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寫(xiě)太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-07-28 09:19:44 太陽(yáng) 我要投稿

【必備】寫(xiě)太陽(yáng)作文8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)太陽(yáng)作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】寫(xiě)太陽(yáng)作文8篇

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇1

  今天的天氣真好,天空碧藍的,一朵朵千姿百態(tài)又淘氣的白云在天空中玩耍。忽然,天空中閃了幾道光芒。接著(zhù),只聽(tīng)“撲通”一聲,一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)掉了下來(lái)!哈哈!原來(lái)是太陽(yáng)母親送我的生日禮物!

  第二天,一陣陣強冷空氣突然來(lái)襲,溫度飛快的下降。把我冷的像一只縮頭烏龜一樣,我躲在溫暖的被窩里還一直在瑟瑟發(fā)抖。

  “小主人,小主人!”小太陽(yáng)拿著(zhù)玩具奔進(jìn)房間,一陣陣暖流也涌了進(jìn)來(lái)。哎呀,它如同一個(gè)暖爐!我的小太陽(yáng),我好喜歡你!要知道,我最不喜歡的就是天氣冷的時(shí)候把自己裹著(zhù)像一只北極熊一樣了。我讓媽媽幫我做了幾條裙子,每條裙子上都有一個(gè)暗袋,只要小太陽(yáng)躲在暗袋里,再冷的天我都穿著(zhù)像個(gè)小天使一樣,愛(ài)美的女同學(xué)另說(shuō)多么羨慕我。

  小太陽(yáng)除了供暖,還幫家里省了好多電呢。自從它來(lái)到我家以后,黑暗就從此和我們說(shuō):“拜拜”了。它的本事可不此這么一點(diǎn)點(diǎn)哦。這天,我和媽媽在家大掃除,累得汗流浹背。正好碰上了停電,我們沒(méi)辦法洗頭洗澡了。我們正愁眉苦臉的呢,小太陽(yáng)拍拍胸?“小事一樁,我來(lái)解決!”只見(jiàn)它把手伸進(jìn)水管里,水龍頭流出了水不冷不熱,溫度剛剛好:耶可以洗澡去嘍!

  小太陽(yáng)我愛(ài)你,你的功能真多!小太陽(yáng),你多么可愛(ài),天真。因為它是我的小太陽(yáng)。它多么金光閃閃,我愛(ài)我的小太陽(yáng)。

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇2

  春光似海,盛世如花.哈爾濱太陽(yáng)島上,坐落著(zhù)一個(gè)公園,這里景色優(yōu)美,環(huán)境幽雅.是個(gè)旅游度假的好地方。

  清晨,天下著(zhù)瀝瀝小雨,小雨如絲,使游人們感到?jīng)鏊。公園門(mén)口,映入眼簾的是五個(gè)醒目的大字:太陽(yáng)島公園。公園門(mén)前,清風(fēng)吹拂著(zhù)垂柳長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),讓垂柳在清風(fēng)中舒展它那修長(cháng)而挺拔的身姿。雨,住了。公園里到處都是半開(kāi)著(zhù)的野百合,人們在花從中漫步,有說(shuō)有笑。大自然的優(yōu)美旋律猶如泉水般涌入我敞開(kāi)的心扉,我在花影之間穿梭,似乎來(lái)到了一個(gè)花的世界,花的海洋... ...有的人忍不住了,用鼻子在花前嗅了嗅,還有的在花海里挑選一個(gè)周?chē)腔ǖ拈L(cháng)椅,淹沒(méi)在一望無(wú)際的花海里。享受大自然所給的快樂(lè ),所給的幸福,所給的溫馨... ...

  公園還分天鵝湖、水簾洞、松鼠島和鹿苑。天鵝湖水碧波蕩漾,使人望眼欲穿。聆聽(tīng)水簾洞的流水聲,體會(huì )浪花快樂(lè )的歌聲。松鼠島上,活潑可愛(ài)的松鼠津津有味的品嘗游人們送給它們的瓜子兒。鹿苑里,梅花鹿漫步在草地上,品嘗著(zhù)掛滿(mǎn)露珠的青草,幸福,吉祥溫順著(zhù)任小朋友撫摩,嬉鬧。真是一派大自然生動(dòng)、活潑的景象。

  哈爾濱的旅游景點(diǎn)雖多,可都沒(méi)有太陽(yáng)島公園這樣幸運:能有這么多的花兒來(lái)點(diǎn)綴它,能有這么多的小動(dòng)物來(lái)陪伴它,然而,還有這么多的人們來(lái)熱情的訪(fǎng)問(wèn)它... ...

