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實(shí)用的太陽(yáng)的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 篇1
近幾日，寒潮突然襲來(lái)，氣溫驟降，冬悄悄來(lái)臨了。
我已在新的班級中度過(guò)兩個(gè)多月了，這里有歡笑，有溫馨，有老師的春露秋霜，有同學(xué)們的并肩同行，我尋到了我的理想藍圖，在激勵挑戰中，我激流勇進(jìn)！
我們班主任教我們語(yǔ)文，和藹而不失威嚴，她的課別出心裁，不拘一格，我對她佩服的五體投地，在她的課中，我找到了我人生真正的哲理，他用名人故事熏陶著(zhù)我們，教育我們：“物競天擇，適者生存”的真理，雖然，我在班上不出前三名，但她仍告誡我身體素質(zhì)的重要性，自理自立能力的重要性，使我從一心讀書(shū)變成熱衷于德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，真不愧為我人生轉折的恩師��！
本來(lái)，語(yǔ)文在我面前是一座“陰陽(yáng)割昏曉”的大山，又不隨天時(shí)，不合地利，趕上分班，我以為我必死無(wú)疑，誰(shuí)料“塞翁失馬焉知非�！�，分班后我依舊遇到一位‘道行’不淺的`恩師，真是可喜可賀。我攀上高山，摘星攬月的夢(mèng)想，正飛速奔來(lái)，我伸開(kāi)雙臂，準備迎接我的夢(mèng)。
這兩個(gè)月里，她帶領(lǐng)我們縱觀(guān)桃源美景，陶醉其中；誦杜甫詩(shī)詞，感大唐時(shí)境變遷；賞蘇州園林，贊鬼斧神工；讀《禮記》，為今社會(huì )安定而欣慰不已……在她的帶領(lǐng)下，我找到了語(yǔ)文王國的結晶，開(kāi)始了語(yǔ)文妙趣叢生的探險。
老師如同我心中的太陽(yáng)，驅走我心中的嚴寒，在老師的光環(huán)中，我在學(xué)會(huì )成長(cháng)，正式翻開(kāi)了“社會(huì )”這門(mén)學(xué)科，在無(wú)垠的大海中飄蕩。老師是太陽(yáng)，我是小羔羊，在太陽(yáng)照耀下，我也在長(cháng)出自己的羊毛，學(xué)會(huì )依賴(lài)自己。
現在，我開(kāi)始了又一次的破冰征程，我心中有無(wú)盡熱血在沸騰，冬天來(lái)臨了，我心中別樣溫暖，我的心中，仍舊是夏天，生機勃勃的斗志，不受束縛的靈魂，正驅走冬日的嚴寒。
感謝你，冬日伴我的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇2
你是我的太陽(yáng)，是我心目中那輪又亮又大的太陽(yáng)，是陪伴我一生的太陽(yáng)。
原本生活在幸福中的你，一切都被我的出生打亂了，你那原本細膩而光滑的手，不知不覺(jué)中已變得粗糙，你那原本柔順而烏黑的頭發(fā)，在不經(jīng)意間也有了幾根銀絲……可你仍不辭勞苦，從沒(méi)抱怨過(guò)。
“唉，真是煩死了�！毙瞧谖逡豢吹侥�，我就開(kāi)始發(fā)牢騷，不是說(shuō)這個(gè)周末的作業(yè)多，就是把一個(gè)星期的怨氣撒在你身上，而你則耐心地聽(tīng)我的怨言。
回到那溫暖而又充滿(mǎn)愛(ài)的家中，你為我拿下書(shū)包，開(kāi)始細心詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況。頓時(shí)，我感覺(jué)身上的擔子輕了許多。每當我在那搖晃的.小臺燈下做作業(yè)，感到疲倦時(shí)，抬起頭，我總能看見(jiàn)臺燈旁多了一杯香醇可口還冒著(zhù)熱氣的奶茶，然而上面還貼著(zhù)你那看了讓人疲倦頓消的一句話(huà)：“寶貝兒，別太累�！边@幾個(gè)字中，有你對我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，它就是鞭打著(zhù)我的心靈。
在一次次的失敗與挫折中，總少不了你那一句句激勵的話(huà)語(yǔ)和你那矮小的身影。
