實(shí)用的冬日的陽(yáng)光作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的冬日的陽(yáng)光作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的陽(yáng)光作文 篇1
冬日的陽(yáng)光不像春天的陽(yáng)光那樣明媚，也不像夏天的陽(yáng)光那樣熾熱，更不像秋天的陽(yáng)光那樣和藹可親，而冬日的陽(yáng)光卻給了我久違的溫暖。
冬日的寒冷刺骨讓人無(wú)法出門(mén)，只能待在家中，享受不了外面的新鮮的空氣，當早晨從床上爬起來(lái)，陽(yáng)光溫暖地照耀在我們的身上，讓我們盡情的享受這來(lái)之不易的冬日的美好的陽(yáng)光。
我最喜歡冬日的陽(yáng)光，因為他不僅給我們送來(lái)了溫暖，還給我們送來(lái)了她對我們的愛(ài)意，就像是母親對自己的孩子那樣。她讓人深深的感受到了她的愛(ài)意，以及她對大地母親的愛(ài)，讓我們羨慕不已。她把她一生的心血獻給了我以及在她的照耀下成長(cháng)的人。
在下雪后，她從云霄中伸了伸懶腰探出她的小腦袋，這不又給大地母親換上了銀裝素裹的衣服，這可讓大地母親笑開(kāi)了花。
而我則坐在窗臺前，盡情的吮吸著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光，時(shí)而左側，時(shí)而右側，時(shí)而躺下，時(shí)而坐起……生怕一眨眼，太陽(yáng)公公就和我玩起了捉迷藏的游戲，那時(shí)的我怎么找也找不到他的藏身之處，讓我心急如焚。當我迎著(zhù)陽(yáng)光走在街上時(shí)，那更是一番美麗的景象，下雪后的晴天卻是我們小孩的天地，在陽(yáng)光的照耀下，打著(zhù)雪仗，堆著(zhù)雪人……笑聲已傳到太陽(yáng)公公的耳朵里去了，你看，她笑了，笑的是那么的燦爛。我猜想可能是她看見(jiàn)她的愛(ài)意已被我們接納她感到高心，以至于臉上樂(lè )開(kāi)了花。其實(shí)我們也非常感謝她的光顧，我們希望她能每一天早上迎接我們。她給了我們最真誠的愛(ài)意。謝謝你——冬日的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光給了我溫暖，給了我快樂(lè )，給了我新的開(kāi)始……我愛(ài)冬日的陽(yáng)光，就像愛(ài)自己的父母一樣，你是我在有困難時(shí)的堅強后盾，再一次的謝謝你，謝謝你給我的一切，你是我永遠的朋友——冬日的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光有它獨特的風(fēng)景，它像一位安詳的老人溫暖而寧靜。我喜歡冬日的陽(yáng)光。
我最喜歡冬日的陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光不僅融化了寒冷的冰雪，而且還讓能溫暖人心。今天雖然已經(jīng)是寒冷的冬日，但是卻沒(méi)有寒風(fēng)猙獰的面孔，反而有太陽(yáng)迷人的笑臉。
冬日的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光像調皮的孩子跳了進(jìn)來(lái)，使屋中立刻充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。搬來(lái)一把椅子，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺上，靜靜享受大自然給予的恩惠，在快節奏的現代生活中是和等的愜意��！輕輕地合上眼，任由陽(yáng)光在你身上跳躍。
冬日的陽(yáng)光使原本沒(méi)有生機的景象添加了一片新的色彩。在這陽(yáng)光的照耀下，院子里的白菜也煥發(fā)了新的色彩。葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
冬日的陽(yáng)光雖沒(méi)有夏日陽(yáng)光的有力，沒(méi)有春日陽(yáng)光的明媚，沒(méi)有秋日陽(yáng)光的清爽，可是它有自己獨特的魅力，它散發(fā)柔和的溫暖。冬日的陽(yáng)光使你在緊張的學(xué)習生活中得以放松，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。
