實(shí)用的太陽(yáng)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的太陽(yáng)作文7篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文 篇1
星期二，爸爸帶我去太陽(yáng)宮游泳。
我換好泳裝，正好沖浪就開(kāi)始了，我興高采烈地從淺水區向前走去，水浪沖了過(guò)來(lái)，我順著(zhù)浪往上蕩，又順著(zhù)浪往下落，浪把我拋得又驚又笑。
我又去跳水。第一次跳，我心里很害怕，爸爸就先給我示范，我看爸爸輕松極了，象一條自由的魚(yú)一樣躍進(jìn)水里，拍起一片水花。我在爸爸的鼓勵下站到了跳臺上，不高，我覺(jué)得我能行。我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，腳并攏，起跳，我聽(tīng)到了“砰”的一聲，我就到了水里。我緊緊地閉著(zhù)嘴巴，屏住呼吸，不讓水嗆到嘴里。
接下來(lái)爸爸帶我去玩滑道。我站在滑道的頂部往下一看，哇，一定有兩層樓高！但我一點(diǎn)也不怕了。旁邊指導的叔叔說(shuō)：“抓著(zhù)橫桿，再放手向前滑�！蔽疫@樣做，我穩穩地躺在滑道上，睜大了眼睛一看，黑乎乎的什么也看不見(jiàn)，耳朵旁邊“呼呼”地響，還沒(méi)回過(guò)神，就掉進(jìn)了水里。我覺(jué)得很刺激。
我又玩了一些其它項目。玩得太盡興了。都有點(diǎn)累了，才上岸。
太陽(yáng)宮真好玩！我覺(jué)得我今天很勇敢。
太陽(yáng)作文 篇2
有一天，廈門(mén)湖里區變得黑乎乎的，一點(diǎn)月光也沒(méi)有，可以說(shuō)是伸手不見(jiàn)五指。一個(gè)小朋友用2.0的視力都看不到一絲月光，他拿出高倍望遠鏡望向太空艱難地尋找，費盡九牛二虎之力，終于發(fā)現了月亮的身影。只見(jiàn)月亮變成了比眉毛還細的“瘦月”。
瘦瘦的月亮一直很羨慕太陽(yáng)，因為太陽(yáng)很大很威武，月亮也想變大變威武。她絞盡腦汁有了一個(gè)主意——吃！不停地吃，讓自己變成肥嘟嘟的，把太陽(yáng)擋住。
那要怎么變成肥嘟嘟的呢？
于是月亮開(kāi)啟“瘋狂吃貨模式”，毫無(wú)節制地吃了許多又綿又甜的白云棉花糖，甘甜爽口的雨水飲料，香甜濃郁的雪花冰淇淋，熱騰騰的星星烤串……她越吃越肥，身子從彎彎細細的，變成了半圓，最后變成肥嘟嘟的，看起來(lái)比太陽(yáng)都肥了，終于把太陽(yáng)擋了起來(lái)。
人們很生氣，長(cháng)期不見(jiàn)陽(yáng)光，所有的東西都發(fā)霉了！人們用繩子往天上一拋，把月亮狠狠地拽下來(lái)，把她推進(jìn)美容院。月亮很后悔，決定切去多余的肥肉。哇，月亮又是那個(gè)美美的月亮了。那切下的肉嘟嘟可是很好的食材，加上陽(yáng)光、雨露、白云糖放進(jìn)烤箱，烤了三天三夜，最后再拿出來(lái)，一個(gè)美味的月亮燒餅就做好了！人們你一塊我一塊，吃得津津有味。
現在，月亮又回到天上，有時(shí)管不住嘴，忍不住地吃呀喝呀，把自己吃得肥嘟嘟，每月都會(huì )胖一次，這時(shí)她便會(huì )跑到人間的美容院去瘦身，那時(shí)人們又有“月亮燒餅”吃啦！
太陽(yáng)作文 篇3
夜色朦朧，月光如水，仰望里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，我想說(shuō)一句話(huà)，我真的很想對眨著(zhù)眼的星星說(shuō)一句話(huà)——下一次，下一次我會(huì )微笑
上一次微笑之后，世界好象遺留了什么。怎么會(huì )突然忘了許多感動(dòng);難過(guò)的事總有很多，頭頂的天空總是灰蒙蒙的，流淚的時(shí)候卻忘了為什么
