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[必備]太陽(yáng)的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的太陽(yáng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[必備]太陽(yáng)的作文](https://p.9136.com/00/l/ccabd1f45_2.jpg)
太陽(yáng)的作文 篇1
暑假里，我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《觸摸科學(xué)》，這本書(shū)構思精巧，圖文并茂，貼近生活，特別適合我們中小學(xué)生看，所以我迫不及待的就看完了。通過(guò)看這本書(shū)，我懂得了不少常見(jiàn)現象中的科學(xué)道理，覺(jué)得這真是一本好書(shū)。
特別是里面有一篇文章寫(xiě)的是關(guān)于太陽(yáng)的。從前，人們總認為太陽(yáng)就是能夠取取暖，曬曬衣服。每天，人們只是不經(jīng)意的看著(zhù)太陽(yáng)從東方升起，再在西方落下。后來(lái)人們發(fā)現她對植物的生長(cháng)有幫助，進(jìn)而又發(fā)現她更多的作用。在科技飛速發(fā)展的今天，太陽(yáng)對我們人類(lèi)的貢獻實(shí)在太大了，而且太陽(yáng)的能量是取之不盡的。
目前，太陽(yáng)的能量已經(jīng)得到廣泛的利用。正如中國工程院院士賁德所說(shuō)：“科學(xué)并不神秘，就在每個(gè)人的身邊，你能觸摸得到，也能感受到!”我家房子東邊大路兩旁的路燈就是利用太陽(yáng)能發(fā)電照明的，到了晚上燈可亮了，為來(lái)去的車(chē)輛、行人帶來(lái)了光亮，也為國家節省了發(fā)電能源。太陽(yáng)能不但為大家提供了方便，還為我家省去了不少電費，太陽(yáng)能熱水器就是一例，只要不是陰天，太陽(yáng)能熱水器每天會(huì )幫我家燒好多熱水，這樣工作、學(xué)習了一天的我們一家三口，晚上一回家打開(kāi)水龍頭就能美美的洗個(gè)熱水澡了，真是省錢(qián)、省時(shí)、省力。除此之外省錢(qián)的還有我玩的玩具汽車(chē)、爸爸的汽油太陽(yáng)能兩用汽車(chē)、媽媽的太陽(yáng)能電瓶車(chē)等等。
書(shū)上講的在不久的將來(lái)，人們還會(huì )利用太陽(yáng)能來(lái)做很多事情，或許我們以后開(kāi)的`車(chē)就都不用汽油了，家里用的電器都能用上太陽(yáng)能發(fā)的電，糧食作物在科學(xué)家們合理地利用了太陽(yáng)能量的幫助后，就能高產(chǎn)了……
想到這里，我內心洶涌澎湃，不禁暗下決心：我要珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，抓緊時(shí)間學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)成為一名科學(xué)家，通過(guò)我的科學(xué)研究，能更充分的利用太陽(yáng)的能量為祖國的興旺發(fā)達添磚加瓦！
太陽(yáng)的作文 篇2
人生如茶，茗香低吟，恬靜與醇厚氤氳繞梁，行走于漫漫人生路，誰(shuí)難免有黑暗的尾隨。這時(shí)，自己是多么渴望能有一束耀眼的光芒照亮我心房，指引我前進(jìn)的方向。
初中之初，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了夢(mèng)想已久的中學(xué)，曾幻想來(lái)到中學(xué)一切都會(huì )變得美好，變得快樂(lè )�，F實(shí)似乎總要與夢(mèng)想作對，由于自己從小嬌生慣養，愈發(fā)想家！夢(mèng)想中的“伊甸園”卻猛然演變成了“監獄”似的“冷窩”。就在我最傷心絕望的時(shí)候，我的異常舉動(dòng)被老師看穿，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“未來(lái)的種子是要自己播種的，播種的人只有勤勞地除草，認真地灌溉，才有一個(gè)好收成�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，在我心中沉睡已久的夢(mèng)想終于被喚醒了。是啊，既然已知播種，為了心中那份甜美的收獲，為了跨越人生第一個(gè)轉折，為了心中那誘人的.夢(mèng)想，草再難除，風(fēng)雨無(wú)阻，灌溉無(wú)阻，灌溉再艱，也風(fēng)雨無(wú)阻。
