探險作文600字集錦9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的探險作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

探險作文600字 篇1

　　探險如同一種游戲，當然，我們認為的游戲不就是在電腦上的那些捕魚(yú),種菜等一些無(wú)趣的游戲，而探險，感覺(jué)就不像那些游戲了。

　　“快點(diǎn)”，小伙伴叫著(zhù)。我努力的向上爬，我們這次放假是去爬山玩。我在他們紅馬向上爬。當快爬上山頂時(shí)，天空中的太陽(yáng)不知不覺(jué)中沉了下去。一眨眼天都黑了。對于我這種調皮的女生爬山當然簡(jiǎn)單，可是我還是怕黑的。我們還要沿著(zhù)后山的小路回家。走著(zhù)走著(zhù)，我似乎感到有東西跟著(zhù)我。我拉了個(gè)伙伴的衣角，哆哆嗦嗦的說(shuō)“還有多長(cháng)時(shí)間可以到家呀！”山里的月亮石那么明亮，天氣也有點(diǎn)冷，雖然是夏天，但還是感到一絲絲的寒意�！昂孟褡隽巳�分之一吧！”伙伴回答著(zhù)。

　　怕黑，我想這是女生的致命弱點(diǎn)吧！不！是我致命的弱點(diǎn)，一個(gè)伙伴往我肩上一拍，我沒(méi)有考慮的后果，變恐懼的大叫了一聲，弄得一身的白眼向我投過(guò)來(lái)。

　　搭在肩山的伙伴說(shuō)“其實(shí)我也怕，不過(guò)，這么逗人在，我不是很恐懼了，你只要不去往害怕上面想，就不會(huì )感到怕了”不知道在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)說(shuō)了一句“既然大家害怕的話(huà)，我們一起唱歌吧！”我想都是在掩飾自己心里的恐懼感。

　　月夜朦朧，因為在農村的山里，幾乎沒(méi)什么燈光，只有冷冷的月光陪伴著(zhù)，慢慢的把害怕的心里轉換為賞月的心情。

　　就這樣我們一直在歌聲和歡樂(lè )中渡過(guò)。

　　探險，當你一個(gè)人的時(shí)候，你也許會(huì )感到害怕，但是和一群朋友在一起，你就未必感到害怕。

　　在這次的探險中，讓我收獲不少，讓我懂得了友誼的可貴性。知道了團結的力量，集體的意識。

探險作文600字 篇2

　　我默默望著(zhù)地圖出神，發(fā)現那些河流、湖泊，并不是直直的邊，它們蜿蜒在中華廣袤的大地上，劃下自己的痕跡。我的思緒飛到了從前，回想起自己那一次探尋小溪源頭的經(jīng)歷。

　　天，蒙蒙的，似乎給群山增添了幾絲神秘，我和幾名同伴輕悄悄的走進(jìn)密密的叢林，去探尋小溪的源頭。

　　這條奔涌的'小溪，數年來(lái)為下游的灌溉做出巨大的貢獻，但她從哪兒來(lái)，似乎一直是個(gè)謎。山路崎嶇，還鋪著(zhù)一層一層落葉，厚厚的、濕滑的。小溪仍在我們身邊奔騰著(zhù)，但一個(gè)轉角處，它似乎又不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的歌聲。我們環(huán)顧四周，這就是源頭嗎？忽地一下，身旁的草叢閃現著(zhù)幾道光，還如寶石一般閃爍著(zhù)，輕輕扒開(kāi)密密的草葉，小溪又跑出來(lái)了，哦！它藏在這兒！

　　繼續前行，路在一瞬間就變了，每爬一步，都要花些力氣。水聲“嘩”地變大了。我們這才驚喜的發(fā)現，身邊竟有一條小瀑布！嶙峋的巖石比地面要高出一尺，中間卻有一條缺口。不難想象：小溪遇到了這些石塊，要在此徘徊了不久，但它終于使勁沖了過(guò)來(lái)，白色的水花四濺。石塊譏笑著(zhù)：“光憑你？看我多么堅強的體魄！能打敗我嗎？”小溪不吭聲，只是一下一下沖擊石塊，遠遠的，只能看見(jiàn)他們扭作一團。轟！水像是決堤了，嘩的沖下來(lái)，一道長(cháng)不及一丈的瀑布，就是它勝利的證明�，F在，你側耳傾聽(tīng)，似乎小溪當年的喘息聲還依稀可以聽(tīng)見(jiàn)。

