享受那升起的太陽(yáng)作文800字
導語(yǔ)：它的一縷陽(yáng)光驅走了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜,它的一縷陽(yáng)光給你帶來(lái)光明。下面是小編整理的一些太陽(yáng)的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：
太陽(yáng)是上帝的眼睛，偵探這人們去鏟除非惡，還世界一片光明，一片潔凈。
置身于高山，我幻想能撫摸陽(yáng)光，和它有著(zhù)親密的接觸。放眼望去，天空中的陽(yáng)光，更加襯托出了那種無(wú)法言盡的美。
太陽(yáng)的起起落落，是新事物的開(kāi)始，拼搏的起點(diǎn)，是煩惱消散。人生中哪有都是順利，誰(shuí)不是坎坷多化。
在那以前，生活就像灰黑色的膠卷，沒(méi)有絲毫色彩。走路時(shí)總是低著(zhù)頭，兩手握拳，仿佛犯了什么錯，似乎一直停留在憂(yōu)傷中，，經(jīng)常會(huì )將身體蜷縮起來(lái)躲在一個(gè)角落，低頭沉思。每當太陽(yáng)的愛(ài)護來(lái)臨，他總是開(kāi)心至極，
生活中，我們的太陽(yáng)也隨處可見(jiàn)，當扶老爺爺奶奶過(guò)馬路時(shí)、給家人依舊親切的問(wèn)候，給父母的一杯熱茶。我們的心中太陽(yáng)給了我們太多的溫暖和幸福他給了我心靈的交流，如同母親，給我溫暖熾熱的母愛(ài)。當我們看到眼前的幸福時(shí)。誰(shuí)又能明白他的心酸呢?人們對環(huán)境的破壞愈演愈烈，我們如不趕緊加入保護環(huán)境的行列，太陽(yáng)將會(huì )漸漸的離我們而去。
“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”不錯，太陽(yáng)的偉大不是用語(yǔ)言來(lái)概括得了的!它是世間萬(wàn)物的母親，是他們成長(cháng)歷程中的引路人。我熱愛(ài)它!它使生命世界充滿(mǎn)樂(lè )趣與活力。太陽(yáng)可謂是功不可沒(méi)呀!
時(shí)光飛逝，細細回想。我發(fā)覺(jué)自己不由自主的這愛(ài)上了太陽(yáng)。清晨，漫步在鄉間的小路上，可謂是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)的襯托是鄉間的小路更加光彩奪目。太陽(yáng)的美好，我們能一一細說(shuō)，但是通過(guò)歲月的痕跡，你會(huì )體會(huì )到太陽(yáng)的重要。這是我明白，最寶貴的東西往往是免費的。但卻往往會(huì )被人忽略。所以，我們要珍惜今天，把握現在的美好時(shí)光。
時(shí)光飛逝，幾千年的滄桑歲月，太陽(yáng)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明它的`存在是我們的需求，世界萬(wàn)物才得以生息，我將要用我的實(shí)際行動(dòng)回報太陽(yáng)。
時(shí)光匆匆，我想，在不久的明天，我將探索太陽(yáng)的深切奧秘，增進(jìn)對太陽(yáng)的了解，成為一個(gè)有所貢獻的人。
你所憧憬的美好生活，你所厭棄的丑惡舊習，從此刻開(kāi)始，需要我們每一個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)去努力去爭取。享受東日，可以描繪出一種多彩的世界。讓我們去創(chuàng )造，深究，成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人。
篇二：
“把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)······”提起感動(dòng),一首《真心英雄》的旋律就回蕩在耳際,每一次唱起得時(shí)候,我的心里便充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng).
在生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多,一直樸實(shí)的曲子,一首悲壯的詩(shī)歌,一聲輕輕的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影······都會(huì )讓人感動(dòng)不已.
有首小詩(shī)里這樣說(shuō)過(guò),“花兒,人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)?浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨.”這是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀來(lái),總給人思索,讓人感動(dòng).生活中不是缺少感動(dòng)的事跡,是缺少發(fā)現,而有時(shí)不是缺少發(fā)現,而是缺少感動(dòng)的心.
你感動(dòng)于初升的太陽(yáng)嗎?它的一縷陽(yáng)光驅走了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜,它的一縷陽(yáng)光給你帶來(lái)光明,讓你不在感到寂寞害怕.抬頭微微閉上眼睛,讓清晨的第一縷陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,靜靜享受它的溫柔恬靜,一種異樣的.感覺(jué)溢在心頭,會(huì )讓你心情變好精神洋溢.太陽(yáng)升起時(shí),你會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)們嚶嚶細語(yǔ),他們在訴說(shuō)自己的希冀;你會(huì )看到那些盛開(kāi)的白花,一朵朵張著(zhù)笑臉,顯示著(zhù)青春的生機.出升得太陽(yáng),喚醒了一切事物,讓一切事物都煥發(fā)生機,讓整個(gè)世界都煥然一新,因為它是新一天開(kāi)始的標志.