從那后，奄奄一息的“小草”終于挺直了腰桿，面對著(zhù)春風(fēng)，春暖花開(kāi)。我開(kāi)始逐漸培養自理能力，學(xué)習加倍努力，終于，皇天不負有心人，在二零一一年的總結表彰大會(huì )上我受到了表?yè)P，我相信自己不會(huì )再是一個(gè)睡不醒的“死小草”，我會(huì )不斷地汲取營(yíng)養物質(zhì)，讓自己更加強壯。是啊，努力之后的欣悅是難以用語(yǔ)言表達的，那是人世間最美的最幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，幸福是自己爭取，快樂(lè )是自己釀造的。
回望一年中的風(fēng)雨歷程，自己的業(yè)績(jì)無(wú)不是得益于老師的一番話(huà)，這番話(huà)成為我心中永不落的太陽(yáng)，在我的心中深深扎根，在困難時(shí)我會(huì )想起這番話(huà)一鼓勵自己，在自己無(wú)助、痛苦時(shí)會(huì )以此安慰自己，也許有人會(huì )說(shuō)金錢(qián)是寶貴的，但是我認為我才得到了世界上最真實(shí)最寶貴的財富。這就是老師那番話(huà)到給我的自信自強自立的精神力量。是老師幫助我升起了心中的太陽(yáng)，是老師在我沮喪時(shí)失落時(shí)溫暖我心房。
風(fēng)在吹，雪在飄，而我心中的太陽(yáng)卻依然光芒四射，溫暖我心田。這時(shí)我的耳邊又回蕩起老師的那番話(huà)：既然已經(jīng)播種……播種……只有勤勞除草……除草……認真……認真地灌溉，才有一個(gè)好收成……收成……希望我心中的太陽(yáng)永不落下，永遠旭日東升，照亮我前進(jìn)的路，引我走到黎明，最終笑傲人間。
太陽(yáng)的作文 篇3
明朗的午后，微風(fēng)徐徐。我慵懶地窩在躺椅上。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)伴著(zhù)細碎的陽(yáng)光。
窗外，又經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的柳樹(shù)在春的呼喚下抽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，依稀地看見(jiàn)那個(gè)質(zhì)感很強的鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)在歡快地啄食媽媽帶給它們的食物，墨色的羽翼在陽(yáng)光的投射下閃閃動(dòng)人。
無(wú)征兆地記起，今天，屬于你的誕辰。
意料之中，景象在眼前變得模糊——我想我是，終究無(wú)法釋?xiě)蚜税伞?/p>
“來(lái)來(lái)來(lái)，大家一起吃，一起吃，這樣才高興嘛�！被貞浀綇那�，每次唱完生日歌，你總善解人意的看著(zhù)對蛋糕“虎視眈眈”的我，而我像是得到最高許可一般，撲向蛋糕。
“祝奶奶——生日快樂(lè )！”記得，那時(shí)的你的笑，在粲然星空的映襯下是那樣動(dòng)人。
而那句每次生日都會(huì )說(shuō)的話(huà)，更是像一個(gè)敏感的質(zhì)點(diǎn)存在于大腦皮層中，像是天性一樣，在外界的刺激下會(huì )毫不猶豫地想起。想起你，想起，那個(gè)討厭的自己。
那天，和今天一樣，艷陽(yáng)高照的好天氣。
“囡囡——這個(gè)蛋糕那么好吃，分一半給奶奶吧�！眿寢寷_我微笑。
“啊……這個(gè)……。奶奶說(shuō)她吃飽了……她……她現在吃不下啦�！蔽惨舭橹�(zhù)我重重地點(diǎn)頭，像是要增加自己話(huà)的可信度。
媽媽轉過(guò)身，疑惑地看著(zhù)我。她張口，像是想說(shuō)些什么。
帶著(zhù)點(diǎn)躲閃，我低下頭。那個(gè)原因，是無(wú)論如何也無(wú)法啟齒的啊。我暗暗地，對自己說(shuō)，Yuki，媽媽好像，不相信你呢……但是……媽媽一定會(huì )想要問(wèn)出一個(gè)結果的……所以還是把……還是把原因說(shuō)出來(lái)吧……
內心帶著(zhù)忐忑，以及對你濃濃的歉意，我并沒(méi)有注意到身后，有一雙和媽媽同樣疑惑的眼在看著(zhù)我。
“因為……我嫌奶奶……臟…”仿佛預感到了什么，我迅速轉頭，忐忑的雙眼順勢對上你，失神的眼。尷尬在彼此間蔓延，我看見(jiàn)你艱難地咧嘴笑：“今天……是奶奶生日……囡囡又可以吃……吃……吃蛋糕咯……”
我怔怔地看著(zhù)你，陽(yáng)光傾灑在你銀白色的發(fā)絲上，雙眼像是被灼傷一般的痛。你倚著(zhù)身邊的墻，帶著(zhù)笑，看著(zhù)我。風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)窗簾，鄰家小孩的歡笑傳入耳內。須臾之間，仿佛一個(gè)世紀那么長(cháng)。我看著(zhù)面前的老人，那個(gè)黯然的背影。