　　我想，小溪這一條路彎彎曲曲，和所有江河的夢(mèng)想一樣，希望有朝一日能到達大海。它們一路上，沖破了多少石塊和雜草的阻攔？它們，又何曾放棄過(guò)呢？

　　水往低處流，在我心里，是它一路奔向夢(mèng)想的最好證明。

　　平時(shí)，我們總胸懷大志，比如要拿高分。但，當你遇到各種各樣頭疼的題目時(shí)，你會(huì )怎么做呢？常常是心里先編纂出一個(gè)理由，再順理成章的把它推卻了。若是如此，夢(mèng)想便永遠是個(gè)夢(mèng)。

　　當我再站在地圖前，凝望著(zhù)地圖上河流蜿蜒曲折的痕跡，肅然起敬：我們要學(xué)習小溪們的精神，面對自己的夢(mèng)想，勇往直前！

探險作文600字 篇3

　　子琳、萱萱、智聰、壯壯是四個(gè)好朋友，他們都是膽大的孩子，經(jīng)常結伴去別人怕的要死的地方探險。

　　一天，他們聽(tīng)美美說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)郊外有一個(gè)叫鮮花谷的地方，別看鮮花谷這個(gè)名字好聽(tīng)，但是那里的花兒都是有毒的，而且還會(huì )攻擊人，大家可千萬(wàn)別去那兒玩兒�！弊恿账麄兟�(tīng)了，立刻來(lái)了興趣，準備星期天去鮮花谷探險。

　　到了約定的地點(diǎn)，他們四個(gè)都到齊之后，就帶著(zhù)各自的裝備上路了。他們越走路越陡，子琳和萱萱兩個(gè)女孩都走不動(dòng)了。他們艱難的往前走，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，他們終于走到了一個(gè)有鮮花和小溪的地方，他們知道這里就是鮮花谷了。

　　“這里好美啊，一點(diǎn)都不可怕�！弊恿照f(shuō)。

　　“美美不是說(shuō)這里的花有毒嗎，大家可不要看花兒好看就去采啊�！敝锹斦f(shuō)。

　　到了中午，他們拿出各自帶的食物，開(kāi)始吃午飯。壯壯吃的飯可是智聰的兩倍，不一會(huì )壯壯帶的食物就吃完了。壯壯開(kāi)始尋找蘑菇，他希望在鮮花谷找到幾個(gè)美味的蘑菇�！斑�，這個(gè)蘑菇真好看，肯定好吃�！薄白∈�！”智聰阻止壯壯采蘑菇。

　　智聰用手往上抬了抬眼鏡，說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)越是鮮艷的蘑菇毒性越大，咱們試試看吧�！庇谑侵锹斪プ∫粭l毛毛蟲(chóng)，把它放在蘑菇上，毛毛蟲(chóng)立刻開(kāi)始吃了起來(lái)。不一會(huì )，毛毛蟲(chóng)突然從蘑菇上掉了下來(lái)，不動(dòng)彈了�！懊�毛蟲(chóng)因為吃了有毒的蘑菇死掉了�！薄爸x謝你，智聰，要不然中毒的就是我了�！眽褖研χ�(zhù)說(shuō)。

　　大家開(kāi)始意識到鮮花谷這美麗的背后隱藏的危險，所以都不敢輕舉妄動(dòng)了。他們謹慎的邁著(zhù)每一步，繼續向鮮花谷進(jìn)發(fā)。

探險作文600字 篇4

　　出了幻想世界，我們又去了探險世界�？傊�，我們要把迪士尼玩個(gè)遍！在探險世界里，我們不僅去訪(fǎng)問(wèn)了泰山的故居，而且還坐小船經(jīng)歷了一次探險。

