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【熱門(mén)】太陽(yáng)的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
每個(gè)人都有愛(ài)吃的水果,我當然也不例外。我喜歡吃的水果就是香瓜,又黃又大的就像一個(gè)太陽(yáng)的香瓜,聞起來(lái)香噴噴的,讓人直流口水。
那是我五歲那年夏天的一個(gè)中午,媽媽帶我從幼兒園回家,我看見(jiàn)路邊的攤上有許多水果,讓我直流口水。就在我準備讓媽媽給我買(mǎi)什么水果的時(shí)候,我扭頭一看,一堆圓圓的、金黃金黃的,就像天上的太陽(yáng)一樣的水果,吸引住了我。那是什么?怎么會(huì )在這里?
于是,我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么?又黃又大的家伙?”媽媽告訴這時(shí)香瓜。我硬要媽媽給我買(mǎi),媽媽看我這么堅持,只好順了我的意。
我拿起香瓜感到?jīng)鰶龅,在這炎熱的夏季,就像冰棍一樣讓人舒心。香瓜上凸凹不平的表皮,就像是從遠處看的山丘那樣美麗、神奇。如果用手使勁摸,還會(huì )發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,比迷人的小提琴發(fā)出的聲音還要好聽(tīng)。
我把香瓜舉到了臉上,臉輕輕的挨了一下香瓜。!特別的涼,好像是誰(shuí)在夏天用冰凍的`小手撫摸我的臉。深深地吸一下,那淡淡的香味撲鼻而來(lái),真是沁人心脾。媽媽說(shuō),香味越濃,瓜成熟的就越很。
我 實(shí)在忍不住了,就讓媽媽把香瓜切開(kāi),拿著(zhù)一瓣像月牙形的香瓜,里面還有很多小籽,就像天上的繁星,在向我眨著(zhù)眼睛!俺缘臅r(shí)候,要把小籽去掉才好吃,如果 不去掉話(huà),它的籽,會(huì )在你肚里生根發(fā)芽呢?”我看著(zhù)手里拿的這一瓣香瓜,口水一流到嘴邊了,我狼吞虎咽的吃,吃完了一瓣后,那股香甜的味道,仿佛還飄散在 空氣中,特別清爽。
我之所以喜歡吃這個(gè)“大太陽(yáng)”,不僅僅是因為它聞著(zhù)香甜可口,還因為它看起來(lái)像中午的太陽(yáng),讓人朝氣蓬勃。
太陽(yáng)的作文 篇2
你如太陽(yáng),一人獨舞;而我,是你唯一的觀(guān)眾!}記
書(shū),是心靈的窗戶(hù),是知識的海洋,是走向文學(xué)的通行證。我卻更想自私地把你當作我的太陽(yáng),以一種享受的滋味沐浴在陽(yáng)光下,多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴,每當我在你的海洋中駕帆遠航時(shí),一種奇妙的感覺(jué)總會(huì )充滿(mǎn)了我的心房。我總能聽(tīng)到心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書(shū)真好!
我在你的世界里探索,從遠古到華夏,到春秋又到三國;從電視到電腦再到手機。領(lǐng)略了古代的梟雄,驚嘆于科技的日新月異,為我勾勒了一個(gè)美麗奇異的世界。我舉目望去,可以輕易的看到北極冰川,尼羅河旁成千上萬(wàn)的工人修建金字塔,但我拗不過(guò)爭霸成功的“齊恒公”......我的母親,讓我去餐桌上再戰,我才依依不舍地舍你而去,我腦中浮現出各種紛繁畫(huà)景,久而揮之不去。
每當我在樹(shù)蔭下捧著(zhù)一本書(shū),天上的是太陽(yáng),你是我的小太陽(yáng),但你卻不只是照耀著(zhù)我的半生,而是時(shí)刻溫暖著(zhù)我。多少次的獨自惆悵被你消散殆盡,你讓我的成長(cháng)節奏歡快,不至于暗淡無(wú)味。在我眼中,你是太陽(yáng),因為你給予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛,怕只怕,沒(méi)有大師的成就,只占盡大師的不羈。
時(shí)間乘著(zhù)一葉扁舟一去不返,如今我已到九年級,學(xué)習任務(wù)當然更重了,不能松懈半分,盡管時(shí)間很緊,但我絕不會(huì )壓縮看書(shū)的時(shí)間,你成了我精神的支柱。好像沒(méi)有你,我的成長(cháng)就會(huì )放慢。讀書(shū)時(shí),我不斷地尋找,不停的'探索,細細的品味,品味書(shū)的味道。感傷世事,日歷不知換了多少版,年輪增了多少圈,你一直陪伴著(zhù)我。在我眼中,你是天使,你是摯友,你是和煦的陽(yáng)光,是天空中獨舞的太陽(yáng)。我選擇讀書(shū),因為你是我最大的愉悅,我堅信我的選擇。