“又……可以和你……分享蛋糕�！笔竦啬钸�。內心，涌起難以言狀的酸澀。
那天晚上，記起了是你的.生日的我匆匆忙忙地準備了一份生日禮物。吹滅蠟燭后，疼愛(ài)的聲音沒(méi)有一如既往地響起，我默然地低頭，尷尬地應著(zhù)。
那之后，你一如既往地對我好，對我笑。卻從未再提起要和我分享食物。我懷著(zhù)那顆空落落的心，找不出問(wèn)題的結癥。直到不再幼稚，不再青澀，才讀懂了作為長(cháng)輩，對晚輩的那份愛(ài)——雖然，身體已老，但依然想要把自己余下的時(shí)光全部化作愛(ài)，圍繞于我們身邊。給予的方式，便是分享。
耳邊，清晰地響起你帶著(zhù)笑意的話(huà)：“囡囡，水很燙呢。讓奶奶先喝，把熱的喝掉，把溫的留給囡囡喝，好不好？”
然而，我才明白，你留下的，不僅是溫水，而是那滿(mǎn)滿(mǎn)的、快要溢出的愛(ài)啊……
我揚起頭，透過(guò)朦朧，被碎葉切割的斑駁的光幻化成溫暖的笑。
問(wèn)，太陽(yáng)的光，為溫暖誰(shuí)？
答，陽(yáng)光奉獻出她的溫暖，與所有需要她的生靈一同分享。
太陽(yáng)的作文 篇4
大家都知道，冬日里陽(yáng)光能給予我們溫暖。有時(shí)人也能給予我們溫暖，不過(guò)人給予的溫暖有幸福的感覺(jué)。
我的奶奶就像一輪太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)刻部給我溫暖。那種溫暖即使你在冬日里也不會(huì )趕到寒冷。
有一次我的數學(xué)沒(méi)考好，回到家里，爸媽問(wèn)我數學(xué)考多少，其實(shí)我早就知道，老師已經(jīng)打過(guò)電話(huà)了，他們是故意給我難堪。我說(shuō)了出來(lái)，然后他們就開(kāi)始“訓話(huà)”，沒(méi)有半個(gè)小時(shí)他們是不會(huì )讓嘴休息的`。我聽(tīng)著(zhù)煩，奶奶也聽(tīng)著(zhù)煩，奶奶就會(huì )說(shuō)：“不就是一次考差了嗎，下次考好點(diǎn)不就好了�！卑謰尣桓腋棠添斪�，然后奶奶就會(huì )安慰我我說(shuō)：“下次一定要考好一點(diǎn)，不然你媽媽又該像唐僧念經(jīng)了�！边@讓我感很溫暖，因為爸媽只會(huì )罵我，不像奶奶那樣安慰我。
還有一次我跟奶奶出去，我們去公園玩，我不小心摔了一個(gè)大馬趴，腿擦破了一點(diǎn)皮，奶奶說(shuō)：“我看一下，怎么這么不小心呢，你看，我帶你回去擦點(diǎn)消毒水�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，破了一點(diǎn)點(diǎn)皮而已，又不痛�！蹦窃趺葱心�，細菌感染怎么辦�！彪m然奶奶有點(diǎn)大題小作，但我還是能感受到奶奶像太陽(yáng)般地照著(zhù)我，一直照到我上三年級，我就離開(kāi)老家到廈門(mén)了。
但是總是思念奶奶。我奶奶就是一輪太陽(yáng)，給予我溫暖的陽(yáng)光。
太陽(yáng)的作文 篇5
哈哈！太陽(yáng)島，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名吧！你可千萬(wàn)別按地名理解，這里可是哈爾濱市的旅游勝地。
今天是玩哈爾濱的第三天，我們來(lái)到了太陽(yáng)島，這兒的景點(diǎn)可真多，有鹿苑、松鼠“島”等。我們先來(lái)到了鹿苑。
哇！鹿苑好大��！里面還有好多梅花鹿，我見(jiàn)了梅花鹿，覺(jué)得它們可愛(ài)極了，心情一下子暢通了許多。因為這次是我和梅花鹿的.初次見(jiàn)面，有人說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)梅花鹿一分鐘才吃完的鹿食呀！”我和爸爸媽媽買(mǎi)了一碗，我進(jìn)去了，去喂一只梅花鹿，我心里又緊張又激動(dòng)，我想，要和梅花鹿近距離見(jiàn)面了。我去喂了，媽媽慢吞吞地拿出照相機，天呀！怎么吃得這么快，我媽媽剛把相機拿出來(lái)，它就已經(jīng)吃光了，足足不到十五秒，連拍照機會(huì )也沒(méi)了。
后來(lái)，我又來(lái)到了松鼠島，這里可是美麗的松鼠王國��！不知樹(shù)叢中藏了幾百只松鼠，我買(mǎi)了袋松果，就跑了進(jìn)去。哇！好美，蔥郁的樹(shù)叢中，射進(jìn)了一縷縷陽(yáng)光。我找了一只松鼠想和它零距離接觸，可是，失敗了。后來(lái)，又找了一只松鼠，這只松鼠咬著(zhù)我給它的松果不動(dòng)，我媽媽趕緊拍了好幾張照，可是，這只松鼠很貪吃，吃完了還落在那而不動(dòng)，我只好把所有松果給了它，它高興的竄來(lái)竄去，而后，慢慢享受它的“榮華富貴”，慢慢品味。
