精選探險作文600字四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的探險作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

探險作文600字 篇1

　　一天，高高、鑫鑫、小麻雀在森林前相遇，他們決定一起到森林里探險。

　　森林之旅開(kāi)始了！他們走啊走啊，漸漸地，他們覺(jué)得又累又餓。餓了，總得吃東西吧？！于是，他們讓鑫鑫去采野果。小麻雀向四周看了看，搖頭晃腦地對鑫鑫說(shuō)：“嘻嘻！鑫鑫啊，你看，西邊兒就有一顆大果樹(shù)，上面結著(zhù)許多紅果子，你去摘幾個(gè)回來(lái)，我們大家分著(zhù)吃，憑我那老練的經(jīng)驗，那果子，準沒(méi)毒！”高高和鑫鑫相互看了一眼，無(wú)語(yǔ)…~

　　良久，鑫鑫出發(fā)去找野果了。走到西邊兒的小路旁，看見(jiàn)一顆大果樹(shù)，樹(shù)上真的結滿(mǎn)了紅色的野果，鑫鑫簡(jiǎn)直要流出口水了！他定了定神，攀著(zhù)樹(shù)枝就往上爬，誰(shuí)知，那“樹(shù)枝”是一條酷似樹(shù)枝的蛇！因為鑫鑫扯到了它的尾巴，所以它惱羞成怒，咬了鑫鑫一口。鑫鑫疼得躺在地上直呻吟：“哎呦！哎呦！我要死了！我要死了！誰(shuí)來(lái)救救我呀……”高高和小麻雀聞聲趕來(lái)，采來(lái)草藥敷在鑫鑫的傷口上。過(guò)了一段時(shí)間，鑫鑫的傷痊愈了，他們又開(kāi)始結伴同行。

　　一會(huì )兒，高高看到前面有一個(gè)又紅又大的野果，他可高興了，撒起腳丫子就跑，顧不得后面的“小心點(diǎn)呀！”“快點(diǎn)回來(lái)！”“危險！別去了！”。他邊跑邊想：他們怎么那么啰嗦呀！我不是沒(méi)事嗎？于是他轉過(guò)頭，喊：“我沒(méi)事！別擔……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就連人帶行李掉到了一個(gè)泥潭里，他驚慌失措，使勁掙扎；鑫鑫也嚇壞了，過(guò)了一會(huì )兒才恢復過(guò)來(lái)。鑫鑫向四周望去，看到了一根粗藤，鑫鑫急忙奔過(guò)去扯下粗藤，遞給高高，說(shuō)：“你拉住藤，我把你拉上來(lái)！”說(shuō)罷，就使出吃奶的力氣扯了起來(lái)。高高漸漸脫離險境，最后化險為夷。

　　他們走了將近兩個(gè)月，終于走出了這個(gè)迷宮般的大森林。

　　通過(guò)這件事，他們明白了：團結就是力量。那么他們下一次冒險會(huì )是怎樣的呢？敬請期待吧��！

探險作文600字 篇2

　　太空探險30年以后，我成為了國家特級博士。

　　負責探索太空中生命的痕跡。那時(shí)候的地球，已經(jīng)不再適合人類(lèi)居�。簶�(shù)木砍伐嚴重、土地沙漠化、海平面升高、物種滅絕……所以，人類(lèi)迫切希望尋找另一個(gè)像地球一樣的星球居住。地球長(cháng)便讓我和我的助手龍禹良、楊旻一起去完成這個(gè)任務(wù)。

　　20xx年5月23日，我們在“波塞冬號”飛船里做探險的最后準備。地球人民給我和助手們準備了三個(gè)月的食物、水和醫藥品。還在飛船里又造了一個(gè)小飛船，如果遇到意外還可以坐小飛船逃回來(lái)。下午1時(shí)45分，我們的飛船點(diǎn)火起飛了。起飛之前，地球長(cháng)囑咐我說(shuō)：“徐博士，您這次探險責任重大，如果成功了，就不用說(shuō)。

　　如果不幸發(fā)生意外，也要通知一下我們，免得我們著(zhù)急�！蔽液�著(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭�、二、一、發(fā)射！”飛船慢慢地沖破了大氣層，駛出了地球。我一看前面的顯示屏，不得了了，前面出現了一個(gè)太空垃圾陣，我們必須小心駕駛，萬(wàn)一撞上去，飛船就會(huì )粉身碎骨的。我放慢了速度，抓緊操縱桿，眼睛盯著(zhù)屏幕。好幾次，我們的飛船都差點(diǎn)撞到了垃圾上。好不容易駛出了垃圾陣，我把飛船調到了自動(dòng)駕駛狀態(tài)，剛想休息一會(huì )兒，突然，我們的飛船被一股強大的吸引力給吸住了，盡管我們三個(gè)拼命拉動(dòng)操縱桿，但都無(wú)濟于事。過(guò)了一會(huì )兒，吸引力才逐漸減弱。這時(shí)，地球長(cháng)發(fā)來(lái)了無(wú)線(xiàn)電：“你們還安全嗎？我們這邊信號不穩定，根據顯示，你們已經(jīng)駛出了太陽(yáng)系，你們千萬(wàn)要小心！”我說(shuō)：“我們這兒一切正常！”“你們遇到危險就呼救，我們會(huì )派飛船來(lái)救你們！”地球長(cháng)說(shuō)。

