洗了個(gè)澡,化了化妝,身上的顏色變得更加鮮艷美麗,讓人們看見(jiàn)秋天的顏色;又見(jiàn)它們運足力氣,把身上的果香味散發(fā)出來(lái),到處飄飛,讓人們能聞到秋天的味道。
小樹(shù)葉告別了果園里的弟弟妹妹,來(lái)到了農田里,它喚醒了沉睡的稻子、棉花、高粱、大豆等農作物,和它們商量組織了一個(gè)樂(lè )團,由大豆來(lái)當音樂(lè )伴奏師,讓豆莢搖動(dòng)著(zhù)身子,使里面的豆子“嘎嗒嘎嗒”作響,發(fā)出清脆的聲音;由稻子、高粱來(lái)作舞蹈者,用它們苗條的身材來(lái)吸引人們的目光;讓棉花當歌手,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓人們聽(tīng)到秋天來(lái)了。
小樹(shù)葉又飛呀飛,飛到了一個(gè)花園里,對著(zhù)正在采蜜的蜜蜂、跳舞的蝴蝶說(shuō):“妹妹們,忙了這么久,你們也累了吧,回家休息休息,明年春天來(lái)的時(shí)候,我和你們一起來(lái)玩!彼送給它們每人一朵花作為獎勵。小樹(shù)葉看見(jiàn)各種顏色、各種形狀的菊花姑娘,將公園裝點(diǎn)得多姿多彩,美麗可愛(ài)!
一轉眼,小樹(shù)葉已經(jīng)在外面飛了好幾天了。這些天里,它不顧疲勞,整天在奔走,一會(huì )兒去這里,一會(huì )兒去那兒。終于有一天,它再也飛不動(dòng)了,于是便輕輕地落到了泥土上,它知道自己的生命快結束了,此時(shí),它仿佛聽(tīng)見(jiàn)農田里傳來(lái)歡快的歌聲,聞到果園里水果的芬芳,它高興地想,原來(lái)秋天是這么美!
探險的作文 篇9
漸漸地,我感覺(jué)有人在推我,定睛一看,原來(lái)是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對我說(shuō):“今天學(xué)校組織去亞馬遜河探險,我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上, 我們曾經(jīng)學(xué)過(guò):亞馬遜河是世界水量最大,流域面積最廣的大河,它的周?chē)覆蓋著(zhù)地球上 面積最大的熱帶雨林,這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們 創(chuàng )造了好機會(huì ),去揭開(kāi)那原始森林的神秘面紗。
我們乘坐“神毯”來(lái)到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了,但誰(shuí)也顧不上休 息,整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日,十分寂靜,但有時(shí)也會(huì )聽(tīng)到些 不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽(tīng)來(lái)十分悲涼、怕人,就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉,象軟軟的地毯,但是樹(shù)葉已經(jīng)失去了通常的綠色,變成了深藍、暗紅、深紫 色 ,或者干脆就是黑的了,遠遠看去如同整片整片的烏云落到了地上。
森林有時(shí)濃密,但有時(shí)又相對的比較稀疏,在稀的地方就可幸運地看見(jiàn)巴掌大的藍天,一圈如同白天打著(zhù)手電似的 陽(yáng)光。這里到處可見(jiàn)幾千年樹(shù)齡的大樹(shù),樹(shù)干上纏滿(mǎn)粗大藤蔓,它們不分你我擠在一起 ,像在爭搶著(zhù)什么東西。路已走了很遠,不知誰(shuí)像發(fā)現新大陸似的喊起來(lái):“快看,瀑布 !”我們也都奔過(guò)去,看到那高掛的水簾,雖然只有那么一窄條,但給人的感覺(jué)卻像仙女織 出的絲帛,扯不斷,卷不完,一直與長(cháng)滿(mǎn)綠絨絨植物的石頭相觸,而后匯成涓涓細流注入水潭。
轉眼間,已近黃昏時(shí)分,我們加快腳步,渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了 幾里路,終于發(fā)現一個(gè)池塘,在池塘上有幾座當地人搭建的小木屋,我們走了進(jìn)去,里面的 物件大都是用木頭,樹(shù)皮制做的,非常別致。這好像是一個(gè)小的部落,那兒的人看見(jiàn)我們都 非 常驚奇,其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對其他人說(shuō)了些什么,他們就各自忙開(kāi)了。中年男人笑 著(zhù)走過(guò)來(lái)嘰哩咕嚕說(shuō)了一陣,雖然我們聽(tīng)不懂,但我們知道他們是友好的。接著(zhù)他帶我們參 觀(guān)了其它的木屋,我們還跟他學(xué)會(huì )了一些手勢禮節。當晚,我們就住在那里,有些同學(xué)還拿 著(zhù)小本借著(zhù)手電的亮光記錄這一天的事情,還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標本;氐匠 市后,我們向有關(guān)部門(mén)匯報了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情,這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。