說(shuō)你是心靈的窗戶(hù),知識的海洋,文學(xué)的王國,可我更認為你是引路的人,領(lǐng)我走進(jìn)那片陽(yáng)光普照的大地,照亮所有陰暗的角落,攙扶起內心陰暗處的柔弱不堪。
人生中,總有幾分鐘,其中的每一秒,愿意用雙手用力抓;總有幾顆淚,其中的每次抽泣,愿意用滿(mǎn)手承諾去代替;總有幾段場(chǎng)景,其中的每幅畫(huà)面,愿意拿全部力量銘記;總有幾句話(huà),其中的每個(gè)字眼,愿意所有夜晚復習,而書(shū),你是我生命中最絢麗的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇3
大家好,我的名字叫太陽(yáng)。
你們看我很小是不是、。其實(shí)不對。我的本身可是大得很呢、。怎么告訴你們的.呢?我一個(gè)差不多要抵得上130萬(wàn)個(gè)地球,但是以偶難為我距離大家實(shí)在太遠了,所以你們看上去我只有一個(gè)盤(pán)子大小。
大家都說(shuō)我是一個(gè)大火球,誰(shuí)也不愿和我太親近,要不然就會(huì )變成汽消失。我的表面溫度有6000攝氏度,因為沒(méi)法測量,估計中心溫度是表面溫度的2500倍。
我是大家的好朋友,你們的生活離不開(kāi)我的幫助。我能讓植物開(kāi)花結果,我能讓任何動(dòng)物幸福生活,讓他們擺脫寒冷和黑暗……一句話(huà),沒(méi)有我,就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
你們感受到我的重要了沒(méi)有?
太陽(yáng)的作文 篇4
在綠色充盈的田野,有一朵帶著(zhù)金色微笑的向日葵,她柔嫩的花瓣饑渴地汲取太陽(yáng)的光芒,她轉動(dòng)富有營(yíng)養的身子,在細細的風(fēng)中伸了個(gè)懶腰。如果我是那朵在你臂彎下的花,書(shū),你便是蔚藍天空中溫熱的太陽(yáng)。
是你,讓我看到孟子“天將降大任于斯人也”時(shí)的堅韌,我學(xué)會(huì )了堅持。當我站在起跑線(xiàn)上,當我的心跳隨“預備”聲起加快節奏,當哨聲劃破天空,我沖向終點(diǎn)……,在那一瞬間,我是無(wú)畏的,更是充滿(mǎn)力量的。是你用古銅色的紙張,教會(huì )我堅定不移的信念。在我拼盡全力仍只看到別人的背影時(shí),你告訴我,堅持下去,成功只差最后一口氣的縱然一躍。汗水劃過(guò)臉頰,滴在我用力攥緊的拳頭上。
是你,讓我看到蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的曠達。我學(xué)會(huì )了指著(zhù)。知了是吵鬧聲打破夜的寧靜。筆尖在紙上跳舞,呼吸早已不再均勻。大考在即,每個(gè)人頭上都頂著(zhù)一片烏云,眼前似乎蒙了紗布,道路不再清晰。在不經(jīng)意間又是你吹散了一切疑惑!盎蛟S只有安穩無(wú)雜念,才能擁抱完美的未來(lái)”,那一刻我似乎擁有了無(wú)與倫比的'力量,那力量點(diǎn)亮了夜空。
書(shū),你沒(méi)有偉岸的身軀,卻能遮蓋我心中的那最脆弱的地方,保護它們不被淋濕;你沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,卻也歌頌絕美的詩(shī)篇,為我的心靈帶來(lái)最有效的治愈。你是我的太陽(yáng),最美的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇5
我家栽了一大盆太陽(yáng)花,特別漂亮。
太陽(yáng)花細細的莖是紫紅色的,它的'桿子上還長(cháng)著(zhù)綠色的小葉子,葉片嫩嫩的,圓圓的。太陽(yáng)花的花一般開(kāi)在桿子頂部,花朵有五個(gè)花瓣,那花朵是粉紅色,非常好看,鮮艷極了。
太陽(yáng)花很好養,只要從花盆里拔一棵栽在土里,它就能生長(cháng),還可以長(cháng)滿(mǎn)花盆。太陽(yáng)花越曬,它的花開(kāi)得越多。所以,它的名字就叫“太陽(yáng)花”。
這盆太陽(yáng)花是多么的艷麗,多么的漂亮,生命力是多么的頑強!我喜歡太陽(yáng)花!