冬日的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，和煦的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光。給人心靈的安慰。它能使絕望的人看到希望，能使悲傷的人重獲快樂(lè )。冬日的陽(yáng)光是偉大的，無(wú)窮的。冬日的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天，那份清淡與高雅，使人久久依戀。
我喜歡冬日的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光，既不像夏日的那么炎熱讓人難以承受，也不像春天那么美好，但是冬日的陽(yáng)光給人一種特別的感受，它會(huì )讓我們感到非常的溫暖。
兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活開(kāi)始讓我厭倦，每天我都是低著(zhù)頭走路。本能性的出家，轉彎，直走，轉彎，直走，進(jìn)校。冬日更是這樣，寒風(fēng)凜冽，讓我的頭埋得更低更低�？墒�，冬日的陽(yáng)光，是我非常喜愛(ài)的，因為它能讓我在寒冷中感受到溫暖。
每當感到很冷的時(shí)候，我就會(huì )站在陽(yáng)光底下，享受陽(yáng)光帶給我的獨特溫暖。有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄托。但是我卻認為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà)，而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內在的可貴精神。
在某個(gè)冬日的中午，教室里非常冷，我拿了一本書(shū)在教室的外面讀書(shū)，有了陽(yáng)光的庇護，我感到很溫暖。而且還非常的愜意，它并不刺眼，卻好像讓整個(gè)世界變得更光亮了。陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽(yáng)光的高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì )兒，不忍離開(kāi)。冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機駛過(guò)，像……
當冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上，讓我學(xué)到了淡薄名利，清淡幽雅，堅忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬，它讓我久久依戀。
冬日的陽(yáng)光作文 篇2
四季的陽(yáng)光，都是不同的。
小草從泥土中鉆出來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)，送來(lái)了春天，也送來(lái)了春天的陽(yáng)光；夏天，萬(wàn)物都勃勃生機，而陽(yáng)光似乎也愈加熱烈；秋天，萬(wàn)物枯黃，樹(shù)葉飄落，陽(yáng)光，似乎也失去了精神，又恢復了平靜；冬天的陽(yáng)光，是輕柔的，時(shí)常散發(fā)出屢屢溫暖，襯托在這片大地上。
冬天的日子，人們似乎更愿意呆在有空調的房里度過(guò)。畢竟，寒冷，對我們而言，多多少少還是不受喜歡的。
小時(shí)候的冬天，似乎，都是溫暖的。關(guān)于冬天的記憶，似乎大部分都與外婆家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)一起度過(guò)的。
冬天的大槐樹(shù)，光禿禿的，似乎所有的力氣都在夏天耗光了，又似乎，在為下一次的發(fā)芽而養精蓄銳。
冬天的大槐樹(shù)，是我最不愿意靠近的。冬日的陽(yáng)光，本來(lái)就很珍貴，一站到大槐樹(shù)下，卻只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光線(xiàn)。綁在樹(shù)旁的秋千，坐上去，似乎也感受不到夏日時(shí)的那份幸福感。
于是，冬天的大槐樹(shù)，我總是避而遠之的。
可卻有一次，外婆笑瞇瞇的拉著(zhù)滿(mǎn)臉不悅的我走到大槐樹(shù)前時(shí)，指著(zhù)大槐樹(shù)上的樹(shù)洞對我說(shuō)：“知道嗎？大槐樹(shù)里住著(zhù)樹(shù)精靈，是他掌管著(zhù)萬(wàn)物�！� “那樹(shù)精靈可以把冬天變成夏天嗎？”我好奇地問(wèn)。
外婆笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然�？墒菢�(shù)精靈很懶的，他一年，只愿意變一個(gè)夏天，今年的夏天過(guò)了，他不會(huì )愿意再把冬天變成夏天了�！�
