一次神奇的探險之旅作文1000字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一次神奇的探險之旅作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每個(gè)少年都有一顆想去探險的心，我也是如此。所以，媽媽在我放暑假的時(shí)候給我報了一個(gè)野外訓練營(yíng)，我非常的高興，心里還有一點(diǎn)小期待呢！
這次探險地點(diǎn)位于馬達加斯加島東部，那是一個(gè)熱帶雨林。為了這次探險我準備了充足的食物還有一些必要的裝備，便在第二天趕往了野外訓練營(yíng)。
到了訓練營(yíng)那里，老師把我們共分為六個(gè)小組。我那個(gè)小組共有三個(gè)人，有莉莉、小剛，另外一個(gè)就是我。讓我最開(kāi)心是，帶領(lǐng)我們那組的人竟然是經(jīng)驗豐富、知識淵博的生物學(xué)家查理！他告訴我們：熱帶雨林儲存著(zhù)各種有趣的小動(dòng)物，就像是動(dòng)物的基因庫。接下來(lái)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟著(zhù)他的腳步，開(kāi)始了我們的探險之旅。
在路上，我們一邊走一邊聽(tīng)生物學(xué)家查理講解熱帶雨林的特點(diǎn)。他說(shuō)：“熱帶雨林的氣溫在24到28之間。熱帶雨林是常年高溫，全年都是綠色的，每個(gè)月都會(huì )有某種花開(kāi)。所以，大家這次探險一定會(huì )很有收獲的。還能讓大家看到很多有趣的小生物！”聽(tīng)了他的話(huà)，我便對這次旅行充滿(mǎn)了好奇。
我們一行人走了很長(cháng)時(shí)間，漸漸地熱帶雨林映入了我們的眼簾。因為是高溫天氣，大家的'水很快就要喝完了。這時(shí)，生物學(xué)家查理提醒我們，我們需要停下腳步休整一下。他派小剛和我去河邊打一些水。于是，我倆帶上所有人的水壺去了河邊。到了河邊，我看見(jiàn)水流湍急，剛想提醒小剛要注意安全，只聽(tīng)：“��！”一聲他便劃入了河中。我急忙跑過(guò)去，伸手想要去拉住他�？墒且驗樗魈�，我怎樣也抓不住他。這時(shí)，查理先生聽(tīng)到了我的呼喊聲，也急急忙忙跑了過(guò)來(lái)。他趕緊阻止了我，告訴我：“快！去取些繩子來(lái)！”我迅速拿了一捆繩子過(guò)來(lái)，只見(jiàn)生物學(xué)家查理熟練地把繩子的一頭拋到河中，讓小剛抓住�？赡苁且驗樾偺值脑�，他試了幾次都沒(méi)有順利的抓到繩子，這時(shí)我們大家更著(zhù)急了。
小剛大概是因為掉到河中太害怕了，所以在河中不停地嗆水。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)查理先生脫掉自己的外套，沿著(zhù)繩子迅速走到了河中，緊緊的抓住了小剛的手，并大聲的對小剛說(shuō)：“快！試著(zhù)站起來(lái)，你能行！”小剛可能是因為有了查理老師的幫助，膽子也大了許多。只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)幾次掙扎，終于搖搖晃晃的在水中慢慢的站了起來(lái)。當時(shí)，我和莉莉站在岸上非常害怕，莉莉嚇得捂上了自己的眼睛都不敢看，我也緊張的手心直冒冷汗。
終于，小剛和查理老師沿著(zhù)繩子一起爬上了岸。我和莉莉在確定他們兩個(gè)都沒(méi)受傷以后，也高興地歡呼了起來(lái)，小剛激動(dòng)地流下了淚水。這時(shí)，查理老師安慰我們三個(gè)人說(shuō)：“這就是探險的樂(lè )趣所在，探險雖然有一定的危險，但它同樣也給我們帶來(lái)了驚險和刺激。這不就是我們來(lái)這里的原因嗎？”
我覺(jué)得查理老師說(shuō)的對，大自然給我們帶來(lái)的驚險和刺激是無(wú)窮的。這次探險的經(jīng)歷真是讓我終身難忘��！
【一次神奇的探險之旅作文1000字】相關(guān)文章：
神奇的荒島探險之旅作文02-21
神奇的探險之旅作文37篇02-14
【熱】神奇的探險之旅想象作文02-09
神奇的探險之旅作文7篇03-03
神奇的探險之旅想象作文【薦】02-09
【推薦】神奇的探險之旅想象作文02-09
【熱門(mén)】神奇的探險之旅想象作文01-11
神奇的探險之旅想象作文【熱】01-11
神奇的探險之旅想象作文10篇02-17