太陽(yáng)的作文 篇6
“歡迎來(lái)到太陽(yáng)城,下面我來(lái)為大家介紹一下我的家!蔽規е(zhù)微笑給從地球上的好朋友講解。
我拉著(zhù)好朋友的手給她講解。在路上,有一些機器人在清掃地面,還不用掃帚和簸箕,用他們的“腳”一滾就好了。朋友驚訝地對我說(shuō):“垃圾怎么一轉眼就不見(jiàn)了,打掃衛生怎么如吹一口氣一樣,這么輕而易舉?他是什么寶物?”我的嘴角露出淡淡微笑,笑著(zhù)跟她說(shuō):“這叫太陽(yáng)能機器人,是能吸收太陽(yáng)能轉化為電的!薄班,原來(lái)如此!彼粲兴。
我們邊聊邊走到了學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)邊的墻上都有一兩臺電風(fēng)扇。她說(shuō):“咦,電風(fēng)扇怎么沒(méi)有像蛇一樣長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)?”她揉了揉眼睛,眨了眨,聚精會(huì )神的看了又看,說(shuō):“難道是我沒(méi)看清楚?”我連忙說(shuō)道:“不是、不是,這是我們最新型太陽(yáng)能電器——太陽(yáng)能電風(fēng)扇!彼@訝的嘴巴都成了O形,目瞪口呆的`站在那兒,不說(shuō)話(huà)了好幾分鐘,像一個(gè)木頭人一樣。醒來(lái)后她連連拍手,稱(chēng)贊我們太陽(yáng)城的太陽(yáng)能利用很好。我也笑了笑。
歡迎大家再次來(lái)太陽(yáng)城參觀(guān)、游玩!
太陽(yáng)的作文 篇7
不知為何,佛讓我牽著(zhù)蝸牛,在這條我已走過(guò)千萬(wàn)遍的路上再走一遍。平時(shí)習慣大步流星的我,此時(shí),也只有牽著(zhù)蝸牛,跟在佛的后面一步一步的走。后來(lái),我再也忍不住,強忍者心中的不快,平靜地問(wèn)佛:“小子冒昧,不知為何佛要我這樣走!狈鹦χ(zhù)說(shuō):“你可真識得這條路?”聽(tīng)完后,我再仔細一看。對哦,我突然覺(jué)得這條熟得不能再熟的路開(kāi)始有點(diǎn)陌生起來(lái):這邊的小草搖曳卑微、渺小的身軀,那邊的花兒展現著(zhù)無(wú)比的艷麗與嬌美……
看到這里,我也只能跟著(zhù)佛走下去。這時(shí),佛突然指著(zhù)前方一顆果樹(shù)曰:“你可知這蘋(píng)果真的.只是蘋(píng)果?”我順著(zhù)方向看過(guò)去,知見(jiàn)那是一顆果實(shí)累累的蘋(píng)果樹(shù)。剛好,這時(shí)樹(shù)上掉下一個(gè)蘋(píng)果砸到樹(shù)下一個(gè)正在午睡的青年。只見(jiàn),他拿起蘋(píng)果用他那深邃而又充滿(mǎn)智慧的眼睛看了這蘋(píng)果一會(huì )兒,剛才打結眉毛慢慢舒展開(kāi)來(lái),嘴角邊開(kāi)始綻放出一絲笑容,接著(zhù),他突然愉快的大聲叫著(zhù):“我明了,我明了這時(shí)地心引力的結果!笨吹竭@里,我吶吶自語(yǔ)到:這真的只是蘋(píng)果。佛無(wú)語(yǔ)。
又跟著(zhù)佛走一會(huì ),佛指著(zhù)不遠處的一叢海棠花曰:“你可知這真的只是一叢海棠花?”我望著(zhù)那雨后落英繽紛的海棠想著(zhù)佛剛才講的話(huà),感到不明所以。這時(shí)海棠花旁人家的窗戶(hù)打開(kāi),里面露出一人影。而這時(shí),又從窗戶(hù)里面傳出一個(gè)聲音:“知否知否,應是‘綠肥紅瘦’!甭(tīng)完后,我突然明白了佛叫我再走一遍的意義。我望向佛,佛頷首。
這時(shí),佛伸過(guò)手來(lái),指著(zhù)手里的露珠問(wèn):這是什么,你可知?我答道:“清晨新接的雨露,滿(mǎn)城春色映朝陽(yáng)!狈鸶吲d地說(shuō):“孺子可教也!蔽医舆^(guò)那滴水道:“事物雖小,卻也能反映大千世界。這地露水雖小,卻也可以照見(jiàn)整個(gè)太陽(yáng)的光輝!逼綍r(shí)我們快節奏的生活,雖然提高了效率,卻忽略了生活中平常而又美麗的景色。經(jīng)佛者一指點(diǎn),我終于明白了:一樹(shù)一菩提,一花一世界。