　　地球長(cháng)話(huà)音剛落，我們就被一群ufo包圍了。ufo趕著(zhù)我們進(jìn)入了一個(gè)星球。我們下了飛船見(jiàn)到了外星人首領(lǐng)。外星人送給我們一個(gè)機器后，就把我們送回了地球。到達地球后，我按了一下機器上的按紐，忽然間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新，到處都是生機勃勃的景象，地球又回到了原來(lái)的模樣。我真擔心30年后的地球會(huì )變成這樣！

探險作文600字 篇3

　　有些人對探險的看法會(huì )產(chǎn)生興趣，認為探險是一種游戲，可行了。但有些人對它的看法則恰恰相反。認為它并不可行。各有各的看法，各有各的原因，但我自己似乎對兩種看法都支持。

　　說(shuō)它可行，那是因為它可以磨練人的意志，使之變得堅強起來(lái)，但也有不可行之處，因為探險失敗，可能會(huì )失去生命，也許也并不能磨練人的意志。所以不可行，這兩種看法都有優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也都有不足之處。

　　再看看周?chē)�的人們，沒(méi)有探過(guò)險的人總比探過(guò)險的人多，況且，要磨練一個(gè)人的意志，并不在于探險，也許另有其路。但是，有過(guò)探險經(jīng)歷的人對自己的.作法總是極力支持，還繼續實(shí)現自己未曾走過(guò)的探險之路。但是，大多數人沒(méi)有想到，一旦探險成功，他們的事跡將永垂不朽，永遠留在歷史的記憶中，無(wú)法刪去。更令后人難以相信，一般能夠去探險的人，各種能力都比較強，能夠探險成功的人，各種能力都超強，是一般人不能比較的，你的看法又是如何？是守護生命呢？還是重拳出擊。

　　假如，在你的生活中某一天有一個(gè)朋友邀請你同他一起去探險，你會(huì )立即答應嗎？也許你根本就不會(huì )答應他，因為那是與死亡做斗爭的挑戰。不是生，就要面臨死亡。如果是我，則不會(huì )立刻答應，在思考片刻后，我應該不會(huì )答應他，因為探險并不是磨練自己的唯一途徑，還有別的，也許比探險更有效，也許比探險更刺激，也許比探險更危險。一個(gè)人在擁有生命的情況下，就應該奮斗，磨練，也許是用一個(gè)游戲的方式來(lái)鍛煉。但是，心態(tài)應該是和探險相同的，你應該會(huì )猜想結果吧。

　　探險到底怎么樣呢？不用說(shuō)你也心知肚明。

探險作文600字 篇4

　　周末，老師給我們安排了一個(gè)任務(wù)，參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)。老師告訴我們這次親子活動(dòng)不只是慶祝六一兒童節而已，我們身上還帶有任務(wù)，讓我們在活動(dòng)中學(xué)到一些常識，比如說(shuō)學(xué)會(huì )看地圖、學(xué)會(huì )尋找目的地、學(xué)會(huì )看路標、學(xué)會(huì )找出安全快捷的路線(xiàn)。

　　晚上回到家，我把這個(gè)任務(wù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后告訴我，要完成這個(gè)任務(wù)就要做好準備。27日的一早，媽媽把我叫醒，我們一起出發(fā)去了越秀公園的西門(mén)。我們一進(jìn)去西門(mén)就看到越秀公園的導游地圖，我們走過(guò)去，媽媽教我怎么看地圖，首先在地圖里找到我們的位置，然后按照老師的要求我們在地圖里找到了五羊石像、鎮海樓、北秀歌舞臺，我發(fā)現北秀歌舞臺離我們的位置很遠，五羊石像和鎮海樓離我們的位置很近，我們就決定先去五羊石像和鎮海樓，再去北秀歌舞臺。在去的路上，我發(fā)現有很多愛(ài)心隊的叔叔和阿姨在幫助我們，我學(xué)會(huì )了向他們問(wèn)路，自己看地圖，看指示牌，和找快捷的路線(xiàn)。很快我們就把鎮海樓和北秀歌舞臺的位置都給記下來(lái)了。

　　下午，我和媽媽去正式參加這次活動(dòng)，由于我們上午做好了準備，我們一進(jìn)越秀公園的西門(mén)，我就按照上午的路線(xiàn)很快的找到了五羊石像和鎮海樓并蓋了章，因為時(shí)間還很多，所以媽媽想和我走早上在地圖上看到的小路去北秀歌舞臺，我們從階梯下去，路上我用上了上午學(xué)到的東西，通過(guò)看指示牌、問(wèn)路，我們很快找到了北秀歌舞臺。在北秀歌舞臺我們完成了任務(wù)，還看到了字帖的展覽并在里面還找到了自己的字帖。

　　這一天是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。

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