20xx年9月1日,我在美國航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國際宇宙考察團,當上了會(huì )長(cháng)。負責考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午,我正在搜索有關(guān)火星的資料,無(wú)意中開(kāi)動(dòng)了“國際號” 人造衛星監視火星的情況圖,發(fā)現了火星上,有表示生命的紅色和黃色,但轉眼間就不見(jiàn)了,最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁?吹竭@里,我馬上拉響了廣播警報,我帶上兩名高級助手和一名科學(xué)家上了“外星號”航天飛機,把大部分人員留在監視廳,把“生命一號”(火星上的生命)的最新情況告訴我們,。
10分鐘后,我們在火星“水手谷”旁降落;鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔;鹦鞘且粋(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地,荒涼沉寂的表面,遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機后,跑步來(lái)到裂縫旁,我馬上拿出地形探測器探測“水手谷”的地形,可機器顯示什么也沒(méi)有顯示出來(lái),而“水手谷”周?chē)鷧s是顯示出地形,我說(shuō):“據我推測,這谷里一定有雷達干擾之類(lèi)的東西,那么一定有高科技的設備在里面!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續根據探測儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后,看見(jiàn)前面有一個(gè)洞口,我們朝著(zhù)洞口前進(jìn)?墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰,這時(shí)科學(xué)家說(shuō):“如果這樣下去,我們一定堅持不住的!彼贿呎f(shuō)一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護噴液,可以防水防火和防止撞擊,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,每個(gè)人接過(guò)一瓶,噴在身上。我們來(lái)到洞口時(shí),都被這里的景象呆住了:在一片綠茵草地上,無(wú)數奇異的花朵爭先斗艷地開(kāi)放,幾條用五光十色的石頭鋪成的小路,閃閃發(fā)光;一條美麗清澈的小河靜靜地流著(zhù),小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍;在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。
我禁不住說(shuō):“這里真是一個(gè)世外桃源!”我話(huà)音剛落,大家都像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)莊嚴雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周,在大堂的中間有一座寶座,周?chē)且慌排耪R的椅子,難道這里就是……忽然,大堂里響起了用古琴演奏的中國樂(lè )曲《流水》,我們感到萬(wàn)分的驚訝,就在這時(shí),一個(gè)像章魚(yú)的東西走過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“地球人你們好,我是火星國首相,請多多指教!
我們被這個(gè)其貌不揚的火星人說(shuō)的話(huà)嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話(huà)太突然了吧!它連忙說(shuō):“對不起,這里是火星國城堡,在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號“把所有的知料下載了,居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友!迸!原來(lái)如此。我們馬上請它介紹火星國的歷史,并且用錄音機,錄了下來(lái)。
原來(lái),火星國在火星最熱的地方——核心,但因為這里有彈氣層的保護,所以才能生活。我們互相交換了植物的種子,我又把一些生物交給了首相。我們離開(kāi)時(shí),首相送給我們一個(gè)飛碟,讓我負責,和三名飛行員一起把地球人送來(lái)火星國游玩。
我們回到外面,乘飛船回到地球,把這個(gè)消息告訴了人們,一個(gè)世紀的謎團——火星生命之謎終于揭開(kāi)了。
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