“那怎么樣可以讓樹(shù)精靈改變主意呢？”
“你可以每天問(wèn)候樹(shù)精靈啊，和大槐樹(shù)聊聊天啊，這樣或許樹(shù)精靈會(huì )改變主意�！� 于是，懷著(zhù)讓樹(shù)精靈把冬天變成夏天的希望，每天都到大槐樹(shù)邊轉一圈，似乎變成了習慣。
后來(lái)，外婆去世了，在大槐樹(shù)的樹(shù)洞里，我發(fā)現了一個(gè)盒子。盒子似乎放了很久，上面布滿(mǎn)了灰塵。是外婆給我的：“孩子，世界上并沒(méi)有什么樹(shù)精靈，任何力量都無(wú)法把冬天變成夏天�！� 知道了事實(shí)，我并沒(méi)有生氣，只是覺(jué)得自己似乎，明白了什么。
大槐樹(shù)，大槐樹(shù)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，但當它的身上有著(zhù)不同的意義的時(shí)候，它就能夠溫暖人的一生。
冬日的陽(yáng)光作文 篇3
在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的，他使花朵凋謝，小草枯萎，樹(shù)葉凋零。你看，一夜的北風(fēng)，白楊樹(shù)的葉子全全落盡。
清晨，踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，向校園走去，寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上，不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén)，方才的寒冷隨之消去。
早起的師生從四面八方向學(xué)校趕來(lái)，像從熱帶刮來(lái)的暖流，校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室，教室里有了郎朗的讀書(shū)聲，像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。
開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)，在講臺上講著(zhù)，就像農者在春天播種種子一樣，傳播著(zhù)知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言，像百花齊放一樣，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
在辦公室，那孜孜不倦批改作業(yè)的老師，那與學(xué)生低聲交談的老師，那望著(zhù)這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師，就像春天的園藝師，在給學(xué)生修枝剪葉，澆水施肥。
下課了，學(xué)生們走向操場(chǎng)，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、蹦著(zhù)、跳著(zhù)，像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱，像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴，盡情的撒著(zhù)歡。
在冬日不只有梅花在綻放，還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園，構成了一副五彩斑斕的春景圖。
冬日的陽(yáng)光作文 篇4
早晨，當我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，一股清爽的氣息撲面而來(lái)。我伸了伸懶腰，剛打開(kāi)窗簾，就被戶(hù)外的情景驚呆了。
首先，印入眼簾的是一朵朵爭相開(kāi)放的花骨朵兒，昨夜的大雨也把花骨朵兒展現的嬌翠欲滴。小草、小花也耐不住寂寞，紛紛探出頭來(lái)，紅的、黃的、綠的，看得我目不暇接。地上掉落的花瓣映在還未化完的雪上顯得更加美麗動(dòng)人，也為雪增添了別樣的色彩。再看看，樹(shù)梢間綴著(zhù)的一枝枝還未凋謝的梅花，宛如一盞盞紅色的紙燈籠，懸掛在空中。放眼望去一座座高山如棋盤(pán)似的展現在那里，山下輕云如紗，云霧環(huán)山而繞，猶如走進(jìn)了仙境一般。我也耐不住性子，連蹦帶跳的跑到樓下，立刻就與大自然融為一體、合二為一。我隨著(zhù)花盡情地在花海中漫游，就像漫步在群星璀璨的宇宙中，像漫游在風(fēng)景無(wú)限美好的百花園中。我看著(zhù)花兒、草兒在春姑娘的撫摸下長(cháng)出一片片綠色的葉子，看著(zhù)葉子在在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)迷離的光點(diǎn)，陽(yáng)光也會(huì )像溫柔的小精靈一樣在上面舞蹈、跳躍，這一切的一切似乎使我陶醉其中。