　　像在海洋公園水族館一樣，排著(zhù)長(cháng)隊，繞了一圈又一圈，在太陽(yáng)下烤人干。到坐上船，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。但是看到泰山的故居，船上死氣沉沉的氣氛一下子“陰轉晴”。幾個(gè)小男孩瘋了似的沖下船，連爸爸媽媽也追不上他們。泰山的家在一棵樹(shù)上，我們普通人只好走樓梯上去。咦？剛才不是還好好的？現在是誰(shuí)在叫呀？哦！樹(shù)上這個(gè)搖籃，里面就是泰山！邊上的樹(shù)枝上有一只獵豹，它張開(kāi)了血盆大口，是要吃掉在搖籃里哭鬧的泰山。

　　有一只大猩猩，她的孩子出生沒(méi)多久，孩子就不幸地成了獵豹的“盤(pán)中餐”。懷著(zhù)一顆憐愛(ài)的心，她勇敢地救出了年幼的泰山，看看他沒(méi)有媽媽?zhuān)�就打算自己把小泰山撫養成人。

　　沿著(zhù)樓梯，我們來(lái)到了樹(shù)的“腰部”。在一個(gè)樹(shù)杈上，有一間小木屋，透過(guò)窗子往里看：大猩猩正在和小泰山玩游戲呢！在隔壁的一間小木屋里，此時(shí)的泰山已經(jīng)長(cháng)大成人，并且有女朋友了！

　　看完了泰山，我們又來(lái)到了樹(shù)下，進(jìn)入了泰山岳父的實(shí)驗室，玩了一會(huì )兒他發(fā)明的“敲敲琴”。

　　當我再一次坐上小船，就踏上了熱帶雨林冒險之旅。一路上，讓我最感興趣的就是幾頭小象了。它們在湖里洗澡，時(shí)不時(shí)朝游客們噴水，有時(shí)還揮揮鼻子像是在和大家打招呼呢！

　　玩了探險世界，我們接著(zhù)又去了小小世界，想知道小小世界里有什么好玩的東西嗎？我們明天接著(zhù)講。

探險作文600字 篇5

　　我操作著(zhù)游戲手柄，正玩著(zhù)《超級瑪麗》。不段發(fā)出火球消滅隨時(shí)出現的毒蛇、怪物，完全融入了游戲之中……

　　漸漸地我意識模糊起來(lái)，周?chē)�的環(huán)境發(fā)生了截然的變化，爸爸不見(jiàn)了，我周?chē)�全是陰森恐怖的�?shù)林。前面一瓶果汁，我正口渴呢，喝下去，隨著(zhù)“吭、吭、吭”的聲音，我的身體漸漸縮小了……前面突然出現一只松鼠，“��！”個(gè)頭比我還大，它用嘴邊的胡子扎了我幾下就失望地跑開(kāi)了。我繼續朝前面走著(zhù)，酒杯大的螞蟻正拖著(zhù)一只像蘋(píng)果一樣大的昆蟲(chóng)，蚯吲變成了像根皮帶一樣，不急不忙的向前爬著(zhù)……突然，我發(fā)現前面草叢中有一對碧綠的亮光，像乒乓球大小。我慢慢走了過(guò)去……“哇！媽呀�！币活^大野貓！我扭頭就跑。野貓在后面尖聲嚎叫，它不想到了嘴邊的美食就這么輕易的跑掉；我在前面發(fā)足狂奔，飛身?yè)涞揭豢么笏蓸?shù)上，抓住樹(shù)桿就往上爬。樹(shù)上的那只松鼠伸出大大的尾巴，我伸手抓住，大松鼠拖著(zhù)我爬上了樹(shù)梢�！疤�累了！”我得找個(gè)地方休息休息。我爬進(jìn)了旁邊的喜鵲窩，正打算好好睡上一覺(jué)，這時(shí)候天空下起了大雨，雷鳴電閃。一條準備偷喜鵲蛋毒蛇爬進(jìn)鳥(niǎo)窩，它發(fā)現了我，用它那膩膩的身子纏繞住我的腿，狠命地往外拽！我拼命掙扎，鳥(niǎo)窩破了，我感覺(jué)身體懸空了，隨著(zhù)重力往下掉，樹(shù)葉、樹(shù)枝在我身邊飛速閃過(guò)……