耳邊回蕩著(zhù)楊丞琳的《下一次微笑》，腦海里卻回響著(zhù)老師說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ):這次期末考很重要，關(guān)系到下學(xué)期的直升。依稀記得老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，同學(xué)們緊張得屏住呼吸。那一刻，我心中的那根弦被觸動(dòng)，仿佛一顆決心的種子在心頭暗暗發(fā)芽。于是沒(méi)有了一周2小時(shí)的電腦時(shí)間，沒(méi)有了放學(xué)后的足球時(shí)光。一本本武俠書(shū)被我鎖在柜子里，書(shū)桌頭卻多了幾疊金試卷而就在那個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了<<下一次微笑>>，輕柔緩慢的旋律，甜美動(dòng)人的嗓音，讓我更加堅定信心。就這樣，它伴著(zhù)我頂過(guò)一個(gè)個(gè)難熬的黑夜，啃完一張張復雜的試卷。臺燈下，舞動(dòng)著(zhù)的筆，寫(xiě)下的，是希望！
然而命運卻讓這希望的光芒成了失望的泡沫，當結果揭曉時(shí)，耳邊依舊回響著(zhù)楊丞琳的<<下一次微笑>>，卻無(wú)力地跌坐在椅子上，手中攥著(zhù)揉成團的成績(jì)單，雖然知道不再是孩子，不再有權利嚎啕，但無(wú)論我怎樣努力克制，可不爭氣的眼淚還是流了下來(lái)
那么久的努力付出，懷著(zhù)那么大的希望，而且曾經(jīng)離成功那么近，結果卻只是一個(gè)美麗的肥皂泡，轉瞬就破滅了，帶著(zhù)那瞬間虛幻的美麗
那一夜，頭痛欲裂，在昏昏沉沉中和衣而睡。
第二天的黎明，在晨光熹微中醒來(lái)，瞇著(zhù)眼，習慣地打開(kāi)CD機。
伴我煎熬，黑夜破曉，在嘴邊咬了又咬，我好想忘掉，為何煩惱，對著(zhù)天空大聲地叫——下一次微笑——歌聲回蕩，那個(gè)聲音越來(lái)越響亮，一聲聲叩擊著(zhù)我的心門(mén)
就這樣，反反復復地聽(tīng)。歌聲融和著(zhù)我的心，也溶化著(zhù)胸腔中的塊壘。終于，過(guò)往的心酸逐漸消散，我的心扉也逐漸明朗。
在這黎明的薄暮中，窗外的陽(yáng)光照亮了大地，也喚醒了我：黑暗不會(huì )永遠主宰這世界，黑暗背后一定是光明。如醍醐灌頂般，我頓悟了：成功從來(lái)不會(huì )那么簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷的挫折和失敗堆積而成的才是通往成功最堅固的階梯�；蛟S這條道路還有很長(cháng)，可我依然會(huì )保持著(zhù)最初的信念。我終于知道，原來(lái)成功就在前方，它從未離開(kāi)我，它永遠等著(zhù)我為之努力，為之奮斗并最終摘取它的果實(shí)，我終于知道，雖然失去這一次的成功，卻收獲了兩個(gè)更珍貴的禮物，它們一個(gè)叫自信，另一個(gè)叫堅定。
如果成功需要100次失敗，我愿熬過(guò)第101次!
如果成功需要付出100滴汗水，我愿流盡最后一滴!
如果成功需要100次激勵，我愿時(shí)刻說(shuō)給自己聽(tīng)——下一次微笑!
下一次微笑，你會(huì )看到，我真心揚起的嘴角，無(wú)論天涯海角，總會(huì )有人看到我的奔跑。
下一次微笑，我會(huì )驕傲，放棄的感覺(jué)也許很好，可不放棄就會(huì )等到我那熬過(guò)風(fēng)暴的微笑。
收拾好零亂的桌案，把音量擰得更大些，對著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)：每一次都是機遇也是挑戰，縱然再一次失敗也不許再淚流滿(mǎn)面，下一次，哦，不!就在這一次，就在此刻，給自己一個(gè)——微笑!