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇3

  太陽(yáng)就像一個(gè)魔術(shù)師每天都在變化。

  清晨,太陽(yáng)從棉被出來(lái)了,它冉冉升起就像爬山一樣越爬越高,這時(shí)它的陽(yáng)光并不是那么刺眼,小螞蟻在路邊早操,小狗在田邊跑步,公雞在屋頂打鳴,路上小草葉子上有許許多多的露珠就像珍珠一樣晶瑩剔透的,打開(kāi)窗簾太陽(yáng)的陽(yáng)光已經(jīng)照進(jìn)屋子里了。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)越升越高,它就像一個(gè)大火球,它的陽(yáng)光很刺眼,小狗被曬在樹(shù)陰下大口大口地喘氣,路上小草葉子上許許多多的露珠也被曬干了,就連我們也不敢在它的陽(yáng)光下站太久。

  傍晚,太陽(yáng)像一個(gè)巨大的蘋(píng)果慢慢的下沉,小貓在捉老鼠,青蛙在河葉上呱呱呱的叫,這時(shí)的晚霞是多么美麗多么漂亮!我突然想起了一首詩(shī):夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  !太陽(yáng)真是偉大,它幫我們照亮大地,讓我們的世界不再黑暗。

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇4

  每個(gè)人的一生都是一個(gè)“……”號,我們沒(méi)有辦法去釋讀它,也無(wú)法知道下一秒將會(huì )發(fā)生些什么。

  人生是坎坷的,每個(gè)人所遇到的困難都不相同,每個(gè)人所爬過(guò)的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì )悲傷,難免會(huì )抱怨,可是我們終究跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎,爬過(guò)了一道道坡,因為我們心中還存在的希望,因為,我們心中還存在著(zhù)一個(gè)太陽(yáng),它包含著(zhù)我們的理想,我們的向往,我們對未來(lái)的憧憬,我們的無(wú)限渴望。

  今天的作文是“心中的太陽(yáng)”,回到家后,我迫不及待的想知道爸爸,媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。

  “老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么?是什么樣子的?”我盯著(zhù)媽媽問(wèn),“還有啥,不就是象征著(zhù)生命,是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著(zhù)我!芭?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)!叭トト,我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機了。

  “HI,親愛(ài)美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐!澳惆装V啊你,太陽(yáng)象征的當然是光明,快樂(lè ),幸福,好心情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡,我看她才花癡呢。呃……幸好,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  “爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸!斑馈卑职殖了剂艘粫(huì ),說(shuō):“是你和你姐呀!

  是啊,太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的人看來(lái),有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂(lè ),太陽(yáng)是啊,太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸!

  我心中的太陽(yáng)永遠不會(huì )消失的,它會(huì )一輩子陪伴著(zhù)我,照亮著(zhù)我,照亮我身邊的每一個(gè)人!如果心中有個(gè)太陽(yáng),前方的道路無(wú)論多泥濘都將是充滿(mǎn)陽(yáng)光 “只要我心中有顆太陽(yáng),心靈就不會(huì )暗淡!

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇5

  小太陽(yáng)它增長(cháng)了我的知識。人們常說(shuō);書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén)。那么我也新來(lái)一句;書(shū)本是一葉扁舟,帶我們遨游在知識的海洋。書(shū)本,帶給我們最基本的就是知識。我從書(shū)本中解到了;語(yǔ)文古侍次詞;數學(xué)的計算等等。了解了知識,我不空虛,因為我是自知的。在一個(gè)寒冷的東冬夜,冷風(fēng)刮得呼呼響,這時(shí),我會(huì )打開(kāi)--書(shū),讀上一篇感人的文章,小太陽(yáng)奉獻了絲絲溫暖,驅走了我身上的寒冷。

  小太陽(yáng)它教會(huì )了我做人,古人說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!闭f(shuō)明了書(shū)本它在人生的路途上會(huì )教我們的“不只知識,還有做人。書(shū)本上是前人的精練,我從中學(xué)會(huì )了廣納百家!北热绻湃苏f(shuō);好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō);好馬要吃回頭草,奇怪,先讀一讀。原來(lái),它告訴我們在知道做錯了以后,要從那里爬起來(lái),重頭再來(lái)。這不,又學(xué)會(huì )了一個(gè)道理,好馬什么時(shí)候要吃回頭草。一個(gè)人時(shí),孤單占鋸了我,打開(kāi)一本書(shū),學(xué)學(xué)其中的道理,對人生有了新的理解,心里頭多了點(diǎn)點(diǎn)欣慰。

  小太陽(yáng)讓我找到了生命的方向,從書(shū)中我讀到了毒的可怕,傷人的殘忍,偷摸的可恥。所以,我不去吸毒,不去打架,不去偷竊。因此,我不會(huì )偏離自己的.軌道,我知道自己的方向。站在十字路口,感到十分的迷茫,小太陽(yáng)升起,照亮了通向光明的那條路。

  書(shū),就是我心中的太陽(yáng)。不管是陰風(fēng)怒號,山岳潛行,或是日星影耀,連月不開(kāi),心中的太陽(yáng)依然會(huì )在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻它的熱量;光明。著(zhù)涼我前進(jìn)的方向……

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇6

  我想你會(huì )問(wèn),冬天還會(huì )有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?

  這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因為剛下了雨;氐搅思,我們找來(lái)了一個(gè)小罐子,在里面倒了一點(diǎn)水,然后將螃蟹放了進(jìn)去。太好玩了,我們對它愛(ài)不釋手,螃蟹似乎不覺(jué)得我們對它有好感,只覺(jué)得我們在折磨它。姐姐還試著(zhù)摸摸它,我也去摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭著(zhù)說(shuō)。我從那以后,對螃蟹沒(méi)有了一點(diǎn)好感,愛(ài)理不理他。

  清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著(zhù)厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!看不到它的身影,但我還是期待著(zhù)……我想它好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了,今天睡個(gè)好覺(jué),再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧!