　　“��！……”我嚇得從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是南柯一夢(mèng)！我感覺(jué)背上濕濕的、涼涼的，全是冷汗。沙發(fā)的座墊被我扔到了廁所邊，游戲手柄的電線(xiàn)纏住了我的腿，茶杯掉地上摔碎了。原來(lái)是這樣！還以為是雷鳴閃電蛇纏身呢。那只懶貓還悠閑地睡在那兒，“嗷--嗚！”我狠狠踢了它一腳，“敢在夢(mèng)中吃我��？”

探險作文600字 篇6

　　今天是20xx年3月4號一大早上我就非常的興奮，因為我的好朋友瓜瓜博士研發(fā)出了一個(gè)時(shí)光機，能讓我們穿越到任何的時(shí)空去體驗當時(shí)的情景。我們前天晚上就已經(jīng)約好了，今天早上一早我們一起去穿越時(shí)空去感受一些未知的世界和一些以往沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。

　　當然這個(gè)時(shí)光機的研發(fā)出來(lái)還屬于初級階段，所以只能通過(guò)兩個(gè)人進(jìn)行穿越，所以也就只有我和瓜瓜博士?jì)蓚�(gè)人一起穿越。眨眼的功夫我們就進(jìn)啦，這個(gè)穿越的機器里面，呱呱博士叫我抓緊所有的地方病房好安全帶，然后進(jìn)行時(shí)空的穿越。你是我就背上刮刮博士給我的一些應急設備和一些碳酸設備，開(kāi)始了我們的穿越之旅。

　　一開(kāi)始我們就穿越去到古埃及，因為很早以前我就想去了解古埃及的一些人面經(jīng)濟臺詞，他們的生活年代是怎么形成的？我在當時(shí)也去過(guò)很多次，埃及也看到過(guò)很多的獅身人面像以及各類(lèi)的金字塔，我最好奇的是他的四面八方是怎么跟東南西北對的，如此的整齊。所以我就穿越回到古代的古埃及，去看看他們是怎建造的。

　　其實(shí)當我穿越回去以后，我發(fā)現古埃及根本不存在，因為那里有非常多的野獸。各種兇猛的野獸追擊著(zhù)我，就像非洲大草原的動(dòng)物遷徙上各種各樣，我并不認識的動(dòng)物都來(lái)襲擊我，還好我身上背著(zhù)呱呱博士帶給我的一些緊急裝備，所以我只要躲進(jìn)裝備里面這些怪獸就攻擊不到我了。沒(méi)想到古埃及的文明在這么艱難的吃苦下都能創(chuàng )造出來(lái)，而這些所謂的獅身人面以及金字塔都是為了抵御這些野獸，所以才創(chuàng )造出來(lái)的吧。當我們看到這些景象后，立馬就躲回了時(shí)光機，穿越回到了現代，因為那些野獸實(shí)在是太可怕了，我們根本對付不了，這次旅行和探險就此結束。

探險作文600字 篇7

　　陰雨連綿了好幾天，好不容易，老天爺終于露了笑臉。

　　約上同學(xué)，騎著(zhù)單車(chē)，明媚的四月里，我們從喧鬧的街道中打馬而過(guò)。

　　“吱——”剎車(chē)，朋友家的房后是一個(gè)荒廢的小園，地方不大，雜草叢生，堆滿(mǎn)了廢棄的建筑材料和丟棄的家具。我們幾個(gè)都是愛(ài)瘋愛(ài)鬧的女生，從小對《冒險小虎隊》有著(zhù)高度的崇拜主義精神。圍墻已殘破不全，看著(zhù)里頭的花花草草，加上頭頂的燦爛太陽(yáng)，更給了我們一些莫名的勇氣。