緊張的期中考試終于過(guò)去了，我沒(méi)有實(shí)現我對你所發(fā)過(guò)的誓言，成績(jì)竟然在全班排名第12，與月考的時(shí)候下降了四名。我知道你聽(tīng)了后一定會(huì )大吃一驚，我甚至懷疑你會(huì )不會(huì )暴打我一頓。令我感到意外的是，你并沒(méi)有這樣做，仍然用那激人奮起的活語(yǔ)鼓勵我，為我加油打氣，你是我堅強的后盾。
在我失敗的時(shí)候，是你安慰我；在我受挫的時(shí)候，是你鼓勵我……
你是我的太陽(yáng)，你是我的守護神——媽媽?zhuān)覑?ài)你。
太陽(yáng)的作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)日食嗎？我就見(jiàn)過(guò)一次。
上次，我在草地上玩，聽(tīng)說(shuō)那天有日食，我和媽媽都拿出了墨鏡，媽媽說(shuō)：“注意看太陽(yáng)，它馬上就要戴上“黑面具”了！”突然，太陽(yáng)光不是很強了，好象被什么東西遮住了。我不知道是為什么，我就問(wèn)媽媽“為什么會(huì )日食呢？”媽媽說(shuō)：“你自己動(dòng)一下腦筋，自己想出來(lái)�！�
太陽(yáng)為什么會(huì )戴上“黑面具”呢？回到家我想：太陽(yáng)是被一個(gè)東西遮住的，什么東西能遮住太陽(yáng)這么大的宇宙行星呢？我一直在想這個(gè)問(wèn)題，到了晚上，我看了一下月亮，難道是月亮把太陽(yáng)遮住了嗎？我想了一下，日食時(shí)，是一個(gè)像月亮的圓形物遮住太陽(yáng)的，于是，我就給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)欢ㄊ窃铝涟烟?yáng)遮住的`�！眿寢屨f(shuō)：“對，就是月亮遮住太陽(yáng)的�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸案舳嗌贂r(shí)間一次日食呢？”“大約十年以上吧！”媽媽說(shuō)，我十分驚訝。
日食真是奇觀(guān)呀！
太陽(yáng)的作文 篇4
新的一天開(kāi)始了！太陽(yáng)姑娘出現了，她拿出七支神筆，它們是紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。
太陽(yáng)姑娘從調色杯里拿出紅筆，蘋(píng)果妹妹看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“太陽(yáng)姑娘把紅色涂在我的身上吧！太陽(yáng)姑娘把筆一刷把蘋(píng)果變成了紅色！太陽(yáng)姑娘又把藍筆一揮，天空變成了藍色！不小心藍筆掉到河里去了，河水一下子也變成了清清的藍色！太陽(yáng)姑娘順手拿出綠色的筆一涂，樹(shù)上的葉子穿上了綠色的'衣服！一陣風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉落在地上，把草地也變成綠色了。青蛙覺(jué)得很好玩在地上一滾，馬上它也變成綠色了！太陽(yáng)姑娘一甩筆，菊花變成了黃色！順便又幫葡萄點(diǎn)上了紫色，幫桔子點(diǎn)上了橙色！太陽(yáng)姑娘畫(huà)累了，想休息一會(huì )，調皮的小燕子飛來(lái)了，不一小心打翻了顏料筒，天空中出現了一道美麗的彩虹！
真是太美了！
太陽(yáng)的作文 篇5
溫暖、明亮，你在我最失落時(shí)安慰我，在黑暗中照亮我。你，就是我的太陽(yáng)。
很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)歌、唱歌。因為還小，吐字不清，唱跑調也是常有之事，可媽媽從沒(méi)有笑話(huà)我，她總是微笑著(zhù)聽(tīng)我唱，輕輕地幫我打拍子。就這樣，我一天天長(cháng)大，音樂(lè )成了我最大的愛(ài)好。為了讓我能圓自己的音樂(lè )夢(mèng)，她把我送到最好的音樂(lè )學(xué)校。