  慢慢地,太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽(yáng)光照著(zhù)剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái),大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好,太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái),有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵。。

  一上午過(guò)去了,那陽(yáng)光似乎是冰涼的,吹的風(fēng)是涼的,陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云,它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……

  到了正午,該它出了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周?chē)娜藗兇蛑?zhù)熱情的招呼奔向了我們。等了半天,終于等到那時(shí)候了!

  又過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)云發(fā)現了陽(yáng)光,怒吼著(zhù),于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結合在一起,還是一種不錯的搭配哦!

  一閃眼,凄冷的下午到了,太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái),熱氣散發(fā)不出來(lái)!我看了看天,陽(yáng)光和風(fēng)云正向著(zhù)我。此時(shí),我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后,同學(xué)們排著(zhù)隊望著(zhù)慢慢歸回的太陽(yáng),三三兩兩走出了校園……

  晚風(fēng)徐徐,太陽(yáng)已歸,新的一天也即將結束。

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇7

  我的老家在四州一個(gè)古老的小山村。我剛會(huì )走路的時(shí)候,總愛(ài)站在屋檐下眼巴巴地看著(zhù)太陽(yáng)落到山坳里。每當太陽(yáng)落下山的時(shí)候,我就會(huì )哭。因為太陽(yáng)當空時(shí),到處是一片繁忙熱鬧的景象,爸媽也會(huì )從田野里挑回金黃的稻谷、鮮嫩的蔬菜和橙黃的水果,有時(shí)候,他們還會(huì )趕著(zhù)成群的雞、鴨和鵝歸來(lái)。這一切給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )?墒翘(yáng)落山了,天就黑起來(lái),這一切都消失了。

  “奶奶,太陽(yáng)為什么每天都要落進(jìn)山坳里?”一次,我不禁眨著(zhù)眼睛問(wèn)奶奶。

  “因為太陽(yáng)疲倦了,落到山下睡覺(jué)去了!蹦棠绦τ卣f(shuō)。

  “那什么時(shí)候太陽(yáng)才起來(lái)呢?”我又問(wèn)。

  “明天一大早,它就會(huì )起來(lái)的!蹦棠踢是笑著(zhù)說(shuō)。

  第二天早上我起來(lái)時(shí),太陽(yáng)卻早已出來(lái)了。我埋怨自己總是睡懶覺(jué),不能早起床親眼看看太陽(yáng)是如何升起來(lái)的。

  幾年后,我逐漸長(cháng)大了,進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)寫(xiě)字,懂得太陽(yáng)落下去并不是去睡覺(jué),而是一天的時(shí)間過(guò)去了。

  一天,奶奶對我說(shuō):“你小時(shí)候不愿意太陽(yáng)下山。今天長(cháng)大了,要留住今天的太陽(yáng)!蔽衣(tīng)了欣然同意,但是如何留住今天的太陽(yáng)呢?我馬上請教奶奶。

  奶奶問(wèn):“你每天完成作業(yè)是什么時(shí)候?”

  “我每天完成作業(yè)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)下山了!蔽一卮。

  “如果你在太陽(yáng)下山之前完成作業(yè),就一定能留住太陽(yáng)!蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)。

  于是,每天我都抓緊時(shí)間做作業(yè),作業(yè)完成的時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山,但是最后太陽(yáng)還是下山了。我便對奶奶說(shuō):“怎么還留不住太陽(yáng)?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“你完成了作業(yè),還做了哪些事?如果你每天都比前一天多做一些事,豈不是把太陽(yáng)留住了?”

  啊,我明白了。每天我完成作業(yè)后,還多閱讀一些有益的課外讀物,還幫媽媽做不少家務(wù),這也就是說(shuō)我把每天的時(shí)間延長(cháng)了。奶奶要我留住今天的太陽(yáng),就是要我珍惜每天分分秒秒的時(shí)間,多學(xué)習,多做事,將來(lái)多創(chuàng )造財富。

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇8

  一天,我在家里的陽(yáng)臺上觀(guān)察太陽(yáng)。

  太陽(yáng)圓圓的、紅紅的、真漂亮。

  早上,我看見(jiàn)太陽(yáng)在東方升起,光亮的陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家,在家里和我一起玩捉迷藏。

  中午,太陽(yáng)在我頭頂上,陽(yáng)光在綠油油的葉子上跳著(zhù)舞,唱著(zhù)歌,多么美麗的舞蹈呀!

  下午,太陽(yáng)在西方,好像一個(gè)大手在往下拉似的,一會(huì )兒,太陽(yáng)只剩下半邊臉了,太陽(yáng)好像不愿意離開(kāi)這藍藍的天空。過(guò)一會(huì )兒,太陽(yáng)就不見(jiàn)了,它的光灑向了天空,給人們留下了美好的時(shí)光。