　　我第一個(gè)跨了進(jìn)去，其他幾個(gè)女生也接二連三的進(jìn)去，“不會(huì )有鬼吧？”相對膽小的一個(gè)女生問(wèn)，“切！”我們幾個(gè)不屑的搖了搖頭，說(shuō)實(shí)話(huà)，我從未見(jiàn)到鬼，看到電視上的鬼魂每每飄過(guò)時(shí)，就總想見(jiàn)一見(jiàn)鬼真正的樣子，這光天化日之下，也沒(méi)有哪個(gè)鬼來(lái)自尋死路。

　　我們的心情輕松了許多，貓著(zhù)腰，撥開(kāi)廢家具——這些攔路的紙老虎，周?chē)�靜悄悄的，大叢大叢的小野花開(kāi)在雜草間，雖然是來(lái)找些新奇的玩意兒，但還是覺(jué)得，這里的花花草草到挺閑適，“誒？這是什么？”女生甲叫了一聲，我們全都圍了上去，一個(gè)小小的尾巴從樹(shù)叢中露了出來(lái)，毛茸茸的，一搖一搖，“嘿！”女生乙大叫一聲，那小東西似乎被嚇到了，頭一扭，腦袋露了出來(lái)，呦！好可愛(ài)的小狗！朋友拿著(zhù)小火腿腸，一點(diǎn)一點(diǎn)喂它。

　　“小洋，小洋！”不遠處響起了呼喚聲，然后是雜草被撥開(kāi)的嘩嘩聲，我們嚇了一跳，馬上蹲了下來(lái)，腳步聲越來(lái)越近，眼前停住了一雙腿，抬起頭，迎上了慈祥的目光，“你們怎么在這兒呀？”小狗叫起來(lái)，撲進(jìn)了老奶奶的懷里，“張奶奶！”朋友叫了起來(lái)，我們疑惑的看著(zhù)她，“我的鄰居呀！”我們恍然大悟，小洋就是小狗的名字呀！

　　太陽(yáng)依舊在頭頂笑，這次小小的探險雖然沒(méi)有太驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，但也為我們的假期生活增色了不少！

探險作文600字 篇8

　　這一天，我和做事大膽而魯莽的卞同學(xué)與一位知識淵博的生物學(xué)家組成了一個(gè)探險小隊，我們三人行來(lái)到了危機四伏而又妙趣橫生的熱帶雨林。

　　這次探險，我們帶了許多工具，有指南針、飲用水、食物、藥品、帳篷、斧頭和兩把刀。我們各自拿出刀和斧頭，卞同學(xué)舉起刀后立刻說(shuō)：“看呀！那里多么漂亮！哪里會(huì )有什么危險嘛！有必要那么警覺(jué)嗎？”生物學(xué)家聽(tīng)后說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一嘛！”說(shuō)著(zhù)，就從背后挑出一根粗木棍，尾處朝著(zhù)我們，滿(mǎn)臉壞笑地看著(zhù)他。突然，他用手把木棍用力一轉，木棍的頭部立刻朝向我們了，我和卞同學(xué)瞬間被嚇得臉色蒼白，異口同聲地大叫：“��！這是什么東西？”生物學(xué)家大笑起來(lái)，待他笑夠了后對我們說(shuō)：“這是鼻涕蟲(chóng)而已，又沒(méi)怎么樣，你們就嚇個(gè)心驚肉跳，哈哈哈”