琴聲幽幽，歌聲清亮，我一個(gè)人在床邊，彈著(zhù)心愛(ài)的吉他，唱著(zhù)自己喜歡的歌，歌聲與旋律傳到屋子的各個(gè)角落。副歌，考驗技巧與唱功的難關(guān)。無(wú)數次音不準，無(wú)數次跑調，并未打消我迎難而上的好勝心理。她悄悄走到我身邊，用輕柔的聲音詢(xún)問(wèn)我說(shuō)是不是又跑調了。她示意我站起來(lái)、挺胸昂頭，她伸出雙手，掐住我的腰，說(shuō)：“唱吧！我幫你看著(zhù)�！鄙钗豢跉�，再一次放聲唱著(zhù)。唱到副歌時(shí)，她讓我停下，在身旁向我講解技巧：腹部用力，注意換氣……每一次上課的時(shí)候，她并未遠走，只是在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)。重點(diǎn)、要點(diǎn)她也悄悄記在心里。
再一次，我放聲歌唱。在歌聲里，我看到她燦爛的笑容、慈祥的面孔。我突然感覺(jué)，優(yōu)美的旋律不如她的笑容美麗，堅實(shí)的唱功不如她的叮囑溫暖，她，我生命中的'太陽(yáng)。旋律落下，一切都仿佛寂靜無(wú)聲，只有陽(yáng)光沐浴著(zhù)我。
她，我的母親，一位平凡而又偉大的女人。那一刻，我仿佛看透了她的心，心中蘊藏著(zhù)對兒子的愛(ài)。她，照亮了我人生的方向，太陽(yáng)般溫暖著(zhù)我。
母親，我生命中最美的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇6
我喜歡咖啡色，因為，那是太陽(yáng)最初的顏色。
太陽(yáng)，是自信的，它用它的光芒溫暖萬(wàn)物卻又不耀眼，即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)會(huì )被掩蓋一小會(huì )兒，但過(guò)后就又會(huì )放出那溫暖又不耀眼的光芒，自信的人不一定成功，但成功的人一定是自信的。
我的媽媽是小學(xué)老師，小學(xué)六年盡管是其他老師教我，但由于是教師子女，我時(shí)刻都被優(yōu)待，只要是學(xué)校組織的活動(dòng)，比如演講、合唱、誦讀等等都少不了關(guān)照我。當時(shí)的我性格內向，不愛(ài)表現，這些活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是人間地獄，我當時(shí)一直不明白，為什么我的媽媽要逼迫我做這些對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難的事，但現在我明白了母親的良苦用心。
一天，我的老師點(diǎn)我的名叫我去辦公室，我很疑惑，但是從開(kāi)始肯定的眼神中我知道是我沒(méi)錯，一路上我總感覺(jué)有不好的事要發(fā)生，因為一般去辦公室總沒(méi)好事，這是我的“經(jīng)驗”。我跟著(zhù)老師到了辦公室，第一眼就看見(jiàn)了我媽?zhuān)揖椭罏碾y即將降臨，我心想：“昨天通知要舉行‘小手牽大手，文明伴我行’的.演講比賽，今天就找我來(lái)，準是我媽跟老師計劃好的！”母親溫柔的問(wèn)我：“你愿意參加這次演講比賽嗎？”此刻的她雖然眼角含笑，面色柔和，但在此刻的我看來(lái)就是魔鬼的微笑，我能說(shuō)不嗎？我能拒絕嗎？我就從我媽的臉上看出倆字加無(wú)數感嘆號：“不能！”可弱小的我能怎么辦呢？只能緩緩的點(diǎn)頭，最終沒(méi)有說(shuō)半個(gè)不字！
出了辦公室，外面已快成了陰天，太陽(yáng)被些許云彩遮住，回到教室后，開(kāi)始了時(shí)長(cháng)一星期的準備，每天中午別人睡覺(jué)，我就在辦公室面對一群“魔鬼”練習，淚水和汗水一次又一次濕了干，干了又濕。因為是第一次，我特別的緊張，手心滲出了汗，動(dòng)作也不協(xié)調，還忘記了一小段，我只拿了三等獎，勤也沒(méi)有補拙。所以我痛恨演講，但到后來(lái)二、三年級的演講也都有我，我也開(kāi)始習慣在人前說(shuō)話(huà)，開(kāi)始變得自信、外向起來(lái)。
初二的朗誦比賽，雖然我只是在一旁撫琴，但老師說(shuō)因為我撫琴動(dòng)作優(yōu)美而加了不少分，臉上的笑都透著(zhù)自信！
外面，陽(yáng)光明媚，依舊是我喜歡的咖啡色！
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