中午，我急匆匆的吃完早飯，我又跑回樓下，看著(zhù)微風(fēng)吹拂小草；看著(zhù)陽(yáng)光照耀小花；看著(zhù)樹(shù)木勃勃生機，就突然感到心情特別舒暢。漸漸的，太陽(yáng)快要下山，夕陽(yáng)姐姐漸漸露出粉紅的笑臉�；▓@中的花兒卻依然精神十足，似乎正在梳妝打扮，準備迎接黃昏的來(lái)臨。他們用金色的陽(yáng)光來(lái)做長(cháng)裙；用絢麗的晚霞做胭脂；用花園的襯托來(lái)做五彩的秀發(fā)……
轉眼間陽(yáng)光已經(jīng)消逝，明天，又會(huì )迎來(lái)怎樣的一縷陽(yáng)光？
冬日的陽(yáng)光作文 篇5
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母愛(ài)也似冬日的陽(yáng)光，讓你在寒冷的冬季也能感到一絲溫暖。
當冬季的陽(yáng)光斜射進(jìn)我的小屋，籠罩在古箏上時(shí)，母親就默默地在我身邊坐下，靜下心來(lái)，認真品味這音樂(lè )中的樂(lè )趣。我不慌不忙地在古箏前揮舞手臂，那優(yōu)美的聲音便從我的指尖流過(guò)。有時(shí)輕閉雙眼，側著(zhù)腦袋，那琴聲便如清風(fēng)流水一般，飄進(jìn)我的耳朵里，令人心曠神怡。她全程微笑著(zhù)，手時(shí)不時(shí)在腿上打著(zhù)節拍，陶醉于其中的樣子。這是沒(méi)有一種語(yǔ)言，也沒(méi)有動(dòng)作的愛(ài)。她的認可給了我莫大的鼓勵，彈得愈加起勁，仿佛古箏就像母愛(ài)一般堅固。誰(shuí)知沒(méi)多久，古箏便被我強大的力量給打破了——那根最細的弦就這樣不明不白地犧牲了！我的右手僵硬地懸在半空，那得意的笑容在臉上凝固，我的雙眼飛快地瞥了母親一眼，她仍然微笑著(zhù)注視著(zhù)我。我頓時(shí)感到一股冷氣正鉆進(jìn)我的脊背，腦中一片空白，但條件反射般地奔向陽(yáng)臺，收好衣架，百般討好地念叨著(zhù)：“我錯了，我錯了！”她奮力拍打了一下桌子，起身來(lái)，漲紅了臉，那陰森的目光混著(zhù)那股殺氣，讓我的心不禁為之一顫。嘴里還絮絮叨叨地念著(zhù)：“一天不是把這樣弄壞，就是把那樣弄壞，怎么教也教不轉！”她雖一直嘮叨著(zhù)，卻進(jìn)了屋里，我以為她還在屋里藏了個(gè)備用衣架，撒腿就沖進(jìn)了屋里，“別呀，別！我會(huì )想法……”，沒(méi)等我說(shuō)完，她便從屋內抽出了“秘室武器”。我閉了眼就抱頭鼠竄，就像那做了壞事而心虛的.人。誰(shuí)知她卻將古箏的“衣裳”拿了出來(lái)，我便知母親要將多病的古箏抬到修理店去了。母親將古箏朝布袋里放，我也去幫忙，生怕再次惹怒了她。
就這樣，她背著(zhù)古箏，我拿著(zhù)支架，向修理店走去。一路上，她仍然喋喋不休，要是平時(shí)，我不頂上三兩句嘴是不行的，但眼下這樣的情況，只能低頭默不作聲，要是平常我就可以蹦嗒著(zhù)在前面走，可如今卻只能跟在她的后面承顏候色。
猛地一抬頭，只見(jiàn)那難得一見(jiàn)的陽(yáng)光灑在瘦小的母親身上，我忽然感到母親竟是如此高大，金燦燦的陽(yáng)光一絲絲斜射在她的身邊，有多少縷冬陽(yáng)，便有多少份母愛(ài)注入我的心田，仿佛她心中的，加上注入我心中的，就是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
冬日的陽(yáng)光作文 篇6
深冬是雪的世界，冰的海洋，也是我們的樂(lè )園，那天我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到北山游玩兒，漫山遍野的大雪像是上天賜給大山的外衣，到處是冰魂玉魄，潔白晶瑩之雪，素裹山川分外妖嬈。雪，展現給我們的是雪色，雪姿，雪態(tài)，雪韻，宛如一幅幅風(fēng)格各異的畫(huà)卷展現在我們面前，讓人目不暇接。
我們向前往泛雪堂的石階望去。��！那陡峭的石臺階雪白如玉，一層層像鋪上了雪白的地毯，直通山頂的廟宇，給人整齊、清新、潔白、純凈、神秘的感覺(jué)。同學(xué)們興致來(lái)了，不約而同的笑了，大喊著(zhù)向著(zhù)臺階沖去。正跑的起勁兒，我腳下一滑，跌倒了，跪在石階上，只聽(tīng)“哎呀”一聲，后面又有一個(gè)同學(xué)滑倒了，幸好誰(shuí)也沒(méi)有摔傷。我們幾個(gè)同學(xué)坐在臺階上仰天大笑，然后連滾帶爬地站起來(lái)。原來(lái)臺階上不只是雪，還有一層薄冰，誰(shuí)上來(lái)都容易滑倒，又是在陡峭的臺階上，好危險呀！怪不得在山下看到有好幾個(gè)人在那里望著(zhù)臺階徘徊，原來(lái)是望而生畏��！