太陽(yáng)作文 篇4
希望的光芒總在前方�！}記
水珠想要親吻太陽(yáng)，空氣中卻彌漫著(zhù)死亡的氣息。
太陽(yáng)懸在那屋頂的上方，慢慢地被高樓吞噬，隱藏在那一頭，追不上。
每一天總結束在黑夜中，過(guò)往的人不曾留意天空云彩的變化，匆匆地走向那頭。那頭有光吧！街邊長(cháng)椅上的老人，在那樹(shù)的保護下顯得那般悠然自得。說(shuō)說(shuō)笑笑地看著(zhù)過(guò)往的路人，絲毫沒(méi)在感到夏天的逼近，熱的降臨，白天黑夜的交替變化默默地進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都在拼盡全力，努力在這個(gè)城市中開(kāi)辟自己的一方天地。盡管知道有多么不容易，但人們依舊向前，向著(zhù)太陽(yáng)的方向，身體似乎在向前傾，多傾一度或許就可以看見(jiàn)希望的光芒，走得如此快。我看見(jiàn)了水珠正在凝聚，盡它最大的力量。
街邊的小販扯著(zhù)嗓子，賣(mài)弄著(zhù)那些稀奇古怪的東西，不停地吆喝著(zhù)，不肯放過(guò)任何一個(gè)行人。他們小時(shí)候，是否會(huì )預想到現在的情景，在大熱天里賣(mài)著(zhù)那些連自己都不稀罕的物品，用笑臉去討好每一個(gè)人。豆大的汗珠滴落在地上，那是行人忽略的聲音，物品拿拿放放，被玩弄著(zhù)，人也被擱置著(zhù)，丟到了世界的角落里。未曾放的聲音，物品拿拿放放，被玩弄著(zhù)，人也被擱置著(zhù)，丟到了世界的角落里。未曾放棄，每天都有他們的聲音，伴隨著(zhù)來(lái)往人群的腳步聲，一起一落，無(wú)人關(guān)心，他們未曾放棄，生活的壓力逼迫著(zhù)他們，使他們喘不過(guò)氣，想起家中的老老少少，他們只能更賣(mài)力地做事，即使嘴里含著(zhù)藥片也如此。這時(shí)，我看見(jiàn)了水珠準備升空。
道路的轉角口，數人圍著(zhù)坐在中間的歌者，他沒(méi)有雙腿，坐在輪椅上，身旁的人調弄著(zhù)那幾臺不知從哪搞來(lái)的音響設備。他開(kāi)始唱，唱的不賴(lài)，時(shí)不時(shí)和圍觀(guān)的群眾互動(dòng)，可總保持著(zhù)死的沉寂，并沒(méi)有人為他叫好，周?chē)娜硕荚诳此男υ?huà)，人們交頭接耳，對他品頭論足，猜測他來(lái)自何處。他們甚至沒(méi)把他的歌聲當一回事，有的僅僅是為了滿(mǎn)足好奇心，順便打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。而在他心里，他聽(tīng)不見(jiàn)世界的聲音，他是否將這里當成了自己的演唱會(huì )？極力地去演唱�？捎^(guān)眾不是他的粉絲，是一群圖熱鬧的人。他是否在想象，人群中正藏著(zhù)一個(gè)音樂(lè )制作人。我看見(jiàn)水珠在空中，奮力前行。
在黑夜，水珠親吻不到太陽(yáng)，但可以離它更近一步。
我想穿過(guò)沙漠和高山，在路途中留下我磨破雙腳而滲出的.血，或許風(fēng)吹沙掩，一切消失，但我會(huì )記住，我曾為了那遠方的海流過(guò)血。
我曾因前方的未知而迷茫，也曾因前路的坎坷而膽怯。我困惑，前路應是何方？但我堅信，只要我努力向前，我終將走到遠方，看到希望的光芒，如那太陽(yáng)般耀眼。我知道，一切會(huì )隨時(shí)間的變化而發(fā)生變化，某些年后，我的生活或許令現在的自己驚訝。不想像軌道那樣從開(kāi)始的起點(diǎn)直達預想的終點(diǎn)，另一條路，或許不好走，但可以遇見(jiàn)更好的自己。
在未來(lái)，我想遇見(jiàn)最美的自己，親吻太陽(yáng)。
我聽(tīng)說(shuō)，水珠親吻到太陽(yáng)了。
太陽(yáng)作文 篇5
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們長(cháng)河小學(xué)舉行了游太陽(yáng)谷的活動(dòng)。早上8點(diǎn)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐著(zhù)校車(chē)出發(fā)了。