你看，多好玩的太陽(yáng)島��！你有空也要來(lái)玩哦！千萬(wàn)別錯過(guò)機會(huì )。
太陽(yáng)的作文 篇6
一個(gè)月緊張的學(xué)習終于結束了，迎來(lái)的是期盼已久的國慶長(cháng)假。由于這段時(shí)間忙碌的學(xué)習，太陽(yáng)已經(jīng)很久沒(méi)有運動(dòng)和玩耍了，想到最近小區流行騎2輪自行車(chē)，于是決定帶著(zhù)他一起去迪卡儂選購一輛。
對于送給他的禮物，我一直主張讓孩子自己選擇。在看了若干款漂亮的小車(chē)后，太陽(yáng)決定買(mǎi)一輛20寸變速型2輪自行車(chē)。興奮的小家伙拿到屬于自己的自行車(chē)后欣喜若狂，催著(zhù)爸爸要馬上回家教他騎。
令人羨慕的成績(jì)背后總要付出辛勤的'汗水，看來(lái)太陽(yáng)這回是太小看學(xué)騎自行車(chē)這件事了，瞧著(zhù)伙伴們這么輕松的踩著(zhù)車(chē)歡快的游戲著(zhù)，太陽(yáng)只是淡淡地說(shuō)了句：”這個(gè)肯定簡(jiǎn)單！”于是在爸爸的幫助下，開(kāi)始了他學(xué)車(chē)的過(guò)程。常規來(lái)說(shuō)，我們一般都會(huì )讓孩子坐上車(chē)幫他扶著(zhù)籠頭或是坐墊，讓他慢慢掌握平衡，但由于太陽(yáng)太久沒(méi)有騎過(guò)車(chē)了，試了很久他總是不能掌握，漸漸地我看到他的小臉開(kāi)始變色了，于是我對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，今天不行我們明天再來(lái)�！钡搅说诙�，太陽(yáng)早早就推著(zhù)車(chē)準備下樓練習了，但看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐啊，今天的成績(jì)也沒(méi)所突破，只看到他垂頭喪氣的推著(zhù)車(chē)對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌刖毩�，這個(gè)一點(diǎn)兒也不好玩！”
每當他遇到困難時(shí)他都會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，但要知道，如果我們每學(xué)一樣東西一碰到困難就退縮，那我們以后就會(huì )成為一事無(wú)成的人，成功總要付出總要流淚流汗，關(guān)鍵是我們必須堅持，不能輕易放棄。在我的一番安慰和鼓勵下，太陽(yáng)還是繼續開(kāi)始練習。小區的鄰居媽媽也給我們出了好的點(diǎn)子：讓孩子自己分腿劃走，在這個(gè)由慢至快的過(guò)程中，讓孩子自己慢慢琢磨如何更好地掌握平衡。這樣一來(lái)既鍛煉了孩子獨立自主自力更生的能力，家長(cháng)也不用再辛苦的跟著(zhù)他跑了。這個(gè)方法還真管用，太陽(yáng)似乎慢慢找到了感覺(jué)，速度也跟著(zhù)快了起來(lái)。正在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，由于還剛剛開(kāi)始學(xué)，技術(shù)不扎實(shí)，耍著(zhù)小聰明的太陽(yáng)自以為可以了，就大大加快速度于是一不小心摔倒了。這一跤摔得還不輕，腿上的烏青和鮮血馬上顯眼而見(jiàn)，緊接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)哇哇的哭聲。不出我的意料，在處理完傷勢之后，太陽(yáng)強烈要求回家，不再想要騎車(chē)了。我說(shuō)可以，既然你選擇放棄c那以后就再也不要騎車(chē)子了，我也會(huì )將自行車(chē)送給別人，以后大家騎車(chē)玩的時(shí)候你就獨自在邊上看吧！我的激將法使他有點(diǎn)不知所錯，看他有所動(dòng)搖，我便對他說(shuō)：“今天受傷我們就到此結束，明天我們再繼續好嗎？”
他看了看我還是無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在接下來(lái)的日子里，太陽(yáng)顯然加倍小心了，技巧也慢慢嫻熟起來(lái)，練習的成果也大有長(cháng)進(jìn)。終于在4天之后的那次練習中，學(xué)會(huì )了騎2輪自行車(chē)。太陽(yáng)的臉上露出了微微的笑，我也欣慰的笑了！
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