假如我是太陽(yáng)的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的假如我是太陽(yáng)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
假如我是太陽(yáng)的作文 篇1
我家住在太陽(yáng)城，這里十分漂亮。太陽(yáng)城里的房屋形狀千姿百態(tài)。瞧，我家的樓房是金黃的向日葵形狀，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著(zhù)金子般的光芒。我的好朋友李鴻宇家的樓房是彩色的金字塔形狀，每一層房屋都是不同的顏色，非常艷麗。而我的另外一個(gè)好朋友李涂洋禎家的樓房卻是一個(gè)巨大的漩渦形狀，更奇妙的是，她家的樓房還會(huì )不停地跟著(zhù)太陽(yáng)旋轉。
星期天早晨，起床后，我站在巨大的玻璃窗前，看著(zhù)火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起。推開(kāi)窗戶(hù)，深深地吸一口氣，哇！空氣真是清新。一股涼風(fēng)拂過(guò)臉龐，我還聞到了青草的香味和鮮花的芬芳呢。
我來(lái)到廚房門(mén)前，看見(jiàn)媽媽正在做早餐�！扒�，咱家煮飯再也用不著(zhù)天然氣了�！眿寢屵吋咫u蛋邊對我說(shuō)：“用上太陽(yáng)能，不僅不會(huì )再污染空氣了，而且每個(gè)月還給咱家省下了一大筆錢(qián)呢！”“是啊�，F在有了太陽(yáng)能，空氣都越來(lái)越清新了！”我連聲附和。
吃過(guò)早餐，我對媽媽說(shuō)：“我們到游樂(lè )園去玩玩吧�！眿寢尨饝�。走出門(mén)，就看見(jiàn)媽媽的太陽(yáng)能汽車(chē)正在路邊靜靜地等著(zhù)我們。坐上車(chē)，媽媽一按電鈕，汽車(chē)慢慢地往前開(kāi)動(dòng)了。路上的太陽(yáng)能汽車(chē)速度都不怎么快，但是，一點(diǎn)噪音都沒(méi)有。一路上安安靜靜的。開(kāi)到半路，媽媽說(shuō)：“我們要先去趟‘加能站’，汽車(chē)快開(kāi)不動(dòng)了�！笔昼姾�，我們來(lái)到了“加能站”，這里是一個(gè)自助的“加能站”。媽媽取下汽車(chē)電池的連接插頭，把它插到插座中，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，汽車(chē)的能量顯示燈亮了——汽車(chē)加滿(mǎn)能了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“還是‘加能站’好啊。既方便，又節能，還很環(huán)保�！�
痛痛快快地玩了一個(gè)下午。我和媽媽回到了家。媽媽開(kāi)始做晚飯，我呢，舒舒服服地洗澡去啦！打開(kāi)熱水器，由太陽(yáng)能燒開(kāi)的`熱水“嘩啦啦”地沖在我身上，一下子，疲憊也全部被沖走了！
現在，你看到了我在太陽(yáng)城里的幸福生活，一定羨慕極了吧！如果你也很想來(lái)我們太陽(yáng)城里享受這樣的生活，我會(huì )非常熱情地歡迎你到我家來(lái)做客哦！
假如我是太陽(yáng)的作文 篇2
從小,一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽、長(cháng)大······現在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著(zhù)那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么!我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們在曬太陽(yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著(zhù)大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著(zhù)腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水,迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走啊走，看到農村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農村干旱了，我悄悄地慚愧地走開(kāi)了。
真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災害，我一定要小心翼翼地工作。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著(zhù)出去曬太陽(yáng)，可他 家很窮。他已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真偉大，無(wú)私的太陽(yáng)!