到了太陽(yáng)谷，我們先去皇明集團三廠(chǎng)，里面是研究太陽(yáng)能的。工廠(chǎng)里很熱，叔叔、阿姨們正在忙碌地工作著(zhù)。我們又去了另外一個(gè)地方，那是真空管廠(chǎng)，里面也很熱。廠(chǎng)里面有一面鮮艷的五星紅旗。在這么熱的工廠(chǎng)里國旗顯得更加鮮艷，我想對叔叔阿姨們說(shuō)：“你們辛苦了�！�
接著(zhù)來(lái)到了博物館，我們先到樓上參觀(guān)。這里是做實(shí)驗的，檢驗合格的太陽(yáng)能才能出廠(chǎng)。接下來(lái)，我們下樓觀(guān)賞。先去的太陽(yáng)系展廳，里面全是有關(guān)太陽(yáng)系的知識，讓我大腦的知識一下子豐富起來(lái)。在太陽(yáng)神殿，我了解到了炎帝、金烏等神話(huà)故事。我還去了其他有關(guān)節日的展廳，如世界無(wú)煙日、保護動(dòng)物日、世界糧食日、世界人口日等。在參觀(guān)的過(guò)程中，皇明集團的老總來(lái)看望我們，還給我們簽字留念了。
通過(guò)游覽太陽(yáng)谷，我學(xué)到了許多知識，我感到很開(kāi)心，希望下次再去太陽(yáng)谷。
太陽(yáng)作文 篇6
太陽(yáng)啊，你到底是什么顏色的？你把掛在樹(shù)上的蘋(píng)果照成紅色的了、你把躺在地上的南瓜照成橙色的了、你把吊在枝藤上的豆夾照成綠色的了……太陽(yáng)啊，你用你身上的顏色給了世界，讓世界五彩繽紛。太陽(yáng)啊，你身上哪一種顏色為主題？是黃色嗎？是藍色嗎？是綠色嗎？是橙色嗎？還是其它的顏色……
太陽(yáng)啊，你到底是火辣的，還是冰冷的？我相信，月亮是你的弟弟。早上的時(shí)候你高高興興的出來(lái)上班，把大地照得大地紅紅火火，那時(shí)候人們是多么的溫暖。但是到了晚上，你降落了，你的弟弟出來(lái)了，那時(shí)候人們還不一樣冷嗎？
太陽(yáng)啊，你到底住在何方？早上的時(shí)候你從東邊升起，晚上的時(shí)候又從西邊降落。你到底住在哪里？大海里嗎？山坡上嗎？坪壩里嗎？還是其它地方……
太陽(yáng)啊，你的作用是什么？如果說(shuō)你的作用是幫住花兒成長(cháng)，那花是哪里的？還不是農民伯伯種的，他們天天在你底下干活，難他們不會(huì )種暑嗎？如果再說(shuō)你的作用是早上當人們冷的時(shí)候，你可以把人們照的很溫暖，可到了晚上呢？你降落了，人們還不一樣冷？
太陽(yáng)啊，請你把你的一切告訴我。我要把你的外表傳遞、把你的幸福傳遞、把你的工作傳遞、把你的作用傳遞、把你的歡樂(lè )傳遞、把你的光榮傳遞，還要把你的微笑傳遞。傳遞給母親、傳遞給父親、傳遞給親朋好友，讓他們知道你的一切。
太陽(yáng)作文 篇7
在每天的生活里，身邊的很多人都悄悄的扮演著(zhù)我們的小太陽(yáng)，有的熟悉、有的陌生，有可能只是在學(xué)校掃地、幫我們煮午餐的志工爸爸、媽媽?zhuān)蛑皇锹愤叺那鍧嵐�，都可能是我們生命中的小太�?yáng)，不管你認不認識，他幫助你，只要能帶給你一絲絲的力量和溫暖，他就會(huì )是你在生命中無(wú)所不在的小太陽(yáng)。
每個(gè)禮拜三都會(huì )來(lái)全校的各班的大愛(ài)媽媽?zhuān)m然每班講的標題都相同，可是不同的大愛(ài)媽媽?zhuān)v的方式也各有風(fēng)格，他們無(wú)怨的付出，讓“愛(ài)”的種子在校園的每個(gè)角落里發(fā)芽滋長(cháng)。
仔細觀(guān)察之下，不難發(fā)現許許多多的小太陽(yáng)，曾經(jīng)默默的照亮了我的生命，一時(shí)的小小溫暖，帶給我的是一輩子的受用。
謝謝小太陽(yáng)們的付出，有你們真好！
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