我們幾個(gè)也再不敢輕舉妄動(dòng)了，小心翼翼的往上爬，爬了一段路，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有叮叮當當的聲音，我們順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一位五十多歲的老大爺在石階上，砸著(zhù)臺階上的冰雪。只見(jiàn)他手中拿著(zhù)一個(gè)鐵簽子，一下一下的用力的鑿著(zhù)石階上的冰雪。我們走到他身邊，看到他穿著(zhù)沒(méi)有系扣子的大衣，頭上的帽子吹到了腦門(mén)上面，嘴里呼出的哈氣使大衣領(lǐng)子上掛了一層白霜，隨著(zhù)叮叮當當的聲音，冰雪碎末四處飛濺，在他的身后展現出一層層平整、干凈、安全的石階。有個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑的問(wèn)他：老大爺這么難干的活兒，你一天能掙多少錢(qián)呀？只看見(jiàn)老大爺抬頭看了我們一眼，又低下了頭，邊鑿邊說(shuō)：“這孩子就知道錢(qián)”。我們不約而同地互相看了一眼，覺(jué)得有點(diǎn)臉紅……
這時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照在石階上，石階顯的更加平坦，整潔。陽(yáng)光也籠罩著(zhù)石階上的老大爺，給他鍍上了一層金黃，我們也沐浴在冬日的陽(yáng)光里，這時(shí)，我們心頭也升起萬(wàn)丈光芒。
冬日的陽(yáng)光作文 篇7
花兒的一生只為它那最美的一瞬而展露笑顏，盡管那過(guò)后擁有的只是凋謝，盡管那過(guò)后才發(fā)現自己遺忘了泥土對它的愛(ài)。而我們的人在不停的追尋自己人生的成功點(diǎn)，到最后，才發(fā)現其實(shí)那所謂的成功，離我們竟是那般的遙遠，以至于我們遺忘了無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊點(diǎn)綴著(zhù)我們人生的——道德！
……
這一天，抬頭的那片湛藍的天空，仿佛一片陰霾。耳邊那片喧囂的聲音，格外的令我焦躁�？匆�(jiàn)圍在人群中的她，那般的喜悅，與人交談著(zhù)，而我只有走出屬于我的那個(gè)位子，只有享受這被寂靜所包圍的感受。哈！誰(shuí)叫我考砸了呢！
回到家，媽媽圍上來(lái)，對我說(shuō)：“考試怎么樣��？快坐下吃飯吧�！蔽姨鸺t腫的雙眼：“媽媽?zhuān)摇痹?huà)到嘴邊竟發(fā)現自己怎么也說(shuō)不出口�！霸趺戳�，怎么會(huì )哭了？”媽媽一邊說(shuō)著(zhù)，一邊為我拭著(zhù)眼角一滴滴的淚水。聽(tīng)到媽媽那親切的話(huà)語(yǔ)，我再也忍不住了，眼淚決堤而出：“媽媽……我，我……我考試考砸了……”聽(tīng)后，媽媽的眉宇微微一皺，但隨即又恢復了�！吧岛⒆�，考砸了哭什么啊，只要再努力就可以了�！眿寢屳p輕地撫著(zhù)我的頭。沒(méi)聽(tīng)到預想的責罵，而聽(tīng)到了媽媽的安慰，心中的愧疚更上一層。
第二天，看見(jiàn)了她，嘴角上依舊洋溢著(zhù)昨日那燦爛的笑容。明明是那般的溫暖，就像是冬日的一束陽(yáng)光，可在我的眼中，那就像是在嘲笑著(zhù)我的失敗。停下身，轉過(guò)身，再往前走，就這樣與她擦肩而過(guò)。以后的日子，每當她想要與我交談時(shí)，總在猶豫著(zhù)，似乎很困惑我們這對鐵哥們怎么了？是啊，怎么了，一直都是我那自尊在作祟，明明是自己的原因，卻只會(huì )遷就到她的身上。校園的小徑上，我和她路過(guò)卻不招呼；課堂上，她的意見(jiàn)我每每都反對；考試里，我把她當成假想敵……
就這樣，日子過(guò)了很久。有一天，她來(lái)找我：“嘿，鄭憶蕾，我要搬家了。以后我們，就不可以再一起上學(xué)了……”搬家了……“那個(gè)……”想說(shuō)什么卻又說(shuō)不口�！澳俏易吡�，我們還是好朋友吧！”“嗯嗯，對，我們還是好朋友！”我就像抓住了一根救命稻草似的，不斷喃喃自語(yǔ)著(zhù)。
“哈！我就知道，你會(huì )這么說(shuō)！”他拍拍我的肩膀，然后微笑著(zhù)一步一步的走遠……
夕陽(yáng)下，看見(jiàn)她的背影漸漸地走出我的視線(xiàn)。心突然好痛，漸漸的蔓延到全身。真的好想哭，我像個(gè)被人遺棄的娃娃在街頭坐著(zhù)大哭著(zhù)。請我用的眼淚來(lái)祭奠這一份最真摯的友情的失去！