太陽(yáng)的作文 篇8
今天是星期天,用宋丹丹的話(huà)說(shuō)是:“這天氣那是相當的好!币稽c(diǎn)不像前幾天那陰云密布天上像被誰(shuí)打倒了墨水一樣黑,而是晴空萬(wàn)里,在今年寒冷的嚴冬中,可算是天氣最好的一天了。
閑來(lái)無(wú)事,坐在門(mén)前,鄰居對我呼喊了一聲:“我家香腸曬在樓頂,以免被貓偷吃,陪我上樓哈!蔽译m倦意綿綿,但還是上了樓。樓上陽(yáng)光四射,不一會(huì ),我感到溫暖充滿(mǎn)了我全身,便產(chǎn)生了一些睡意,于是下樓抱了一床被子,把它平整地鋪在樓上,縱身一倒,“啪”一下倒在被子上,我感覺(jué)那被子軟軟的,好似躺在白色的云朵上,不一會(huì )被子就被暖暖的太陽(yáng)曬得熱熱的,我也越來(lái)越舒服,好像被一個(gè)人打通了任督二脈,全身所有的毛孔都舒張開(kāi)來(lái),也像全身做了個(gè)全方位的按摩,使幾天來(lái)的無(wú)趣心情都突然一下隨風(fēng)而逝了,只有無(wú)盡的舒坦。在陽(yáng)光下我又覺(jué)得有些想睡,于是我又拿了本書(shū)看,這一次我更覺(jué)得陽(yáng)光特別美麗,這時(shí)我感到了幸福的`滋味。
過(guò)來(lái)半天,婆婆呼叫我下樓吃飯了,走下樓,全身都感覺(jué)輕飄飄的,好像都不用使力,就有人帶動(dòng)你,眼前映著(zhù)一片綠色,再抬頭看看天空,眼睛比平時(shí)舒服得多。吃完飯了,上樓慢慢地收著(zhù)被子,雖然留戀這陽(yáng)光,但還是得寫(xiě)作業(yè)去了。
今天的這一次曬太陽(yáng),讓我徹徹底底地感受到:曬太陽(yáng),實(shí)在是太棒了!
太陽(yáng)的作文 篇9
我心中燃燒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我、照顧我,是我到達人生的彼岸,找到目標,為理想而勇往直前、堅持不懈,為我照亮前進(jìn)的方向。
老師是我們人生的航行者,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們人生道路指向方向。
我的腦海里深深記著(zhù):剛進(jìn)初中的時(shí)候,我的成績(jì)還不是很好,因為我根本就不知道我學(xué)習的目標和我的人生理想,我腦海里的夢(mèng),是如此的美妙,但卻不知道為他而努力,只是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,空中樓閣。進(jìn)入初中的階段:我遇到了龔老師,龔老師進(jìn)教室看見(jiàn)有人說(shuō)臟話(huà)、打架,真是一團糟糕,龔老師無(wú)法忍受,就發(fā)了火。我心想:我怎么這么倒霉,怎么會(huì )在一·四班呢?怎么會(huì )有怎么暴躁的老師呢?真是太倒霉了,老師一定會(huì )歧視我的成績(jì),我已犯錯誤就會(huì )罵我。
有一天,龔老師因生病而沒(méi)有來(lái)上課,我們班上的人以為龔老師沒(méi)有來(lái),就“上中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”。我在上午自習課的'時(shí)候和周邊的同學(xué)講話(huà),被班長(cháng)發(fā)現了,班長(cháng)給老師講。于是,我很快就被老師叫到了辦公室,我劇烈的緊張,心想龔老師會(huì )罵我發(fā)脾氣但遠遠超出我的意外,龔老師向一位慈母,用親切的話(huà)說(shuō):“你怎么可以講話(huà)?