親愛(ài)的朋友們,讓我擁有一顆感動(dòng)的心去發(fā)現生活中讓我們感動(dòng)的人感動(dòng)的事.讓美麗的風(fēng)景在我們眼中停留;讓特別的感覺(jué)在餓哦們心中流淌;讓別樣的情懷能夠使我們怦然心動(dòng).情到深處自會(huì )感動(dòng).無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容還是動(dòng)心,它都是人們對生活的一種理解,一種領(lǐng)悟.
篇三：
太陽(yáng),它在我的眼里是光明和熱量的象征.世間有了太陽(yáng),就有了萬(wàn)物復蘇的景象;有了太陽(yáng),便有了光明和溫暖.心中的太陽(yáng)更是紅艷,光亮無(wú)比.朋友,你是否升起了心中的太陽(yáng)?
我還記得那一陣陰雨連綿的日子,外面每天都在下雨,每天的天空都是深藍色接近黑色的.而那段日子里的我正處于低谷,這樣的天氣無(wú)疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑,使它變作雨、雪甚至冰雹落下來(lái),砸在我的心上.
那天發(fā)了期中考試的數學(xué)卷子,我只考了76分,在哪鮮紅而又醒目的大大的數字“76”映入我的`眼簾的一剎那,它便是我癱坐在了椅子上,它像是一個(gè)嚴厲的警示牌,一聲響卻不清脆的警鐘,使我害怕,使我毛骨悚然,不敢靠近它.
熬啊熬,終于熬到放學(xué)了.我聽(tīng)到有些同學(xué)在交談,他們說(shuō)：“你考了多少分?”“什么科?”“數學(xué)”“96分”“92分”“98分”“.”聽(tīng)到這些言論,我不禁打了個(gè)寒顫.天啊!人家考那么高的分,我卻只考了76分,怎么會(huì )這樣?老師還說(shuō)卷子簡(jiǎn)單,天啊!我是怎么搞的?是沒(méi)有仔細審題?還是沒(méi)有認真檢查?或者是學(xué)得不好,不扎實(shí).就這樣,我一遍遍,一遍遍地質(zhì)問(wèn)甚至是責問(wèn)自己,可最后還是沒(méi)有結果.
好不容易到下午上學(xué)了,我悶悶不樂(lè )地走向學(xué)校,進(jìn)了教室,教室里和往常一樣,當我坐到位置上的時(shí)候,不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數字“76”.我害怕,我不敢去面對事實(shí),于是,我便把它壓在了最底下.
這時(shí),朋友小A走了過(guò)來(lái),對我說(shuō)：“怎么了?考得不好?我知道你會(huì )這樣,你會(huì )選擇逃避.不過(guò),你逃避現實(shí)就能解決問(wèn)題嗎?你不去面對它,不去找原因,又怎么可以改正錯誤,取得進(jìn)一步的提高呢?發(fā)下來(lái)試卷,你只盯著(zhù)分數,卻不想想題是怎么錯的?錯因是什么?該怎么改正?反思一下你的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法呢?”我說(shuō)：“我不明白.為什么陽(yáng)光總照在別人身上,卻不照到我?為什么太陽(yáng)總眷顧別人?”
話(huà)剛說(shuō)完,小A便拉著(zhù)我走出去,對我說(shuō)：“現在外面沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光.你有什么感覺(jué)?”我說(shuō)：“冷.”小A說(shuō)：“可我感覺(jué)很溫暖,你知道為什么嗎?我搖搖頭,她說(shuō)：”因為我心中始終有著(zhù)一輪太陽(yáng).它不會(huì )隨時(shí)間的變化而變化,它永遠是火紅色,永遠散發(fā)著(zhù)金燦燦的光輝照耀在我身上,不管外面形勢如何,處境如何,只要心中有一輪太陽(yáng),就不會(huì )感到冷,就能體會(huì )到溫暖與陽(yáng)光的存在.你懂了嗎?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),抬起頭來(lái)向天空,向云彩,向外面的雨絲,也向我的朋友小A展現了一個(gè)燦爛的,樂(lè )觀(guān)向上的笑臉.
我跑回教室,認真分析試卷.這時(shí),雨過(guò)天晴,窗外出現的是一道無(wú)比絢麗的彩虹.只有我明白,那是在我心中升起的太陽(yáng)變得紅艷,金光燦燦的紅太陽(yáng)已在我心中升起,它將照耀著(zhù)我,走向后面的陽(yáng)光大道.
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