現在的我，覺(jué)得當初的一切竟是那般的幼稚可笑。為了自尊，為了那一份永遠也不可能會(huì )抓住的成功，以至于我遺忘了做人的道德，遺忘了己所不欲，勿施于人……
所以，朋友，請記住，不要只在乎這那成功，偶爾停下來(lái)，注意一下自己的道德，注意自己身邊默默關(guān)心著(zhù)你的人，注意一下你對他們的態(tài)度……不要像花兒那般，凋謝了再后悔，也許你會(huì )發(fā)現，其實(shí)自己一直散發(fā)著(zhù)那絢爛的光芒！
如果你在看，請記�。何液蠡诹�！
冬日的陽(yáng)光作文 篇8
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著(zhù)暴風(fēng)雪，雖然大雪紛飛，狂風(fēng)大作。但藍天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了，只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了，可是馬路上的車(chē)依然很多。
就在上學(xué)的路上，不知怎么了，前方的車(chē)都停了，過(guò)了一會(huì )兒才得知，在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了，這時(shí)人們都議論紛紛，“什么破車(chē)胎呀，這么不經(jīng)用�！薄罢纥c(diǎn)兒背�！薄暗劝�！”……
就在眾人的責怪中，只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē)，“難道是要棄車(chē)而去嗎？”不，他不是，只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱，拿出了自己的備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎，只見(jiàn)他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來(lái)，汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí)，來(lái)了一位老人，親切地說(shuō)：“小伙子，我來(lái)吧！”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái)，然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái)，連忙感謝，并疑惑不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō)：“我為人人，人人為我！”這時(shí)周?chē)挠^(guān)眾一陣鼓掌，對年輕人的“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣，一切都恢復了正常。這時(shí)，雪也停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風(fēng)，便會(huì )幻出美麗的漣漪。就在這時(shí)，一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。
冬日的陽(yáng)光作文 篇9
冬日的陽(yáng)光，透過(guò)晶瑩的水滴，一樣折射為彩虹。
風(fēng)似乎比陽(yáng)光更有資格代表冬天。學(xué)生們說(shuō)，冬日的陽(yáng)光是虛假的，它誘人的光芒將你騙到自以為溫暖的室外，卻突然消失不見(jiàn)，留下呼嘯的北風(fēng)與孤零零的自己呢喃。
天真的小孩子們說(shuō)，冬日的陽(yáng)光是自私的，它將自己精心堆砌的冰雪世界無(wú)情地吞噬，占為己有，只剩一片荒涼的雪水，冰涼得沒(méi)有一絲流動(dòng)的氣息。
然而，在它的內心深處，它真的想這么做嗎？
它以極快的速度穿過(guò)云層，射向大地，或許只是單純地想給人們帶來(lái)一絲冬日的溫暖吧。不要忘了，陽(yáng)光在一年四季，是沒(méi)有也不會(huì )有太大的改變的，改變的只是周?chē)沫h(huán)境，只是人們自己的心情。
曾經(jīng)傻傻地站在雪后的陽(yáng)光中，緩緩伸出雙手，想抓住一縷金絲，讓每一條靜脈里都流淌著(zhù)金色的陽(yáng)光。捧起一點(diǎn)零星的白雪，平攤在手心里，感受它的冰涼和毫無(wú)生機。又將手高舉在陽(yáng)光中，充滿(mǎn)期待地看著(zhù)那雪一點(diǎn)一點(diǎn)地消融。過(guò)了很久，很久，陽(yáng)光照進(jìn)了那一汪清水，金色的波瀾在小小的水潭中晃動(dòng)。