假如我是太陽(yáng)的作文 篇3
假如我是太陽(yáng)的話(huà)我會(huì )怎么做呢？我不禁問(wèn)著(zhù)自己，想象著(zhù)自己成為太陽(yáng)的話(huà)，那時(shí)自己又會(huì )做些什么呢？
假如我是太陽(yáng)的話(huà)我會(huì )高高的掛在空中，看著(zhù)大地上的萬(wàn)物，看著(zhù)那花園中花開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景，看著(zhù)鯉魚(yú)躍出水面時(shí)的歡愉，看著(zhù)蝴蝶嬉戲于花叢中的舞姿，看著(zhù)雛鳥(niǎo)出殼的喜悅，看著(zhù)大鷹展翔于空中的英姿，看著(zhù)……
假如我是太陽(yáng)的話(huà)，我會(huì )拼命的去追逐月亮，近距離的觀(guān)看月亮，看看月亮上是不是住著(zhù)嫦娥，看下嫦娥是不是傳說(shuō)中的那么美麗。陪著(zhù)月亮一起升起一起落下，同月亮一起聊聊天，一起訴說(shuō)著(zhù)地球上的故事。
假如我是太陽(yáng)的話(huà)，我會(huì )在發(fā)洪水地方停留下來(lái)，將大地上的雨水蒸發(fā)，不再讓大水肆掠著(zhù)；在經(jīng)過(guò)干旱地區時(shí)，我會(huì )悄悄的躲在云層和面，將自己的光熱藏起來(lái)，使得大地不再炎熱，同時(shí)為大地爭取時(shí)間使它恢復過(guò)來(lái)，不再干旱。
想象力較豐富，極具新意，文章充滿(mǎn)童趣，語(yǔ)言流暢。
假如我是太陽(yáng)的作文 篇4
大家好，我是太陽(yáng)城這個(gè)大家族中的一員，我可是一個(gè)安分守己的小公民哦！我們擁有一個(gè)美好和諧的大家園，我們這里擁有干凈用不完的太陽(yáng)能資源。這里還有美好的空氣，湛藍的天空，沒(méi)有工業(yè)廢水污染的河流，小魚(yú)在河里歡快地玩耍。下面由我來(lái)帶大家一起去參觀(guān)一下吧！
在這個(gè)太陽(yáng)能的社會(huì )里，太陽(yáng)能已經(jīng)代替了所有能源。我們回家時(shí)不是走樓梯而是走由太陽(yáng)能電池板收集太陽(yáng)光并轉換成電能才能運轉的太陽(yáng)能電梯，冰箱是不污染自然生態(tài)和人們健康的太陽(yáng)能冰箱……這里的房子是用可以變形的太陽(yáng)能柔韌性鋼板做成的，可以隨意變化房屋的形狀，不但結實(shí)耐用而且還抗地震等一些自然災害，就算用隕石來(lái)撞這種房屋也不會(huì )有任何損傷，只是里面會(huì )有點(diǎn)熱而已。
那里的衣服也是具有特色的，這些衣服“冬暖夏涼”而且實(shí)用，這種衣服無(wú)論男女老少都可以穿，還有這種衣服是用柔韌布料來(lái)做的，還可以變大變小。衣服還可以根據周?chē)沫h(huán)境變化對出相應的顏色，還可以在必要時(shí)隱身。
還有一種像蛋糕的房子，這種房子的地下室有一個(gè)太陽(yáng)能畜能轉換器，只要有太陽(yáng)光射到房頂的接收器上，接收器就會(huì )把太陽(yáng)光傳到畜能器上，只要有急需大電量用時(shí)才會(huì )把畜能器上的太陽(yáng)光轉換成電能。
我們太陽(yáng)城的主要交通工具是太陽(yáng)能飛碟，一般飛碟頭頂是圓的，而太陽(yáng)能飛碟頭頂是平的，因為太陽(yáng)能飛碟要用太陽(yáng)能轉換成電能才可以飛，所以頭頂是平的才可以大面積接收太陽(yáng)能堅持飛行，不過(guò)太陽(yáng)能飛碟也可以在不用的情況下連續照射太陽(yáng)光二十分鐘就可以一直飛行二十四小時(shí)。
雖然這只是幻想，但是只要我們大家努力學(xué)習，就可以做出比這太陽(yáng)城好十幾倍的另一個(gè)世界來(lái)。
假如我是太陽(yáng)的作文 篇5
太陽(yáng)是萬(wàn)物的主宰，紅色是溫暖的象征，假如我是一個(gè)太陽(yáng)……
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我要在春季穿上綠色的衣裳，為那些小草獻出燦爛的光芒，呼喚它們快快成長(cháng)。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我要在夏季穿上綠色的衣裳，讓人們覺(jué)得夏天也跟秋天一樣涼爽。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我要在秋季穿上橙色的衣裳，讓大地披上一片金色，到處都是豐收的景象。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我要在冬季穿上紅色的衣裳，孩子們覺(jué)得天氣暖和起來(lái)，脫下冬裝，奔向雪地上，嬉笑玩耍�？匆�(jiàn)他們這么開(kāi)心，我心里美滋滋的。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)……
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