　　接著(zhù)我們計劃找個(gè)地方歇息，順便吃個(gè)午飯。我和生物學(xué)家先一起研究了指南針，三人一起向這片神奇的熱帶雨林里走去。走了一會(huì )兒，看到一條小河，我拿起斧頭砍下幾棵樹(shù)，我們一起做了個(gè)簡(jiǎn)易小木筏，渡到了河對岸。眼前里是一片空曠的草地，當我們正準備開(kāi)始搭帳蓬時(shí)，突然，一股奇怪的氣味襲來(lái)，生物學(xué)家聞了一下，連忙大叫道：“快走！這氣味有毒！聞多了會(huì )暈倒的！”三個(gè)人拔腿飛快地想跑出那片草地，結果卞同學(xué)一不小心被一塊大石頭絆倒了，我們趕緊使勁地把他拉了起來(lái)，一起逃之夭夭。逃離了那片草地，我們大大地喘了一口氣，嘆道：“這雨林果然是危機四伏，驚險刺激，這絕不是危言聳聽(tīng)��！”說(shuō)罷，我們三人美美地吃了自發(fā)熱午飯，趕緊離開(kāi)了那片令人生畏的雨林。

　　這次熱帶雨林探險之旅真是既神奇又驚險��！但是我們卻非常開(kāi)心有一次這么難忘的經(jīng)歷，也許下次還會(huì )回來(lái)的，你說(shuō)呢？

探險作文600字 篇9

　　我是一只螞蟻，名叫朵朵，我生活在螞蟻王國。在這個(gè)王國里什么都好:想睡多久睡多久，想干什么干什么，還不用上學(xué)。但是，這樣的生活太單調無(wú)味了。

　　早晨，我來(lái)到餐廳正準備點(diǎn)餐�！鞍�，今天又是無(wú)聊的一天！”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？我轉過(guò)頭去，原來(lái)是好朋友貝貝。我便走上前去跟她打招呼:“早啊，貝貝。是啊，每天都過(guò)著(zhù)這樣的生活，太無(wú)聊了！”貝貝想了想:“唔，不如我們去探險吧！”“這是個(gè)好主意�！蔽覀冞_成共識，準備好后就出發(fā)了。

　　我們離開(kāi)了螞蟻王國，來(lái)到了人類(lèi)世界。由于對這個(gè)世界不熟，我們只好到處逛逛。不知怎的，來(lái)到了一所學(xué)校，我們走進(jìn)一間教室，教室里空無(wú)一人，他們應該是去上體育課了吧，這是個(gè)玩耍的好時(shí)機。我和貝貝爬到了一張書(shū)桌上，還沒(méi)來(lái)得及到處看看“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴就響了。糟了，同學(xué)們回來(lái)了，怎么辦呢？我機靈一動(dòng)，拉起貝貝的手跳進(jìn)打開(kāi)的文具盒里。貝貝探了探外面的情況:“還好沒(méi)被發(fā)現，朵朵，我們接下來(lái)怎么辦呢？”“只能再看看了”我和貝貝躲在文具盒里不敢出聲。

　　突然，啪的一聲，文具盒掉在地上了，痛死我了。不過(guò)，我很快反應過(guò)來(lái)，和貝貝一起逃到了桌子底下�！耙恢边@樣也不是辦法��！”我說(shuō)，“看來(lái)我們只能冒險了，貝貝，跟緊我！”“好！”我們從這個(gè)書(shū)桌跑到那個(gè)書(shū)桌，再從那個(gè)書(shū)桌跑到另一個(gè)書(shū)桌。當我們好不容易跑到門(mén)口時(shí)才發(fā)現門(mén)已經(jīng)被關(guān)上了。我們仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現門(mén)上有一扇窗�！翱磥�(lái)只能爬到窗戶(hù)上了�！必愗愓f(shuō)，“這次我先把”貝貝爬上了門(mén)，我緊跟其后。爬呀爬，貝貝終于爬上了門(mén)頂，而我還差一步之遙，當我正要把最后一步踏上去時(shí)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師突然打開(kāi)了門(mén)，我一個(gè)踉蹌，往后栽了下去。當我以為我會(huì )摔下去時(shí)，貝貝拉住了我。呼，虛驚一場(chǎng)。我感激得說(shuō):“謝謝！”

　　我們翻了過(guò)去，沿著(zhù)邊滑了下去。然后快速逃離了小學(xué)，回到了螞蟻王國……

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