有人告訴我，冬日的陽(yáng)光熱度不夠。站在所謂的陽(yáng)光下，顫抖著(zhù)縮緊身子，還不如一杯熱水，讓溫暖從口中傾瀉而下，這溫暖才夠及時(shí)�？墒强吹搅藛�，陽(yáng)光可以把白雪變成清水，而水卻不能把任何的什么變?yōu)殛?yáng)光。況且，熱水只能暖和人們的胃，而陽(yáng)光是照進(jìn)人們的心的。它將無(wú)限的唯一和不可替代，送進(jìn)每一個(gè)人的心靈深處，像一個(gè)無(wú)私的郵遞員，勤懇奉獻，兢兢業(yè)業(yè)卻又不愛(ài)索求，不需回報。
無(wú)限的陽(yáng)光灑進(jìn)有限的玻璃窗里�；颐擅傻呐P室瞬間變得亮麗了。輕輕靠近窗子，將額頭緊貼在冰冷的玻璃上。不出兩秒，冬日的陽(yáng)光一定會(huì )溫暖身上的每一個(gè)部分，溫暖從心底緩緩流出，流向全身。讓自己融入這罕有的金芒，體驗冬日陽(yáng)光的內心世界。
冬日的陽(yáng)光不是每一個(gè)人都能享受的。它只青睞于懂它的人，以及內在像它的人。
留意過(guò)街邊的環(huán)衛工人嗎？冬日的陽(yáng)光親昵地披在他們憔悴的背影上，他們布滿(mǎn)滄桑的臉頰上掩蓋不住被照耀的幸福。而有些人則從來(lái)不懂得體會(huì )陽(yáng)光帶給他的妙處，他對周遭的一切都感到厭煩，感到疲倦。他把熱情的陽(yáng)光趕走了，陽(yáng)光，無(wú)論他再怎樣召喚，再也不會(huì )回到他的心間。
我們也該學(xué)會(huì )知足了，盡管冬日的陽(yáng)光仍然繼續著(zhù)它的奉獻。
即使是陽(yáng)光罐，也不能真正地留住陽(yáng)光，何況是冬日的陽(yáng)光。所以，我們要學(xué)會(huì )享受，學(xué)會(huì )珍惜它帶來(lái)的幸福。
耀眼的光芒用它樸實(shí)的眼睛告訴你，要學(xué)會(huì )感恩。
還有什么資格嫌棄冬日的陽(yáng)光，說(shuō)它虛假、自私？恐怕那只是人類(lèi)的真實(shí)寫(xiě)照。陽(yáng)光要讓無(wú)辜的孩子們認清這個(gè)世界，以免以后收到不該有的欺凌。
良師益友這個(gè)詞，已不能詮釋冬日的陽(yáng)光了。
冬日的陽(yáng)光作文 篇10
早晨，一睜眼，便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床，打開(kāi)窗簾，柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。
“��！是冬日少見(jiàn)的陽(yáng)光！”我驚喜極了。打開(kāi)房門(mén)，便見(jiàn)媽媽正抱著(zhù)被單下去曬呢！好久沒(méi)有陽(yáng)光了，下面的桿子被人占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽(yáng)臺。我就趴在窗前看陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光與夏日的陽(yáng)光有些不同。冬日里的陽(yáng)光是柔和的，讓人覺(jué)得暖洋洋的，而夏日的陽(yáng)光是刺眼的，強烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見(jiàn)，而夏日的陽(yáng)光，有時(shí)會(huì )讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。如果讓你們選，你們喜歡哪一個(gè)？
我會(huì )毫不猶豫地選擇冬日的陽(yáng)光。有許多人把書(shū)比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛(ài)。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽(yáng)光，與夏日陽(yáng)光最大的差別吧！
下午了，陽(yáng)光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀！這時(shí)，媽媽已將被子收回來(lái)鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽(yáng)光的味道，真香！今夜，我定會(huì )在“陽(yáng)光”陪伴下，慢慢入夢(mèng)。
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