你要講也要分清楚時(shí)間,上課講話(huà)不但會(huì )影響自己的學(xué)習,也會(huì )影響他人,你應該尊重他人,尊重他人就是尊重自己!蔽倚南耄糊徖蠋熢瓉(lái)不是別人想象中的那樣兇,而對學(xué)生是愛(ài)生如子。老師又說(shuō);“你是一個(gè)聰明的能干的孩子,你應該發(fā)揮自己的長(cháng)處,你一定是有出息、有用的人,其實(shí)你的成績(jì)并不差,只要你付出了艱辛的勞動(dòng)就會(huì )有所收獲有所回報,你上課不講話(huà),認真聽(tīng)老師講課,不懂就問(wèn),你的成績(jì)終將會(huì )提升。相信自己,面對困難。挫折不泄氣,勇行直前!蔽业男闹腥紵瘘c(diǎn)燃希望的燈,老師的話(huà)然我有了動(dòng)力,我的學(xué)習成績(jì)也有很大的進(jìn)步。
老師就是學(xué)生心中的一輪太陽(yáng),如一根蠟燭默默的燃燒,把光和熱播撒人間,謝謝那些老師對我們的關(guān)心,老師永遠是我心中的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇10
太陽(yáng),是一個(gè)多么溫暖的事物,可我心中的那個(gè)太陽(yáng),并不是那個(gè)給世界帶來(lái)光熱的太陽(yáng),而是劉豐睿和他做的黃燦燦的餃子。
劉豐睿是我的小學(xué)同學(xué),長(cháng)得略胖,胖也就算了,還偏偏說(shuō)自己帥。他仗著(zhù)自己口才好、英語(yǔ)棒等原因,上課老是起哄,但又十分積極活躍,這令老師拿他沒(méi)辦法。
說(shuō)真的,我那時(shí)特別討厭他,不僅因為他愛(ài)嘩眾取寵,更跟他欺負我脫不了干系:幼兒園我搶了他的畫(huà),他便抓住我咬了我的后頸,兩個(gè)月后還可見(jiàn)清晰的牙印。而且他喜歡生氣,一句話(huà)沒(méi)說(shuō)好,一場(chǎng)惡戰自是不可避免的。胸襟如此之狹窄,簡(jiǎn)直就是個(gè)小少爺。
然而,這些幼稚的看法,都被20xx年的那場(chǎng)大雪所掩埋,最終融化,流入江河湖海。
那年冬天,雪連綿不斷,家鄉變成了銀裝素裹的天堂,孩子們往往出來(lái)堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜歡下雪天的。我的家跟劉豐睿的家住的很近,于是我倆就成了這個(gè)冬天的玩伴。漸漸的,我對他不再那么耿耿于懷,我們的笑聲一直被風(fēng)帶到了遙遠的地方。
又一次,我被劉豐睿帶到他家去玩。臨近中午時(shí),我隱隱聞道一股誘人的香味,我循著(zhù)香氣來(lái)到廚房,看見(jiàn)所謂的`“小少爺”在煮鮮餃。他把餃子一個(gè)個(gè)夾進(jìn)冒泡的水中,靜靜地盯著(zhù)它們在水中一上一下地起舞,幾分鐘左右,他小心地把晶瑩的餃子下進(jìn)油鍋里煎,“噼里啪啦”一陣響后,滿(mǎn)屋子的香氣,黃燦燦的餃子出鍋了。上桌后,他擺上調味汁,恭恭敬敬地說(shuō)到:“好啦,請吃!”我驚訝他竟然如此有禮貌。望著(zhù)他閃閃發(fā)亮的眼睛和額頭上仍存的汗珠,我有點(diǎn)小小地感動(dòng)和愧疚。我?jiàn)A起一個(gè)餃子,但這個(gè)餃子卻是如此地沉重。此時(shí)此刻,我覺(jué)得他竟是如此耀眼,他身上的光芒就像太陽(yáng)一樣融化我與他之間的積雪。
那段日子,帶著(zhù)清香的雪花味、滿(mǎn)屋子的煎餃味,連同睡夢(mèng)中太陽(yáng)的味道,一并把我的心包裹地緊緊的。我體味到一種暖暖的幸福。
如今,我已經(jīng)和他在不同的城市念書(shū),這里快節奏的生活早已經(jīng)使我的心靈不再輕松。有時(shí)候想起那盤(pán)餃子的香味,還會(huì )無(wú)比懷念。即使在冬天,心里也總是暖的。
因為他是我心中一輪不落的太陽(yáng)。
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